面对这次疫情的个人感言

一句简短的抗疫感言有什么

今年寒假，是我上大学以来的第一个寒假，我进行了人生中的第一份工作，对我来说，有开心也有痛苦。

不过忙碌的日子里更能让人体会到求知的快乐!虽然这一个月的工作让我觉得很辛苦，但自己的能力锻炼了很多。

并且学到了很多课本上学不到的东西。

通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层的心得体会。

这次的社会实践让我明白了很多做人与处世的道理。

我想它将终身受用，是我一生中最宝贵的财富。

我深刻体会到了一个人在外面的不易。

刚刚进入这个店，我是个新手。

更何况还是一名在校的学生。

店里面的导购和店长都是多年工作的人。

这让我感到力不从心。

刚开始上班，我先是被她们安排到一个高档次店。

因为他们的店是全国连锁。

这个大型超市有他们的两个店。

刚好高档次店缺人手，所以我就被安排到这里做起可导购。

也许是因为自己第一次做销售这行，所以一点点工作经验都没有。

我开始向店里的其他导购学习。

和我在一起上班的是一个广西女孩，她和我一样大。

但是非常的会说话。

知道什么场合说什么话。

和她在一起工作了3天。

又有新的人员来应聘。

所以我就被调到令一个店。

也是平价店。

店里面来往的人相对多一些。

忙碌了好几天。

这几天的工作对我来说也是很有成就的。

因为本身我是一个很内向的人，主动向其他导购学习。

渐渐的，我可以主动的和客人问好，向他们介绍外面的产品。

我走出了自己的第一步。

知道了店里面来人时，要怎样去招呼客人，接下来就是要熟悉店里面的产品和价位。

更要知道每个产品的用途，懂得做广告。

学着去给他们推荐。

意见饰品也要知道它和服装要怎样搭配，还有色彩搭配。

什么皮肤适合佩戴什么颜色的饰品。

比较胖的或比较瘦的人又适合佩戴什么样的饰品?这次调到这个平价店里面，我真的能感觉到自己在一天一天进步，这让我非常的有成就感。

周5，周

【第6句】：周日这三天人比较多一点儿，店里面也忙的不亦乐乎。

一忙就感觉时间过得很快。

不知不觉一天就结束了。

打工的日子里生活充满了酸甜苦辣。

依稀记得，一位阿姨在买发卡的时候我和她的交流，一对价值48元的发卡她最终狠下心买了。

我和阿姨谈的很开心，最初的她不知道自己戴哪个发卡好看，让我给她介绍，我告诉她她的脸型以及她的短发适合戴那款发卡，我很耐心的向她介绍，虽然到最后，她有点儿舍不得，可能她嫌太贵了，我发自内心的赞美她，真的戴那款好看，阿姨看着我说：“好，就冲你这态度我就把它买了”。

最后在结账的时候，她向店长夸起我“小姑娘真的不错!”走的时候我们微笑着挥手。

心里面真的非常开心，从这件事中我也明白了：不管走都哪里，服务态度是第一。

不管这个客人是否真的要买你的产品，一定要耐着性子向她介绍，推荐，更要发自内心的赞美她。

其实自己也在进步。

来往店里面的客人都是不同档次的人，在这里， 我可以接触到形形色色的人。

因为上海是一个国际化的大都市，所以，在这里会经常看到来自不同国家的外国人。

在店里面，唯一让我骄傲的就是我能比其他员工懂一些英语。

记得最初接触到的是一位美国女性，我很高兴的和她用英文打招呼，因为我的英语也只是皮毛，所以就仅能翻译的中文向他们用英文翻译过来。

再就是用手比划着，从我们彼此的动作。

发音。

也就能渐渐明白对方的意思。

其次还有菲律宾人，好莱坞的一对情侣，还有些许黑人，日本人，韩国留学生，和他们只是简单的英文交流，我也深切的感受到了英语的重要性。

和外国人在一起，你会深切的感受到我们平时在学校里的发音，太不标准了!和外国人的交流让我下定决心：一定要学好英语!他们的友好真的让我很敬佩，很值得我去学习。

大学是一个教育我，培育我，磨练我的圣地。

我为我能在此生活而倍感荣幸。

能将学校里德知识联系与社会，社会是一个很好的锻炼基地，实践是学生接触社会，了解社会，运用所学知识实践自我的最好途径。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层，了解基层的机会。

