防雷电安全知识感言
防雨防雷电心得体会
一. 教学目标:
【第1句】: 知识与技能:通过各种学习活动,懂得雷雨的作用及危害,了解夏季防雨防雷电的方法。
【第2句】: 行为与习惯:在夏季的学习和生活中,自觉做到防雨防雷电,注意雷雨季节的安全。
【第3句】: 情感与态度:让儿童用心去充分体验,感悟夏季的气候特点,从而做到在“安全的生活”中发展,培养学生科学探究的意识。
【第4句】: 过程与方法:通过开展欣赏感受,讨论汇报,让学生主动参与,在活动中体验学习的乐趣。
二.教学准备:
【第1句】: 知识准备:课前搜集关于家庭防雨防雷电的方法,以及雷雨对生活的影响。
【第2句】: 物质准备:自制课件、表格、头饰等。
三.教学过程: (一).创设情境,导入新课
【第1句】:导入:同学们,夏天到了,你们喜欢夏天吗
(喜欢)为什么呀
(学生自由发言)
【第2句】:律动:夏天的天蓝蓝的,夏天的树绿绿的,夏天的水清清的,夏天的花美美的,夏天可真是个美丽的季节,可是,你们听,(视频播放)这是什么声音呢
(打雷)和老师一起动起来吧
(律动《夏天的雷雨》)
【第3句】:揭示课题:夏天的天气呀,就像小朋友一样任性,高兴了就笑,不高兴了就哭,瞧(播放雷雨过程的视频)你们看到了什么
(学生说)刚才我们看到的刮风,打雷,下雨是夏天里常见的自然现象,那在刮风打雷下雨的时候我们应该注意些什么呢
今天我们就来说说“防雨防雷电”(聊一聊有关这方面)的话题。
同时师板书(防雨防雷电),同学们齐读一遍(防雨防雷阵)(二).学习新课,探索新知
【第1句】:导入:创设情境;为了让同学们了解雷电,今天老师特意为大家请来了一位神秘的客人,想知道他是谁吗
倒数五个数,5----4-----3-----2-----1-----变
(师戴头饰)小朋友们,你们好啊,知道我是谁吗
我就是传说中掌管着魔力雷电的雷电仙子,你们一定很想知道关于雷电的秘密吧
那好,请竖起你们的小耳朵,听雷电仙子来告诉你们吧
我雷电仙子,掌管着天气的变化。
【第2句】:雷雨的好处:当我心情好的时候,我会下一场不大不小的雷阵雨,小朋友们,你们知道雨过天晴后外面的世界是什么样子的吗
谁想说一说
(指名学生说一说),(出示雨过天晴后的图片)是呀,雨后的花草树木变得新鲜水灵,空气变得清新干净,(庄稼长得更快)有的时候我还会用我的魔法变出一道七色彩虹
)这个时候我可是一位能为大自然梳妆打扮的温柔的仙子
【第3句】:雷雨的害处:当我发脾气的时候,天气就会变得好可怕,小朋友们,快来发挥你们丰富的想象力,想一想,天气变成了什么样子
(指名说)(播放视频:打雷下大雨)快看,这个时候,我就变成了一位暴躁的仙子,我还因为脾气暴躁而闯过祸呢,你们想听听吗
(想)(教师叙述雷雨的危害):我的雷电击断过电线,击坏过电视,电话,电脑。
大风刮断了大树,大雨冲毁了农田,记得有一次,一场大雷雨中,有一所小学教室的金属窗户被雷电击中,造成7名小学生身亡,39名学生受伤
哎,小朋友们,我真想知道我的雷电有没有在你们的生活中闯过祸呢
(指名学生说一说)那你有没有听说过这样的事情呢
(指名学生说一说)4.雷雨的作用当我闷闷不乐的时候,我会好久好久不下雨,小朋友们,谁来猜一猜,这个时候外面变成什么样子了呢
(指名学生说)一起看一看我闷闷不乐的时候是什么样子的吧
(出示南方旱灾图片)小朋友们,你们看干旱的土地和庄稼多么需要我的帮助啊,我现在就要动身去帮助那里的人们了,再见
【第5句】:防雨防雷电的方法(1)导入:小朋友们,打雷下雨这样的自然现象在夏季经常都会出现,如果不科学防范,就会给我们的生活带来影响,甚至灾难。
那么,在我们的生活中,应该怎样来防雨防雷电呢
