讲解大赛获奖感言200字

07-24 文案句子 投稿:倾诉林

第一名获奖发言稿怎么写

【竞选劳动委员发言稿】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我想竞选劳动委员,现在它是班级中一个必不可少的角色。

有一次,一位帮助别人的同学对我说”现在的劳动委员,只去关心班级大事,看不到身边的小事“。

听了这话,竞选劳动委员的想法逐渐在我的心中开始萌芽。

我是一个乐于助人的少先队员,曾经多次帮助同学们。

如果我当上了劳动委员,就可以名正言顺地为同学们、老师服务,协助大家做好每一件事,在完善自身的基础上完善班级,同时在实践中积累经验,做为劳动委员就要乐于助人,我相信,我一定是个合格的人选。

虽然做不到完美,但是一定要尽最大的努力,做到”没有最好,只有更好。

“劳动委员的事虽然难做好,可我相信,我肯定能够胜任它,做好它,做好班干部,为老师们缓解工作压力,为同学们排除学习上的困难,去除学习不好的忧愁。

请同学们相信我,支持我,为我投下宝贵的一票

一篇200字的演讲稿

我认为 并不需要现在去给你讲解怎么写 当你获奖的时候 心中就会有很多话想说了 给你个小例子吧 首先我要感谢大家对我舞蹈的肯定,这么长时间来通过我和舞伴的配合,以及他对我舞蹈、生活上的帮助,非常的感到,在这里我想要谢谢他,在这个奖杯的背后 承载的是 泪水 是汗水 是家人的感谢 是师长的鼓励 因此这个奖杯不是属于我们两个人的 是大家的 是那些帮助我们的人的 其次 我要感谢的就是我的对手 正是我们激烈的角逐 让我今天站到了这个 告诉所有人 我成功了 最后 希望每一个热爱拉丁舞的人 都能够 在舞蹈道路上 走的更远 飞的更高

家长会发言稿(3分钟左右)

【第1句】:尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们: 大家下午好

今天是个特殊的日子,我站在这个主席台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧

老师也同您们一样,希望学生有出息。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果数学考试只落得了个30几分,我好后悔呀

所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

【第1句】:经常过问我们在校的学习情况。

【第2句】:教育我们要有端正的学习态度。

【第3句】:根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

【第4句】:抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

【第5句】:支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

【第6句】:经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:我们6(2)班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。

不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。

我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。

因此,我们也会有好的成绩。

如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才

我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了

”(敬礼) 种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号

(鞠躬) 谢谢大家

(掌声一片)

【第2句】:各位家长,你们好

现在,我要做关于家长教育孩子的演讲。

“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,父母也是孩子的启蒙老师。

因此,父母必须言传身教,从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的生活习惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。

我认为让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

【第1句】: 消除家长对子女造成的恐惧 同学们会因为种种原因,学习成绩下降 。

家长也会因此而着急、浮躁。

家长与孩子们之间会出现代沟。

这时的家长应当先冷静下来,找孩子好好谈一谈,找到成绩下降的病因,加以分析并找到解决方法,而不是责怪孩子,甚至打骂。

(最好找个例子,这里看你自由发挥)

【第2句】: 为子女建立自信心 功源于自信,自信心的树立。

做父母的要对自己的孩子自信。

当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。

(嗯..你再找个例子看看..) 我的演讲就到这里,谢谢大家。

【第3句】:尊敬的各位家长:下午好

衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。

我也代表你们的孩子感谢大家的到来,因为你们用行动表示了对孩子的关心,对孩子来说这就是他们前进的动力。

一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,我大致统计了一下,现在的119名六年级学生中,从一年级开始到现在一直在我校就读的还有51名学生,这些家长和我们枣园小学一路同行,见证了我校的成长,同时也印证了您正确的选择。

