开完生命教育班会感言
班会怎么开
主题:生命教育
让每一人都谈自已所知的生存脱险的知识.比如:火灾,地震,水灾,CO中毒,SARS,禽流感,车祸,正确的急救措施(人工呼吸,心脏病突发,车祸骨折).灾险防预,从水文,天气,生物,生活现象发现可能突发的致命风险,如放射性物质的辐射常识.还可从正确守纪做起,珍惜自己生命就是减少他人的风险.如道路行驶,入公园买票,坐车买保险.从宏观讲,可以如何使更广大的人民的生命得到保障,这是政治规划了.比如移民工程,大型项目建设.涉及生态,移民后续民生问题.不知你是什么年级的班会.结合实际,做些体验性的活动会更有效果.
关于生命教育主题班会
为了而活在这个世
或者说,我们活在这个世界上是为了什么
为名
为利
可是再怎样的丰功伟业死了都不是一场空么,即使能名留青史那对自己又能有什么意义呢
无论怎样努力 到头来不都是一样么。
那我现在的奋斗又有什么用呢
生命的意义究竟是什么
真是不知道自己为了什么而苟活于人世间…… 生命的意义在于“延续”。
想想咱们的祖先,那才是真正的强者,在如此恶劣的环境下生存着,直到咱们的出生。
知道“不孝有三,无后为大”的概念了吧
我不是一个懂得很多的人,我现在才慢慢了解到生命的意义在于爱。
一个心中充满爱的人,或者说心中充满对爱追求的人是不会放弃希望的。
这个世界是怎样的世界,在于你所站的角度。
“耶和华是我们的牧者,我们必不至缺乏。
”--------《诗篇》 只是一种过程 活着 是一个消业的过程 生命的意义是什么,这个被哲学家寻找了几千年的答案,它依然在上帝那里。
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这个问题属于上帝,不属于凡人,正如鸡永远不知道自己存在的价值是下蛋一样。
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在你被这个问题毁掉以前停止思考,也许是明智的。
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一直相信 人 每做一件好事 他的子孙就可以幸运一些 如果他没有子孙 那么这样他的亲人就会幸运一些 假如他没有亲人 那么至少他爱的和信赖的人也会幸运一些 不过要是他连信任的人都没有…… ……那么他不是一个会做好事的人 即使拥有无数财富,美色,权利,荣耀 他也是可悲可怜的人 我们一生下来 就带有不可磨灭的罪孽 活着 便要用善行抵消它 生命的意义 在于接近善 并且为善 本身存在必需要有意义吗 你能说那树的生命有意义
活着就不须要道理 们活着其实就是为了自圆其说,我们按照自己的思想建立了这个社会的制度,建立审美观,然后依照这些制度这些审美观改变客观世界里的物质的存在方式,以让那些制度完善,这就是我们的意义,我们只能自己赋予自己意义,因为人类是这个世界上(到现在能知道的位置)会思考会去想意义是怎么一回事的存在形式,对于世界,对于宇宙,意义本身就是没有意义的, 生命是为了死亡 在时时记得这个结局的同时 去爱 像陀斯妥耶夫笔下的阿辽沙 想想什么是你可以为之献出生命而在所不惜的,那就是你生活的意义,如果没有,你的生活没有意义。
如果看待周围人群时,看到的是一簇簇的生命 那它的意义,就可以没有困惑无须解答了 地球上有多少人就有多少种答案
它既不属于任何人,又属于每个人
我们没有资格去对别人的生命指手画脚
他人的生命意义对其他人没有任何价值
也许一件事,也许是凝固的一秒就会诞生你活着的理由,那就是你生命的意义
活着,是对未知的敬畏,是对所知的虔诚.欣赏并体验时间的速度:破与立.削与长;似乎只是时间的玩笑. 生命的意义就是活着~~~~活下去就是人类生存的意义~~~~~~~~想想那些昆虫~~那么短暂的生命~~它们为的是什么~~也就是活着~~延续下去~~一个种族的延续~~~~~~~~~~~~~~~我们人类呢~~~~~~改造世界~~创造新世界???活着本身就是存在和活着的意义 人生在世,不过是重复前人曾经经历的种种悲欢离合。
太多的人,生不留名死不留姓的,怎么来的怎么走了。
尽人事,成天命! 没有什么的. 所谓生命的意思,我想,本来是没有什么意义的. 切只是巧合 追究其本身的意义 其行为本身就是无意义的
生命教育主题班会全过程急
育才小学主题班会——生命教育主持人:同学们,人人都拥有自己的生命。
人生最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,那么,我们的生命是谁给予的
全班:父母,我们的父母。
主持人:是的,父母给予我们生命,没有他们就没有我们。
下面我宣布,“生命教育”主题班队活动现在开始。
一、活动过程
【第1句】:生命的重要性主持人:我们每个人都是一个生命,生命如花般美好艳丽,那么,我们关注过这个陌生而又熟悉的生命么
今天,就让我们来关注这如花的生命。
感谢我们的父母,感谢他们让我们看到这个世界,感谢他们把我们辛苦养大,还给我们一个温暖的家。
我们在父母的养育中一天天成熟,在老师悉心的哺育下健康成长。
我们的成长凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望。
我们应该拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听歌曲《感恩的心》。
主持人:是啊,父母把我们拉扯大是何等不容易的啊,我们曾经是一个小之又小的生命,而今天我们已经是大孩子了。
面对自己,面对同学,在自己和同学的身上,我们更应该体会到这生命的来之不易。
但很多人却无视他的存在,把它当作自己的私有财产,轻易舍弃它。
【第2句】:珍惜生命主持人:从大家的发言中我们发现,其实我们每个人都知道自己对于父母的重要性,我们每个人也都知道了我们珍惜自己的生命,不但是为我们自己,还是为了所有疼爱我们,关心我们的亲人,因为,我们在他们心中是绝无仅有的一个
因此,我们更应该珍惜自己的生命了
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生命教育主题班会全过程
我也想知道如有疑问,可以通过下面方式联系我:①
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珍爱生命的主题班会心得 快急用.
星期三晚上,我们班开展了以防火安全教育为主题的班会,这是一场生动却不乏教育意义得到精彩活动。
整个活动由三个部分组成。
第一个部分由两名同学向我们详细介绍了近年来令人震惊的深圳及上海商学院火灾事件;接下来的抢答环节是整场活动的亮点,我们在进行激烈的互动抢答的同时也对防火知识有了更全面的了解;最后一部分成为了同学们各显神通的好时机,客串记者现场报导,心理测试,模拟火灾现场……各类新奇的表演生动的讲述了一段段火灾的故事。
最后,霍老师和王老师精简的总结为活动拉上了帷幕。
经过了这场活动,我们更深刻的了解到火灾的严重性——它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁,随时可能构成惊心动魄的惨剧,也我们的用火,用电生活敲了一记响钟。
除此之外,一系列科学的防火,安全用电措施的详细讲解也让我们懂得从源头遏制火灾,防止悲剧发生。
火灾无情,一个个鲜活的生命的消逝告诉我们,只有从现在做起,从点滴做起,谨慎用火,安全用电,才能让火灾消失,让悲剧远离我们。
作为刚目睹西区秋风火灾的我们更应该懂得安全用火用电的重要性,在宿舍内部使用大功率电器,不点明火,无人时切断舍内各类电源,保证宿舍用电安全,为自己,为他人的生命财产安全添加一层保护膜。