讲课比赛感言
讲课大赛观后感
[讲课大赛观后感]周二下午我们去观看了物理系大三师哥师姐的讲课大赛,我一进门就被眼前的情形震住了,二阶里坐满了人,后面还站着好多人,在我上大学这几个月以来还从没见过一个教室能有这么多的同学,单从人数上我敢断定:这肯定是一年一度最受学生欢迎的了,讲课大赛观后感。
于是我们就站在最后面开始听师哥师姐们的讲课,虽说都是讲物理的,但各有各的风格,各有各的精彩,一直物理超级差劲且特别不喜欢物理课的我从来不知道物理课竟可以这么有趣。
虽然每个人有时间限制,讲课安排也在考验着每一位参赛选手,还好没有出现什么大问题,使我们这些听众也受益匪浅。
看着师哥师姐们一个个在讲台上信心饱满的样子,我感觉自己真的挺惭愧的,作为一个师范类的本科生,以后有很大的可能性是去当老师的,当老师必然免不了上讲台讲话的,可我偏偏是一个内向的孩子,不喜欢在人多的地方讲话,别说上讲台了,在公共场所讲话讲多了都会脸红。
儿提时代,就曾有一个梦想,长大以后当老师。
可是随着渐渐长大,却开始逃避这个梦想,感觉自己的性格不适合,但还是因为高考分数问题进了一所师范院校,而且是物理系,这是我始料未及的,因为我深知自己最头疼的就是物理了。
还好,我所选择的专业和物理没有多大的关系。
总的来说,我还是特别佩服每位师哥师姐的,敢于站在台上,敢于参与竞争,敢于挑战自己,就是一种成功。
那一刻,不管结果如何,他们已经战胜了自己。
我还知道了作为一名教师,光有智慧是不够的。
从另一个角度来看,教师也是一名演讲家,面对的自己的学生就是自己的听众,观后感《讲课大赛观后感》。
要敢于说,敢于表现自己,才能更好的教授知识。
这一点,我想我给自己上了一堂很有意义的课,因为我懂得了平时只有多说,多锻炼,敢于表现,以后站在讲台上才不会紧张的说不出话来,没重点的瞎说话。
所以,从现在开始我要加油,要有意识的去培养自己的在人多的地方讲话的勇气,这需要时间,更需要勇气和坚持与不服输的信念。
还有,那天我在后面站累了就去隔壁教室坐了一会,正好碰到几个正在为比赛试讲的学生,从他们那人真的态度,那严肃的讨论,那难能可贵的团队精神我才认识到原来讲课是一件多么困难的事。
俗话说:台上一分钟,台下十年功。
一堂课虽然花不了十年功,但是进上台的那几分钟讲课的背后,却饱含着很多的努力。
出准备材料,备课,设计课件外,海的费尽心思考虑怎样才能使自己的讲课更加生动,能够吸引学生的注意力(这里是吸引评委老师的注意)。
还有我发现在他们的讲课过程中,大家都是用ppt课件讲课,课件做的都差不多,没有多余的声音,清晰程度也可以,但板书问题真的很严重,貌似大家都不会写黑板字了,这真的是一个很严重又很普遍的现象,这就给我们这些大一的一个警告:一定要从今天开始练习黑板字
还有就是物理课上的实验有些虽然是很费心的准备的,但我觉得未免太过于比赛化,像讲声波的那位师姐,弄的会跳舞的蜡烛真的是很“隆重”,这要是在课堂上还不得把学生带到十万八千里以外去啊
还有我一直很喜欢的白雪师姐讲的时候,一上台就给我一种很舒服的感觉,感觉这就是堂堂正正的老师,但她最后由于时间问题没收好尾,导致不是很完整,所以这也算没处理好突发或紧急情况吧,作为一位老师一定要有那种处理紧急问题的能力;有的特别是女生讲课声音太小,以至于后排都听不清讲的是什么;语速也是一个很重要的问题,适宜的讲课语速会给这堂课添不少彩;我看有些讲的好的师哥师姐都知道用眼神和一些鼓励性的话语与下面的听课人进行交流,这就建立了一种良好的课上环境,是值得我学习的地方。
