高中地理优秀教师教育感言

优秀教师获奖感言

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们： 大家好

作为一名，有机会获奖，我很高兴，也非常激动。

此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。

我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们

（鞠躬） 第二个词是自豪。

人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上

我非常自豪在人生的韶华之年，来到单位这片沃土。

在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。

为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给单位，勤奋敬业，激情逐梦，，努力做到更好

优秀教师发言稿，优秀教师如何发言

【第1句】：优秀教师演讲稿一尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!今天我能作为教师的代表发言，感到非常荣幸。

首先，请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着，我带着五个感谢而来：第一个，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。

第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到管理班级，给我很多经验，让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢对你们老师工作的理解与支持。

在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。

。

我今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与我们老师一起，共同努力，开拓进取，为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢，就是要感谢我的老师，是老师的辛勤教育，才有了我的今天。

生命之旅如爬山，成长要过十八盘。

成绩已入历史博物馆，如今我们又站在同一起跑线上。

下面我对同学们再说几句话。

【第1句】：领先同学，心态归零。

成绩属于历史，今天属于自己。

人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。

学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。

【第2句】：后进同学，关上后门。

是的，人生就是要关闭后门，向前迈进。

同学们，尤其是后面跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在向前!今天累了，你就好好地躺下来休息，把所有的烦恼和伤痛，都用力关在门后。

明早一起来，你依旧可以看到崭新的太阳。

太阳如青春，每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊，但不要停留过久，一旦思想沟通，目标确定，办法找到，哪怕是再大的风、再密的雨，也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。

要蹬直你的双腿，擦亮你的双眼，盯着远方的目标，但问耕耘，勇往直前，幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

【第3句】：享受过程，精微至大。

同学们，要取得胜利，就要瞄准自己，培养自己的真性情和真兴趣，把应该做的事尽量做得精细卓越，让自己满意，享受过程，精微尽，致广大。

在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。

严格自律，环节扎实，不懈攀登，让自己不后悔!我们x中的老师可以说很苦，因为为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。

因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，老师就是快乐的;你们是进步的，老师就是欣慰的;你们是成功的，老师才是优秀的。

我相信，正中师生，众志成城，和谐奋斗，一定会共同筑就美好的明天!最后用两句话结束发言：同学们，有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力，奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候，再坚持一步就是胜利!