再过两个学期,您的孩子将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试,在六年级开始之初,我们召开这次家长会,目的就是为了加强学校、教师与家长之间的联系,共同探讨提高教育教学质量的方法,同时也希望家长也能够积极参与到教育管理中来,使您们的孩子,我校的第一届毕业生能够顺利完成小学阶段的学习任务,取得最好的成绩,获得最大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。

总之就是一句话“一切为了孩子”。

我是负责教学工作的,下面重点从家长如何辅助学生学习方面与各位家长进行交流:一、六年级现状分析

【第1句】:教师情况:为加大对六年级的师资投入,我们给每个班分别配备了语文、数学教师,实行单科教学,这些位教师个个都有着教毕业班的丰富经验,可以说都是学校的骨干力量。

由此可以看出,我们在师资队伍的安排上是做了专门考虑的。

【第2句】:学生情况:这届学生是我们的第一批毕业生,我们深知这些学生成绩的优劣,直接向社会反映我校办学策略和办学效果的高低,因此我们从开始就紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高,目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。

经过前几年的常抓不懈,大多数学生都能做到认真听讲、认真完成作业。

但也有少数学生也存在以下几点问题:

【第1句】:学习习惯差,课堂上不够专心;

【第2句】:学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;

【第3句】:也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,考试成绩比较差;

【第4句】:还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;

【第5句】:更有一些学生心思出现偏差,玩游戏机、结伙瞎玩等。

所以,我们想在临近毕业考试的最后一个学年里,我们学校、我们老师和我们的家长,必须联合起来,同心协力,对你们的孩子、我们的学生,加强教育,一起来关心、督促他们学习。

二、家庭教育有的放矢家长们都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢

最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。

因为儿童的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。

诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

俗话说:“五岁成习,六十亦然”。

培养孩子良好的学习习惯,是关系到他一生能否取得学业成就的大事。

良好的学习习惯内容很多,对于一个小学生来说,至少要养成下面五种学习习惯:第一、培养孩子定时专心学习的习惯。

学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。

为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事。

小学生放学比较早,放了学可以让孩子在外面玩一会儿,然后回家开始学习,最好不要拖到晚上。

每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。

在这段时间里也不做令孩子分心的事,如修理电器、农机具,打扑克、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。

也不要一会儿问孩子学校的事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,一会给孩子倒杯水等等,最好是坐下来做些没有声响的工作。

如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。

按照上面所说的去做,孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成,每到学习时间,就会主动坐下来做功课,再也用不着提醒、叮嘱和责骂了,他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。

培养孩子专心学习,还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不慢慢悠悠的好习惯。

做事认真做,做完了就痛痛快快地玩。

要让孩子知道,边玩边做作业,并不能减少作业,也不会玩得更多,而且作业没完成,玩也玩得不痛快。

只有尽快认真地完成作业,才有可能痛痛快快地玩,玩的时间才能多一点。

这一点要讲给孩子听,也要在行动上约束他。

规定不完成作业就不能玩,而且坚持不动摇。

紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志,而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子,不仅事情做不好,学习也学不好。

第二、教育孩子学会合理安排时间。

要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。

家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。

由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。

家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第三、养成按时独立完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,做一个好学生必须有学习责任感,而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的具体表现。

一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习,应该自己完成的作业决不让别人代替。

但是,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助孩子解决作业方面的问题。

这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。

所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

有位家长对孩子做作业约法三章(推荐给各位家长):