总得来说,师哥师姐们的讲课还是很精彩的,是很值得我们去学习的,时间飞逝,也许明年或后年,我也会站上讲课大赛的讲台,相信自己到时候也一定会很棒,一定不会让老师和师哥师姐失望的,加油
以讲课为题后的感受为作文600字
听老师讲课,可真是一种极大的享受,就犹如到了仙境一般,象听那著名音乐家弹奏乐曲,妙不可言. 老师边讲课,还会边吐出一篇篇作文,讲的是那么地流利,完全是脱口而出,不用脑袋想那么老半天,随时随刻都能说出一篇长作文. 今天学习的是第七课《祖父的园子》老师读完“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿意开一朵花就开一朵花,愿意结一个瓜就结一个瓜.”这句排比句式时,你听老师又在吐作文了:“愿意听课趴下就趴下,愿意回答问题弯腰就弯腰.”说完, 全班笑声不断,掌声不断!“啪,啪,啪!”我知道这个排比句式是在讽刺叶凯的不良习惯. 此时此刻,我心头一震,对呀!我以后写作文就可以用上这个排比句式呀!这句话是多么富有童趣呀!愿意怎样就怎样,多么自由呀,我一定要“占为己有”.我听着听着就像入了迷,目光目不转睛的盯着,一心一意,把所有对自已作文有帮助的词句都记在心里,我仿佛置身于知识的海洋里,尽情地...... 听老师讲课必须得小心,不能开一点儿小差.因为刘老师的眼睛很厉害,像 “火眼金睛”一样的尖锐,即使在讲课,眼睛也会瞟来瞟去,冷不丁地就看到同学的一举一动,就连在课桌底下玩踢脚,老师也一定能发现,躲不过神眼的观察. 老师讲课还会讲一些她小时候的故事,每一个故事都是那么的有趣,同学们都听得津津有味. 我小时候...... 老师又在讲自已的故事了. 我小时候的邻居嘛,家里养了几只鹅,我每次去玩,必须得经过他家的院子,有一次,我穿着花裙子从他家院子走过,鹅不知不觉地来到我身边,突然它就扑了上来,咬住我的裙子不停地扯,那时我不知所措了,就坐在地上大哭.后来我才知道,鹅喜欢花颜色(笑). 从此以后我以过院子,总是提心吊胆,小心翼翼了. “啪啪”笑声不断,掌声不断.
急求一篇关于比赛获奖后的感想
赛后感想 ----参加全国电子商务大赛感想 2006年6月分我参加了由国家劳动保障部主办的“环迅杯”第二届中国电子商务大赛。
我能在此次国家级一类竞赛中赛出全省第四名的好成绩,欣喜若然,感慨万分。
面对陕西省技术能手的荣誉称号和电子商务师二级资格证书,我深知这不是我自己一个人努力的结果,它和关心、帮助我的老师们是分不开的。
现在回头想想,这次大赛能取得这样的成绩我内心深处最想感谢的是系领导和培训时讲课的老师们。
赛前那段日子真的很苦,正处在三浮天里,又赶上放暑假。
本应该是老师们放假的日子,可是老师和系领导为了能够让我们学到更多的知识,能够更有准备的参加大赛,他们牺牲自己的休息时间给我们辅导。
系领导为了给我们找一个舒适的学习环境,向学校申请了电子商务实训基地的教室。
在最困难的那段时间里,记得每天都是和老师在一起的,从早晨8点到下午6点一整天都在机房里和老师们一起学习、探讨。
连中午吃饭都是和老师在机房里随便吃一点简餐。