【第2句】：优秀教师演讲稿二金秋岁月，秋高气爽。

在第我们中复中学地处红军长征第一村，在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。

同时我们也深知南山镇有两所中学，加上长汀教育的特殊性，我校每年招生数在减少。

学生数的多少，将决定一个学校的生存与发展。

“人无远虑必有近忧”。

我们要有“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁的责任感。

因此，我觉得在新的历史时期，应该做到以下几点：

【第1句】：要有危机感。

古人云：生于忧患，死于安乐。

要为学校分忧，也就是为学校的生存着想。

在自己的岗位上，忠于职守，兢兢业业。

【第2句】：要有责任感。

我们要深切认识到未来社会的发展，未来民族的进步，都需要教育这块最坚实的“奠基石”。

今天，我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。

为人师表，无尚光荣。

振兴半溪峒的希望在教育，振兴教育的希望在我们教师。

【第3句】：要有质量意识。

农民希望风调雨顺，大丰收，有个好年成。

工人希望产品质量好，效率高。

我们教师盼望的是学生成人成才。

因此我们要爱岗敬业，无私奉献。

要落实好教学常规，更要向45分钟要质量。

让我们一起做到：认真备课，仔细编写教案，设法上好课，及时检测、批改作业。

静心坐班，勤于辅导。

尊敬的领导，亲爱的老师们，“黑发积霜强日月，粉笔无言写春秋。

”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。

相信，明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。

祝老师们节日快乐，谢谢大家。

浅谈如何在高中地理教学中实施环境教育

一、地理教学中运用现代信息技术是教师的需要：面对新的形势、新的任务，地理教育必须具有超前意识，必须紧跟科技发展的步伐。

地理学科具有具体性、形象性、使地理教学不但要考虑科学性、抽象性、还要经常考虑艺术性、直观性。

数字化的学习改变了学习的时空观念，对学生提出了更高的要求，同时也给从事地理教育的教师带来了新的挑战。

面对新的挑战，教师应该做到：（1）培养学生具有终身学习的态度。

（2）培养学生具有良好的信息素养。

（3）培养学生掌握信息时代的学习方法。

再说，现代网络技术的发展,不仅从手段上改变了现行地理教学,更深刻地影响着教育观念的变革。

信息技术将更好地体现”以人为本”,以提高学生自身的综合水平和满足自身不断增长的需要。

地理新课程要求教师由重“教”转向重“学”,教师在教学过程中充分调动学生的主动性,自主地探究学习.体现学生的主体作用，要求教师应从单一的教学方式向多样化,现代化的教育信息技术,改变原来一支粉笔,一块黑板的教学方式,充分运用现代化教育技术,将教学内容,教学手段,教学方式进行改革现代教育技术能加速知识传播和应用,促进教学过程的优化和个别化,有助于提高教学质量和效果. 目前，教师的现代教育技术职业水平还很不高，尤其是在农村学校更是如此。

近几年来，经多方努力，虽出现了一些优秀的教学软件，但难以应用到实践中去，其主要原因是各科教师对现代信息技术教育的意识还比较差，计算机应用水平不高，从而在教学中很难轻松的利用软件。

地理教学运用现代信息技术教育，其本身就是教师理论素养的一种体现，显现出教师对教育、教学、教材改革方向的把握、对课堂教学的理解、对现代教育技术的感悟、对学生背景的了解。

地理教师应该以先进教学思想和教学理念作为指导，树立现代化的教育思想，不断更新教育观念，理解现代教育理论和现代教育技术的设计理论。

可以说，提高各科教师现代信息技术教育的意识和职业水平已经成为当前最为紧迫的问题。

二、地理教学中运用现代信息技术是学生成长的需要:

【第1句】：现代信息技术在课堂中的运用，为学生提供广阔的学习空间。

它的快速发展及素质教育的推进，不仅为改革传统地理教学模式提供了新的途径，而且现代信息技术的交互特征增强了学生的主体参与意识与能力，对增进学生的主体性，提高学生素质具有积极的促进作用。

以计算机辅助教学为中心的现代信息技术飞速的发展和普及，给中学地理教学带来一场革命，为学生提供

优秀高中地理说课稿共四篇(精华版)

高中地理说课模板（精华版）资料一各位评委老师：大家好

今天我说课的课题是《》。

课型是新课。

我将按说教材分析、说教法学法、说教学程序、说反馈练习设计这四个环节去说课。

一、说教材分析1说教材的地位和作用（教师过渡：从本课教材的地位和作用来看）本节是高中地理必修第单元《》第节内容，主要讲述就高中自然地理整个知识系统而言本节是具有强烈后续支撑作用的知识模块。

如果就章节联系而言，本节承上启下，所以本节是本模块本章的重要内容。

此外，本节的知识与我们日常生活、生产、科学研究都有着密切的联系，因此学习这部分知识有着广泛的现实意义。

本节的特点之一是：知识间前后联系非常密切；特点之二是：知识原理性极强。

从教材和资料中可以看出本节教学内容涵盖的时空跨度非常大，思维的链锁很长很广，许多问题涉及到学科的前沿及人类所关注的热点，而高一学生在前面的学习内容中有涉及到相关知识，在日常的生活中也有相关的认知，因此，本节课对学生而言既有趣味性，又有挑战性。

（教师过渡：根据上述教材的分析以及高一学生的已有的认知结构心理特征，结合《指导意见》，我把本节的三维目标确定为）2说教学目标的确定（1）知识与技能目标：（2）过程与方法目标：通过多种途径、运用多种手段收集信息，并运用所学的知识和技能对地理信息进行整理分析，把这些信息运用于地理学习过程，最后，运用适当的方法和手段，表达、交流、反思自己地理学习和探究的体会，见

教师工作感悟与反思

下文是一篇高中老师寒假培训心得，文章主要讲述了四方面的内容，具体内容请查看全文。

　　今天下午我们全体高中老师在五楼会议室听了李振村老师和高金英老师的视频讲座，我感到收获颇丰，经过讨论后，我代表我们第九桌的老师进行了心得演讲。

　　我们组把发言的题目定为《动则智，静则慧，智慧圆通》　　听了两位专家的讲座，我们组认为：　　1 人生要有精美的规划，要脚踏实地但不要原地踏步　　去年刚到求实时，蒲校长给我们新老师培训是说到他在求实的经历，经过自己主动找张校长毛遂自荐后顺利进入求实，一开始带两个班的语文课，接着不仅带两个班的语文课，而且申请当一个班的班主任，又接着再次申请当段长，带班主任，带两个班的语文课，如今，他坐在我们高中部校长的位置上带领大家学习培训。