【第1句】:练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

【第2句】:练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

【第3句】:对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。

家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。

第四,养成复习和预习的好习惯。

首先,复习是为了防止遗忘,使所学的知识得到巩固。

其次,通过复习可以加深理解,做到“温故而知新”。

另外通过系统复习可以使知识系统化,把先后学得的知识连贯起来,形成知识体系。

指导孩子复习,就要把握住这三个方面,引导孩于掌握正确的复习方法,形成良好的复习习惯。

第五,养成广泛阅读的习惯。

孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍,不读各种儿童读物和报刊,就谈不上对知识的兴趣。

如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。

有人说:“正课还学不好呢,去读那些杂书岂不是耽误功夫?”好像只有学有余力的孩子才能看课外书,这种看法是不对的。

孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、再阅读。

”学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。

因此,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。

以上是我对学生养成良好学习习惯的赘述,其间也不乏家长如何配合学校教学工作,提高学生学习成绩的方法,望能给各位家长以借鉴,起到抛砖引玉之效。

三、给家长的建议

【第1句】:帮助孩子制订家庭学习目标和计划。

学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。

六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,开始有针对性地复习,必要时可以聘请家教进行辅导。

【第2句】:多关心孩子的学习。

同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。

要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

【第3句】:平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

【第4句】:教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。

小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

【第5句】:针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

【第6句】:教育孩子劳逸结合,注意孩子的营养,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子上网吧,进电子游戏室,发现情况,家校联合进行教育。

【第7句】:在孩子心中树立榜样。

俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。

你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果您自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能就会认为学习没什么重要的。

各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。

学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。

请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。

” ★补充: 一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。

我家采取的是“堵疏”结合的原则。

“堵”指禁止他去网吧上网。

禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如**教育在线等网站。

这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。

当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 我们家***每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。

让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。

另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣 再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。

或看一些小说杂志。

我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通 三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。

”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。

孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了! 各位尊敬的家长:感谢你们的光临

对于家长会,我本人是非常企盼的,因为我们有了一个为孩子的成长共同交流共同出谋划策的平台,今天我想借这次难得的机会,跟大家谈谈自己本人在教育学生方面的一点心得体会以及对各位家庭教育的一些友情提醒和建议。

虽然,我还没有孩子,无经验之谈,但是我读过一些书,看过很多现象,有过一些有益的思考,所以,我今年能理直气壮的跟大家谈谈自己的看法,当然难免不到之处,敬请批评指正。

我们经常听到这样的话语,出自孩子之口,那就是“我们要报答父母的养育之恩”,但是据我个人之见,我们的父母可能有愧于这样的话,因为我们更多考虑的是孩子的温饱问题,而在教育问题上却是缺位的,看到一些现象,我感到十分痛心。