谁来说一说
(指名学生说)你是怎么知道的
瞧,他的学习方法多好,我们都应该向他学习
(发放粘贴)(2) 导入:看到同学们表现这么出色,老师带来的小客人已经迫不及待的想和大家见面了,瞧,他来了(幻灯出示喜羊羊图片)喜羊羊还给大家带来了他知道的防雨防雷电的方法,快来看一看吧
(幻灯片出示)(3) 你还知道哪些防御防雷电的方法呢
快把你知道的方法和你同桌的小伙伴说一说吧
(学生交流)(环节有些颠倒)是不是应先交流,(4) 谁想说给大家听
(学生汇报)(5) 老师深化教育: 你们知道的可真不少,老师还知道一些你们不知道的防雨防雷电的知识,你们想听一听吗
(教师作补充)a.当我们在野外没有地方避雨的时候你们知道应该怎样做吗
(和老师一起学习吧
)b.(出示避雷针图片)美国有一个大科学家富兰克林在发现了雷电的危害后,经过科学研究,发明了避雷针(解释一下避雷针),把避雷针安装在高大的建筑物上,就可以把雷电引入地下,这样,就可以避免雷击事件的发生,同学们,在我们的身边你见过为了防雷电而安装的避雷针吗
一起看一看,(看附近避雷针的应用)啊,原来这么伟大的发明就在我们身边啊
那我们可不可以到装有避雷针的高大建筑下避雨呢
(不可以)富兰克林的这项发明对人类有这么大的贡献,那现在你想说点什么呢
(指名说)师评价
【第6句】:落实方法:同学们可真了不起,学会了这么多的防雨防雷电的方法(出示幻防雨防雷电方法的灯片)(1) 师领读一遍(2) 师生齐读
【第6句】:游戏小结:孩子们,你们可真聪明,在这么短的时间内就学会了这么多防雨防雷真方法,老师可要好好的奖励大家一下,我们一起来做一个小游戏,好吗
请听游戏规则:你们每个人的手里都有一个红面笑脸绿面哭脸的小圆片,老师的手里呢,有两样东西(出示)房子和大树,这是老师为你们准备的避雨的地方,当老师说“雷雨来了”的时候,你到哪里避雨
对的举笑脸,不对的举哭脸,听清了吗
游戏开始
举错的请起立
举错的没有关系,我们还有机会,请你们来选择序号回答问题,(辨析题)(加入“大家都同意吗
”的评价)1).盼盼和圆圆在大树下做游戏,忽然雷雨来了,他们在大树下避雨( )2)。
强强正在家门口的河套里捞鱼,忽然,雷雨来了,强强想:再捞一会儿再回家,反正离家很近
( )3).请模仿打雷的声音。
4).雷雨过后,河水涨起来了,我们学校的老师护送学生安全过桥
( )5).请唱一首带“雨”字的歌。
6).家里来客人了,妈妈正在开着窗子用煤气罐炒菜,忽然雷雨来了,玲玲赶紧帮妈妈关上窗子,并告诉妈妈关掉火源。
( )7).明明骑着自行车走在放学的路上,赶上了雷雨,明明把自行车骑的飞快。
( )8).红红和丽丽去邻居王奶奶家玩,正准备回家,忽然雷雨来了,红红和丽丽就在王奶奶家等到雷雨过后才回家
( )9).说一个带“雷“的成语。
10).一天下午,琪琪正在看《喜羊羊与灰太狼》的动画片,忽然外面电闪雷鸣,奶奶让琪琪把电视关掉,琪琪生气的说:“不嘛,我还没看完呢
”( )(三).创设情境,解决问题
【第1句】:帮助懒羊羊解决问题:同学们真是太了不起了,把学会的防雨防雷电的方法运用到自己的生活中,想不想用你学会的方法去帮助别人呢
(想)太好了,老师这有一封从羊村寄来的求助信,是谁寄的呢
(出示幻灯片)是谁呀(懒羊羊)快看看懒羊羊遇到了什么困难呢
(幻灯片出示)雷雨来了怎么办
你想帮助懒羊羊解决哪一个问题呢
快和小组的同学商量一下吧
那这个问题谁来帮助解决
(加入“你们都能做到吗
”的评价)
【第2句】:学习避雷雨歌同学们可真是又聪明又充满了爱心,老师还要奖励大家,瞧,老师为大家带来了一首儿歌,听一听,喜欢吗
