我多想去哪里的句子
【第1句】: 我多想去看看仿写句子
【第1句】:我多想去看看伟大领袖毛主席的故乡。
【第2句】:我多想去看看那无边无垠的草原。 【第3句】:我多想去看看那美丽神秘的热带雨林。
【第4句】:我多想去看看他们精彩的表演。 【第5句】:我多想去看看传说中美不胜收的雪国风光。
【第6句】:我多想去看看“四不像”到底长得是什么样子。 【第7句】:我多想去看看圣诞礼物藏在哪里。
【第8句】:我多想去看看世界杯足球比赛。 【第9句】:我多想去看看这多彩的世界。
【第10句】:我多想去看看山的那一边有什么。 拓展资料:仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。
仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写忌话题脱离,结构不一。
仿写要注意以下四点: 【第1句】:话题要统一。话题在此指仿写句子的中心。
【第2句】:句式要统一。仿写句子一个突出的特点就是形式上的约束性,即严格按要求去写。
【第3句】:修辞要统一。仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格,或比喻或排比,或对偶或比拟等。
【第4句】:色调要统一。仿写句子在选材和造句上还要注意色调的统一。
色调即色彩和情调,在这里,既指语境色彩也指感情色彩,同时还包括仿句的创意和境界。
【第2句】: “我多想”可以造哪些句子
【第1句】:自从遇见你,我多想给每一个日子都取一个温暖的名字。
【第2句】:我多想变成一颗星星,一颗闪烁着七色之光的星星。
【第3句】:我多想就这样一直走下去,如大朵大朵的浮云聚拢又散开。
【第4句】:看到那一个精美的风铃,我多想买下来呀。
【第5句】:我多想雨中听不见你的回答,它却那么清楚啊。
【第6句】:我多想去找你,跟你在一起。
【第7句】:西楼望月月如钩,寂寞情深深锁愁。我多想飞到你的身旁,让你感受玫瑰的芬芳。
【第8句】:亲爱的,我多想每时每刻抱着你,倾听你的呼吸,感受你的香体,抚摸你的发髻,和你一起品尝爱情的甜蜜!
【第9句】:我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃。
【第10句】:我多想一个不小心就和你白头偕老。
【第11句】:愿你的爱乘着翱翔的白鸽,我多想抱着你哭,传世私服展翅高飞。
【第12句】:我多想每天每夜都在路上,你摘下这世界上走得最慢的表,它在今天就像明天一样。宋冬野
【第13句】:林逸舟,我多想像你一样,被深深爱过,然后化为灰烬。
【第14句】:我多想,在一个结了冰花的晨早,醒在你的梦里。我们都是,留恋人间的天使。万物美好,我在中央。
【第15句】:我多想变得再年轻一点儿,这样我就可以不顾一切地置你于死地。
【第3句】: 如何用“我多想去
用“我多想去……”造的句子有如下:
【第1句】: 我多想去看看浩瀚的大海。
【第2句】: 暑假里我多想去北戴河旅游,几次三番地跟妈妈提出,妈妈就是不答应。
【第3句】: 我多想去游览祖国的名山大川,可是没有钱。
【第4句】: 明轩,听说新发祥新到了好些衣料,我多想去买一两件!
【第5句】: 我多想去图书馆,去图书馆看书。
【第6句】: 当想到梵高的向日葵,毕加索的格尔尼卡,莫奈的日出,我多想去画画啊!
【第7句】: 今天的天气好热,我多么想去游泳啊!
【第8句】: 海洋真辽阔,我多想去走遍海洋的边边角角!
【第9句】: 森林真神奇啊,我多想去融入到其中去探索它的奥秘。
【第10句】: 我多想去摘几枝桃花,可惜它离我太远了。
【第11句】: 我多想去创业,可是没资金。
【第4句】: 我的家乡(或熟悉的地方)写一篇作文.
家乡,每个人都知道家乡就是我们的祖籍,我想每个人对家乡的理解都会有所不同,家乡是美丽的,我们无论走到哪里,无论那里多漂亮多富饶,都会觉得我们自己的家乡是最美的.记得有一首歌是这样唱的:“我多想回到家乡,再回他的身边……”在我成长中,曾有那么一次我多么想回到家乡的事例.那是我读四年级的时候,那时放暑假,每个人都想去外面“闯闯”再回来,我也不例外.当时,我的姥姥一家移居到深圳去住,我听别人说深圳很繁华,而且还住高楼大厦很爽.我听着他们说的话,我都迫不及待了.刚好我爸爸在深圳工作,我想趁这次机会,向妈妈说说看我可以去吗?我把它告诉妈妈,妈妈这次好像挺希望我去,我一说她就爽快答应.我高兴得一蹦三尺高,在农村住的人每个人都会想要去城市.我妈妈叫我跟隔壁的一位姐姐去,隔壁的姐姐这次要去出差,我就跟她一起去了.哇噻,这么繁华,我见到了最漂亮的地方了,早知道早点来!爸爸把我接过去姥姥那里,看着他们的穿着,又看看我自己的穿着,简直有天壤之别,他们都在注视着我……在这生活了十几天,开始来的时候还很高兴,现在呢,我开始想我的家乡了,想家乡的一草一木,还有姐姐、弟弟、妈妈……我想回去,几次妈妈打电话来,我都哭着想回去,妈妈说要让我在这读书,我更想哭了.我想念我的同学、朋友,日子一天一天过去了,我在刚开学的时候,我跟爸爸要求,我要回家乡.我每天都盼望快点回去,最后在我努力地要求下,爸爸带我回去.好熟悉的感觉——家乡,好温暖的家,好漂亮的花草树木,好勤劳的农民,好活泼的小孩子,这就是我们的家乡,其乐融融,欢声笑语.我回到家乡了,虽然城市比我们家乡繁华,但我喜欢我的家乡,如果问我的理想的话,我会说努力学习,长大为家乡做贡献.相信在未来里,我们的家乡会更美丽.你们呢?你们的家乡怎样?我想你们也像我一样很爱自己的家乡的.。
【第5句】: 我多想
1,我多想用双手的力量让世界充满爱。
2,我多想成为一支蜡烛,点亮一切黑暗。
3,我多想成为那失明者的双眸,让他的生活再次充满生机。
4,我多想去北京看升旗仪式呀,,看那五星红旗慢慢地上升,在湛蓝的天空中随风飘动着。
5,我多想好好的学习,成为爸爸妈妈的骄傲。
拓展资料:
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
【第1句】:在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
【第2句】:用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
【第3句】:有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
【第4句】:用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
【第5句】:用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
【第6句】:先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。