比如:“我家的孩子真能”“帮孩子扫地”等,这些现象都表明了我们家长缺乏教育意识,缺少教育行为,这样的孩子长大之后是非常可怕的。

老百姓常言:“不成才要成人”孩子是一张白纸,家长的教育就是一只笔,就看你在上面描绘怎样的图案。

一失手弄脏了,就是擦了,也很难干净。

孩子的成长,就是一个无法回头的列车。

很多家长,现在一定会这样问,我们有没有学过什么教育学,你叫我怎样教育啊

是的,确实你们有困难。

但是,有些你们人人都可以做到的,那就是做孩子的榜样,说话做事处处注意,对孩子多一些赞扬,多一些鼓励。

给大家讲一件昨天在我们班上发生的一件事,相信会给大家一些启发的。

本人非常喜欢喝茶,所以对茶杯比较讲究,一般用玻璃的,而且要大小适中,美观好看。

最近我正在用着一个好茶杯。

星期一下午放学后,我照例倒完茶叶渣,把杯子放在桌子的一角上。

但是,当我开完会回到办公室时,发现自己茶杯破了,地上还有一滩碎玻璃。

当时心里非常恼火,看到旁边多了几本作业本,我便猜测,肯定是几个孩子交作业时打碎的。

居然一声不吭就走了。

依当时的性情,真想找他们过来狠狠批评一番。

后来一想,那样不行,孩子毕竟是不小心的,何必那么斤斤计较呢,但是,这也是一个很好的教育机会,一定不能放过。

所以,第二天早上我一上班就笑眯眯地展示我的新茶杯,让学生猜猜老师为什么换茶杯了

学生纷纷作答。

这是一次不可多的语言训练和思维训练机会。

然后,我公布答案并详细说明了昨天的情况。

接着,我对同学们说:“这可能是哪位同学不小心打破的……”我的话还没有说完,有一个孩子举起了手,从她的表情便可知道,她准备告诉我肇事者是谁。

我示意她放下手去,因为我知道如果当众指出是谁,那个肇事的学生肯定很难堪,自尊肯定会受到伤害,所以我随即让学生讨论:如果你是不小心打破了老师的茶杯你会怎么做

我想:可能很多同学真的还不知道如何正确合理地处理诸如此类地问题,这其实就是一个极好地育人机会啊

通过讨论,同学们达成了共识:先把玻璃碎片扫干净,然后给老师写个留言条,等老师回办公室再向老师赔礼道歉,最后还要赔偿一个相同或者相似的茶杯。

当然,我是不会要学深赔的,我会回馈给学生两个字“宽容”。

这样,看似一个很普通的“茶杯风波”,却造就了一个极好的育人机遇。

我们的家长平时是否也遇到过类似的情况呢,你们是否也能抓住这样的机会呢

在这里,我要说,我们家长的很多观念要更新,今天借此机会,我想把本人一些教育观点跟大家作一分享,希望能让大家有所启发。

养成一个习惯,收获一个人生。

香港著名企业家李嘉诚说过“播种一个行为收获一个习惯,播种一个习惯收获一个性格,播种一个性格收获一个人生”由此可见,习惯对于一个人的影响是多么大。

很多成功人士都从小养成了很多好习惯,而且支撑着他走完一生。

也有很多人,由于一个小小的坏习惯而错过成功的机会。

例如,我们许校长。

我们学校的很多老师的子女。

我们培养孩子的习惯有很多,比如生活方面的(早睡早起,自己能作的事情自己作),学习方面的(认真完成作业),做人方面的(对人有礼貌,学会谦让)。

爱读书的孩子将来最有出息。

我一直跟我的学生强调一句话:“爱读书的孩子将来最有出息”爱读书的孩子现在好像并不怎样,但是将来一定具有较强的发展后劲,现在不读书的孩子看起来还可以,就算将来有出息,也不会太大。

读书不是为了成为什么作家,关键是能够从书里面吸取众多的影响,对自己的人生产生影响。

从眼前看,可以增长知识,开阔眼界,增加语言积累,提高作文水平,从长远处看,那就会影响他的人生观世界观,改变他的思维方式,对一生有着重要的影响。

现在,我们班上大多读学生都已经喜欢上了读书,这是非常好的。

我们要求学生不仅在学校读,更要在家里读,这就需要我们的家长给予理解配合支持。

对给孩子买点书,多督促孩子读书,可以查查孩子的读书效果。

读书可以分为三个层次……家长可以从这些方面进行检查。

节假日是读书的好时间,家长们一定要让孩子静下心来,一页一页细细地看,坚持读完一整本书。

这样,孩子才能真正养成读书的好习惯,把读书当成呼吸一样自然。

状态大于勤奋,分数大于成长。

著名教授朱永新说过一句话,我很欣赏。

那就是“状态大于勤奋,分数大于成长。

”在这里我想让家长们作个选择题,两份试卷,一份100分,但是字迹潦草,一份95但字迹工整。

你会欣赏哪份试卷。

我想大家肯定会不约而同的选择后者。

这正是我们需要注意的方面。

我们不能眼光仅仅关注孩子的分数是否上升了,还要关心孩子其他方面的品质是否提升了,特别是做人方面有没有提高,思维方法是否正确,是否在一天天进步。

我发现,现在学生的学习态度很不端正,这和学生的自身有关,和我们家长的重视程度还有关系。

我想问一问,你是否给孩子营造了一个很好的环境。

我不禁想起我的父亲……在这里,我作个统一要求:……..最后,我想说教育好孩子是我们的愿望,也是我们的责任,我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通交流,多多理解支持,共同努力,为孩子的健康成长出一份力量