(老师读一遍),那你们想不想学会它呢
发放儿歌,一起学习,(加动作)
【第3句】:评选小宣传员告诉大家一个秘密,其实今天老师是想在我们这些同学里面挑选几个防雨防雷电的小宣传员的,(老师佩戴一个),谁愿意
都愿意,那就都来当,每一组的小组长请拿出你们桌堂里的盒子,打开后发给像小花猫一样静悄悄的同学,全体起立,郑重的佩戴好宣传员标志,现在我们都成为了光荣的“防雨防雷电的小小宣传员”了,请大家把你学会的儿歌和你知道的防雨防雷电的方法教给你的家人或朋友,谁学会了就把他们的名字记在下面的表格里,下节课我们要来比一比谁最认真,宣传的最好,然后评选出优秀宣传员,来当大家的宣传队长,大家有信心做好吗
(有)四.结束语就让我们的宣传活动在校园里开始吧
安全用电、气,防雷电,防中毒,等安全知识
一、坚定不移地坚持“安全第一,预防为主”的方针 “安全第一,预防为主”是电力工业企业生产和建设的基本方针,是电力工业实现持续、快速、健康发展的基础和保证。
在建立和发展社会主义市场经济时期,必须继续坚持这一方针。
电力企业在各项工作中都要处理好安全与效益,安全、质量与速度以及安全与多种经营的关系,当发生矛盾时,首先要服从于安全。
要正确处理好安全与改革、安全与发展的关系,做到改革促进安全,发展必须安全,安全保证改革和发展的顺利进行。
电力企、事业单位要杜绝人身死亡和对社会造成重大影响的恶性事故,消灭重大设备损坏事故,大幅度减少一般事故。
二、全面落实以行政正职是安全第一责任者为核心的各级安全生产责任制。
电力企、事业单位各级行政正职即法定代表人是本单位、本部门的安全第一责任者,对安全工作全面负责,统筹协调并亲自过问安全生产中的重大问题。
各级行政副职必须抓好各自分管范围内的安全工作,并承担相应的安全责任。
要建立各级各类人员的安全责任制,使每个领导、每个职能部门、每个专业岗位都有明确的安全职责,做到各负其责。
要健全安全生产保证体系,各部门密切配合,共同做好安全工作。
三、健全和完善安全监察体系 电力企、事业单位要健全和完善安全监察机构,充实安全监察人员,企业内部要形成完善的自上而下的安全监察网。
安全监察工作只能加强不能削弱。
电力工业部对电力行业实行安全监察;各网、省局(公司)对所属企业,行使安全监察职能。
企业的安全监察人员属生产人员,又承担安全监察的责任,对电力生产建设实行全过程安全监察,各级行政领导要积极支持,不得任意干预,使安监人员真正有职有权。
防雷电安全知你识手抄报内容
雷电应属于一种自然现象,但是不加以控制和预防,它同样算是一种自然灾害,可以造成人员伤亡和财产损失的事故。
虽然它属无法抗拒的自然因素,所造成的危害和后果也是非常严重的,但是加强预防和控制也是可以避免的。
因此在夏季雷雨季节前加强学习雷电相关安全知识,以便做出相应的安全防范措施是非常重要和必要的工作。
一、雷电的产生空中的尘埃、冰晶等物质在云层中翻滚运动的时候,经过一些复杂过程,使这些物质分别带上了正电荷与负电荷。
地面的凸出物、金属等会被感应出正电荷,随着电场的逐步增强,雷云向下形成下行先导,地面的物体形成向上回流,二者相遇即形成对地放电。
这就容易造成雷电灾害。
二、雷电的主要特点冲击电流大、时间短、雷电流变化梯度大、冲击电压高:强大的电流产生的交变磁场,其感应电压可高达上亿伏。
三、雷电造成的破坏当雷电直接击在建筑物上,强大的雷电流使建(构)筑物水份受热汽化膨胀,从而产生很大的机械力,导致建筑物燃烧或爆炸。
另外,当雷电击中接闪器,电流沿引下线向大地泻放时,这时对地电位升高,有可能向临近的物体跳击,称为雷电“反击”,从而造成火灾或人身伤亡。