这一步步的变化来源于什么?正是因为他是一个有自己人生精美规划的人，他在为自己的每一步规划而努力地奋斗者，脚踏实地的拼搏着!　　所以，大到自己的人生，小到我们每天上的每一节课，我们都需要精美的规划!　　2 在为实现规划而不断努力时，我们需要与时俱进，不断更新知识储备，与时代合拍!　　如今是知识爆炸的转型时代，我们的学生有了更多的接受知识的途径，如何凸显我们老师的优势，那就需要我们通过读书，通过各种方式的学习，不断更新自己的知识储备，如今绝不是备好一节课就教几十年的时代了，我们甚至要根据所教班级学生的不同特点而做到同课异构!为了不和当今的孩子们有代沟，我们必修知道他们喜欢什么，追求什么，需要什么，并能为他们做好精神的引导!　　3 但理想和现实有冲突时，我们必修调整心态，理智应对!　　理想是丰满的，现实是骨感的!二者总是会或多或少的发生一些冲突。

我们总希望一切都是美好的，可是一切都如人愿的事情会总是发生吗?当我们在工作中不顺心时，当我们在生活中不如意时，我们都应该向高老师说的那样，换种角度去思考问题，也许破坏你心情的事情就变成好的事情了!比如，我们在座的老师们都有自己独到的解决问题学生的艺术方法!面对各种各样的学生时，我们一定要有理智应对的智慧!　　4 静能生慧，静能养心!我们要甘于做寂寞的求知人!　　如今的社会是个浮躁的社会，但我们却不要做浮躁的人!由于我们的职业所限制，我们必修得是能静下心来提升自我的人，我们要让自己深水静流，因为马车越空，噪音越大!静能生慧，静能养心!我们要甘于做寂寞的求知人!　　动则智，静则慧，智慧圆通时必是出入自如时!

作为一名高中语文教师，如何做个更优秀的教师

谢谢各位同学对我的支持，我当选班干部的目的就是为大家服务，并且锻炼自己的处事能力，这次同学们推选我为优秀班干，是对我工作的认可，也是对我的鼓励，今后我会再接再厉，为大家做更多的事，再次感谢大家

求800字高中优秀作文+100字感悟

最令我难忘的一次流泪，是充满了成功、喜悦的泪水。

一想起来，我就快乐。

那天，风和日丽，学校在操场上举行接力赛，操场上热闹非凡。

比赛前10分钟，同学们有的静静思考，有的做赛前热身运动，有的摩拳擦掌跃跃欲试。

比赛开始了，运动员竖起耳朵，裁判员紧握手枪，“预备——”“叭”，一声枪响，声裂长空。

运动员们犹如饿虎扑食，又仿佛开闸的洪水，风驰电掣般地奔向终点。

“加油、加油

”大家的呐喊声连成一片，大地都被震动了，我们仿佛要通过这呐喊，把全身的力量都传给赛场上争先恐后的运动员们，助他们一臂之力。

同学们不约而同地向跑道两边涌去，形成了两道厚厚的人墙，一些比较矮的同学因为看不见，不得不踮着脚尖，伸长脖子。

该我们班上场了，我们40位同学齐心协力，心往一处想，劲往一处使，暗下决心，一定拿第一。

跑第一棒的曾子番像离弦之箭一样，向前冲去，可是在与第二棒交接时棒却不小心掉在地上，我急得像热锅上的蚂蚁，有劲却使不上。

我班刘欣汉同学灵机一动，从地上捡起棒来，猛向前冲去，才没让（6）班超过我们。

这时跑第三棒的袁博接过棒，像一阵风似的，把对手远远地甩在后头。

一棒接一棒地往下传，在一片呐喊、鼓掌、喝彩声中，我们用最短的时间取得了最好的成绩。

“我们胜利了，我们胜利了——”我们全班欢呼雀跃，分享着胜利的喜悦。

我的鼻子先是一阵发酸，稍后，眼泪在眼眶里打转，我不希望这不争气的眼泪流下来，我闭上眼睛想让它流回去，可它不但没流回去，反而涌了出来。

我想：今天我们班得了第一名，我应该为之骄傲才对，我应该在这一天露出最灿烂的笑。

想着，我露出了一个不知是哭还是笑的表情，看看大家，大家的眼泪也都在眼眶里打转，我笑笑对大家说：“今天我们得了第一名，都是靠自己的辛苦和老师的辛勤汗水换来的。