大家在教育孩子的过程中有什么困惑和疑虑可以直接着我们,对我们有什么意见或者建议直接提出。

(你自己再根据你的实际情况补充一下,综合一下这几篇)

200字演讲稿

中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。

中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。

中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。

开展我的成长与宪法为题的演讲比赛写出你的获奖感言

感谢老师,感谢学校,感谢校长,感谢同学们。

校园演讲稿200字左右

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。

呼吸一口新鲜的空气,让我们一起来飞翔!今天我将给大家带来最真挚的演讲,我演讲的题目是《我爱我家--文明创建从我做起》。

在我人生道路上走过的十年里,我一直认为自己很幸福,妈妈说:“你这么幸福,是因为你生活在幸福年代。

南通是纺织之乡,教育之乡,体育之乡……我们要为我们共同的家园—南通文明城市的创建添砖加瓦。

”我作为一名小学生,愿尽我所能,为创建文明城市出一份力。

一天早晨,我吃好早饭,佩戴起鲜艳的红领巾,背上书包,高高兴兴地向学校走去。

刚下楼梯口,我就闻到一股难闻的味道,仔细一瞧,原来,不远处一个黑色的袋子里装着很多垃圾。

我想:什么人这么不讲卫生,竟然将垃圾袋丢在这里,也太懒了吧

现在不正在创建国家文明城市吗

我疾步跑过去,将垃圾袋捡起,扔到垃圾桶里。

这时,小区的卫生保洁员正好来了,她夸我是讲卫生的好孩子,整个上午我的心里都甜滋滋的。

还有一次,妈妈准备带我到佳世客书城去看书,我坐在妈妈的电瓶车后面,向佳世客书城方向驶去。

走到小石桥路口时,红灯亮了,妈妈停了下来。

这时,一位大爷驾驶着三轮车也停在我们的旁边。

我用余光稍稍打量了这位大爷,五十多岁,个子不高,车上装着一些蔬菜。

忽然,我发现,大爷的三轮车上有一根绳子掉在地上,并且在地上拖出老长的距离。

我想,如果绳子绕到车轮上或其它地方,可能发生危险。

我赶紧说:“大爷、大爷,您车上的绳子掉了。

”大爷愣了一下,朝我看了看,没有吱声。

我用手指了指他三轮车的后面。

大爷醒悟过来了,赶紧下车,很麻利地将绳子重新绑好。

接着,大爷轻轻地拍拍我的肩膀,说:“好孩子,太谢谢你了”。

我略带羞涩地笑了笑。

这时,绿灯亮了,我和妈妈继续向书城方向驶去。

今后,我将一如既往地加入到创建文明城市的洪流中去,为烟台这个大家庭做一些力所能及的事,成为一个合格的xx小市民。

开学典礼家长演讲稿

各位家长朋友: 你们好

今天我受学校的委托,在这里就孩子的成长问题做一些探讨。

有不妥之处,欢迎指正,并提出宝贵意见。

我准备讲三个问题: 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 二、如何在学习上引导孩子呢

三、在学习上与孩子真诚交流 (时间在三十分钟左右) 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 现在,家长聚在一起,谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。

有的说:“孩子作业少了,考试少了,周末补课取消了。

”一句话,自由支配的时间多了。

有的说:“孩子除了在外疯玩以外,就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息,学习的时间少了,将来恐怕竞争力差。

”一句话,家长的担忧也多了。

只要有升学考试,家长的担忧就不会少。

教育部提倡素质教育是及时的,学生可以从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己,学会生活、学会生存、学会自主学习,拓展课外知识,发展自己的特长,真正提高孩子的智商和情商,从而提高孩子的整体素质。