可以说没有关心帮助我的老师和领导就没有我今天的辉煌。
作为一名民办院校的学生,我参加大赛能得到老师和校领导的大力支持,让我感到非常的欣然,我更加肯定自己当初选择欧亚是正确的,选择电子商务专业更是值得骄傲的。
从大赛中我学到的更多的是专业知识,提高了我的整体技能水平。
网络营销实践环节让我可以在竞赛平台上进行网上开店,实际体验在网上进行营销、促销服务、售后服务等。
为以后就业打下了坚实的工作基础。
经过这次大赛的洗礼,我更加清楚的认识到现阶段电子商务行业的状况以及需要什么样的人才。
我会在剩下的一年半里好好学习,继续努力,汲取别人的长处,弥补自己的不足,学好专业知识,为自己以后的工作打下坚实的理论基础。
对于这次比赛,我还有一个更深的感触。
那就是一定要有自信,一定要坚持到最后。
周围有好多同学朋友在参加完初赛后就自己放弃了,当时我也有过要放弃的想法,认为自己的专业知识还不够丰富,根本就没有获奖的可能,所以在那几天里我很消极。
我向老师说了我的想法,老师只给我说了一句话:“机会是给有准备的人的。
”回来之后我就告诉自己,不可以放弃,要相信自己能行,坚持就是胜利
我开始从新看待自己,努力学习,认真练习。
本着不到最后一刻决不放弃的念头继续参加比赛
开始的理论和技能赛里优异的成绩让我信心大增,在加上平日里本身就善于答辩,所以在最后的论文写作和答辩中,我显的很从容。
自信又给了我一次机会。
最后,再次感谢关心我的老师和领导,感谢帮助我的同学和朋友
比赛只是一个经历,成绩只能代表过去,我会带着你们的祝福、你们的关爱、你们的鼓励,扬起学习的风帆,在知识的海洋里远航
听完老师讲课后,感想怎么写
7月11日,对于我,是平凡的一天,不平凡的天。
平凡就在于在这一,没有什么的波澜,突然发生的状况,还是平常的过日子;不平凡就在于在这一天里,我学到的东西比以往每天学到的东西多得多,自己从熊哲昆哥哥那儿学到了很多东西,那些东西都是不平凡的,在以往的生活中所汲取不到的。
那天上午,我揣着一颗好奇的心来到了熊哲昆哥哥的讲座现场,静静地等着他传授给我们他长年累月从生活中体会出的一些道理。
讲座开始了,熊哲昆哥哥侃侃而谈,绘声绘色地向我们描绘出了一幅幅生动的画面,并谈了他对那些事的见解和看法,把他从中体会到的东西毫不保留地传授给了我们。
经过这一次讲座后,我学到了很多东西,具体如下:一、我们应该抓住课堂上的一点一滴。
老师上课的四十分钟是最精华的部分,老师所讲的一点一滴都是他们从多年的生活中体会到的。
所以在上课的时候,我们应该全身心地投入,听老师讲课,不能漏掉老师讲的任何细节。
如果你上课不听的话,你课后再认真,花两倍甚至三倍的时间都不一定能把课堂上漏掉的知识补回来。
所以,我们应该抓住课堂上的一点一滴,把自己所有的精力都注入到每一堂课中去。
二、我们要认真完成老师布置的作业。
在熊哲昆哥哥考得长沙理科高考状元这个头衔之后,许多家长就问他,你在哪里上的培训班,为什么考得这么好
而熊哲昆哥哥只是莞尔一笑,说:“我没有上过培训班,我只不过是认认真真完成老师布置的作业和老师出的习题罢了
”其实老师布置的作业也是一个很好的复习点,我们应该全身心地投入去做,并要做到高速度、高效率。
做什么作业就把全部的精力给灌进去,在自己的视线之内只能看到这一方面的书,不能在桌上放两本小说,放两袋零食,从而扰乱了你的思路,就不能安下心来做作业,就会降低效率。