艰辛知人生，实践长才干。

通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野。

增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置。

发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

作为一名大学生，即将走上社会，更应该提早走上社会，认识社会，适应社会。

走出校园，踏上社会。

我们书写了一份满意的答卷。

虽然，这次的社会实践只是一些很简单的工作。

对于我们这样的在校大学生，每个人都是可以做的。

但在现实生活中，有很多具体的问题需要我们去面对，需要我们去处理。

这些问题，其实也就是我们生活中常常遇到的问题。

只是，以前在学校，这些问题有父母，有老师去帮我们处理。

通过这次的社会实践，我知道了：在现实生活中我们要做的事情，不仅仅是我们能不能做这份工作，更是我们能不能用自己的一份热忱的心来面对这份工作。

在这期间使我养成了不管遇到什么困难都不能被它吓到，从不轻言放弃的品格。

人要实现自身的价值一定要有顽强坚持的性格，勤奋努力的生活作风，而且还需要随时都有一个积极向上的心态。

这样你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困难，你都可以克服，即使遇到失败那也是短暂的，你完全可以吸收经验教训，再次站起来。

孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。

所以我想这种经历正是我的财富，在以后的人生路上会一直受益。

劳动心得体会150字

劳动心得体会每一次的义务劳动，我相信对于每一个我们大专学生来讲，都具有一定的意义。

为什么这样讲呢

我的理由是：通过组织一个班，去吧一个明确的地点，“花坛”“草坪”“过道”等等。

打扫了一篇。

首先不管弄没有弄干净，我认为只要去了的同学，在哪儿没有闲着，就会有所收获

通过这次的义务劳动，对我来讲，感受最深的有一点，对于这一点，我将通过我一下的劳动过程的叙述，来说明它。

一说到劳动，在我的脑海中总是会出现这样的一个想法；“我现在都已经大二了，也注定是一个即将离开学校的认了，而这次的离开，也将是我人生在校学习生涯的终结，对于在学校的这些活动也将成为我人生的一个个美好的回忆

”所以我一想到这些，心里就是一个颤。

我得好好做好我这些事啊，再不好好做，以后也没有什么机会在这样，全班同学一起干活儿了。

因此我想着自己的认真点，珍惜这些东西。

这次的义务劳动大致是这样的，我们班同学被安排把我们教学楼旁边的主干道打扫了。

刚来的时候同学们也不知道打扫哪儿

还以为是和上次一样，把我们的教室打扫干净，我们寝室的好几个同学还拿了擦布，结果拿来也没有用上。

之后班上的几个同学拿着小扫帚来了，这也不行啊

所以班上的班干部去哪了十多把大扫帚

这才解决了问题

我们六个人在一头扫，其他人扫另一头，就在这个扫树叶的过程中，我发现了一个现象，当我们六个人都在认真的扫的时候，扫得特快，而当一个不好好干活儿时，就会大家都慢了下来

祖国我想对你说50字

仅供参考篇一:祖国我想对你我要对你说，祖国，我很感谢你，是你让我们有了生地方，是你让我们有了好的环境学习，是你让我有了现在的任务，否则我将一无是处，什么也干不了，什么也做不了，甚至早以让别人讨厌和厌恶我，我衷心的感谢你。