但是理想和现实却出现了差距。

问题出在:孩子已习惯了老师牵着手走路,一旦离开了老师的牵手,一时感觉茫然,不知怎么学、学什么,于是有的同学就放纵自己,家长也无可奈何,只有叹气的份。

一些家长又走上另一个极端,双休日,马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班,孩子只有半天时间做自己的事情,弄得家长孩子好疲惫,学习效果也不见得有多好。

现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3,他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具,这是资源的极大浪费,实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语,家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。

里面装有《中华诗词》、《成语故事》、《奥数题解》、《电子词典》、《象棋软件》、《新概念英语1-3册》、《新英语300句》、《新英语900句》、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西,小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿。

作为家长,要扶好孩子这一程。

多与孩子进行心灵的交流,与孩子一起走向大自然,亲近大自然,了解社会,了解各层次人的不同生活环境,帮助孩子树立人生目标,理出学习计划,并监督孩子完成计划。

讲清沉迷电脑游戏的危害,把孩子的精力引到培养学习能力和锻炼生活技能上来,对学习不太自觉的孩子,家长要靠上去抓,并以身作则,家长的素质决定孩子的素质。

如果你在玩电脑游戏,或出去打麻将,你让孩子好好学习,那是不可能的。

二、如何在学习上引导孩子呢

我有两个孩子,女儿小慧,在05年的中考中,以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班;今年3月,参加中国海洋大学小语种提前招生考试,来自全国近1500名考生,女儿以全国第一名的成绩提前被中国海洋大学法语专业录取。

更重要的是,女儿对自己的人生充满自信,做事严谨认真,自理能力强。

儿子明明,聪明机灵,自制力强,自学能力突出,是校“十佳少先队员”,在校学习成绩优异,在数学、计算机、科普知识、英语、中国象棋等方面有浓厚的兴趣,知识面广。

(在学校数学竞赛中,五次参加,五次获第一名,英语成绩98分以上,听说能力远远超过同龄孩子) 有的家长问:“你的孩子学习那么好,又让你省心,你到底用了什么秘诀

”如果说有什么秘诀的话,那就是家长对孩子从小引导得法,重视学习习惯的培养,兴趣的培养、呵护自信心,再加上他们自己刻苦努力的结果。

下面我只讲讲如何学好语文、数学、外语。

语文方面:多阅读、多写作 对语文的学习:我的两个孩子都是在三四岁开始阅读的,培养了他们喜欢书、爱读书的个性。

小学阶段是最佳阅读时期,到了初中、高中已没有多少时间享受阅读了。

家长在选择书时,除了照顾孩子的兴趣以外,其他方面的书不容忽视。

如科普书、史记故事、人物传记、名著名篇、唐诗宋词等。

要重视古文的阅读和古诗词的欣赏,这一点是我女儿的教训。

她在备战海大考试时,恶补了两个月。

家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,把孩子读的书目记录下来等方法,使孩子读书有成就感。

对于字、词、句方面的基础,要靠长期积累,家长一定要检查督促孩子掌握好。

写作方面:女儿偏爱文,文章写得好,儿子却在理科方面有优势。

如何让不喜欢写作的孩子写作呢

我想了一个方法:编书。

利用寒假、暑假的机会,让孩子写上若干篇文章,可以是命题作文,可以是观察日记,游记、小说等题材,集结成书,自己打字、排版、配上插图,再由妈妈写上前言或后记、评语,打印装订成册,开学后送给老师一本,自己存档一本。

我儿子已有这样的“书”四本了。

孩子一有空翻阅自己的“书”,自豪感油然而生。

这是提高写作兴趣的有效办法。

家长要做的是尽量提供写作素材,如与孩子一起旅游、一起参加活动、一起观看电视片等,督促孩子按计划完成写作任务。

数学方面:多动脑、多思考 ①家长要有心:让孩子在学中玩,玩中学(学习的最高境界),平时一家人在吃饭、散步、玩耍时谈论生活中的趣味数学,如植树问题、冰箱温度显示了解正负数问题,散步时了解速度问题,做家务时了解工程问题;分吃蛋糕时了解分数问题等等。