而感应到正在联机的导线上就会对设备产生强烈的破坏性。
当雷电接近架空管线时,高压冲击波会沿架空管线侵入室内,造成高电流引入,这样可能引起设备损坏或人身伤亡事故。
如果附近有可燃物,容易酿成火灾。
四、雷电发生时如何注意人身安全
【第1句】:雷电时,要关闭电视、音响、影碟机、电脑等室内的用电设备,并断开电源及信号线路。
【第2句】:雷电时,不要触摸水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或类似金属装置。
紧闭门窗,防止雷电侵入。
【第3句】:雷电时,不要带金属物体在露天行走,不要使用金属雨伞,不要骑马、骑自行车等。
【第4句】:雷电时,在野外要立即寻找躲蔽场所。
装有避雷针的混凝土建筑物是避雷的好场所。
【第5句】:雷电时,在野外不要挤在一起,可躲避在较大的山洞里。
【第6句】:雷电时,不能停留在高树林子的边缘,电线、旗杆的周围和干草堆、帐篷、铁轨、长金属栏杆、庞大金属物体旁,山顶、制高点等场所。
【第7句】:雷电时,不宜在室外游泳。
【第8句】:雷电时,如果躲蔽条件不允许,应该立即双膝下蹲,向前弯曲,双手抱膝。
【第9句】:尽快进入有完好避雷装置的建筑物内,关闭门窗,切不可停留在楼的顶面上。
【第10句】:不倚靠建筑物的外墙、柱,不靠近更不可触摸金属水管或金属门窗和其它带电设备。
【第11句】:在电源和电话.及电视等室外引入的信号纹没装避雷器的情况下,尽量不要看电视、打电话,也不要用其它电器,最好拔掉插头。
【第12句】:不要在家洗淋浴,特别是太阳能热水器装在屋顶,又处在直击雷保护范围之外的更要特别注意。
【第13句】:坐在车厢里是安全的,千万不要在雷电发生时下车,那是十分危险的。
【第14句】:不要进没有防雷措施的孤立棚舍或岗亭躲雨。
【第15句】:离开大树或电线杆三米以上。
【第16句】:尽量不要打手机电话。
【第17句】:避开一切容易导电的物体,如金属、炭、潮湿的动物和植物等,也不要穿湿衣服。
【第18句】:不要在树下避雨,特别是空旷环境中的树木,因其极可能成为雷电放电的通路;不要在高大建筑物(如塔等)旁边避雨;也不要在倒塌的阴湿的老建筑物(如古庙等)旁避雨;不要在铁轨上行走;要远离建筑物的避雷针及其接地引下线。
【第19句】:如果处在野外无处躲避,雷雨交加时要立即蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,尽量缩小身体体积和接地面积。
手中如果有金属物品(如金属杆的雨伞、铁器皿、铁锹等),要迅速放到较远的地方。
【第20句】:在室内,不要靠近暖气管片和自来水管;不要继续收看、收听电视机或收音机(特别是装有室外天线的),要切断电源,并要把室外天线与电视机脱离而与地线连接。
为安全起见,最好暂停使用电灯和其他电器,移开较大的容易导电的东西,也尽量不要打电话。
【第21句】:如果雷电越来越猛烈,要关闭门窗,熄灭炉火,并在屋内中央铺一张粗毯或放张长木凳,然后放家人站在上面,这较为安全。
【第22句】:如发现电气设备被雷电烧坏时,应赶快将电源切断,并找电工检查修理。
在无法判断它是不是停电时,应看做时有电,在通知电工检查处理的同时,要看好现场,不要让人或牲畜接近,应保持8米以上的距离。
【第23句】:遇到雷击事故时,应积极开展人工呼吸和胸外心脏按压等现场急救措施。
预防雷电的知识是什么
【第1句】:雷电时,不能停留在高树林子的边缘,电线、旗杆的周围和干草堆、帐篷、铁轨、长金属栏杆、庞大金属物体旁,山顶、制高点等场所。
【第2句】:雷电时,不要触摸水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或类似金属装置。