8月8日晚，这是中国人百年来最光荣的日子。

科技奥运、人文奥运。

是你对世界的承诺。

长卷舒展，活字跳跃，圣火激荡，您用人类共通的语言，让五千年文明跃然呈现。

那一夜，中国惊艳世界，那一夜，您对世界呈现了诺言。

“世界给我十七天，我给世界五千年。

”您让全世界读懂了中华文明，读懂了奥运精神。

这是这个人的骄傲。

长大之后，如果我是一名警察，我要为国家捕捉罪犯和所有坏人，或者我会守卫着国家的边疆，保护好祖国的大好河山，为国家留下好的印象；如果我是一名消防员，我会为各地失火的地方把大火扑灭，把受伤的人从火中救出来，不让祖国意外去世一个人；如果我是一名海军，我会驾驶着轮船，保护守卫着我应该掌管的海域，不会让任何一件意外事故发生——总之，我几句话是表达不了对祖国深厚的情感的，祖国我爱你。

瞬间感动，留下永恒美丽

篇二：祖国，对你说时间如车轮在飞转，转眼间，祖国啊，你已经度过了改革开放的30年。

当年邓爷爷计划发展东南沿海地区的经济，全国改革开放，经济特区得以设立，中国经济得到了飞速发展。

这是多么不平凡的30年，祖国，你在崛起，你的经济一直在腾飞，人民的生活奔小康。

作为祖国你的一分子，作为东南沿海的一个不起眼的小城镇——我的家乡响水也发生着翻天覆地的变化，一幢幢高楼大厦拔地而起，马路上挤满了形形色色的汽车，各种生活设施不断完善;家乡发展30载，进步体现在方方面面，尽管我只度过了13个春夏秋冬，可儿时的响水和现在的响水相比，发生的巨大变化却仍深有感触、历历在目;回想儿时，体会最深的便是“家”的变化，一到三年级，我和爸爸妈妈住在爷爷奶奶分给我们的两间小平房里，虽然三个人也够住，房子小也能让我们这个家时常充满着温馨和笑语，却也始终很不方便，我的房间就“身兼两职”，白天作为妈妈的书房，床上常常堆满了妈妈厚重的书本，晚上就变成了我的卧室，每次睡觉都要把沉重的书搬上搬下，总是满腹牢骚，妈妈也看在眼里，忧在心中，他何尝不想换一间大一点的房子

当时爸爸妈妈一个月的收入加起来也只有2000多块，生活虽并不拮据，但仍是能省就省，为买房攒钱，加上当时响水的新楼盘很少，这个买房计划就一直一拖再拖。

随着经济的发展，响水的变化日新月异，一片片高级楼盘、优秀小区的拔地而起，爸爸妈妈也开始筹划起了买房。

刚巧妈妈的单位也计划盖教师宿舍楼，我们家也集资买了一套100多平米房子，不到两年的时间，我们终于有了一个宽敞的家，心里的那份喜悦就别提了。

“家”的变化给了我无限的欣喜，而其它衣食住行的改善则更让我感到了改革开放、经济发展为人们带来的美好生活。

随着道路被拓宽，家境的不断改善，2006年我们家里又添了一件大家伙——轿车，再也不用受到坐摩托车时的颠簸了。

到了周末或者假日，爸爸就经常会驾车带着全家去下馆子，或者去旅游。

路边各色各样的餐馆鳞次栉比，餐馆内人山人海，妈妈也经常开为我们挑选各种高档昂贵的衣服，这一切，不正体现了我们普通百姓消费水平的不断提升、经济水平的不断发展吗

改革开放30年，我们的生活水平有了质的飞跃，家乡响水也由一个贫穷落后的小县城变成了一个繁荣先进的大城镇，物质生活的提升让我们过得更舒服更快乐。

我相信，只要大家携手努力，随着祖国你的日新月异的发展，我们的家乡也一定会飞翔的更快、更高

祝祖国的未来更加美好

江苏省盐城市响水县智华初级中学初一 陆彤篇三：祖国我想对你说——国庆60年看着电视上庆祝祖国60华旦的场面我不禁流下了眼泪。

因为在60年前也是在同一场地。

但是过的不是现在的幸福生活而是硝烟漫天；烟雾弥漫，到处都有伤亡的生活。

那时的人民都处在水深火热之中。

被可恨的日本人欺压着。

被残忍的外国人蹂躏着。

但是自从1949年10月1日毛主席在天安门八角楼上升起第一面国旗，宣布中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了的时候，全国上下举国欢呼，一片欢腾。