生活处处有数学。

高考中的大题也是解决生活中的实际问题。

②鼓励孩子一题多解,然后分析比较。

解题不在多,而在精,儿子有一个题找出11种解法的记录。

鼓励孩子找出新知识、发现新问题,也不讥笑提出浅显的问题。

今年春节时,儿子思考了三天,用自己的方法推导出等比数列求和公式,着实让我兴奋了好一阵子。

③对成绩好一点的同学,可以选看一些奥数题,达到开阔思路的目的,可以按自己的兴趣选看,不扼杀自信心。

数学稍差点的,家长要引导孩子搞懂书本上的知识,家长顾不上的,一定要鼓励孩子去问老师或同学。

英语方面:多说多背,鼓励超前学习 ① 家里有条件的:人文条件:如家人会英语的,一定要利用有利条件用英语对话,鼓励孩子敢于开口,家长要高度重视孩子的英语听说能力。

儿子和他姐姐经常用英语对话,在家经常开展辩论赛,一正一反,找一些有趣的话题,如“女人可不可以理光头?”“垃圾可不可以放在马路上?”“养狗好不好

”等等,甚至诡辩都可以,只要自圆其说,目的是讲英语、锻炼敏捷思维的能力。

形式也可多种多样,可英文,不会说的用中文,甚至中英混杂,慢慢就熟能生巧,应用自如了。

物质条件:家里有电脑的,利用放学以后20分钟时间,看一段情景对话,或看一段英文动画片如《小鸡快跑》、《料理鼠王》、《冰河世纪》等等,(最好是说英文带中文字幕的),推荐《新英语300句》,原版英文电影《小鬼当家》等。

②缺这些条件的,听磁带,多背课文,大声朗读。

模仿背诵是一个经验之谈,在没有语言环境的条件下,只有靠背,才能背出语感,背会语法,背出成就感。

《新概念英语二》是本好教材,内容有趣,孩子喜欢。

儿子背诵起来,陶醉其中。

语音、语调完全模仿老外,连他姐姐都自愧弗如。

三、在学习上与孩子真诚交流

【第1句】:签字问题:孩子平时的作业、考试试卷要家长签字,有的家长只草草地签个“考的不好

”“一般

”“继续努力

”等就自己忙去了。

这是对孩子不负责任的态度,签字的时候,是跟孩子交流的最好机会,应该心平气和地跟孩子坐下来,一起分析错误原因,找出问题所在,然后有针对性的学习或练习。

作业、考试的目的就是发现学习中存在的问题,你是希望把问题暴露在中考、高考前呢,还是希望把问题暴露在中考、高考之中呢

这样一想,你就不会心急了。

家长要注意不要忽略粗心,学数学的一个目的,就是要锻炼你做事缜密,不粗心的能力,所以粗心不是理由。

【第2句】:教会孩子做总结,做错题集。

有的同学只在作业或试卷上把错误改正过来就万事大吉了,这只做了一半,还有更重要的一步,就是要分析错题原因,可以用不同颜色的笔写出,还可推广开来。

如果是数学,再列举一些同类型的题做一做;英语可再造一个句子。

一个章节学完了,要总结知识脉络,一学期结束了要总结进步原因、失败的教训。

我女儿每天都对自己的各个方面的表现情况给予自我评价(上课听讲效率、错题更正是否及时、零碎时间利用情况、心情是否愉快、睡觉情况等等)。

看是浪费,实则在把握时间,把我自我。

我儿子在大的活动、大的比赛、学期结束后都有总结,有时跟父母谈,有时跟姐姐谈,有时口述,有时做书面总结。

总之,我们家长要及时引导、鼓励、督促。

用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子。

最后,祝大家有一个好心情,祝每个孩子都健康、快乐、幸福地成长。

谢谢大家

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