【第3句】:雷电时,不要带金属物体在露天行走,不要使用金属雨伞,不要骑马、骑自行车等。
【第4句】:雷电时,在野外要立即寻找躲蔽场所,装有避雷针的混凝土建筑物是避雷的好场所。
【第5句】:雷电时,不宜在室外游泳。
【第6句】:在电源和电话.及电视等室外引入的信号纹没装避雷器的情况下,尽量不要看电视、打电话,也不要用其它电器,最好拔掉插头。
防雷电安全知识有很多,要加强防雷电安全知识的学习,以便发生雷电现象及时做出相应的安全措施。
夏季防雷电的知识有哪些呢
雷雨天躲雨一定不要站在树下,如果是在空旷的地方,双臂抱膝蹲下,将身体尽量窝成球形,这样可以使自己尽量靠近地面,躲避雷电。
预防雷电危险安全作文600——650
学生安全防雷电常识一、留在室内,关好门窗;如在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时,要将手表、眼镜等金属物品摘掉.千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨:尽量降低身体的高度,以减少直接雷击的危险;双脚要尽量靠近,与地面接触面愈小愈好,以减少‘跨步电压”;野外最好的防护场所是洞穴、沟渠、峡谷或高大树丛下面的林间空地。
二、不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不要靠近打开的门窗、金属管道,要拔掉电器用具插头,关上电器和煤气、天然气开关。
不宜使用水龙头。
切忌使用电吹风、电动剃须刀等。
三、切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙等带电设备或其它类似金属装置。
不要从事栅栏、电话或输电线、管道或建筑钢材等安装工作。
切勿处理开口容器盛载的易燃物品。
四、不要或减少使用固定电话和手提电话,不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁轨附近,切勿站立于山顶、楼顶上或接近导电性高的物体。
不宜进入和靠近无防雷设施的建筑物、车库、车棚、临时棚屋、岗亭等低矮建筑。
五、切勿游泳或从事其他水上活动,不宜停留在游泳他、湖泊、海滨、水田等地或小船上;不宜进行室外球类运动;另外在空旷场地不宜打伞:不宜把锄头、铁锹、羽毛球拍、钓鱼竿、高尔夫球杆等扛在肩上。
六、不宜在外奔跑、骑自行车等。
中班幼儿安全教育教案《如何防雷电》
目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求,又要符合学生的实际情况。
教学目标是设计教学过程的依据,是课堂教学的总的指导思想,是上课的出发点,也是进行课堂教学的终极回宿。
如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材,结合数学课程目标和教学内容,制定出本节课的教学计划:要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等,这就是双基目标。
其次是考虑通过这些知识的教学,应该培养学生哪些思维能力,这是思维能力的目标。
再次是想一想通过这些知识的教学,对学生进行哪些思想教育,培养哪些良好的道德品质,这是渗透思想教育的要求。
最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育,怎样培养学生的创新意识和创造能力,这是创新教育的要求,这也是课堂教学最重要的目标。