下列句子空缺处填入一个比喻句-文案句子-企算易

【第1句】：在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是（3分）（）（l）

试题分析：⑴句，“欣赏……，却忽略了……”这一具体的语境，就应选择“买椟还珠”，其意思为买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。南辕北辙，想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。⑵句“不管我们在……哪一条路上行走，最终都必然……相逢”，可知应选“殊途同归”，殊途同归，通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。而“异曲同工”，不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。⑶如履薄冰，象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。如临深渊，如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心，行事极为谨慎。前者侧重谨慎，后者侧重戒心。

【第2句】：在下列句子的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（）①当前各种社

切记：千万要牢记牢记的意思；切忌：千万不可的意思；隐讳：有所忌讳而隐瞒不说；隐晦：指意思不明显，不容易明白；咬文嚼字：形容过分地斟酌字句，多指死扣字眼而不注意精神实质；字斟句酌：写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨；手到擒来：原指作战一下子就能把敌人捉拿过来，后比喻做事有把握，不费力就做好了；瓜熟蒂落：瓜熟了，瓜蒂自然脱落，指时机一旦成熟，事情自然成功；①句强调的是“接访人员一定要专心、耐心、细心不要相互推诿”，所以运用“切忌”恰当；②句强调的是“一个思想成熟的人决不会隐瞒自己的缺点和错误不说”，所以运用“隐讳”恰当；③句强调的是“天天批阅语文作业，纠正错别字，修改病句，长此以往，我就养成了斟酌字词的习惯”，所以运用“咬文嚼字”恰当；④句强调的是“其实都不是上天的恩赐，而是千锤百炼之后必然成功的事情”，所以运用“瓜熟蒂落”恰当；故选C.。

【第3句】：在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是（）（1）我喜

不温不火：形容人的性情温和或形容销售行情不火爆；不瘟不火：褒义的联合式成语，指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处，也可指表演既不沉闷，也不火爆；鱼目混珠：鱼目：鱼眼睛；混：混同，冒充.拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻以假乱真，以次充好；鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起；无能为力：用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及；爱莫能助：里虽然十分愿意帮助，但限于力量或条件的限制却没有办法做到；句①根据“我喜爱青衣的凤头绣鞋，绿裙衩里露出的红里子”，用“不温不火”更好；句②根据“若去看看那些展览，你悲哀的并不是这些艺术家，而要浩叹这个时代的荒芜来了”，用“鱼龙混杂”更好；句③根据“我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷.我力量够不上”，用“无能为力”更好；故选C.。

【第4句】：下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是（3分）（）①中国

试题分析：异曲同工：形容做法不相同而效果一样好。殊途同归：比喻采取不同的方法而得到相同的结果。二者用有“用不同的方法，得到同样的结果”的意思，但“异曲同工”偏重于效果极好，“殊途同归”，偏于中性，并且二者还有一个明显的区别：“异曲同工”针对的是不同的对象——“异曲”，“殊途同归”针对的是采取不同方法、途径——“殊途”。很明显，第⑴句中“不管我们在儒、释、道哪一条路上”指的是“殊途”，而不是“异曲”。娓娓而谈：连续不倦地、生动地谈论，褒义。振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，是贬义。根据感情色彩判断，选“娓娓而谈”。望其项背：表示赶得上或比得上，多用于否定式。望尘莫及：比喻远远落后，赶不上；从搭配判断，应该选“望其项背”。

【第5句】：【在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是（）（l）riben

失之交臂：交臂：胳膊碰胳膊，指擦肩而过，形容当面错过；失之东隅：东隅：日出的地方.比喻这个时候遭到损失或失败.耳濡目染：濡：沾湿；染：沾染，耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响；潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音.指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化.鱼目混珠：混：搀杂，冒充.拿鱼眼睛冒充珍珠.比喻用假的冒充真的.鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起.（1）句强调的是“riben作家村上春树一直是诺贝尔奖的热门竞争者，但每次都与奖项擦肩而过”，所以用“失之交臂”符合语境；（2）句强调的是“教育是一个使人们在不知不觉的中受到影响的过程”，所以用“潜移默化”符合语境；（3）句强调的是“网络中好人坏人都有”，所以用“鱼龙混杂”符合语境；故选B.。