做作业时还有一个妙招:先做自己感觉最乏味的作业,做到你不想做为止,再拿出你最感兴趣的作业,提高自己的兴致。
当你的兴致非常高的时候,再做你感觉乏味的作业,就为样循环下去,再加上你的全神贯注,就可以做到高速度、高效率了。
三、我们要有求知欲,不懂就要问,直到自己理解了为止。
现在有很多同学,在学习上过于腼腆,遇到自己绞尽脑汁也想为出来的问题时,不去问老师,没有要把这道题弄懂的欲望,从而导致考试时类似的题型不会做。
如果他当时自己勇敢一点,鼓起勇气向老师讨教的话,说不定还能举一反三,做出别的题呢
还有,上课的时候,很多人心中有疑问,有自己的见解,可他总是畏畏缩缩,不敢举手,生怕自己的见解是错误的或提的问题别人认为太容易从而取笑他,让他难堪。
其实,那些人应该放下心灵的包袱,如释负重,敢说敢问,勇敢地提问,绘声绘色地说出自己的见解,不要顾忌周围其他人的感受,只要你勇于说出自己的想法,你就成功地在人生的康庄大道上跨出了一步。
四、在紧张的学习之余,我们应该多放松,多进行体育锻炼,多开展活动。
有很多人在紧张的学习之余,不知该用什么样的方法来放松自己,在这里,他给我们推介了一个好方法:进行自己喜欢的体育锻炼,那样你就会感觉很快乐,把自己所有的烦恼抛到脑后,紧张的神经自然也就松弛了下来,还能增强自己的体质,那岂不是一举两得
五、对梦想要有追求。
我相信在每个孩子幼小的心灵中都有着一个梦想,也许很大,也许很小,不过都没有关系,但是你不能放弃对梦想的追求,因为那是你学习中、生活中所有力量的源泉。
没有它,就等于缺少了一根顶梁柱,就等于缺少了一只手臂,你的生活就会变得迷茫、乏味、没有色彩,你也就只会盲目地指挥身体做一切又一切,而自己只会变得不知所措。
没有一个目标存活有你的心中,你就不会去努力,你也不会试图用自己的能力去改变生活,所以,我们应该在自己的心中有一个梦想,有一个目标,并朝着这个梦想、这个目标目标去不断奋进,这样,你就会成功。
六、对奥数、课外阅读、英语的培养。
很多人认为,语文是我们祖国的传统文化,只要抓好语文就行了,可事实却不是这样。
从小就要抓好自己感兴趣的东西,为以后的考试做铺垫。
如果他科科成绩都很好的话,可以多方面培养他的兴趣,奥数比赛得了奖,高考可以加分;课外阅读量大的话,作业可以下笔成章;英语口语好的话,还不愁以后出国留学,真是硕果累累啊
就算只对某一科感兴趣,也不能灰心丧气,重点抓好自己最感兴趣的那个东西,在这一个点上做个突破,将来把它当成突破口,为别的科目拉分,也可算是个好事吧
七、积极参加谭外活动、学校组织的活动,积极参加各项比赛。
部分家长认为,孩子的学习成绩是根本,从而忽视了孩子们的活动,这样长年累月,那孩子就会变成一个“书呆子”,变得不喜欢运动,不喜欢活动,身体也会越来越经不起考验,抵抗力越来越差,到头来孩子动不动就生病,害的也是他们自己呀
所以我们应该多多参加学校举办的活动,让自己的生活变得更加丰富多彩、绚丽多姿。
还有,我们要积极参加区、市、省甚至国家的活动、比赛,增强自己临场考试的能力,测试自己到底有多高的水平,也可以从中找到自己的不足,加以改正,为以后比赛打下坚实的基础。
……总而言之,那天我学到的东西实在是太多了,数也数不清。
哎呀,快要十二点了,我得赶紧去睡觉了,下次再叙