因为我们也不再受帝国主义的压迫和欺凌同时我们推倒了压在我们头上的三座大山。

从此我们告别了土房住上了高大威耸的楼房，由原来的乡村小道变成了柏油大道由原来的粗茶淡饭变成了美味佳肴我们的衣食住行都发生了翻天覆地的变化仰望晴空，历史的星光依然闪烁。

我们的中国历史悠久而伟大，看，长城像一条巨龙在漫山遍野中蜿蜒盘旋，50年前的十月一我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄又一次向全世界发出啦震人心肺的呐喊，中国人民从此站起来了。

那声音震荡环宇，群山响应，大海回波。

我为我的祖国母亲骄傲，我为我的祖国母亲自豪。

祖国祝你生日快乐。

篇四：祖国，我想对你说祖国，我想对你说郑州市珠峰奥赛学校杜旺磊祖国，我想对你说：假如我是一条沙丁鱼，您就是那无边无际的大海，让我尽情遨游，幸福生活。

假如我是一颗小树苗，您就是那肥沃的土地，让我吸收最充分的阳光和养分，健康长大。

假如我是一位渔夫，您就是一艘轮船，让我坐着去打鱼。

假如我是一片云，您就是那云上的明月。

沐浴着你的乳液，流淌在你的怀里。

假如我是一只蜘蛛，您就是一张蜘蛛网：每当苍蝇飞过，您就尽心尽力的把它黏住养育我们。

假如我是一只雄鹰，您就是那对翅膀，让我们飞得更高，看得更远，让我们更容易捉到食物。

假如，我是个孩子，那么，您就是养育我的母亲；假如我的祖国母亲受到了危害，那么，我将是第一个站出来保护您的人

篇五：祖国我想对你说亲爱的祖国：我想对你说。

又是一个如诗如画的春季，在祖国960万平方千米的国土上，鸟语花香，山清水秀，繁花似锦，长城起舞。

面对着祖国的现状，不禁想起祖国过去的状况。

60年，可谓弹指一瞬间。

原来的乡村小道，如今变成了柏油马路；原来的土墙土屋，现今变成了平房高层；原来的粗茶淡饭，现在变成了美味佳肴。

随着改革开放，国家经济在三十年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。

仰望长空，历史的星光依然闪烁

我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生

蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。

为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春

即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。

五十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了

”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波

我为我的祖国母亲骄傲，我为成为中国母亲的儿子骄傲

您的儿子刘嘉森篇六：祖国，我想对你说祖国，我想对您说，我是一条小河，日夜流淌在您的心窝。

祖国，我想对您说，我是一只白鸽，日夜俯瞰着您的巍峨。

您是如此的地大物博，而我，只是您的花一朵；您是那么的宽广了阔，而我，只是您的星一颗。

祖国的迅猛发展，带给我们无限的欢乐；祖国的繁荣昌盛，谱出一曲曲动听的歌。

那是1969年的祖国，诞生了第一辆国产的汽车；在1980年那个伟大的时刻，改革开放的春风吹遍了长江黄河

还记得1998年的夏天，您领导人民战胜洪魔；历史将把2001年永远铭刻，中国成功地传递了大会的圣火

科技之花结出累累硕果，退耕还林栽种树木棵棵；这就是我们伟大的祖国，正在大踏步地走向蓬勃

是您，让我们过上了幸福的生活，是您，使我们日子一天比一天红火；为了您，亲爱的祖国，我们要更努力地学习。

祖国啊，祖国，我想对祖国您说的话太多，太多，您的光芒照亮了每一个角落，您的教诲始终在我心中铭刻。

祖国啊，伟大的祖国，我想对您说，不管将来如何，我愿永远为您高歌，为您高歌

所有感动中国的颁奖词

2007感动中国颁奖词 2007感动中国颁奖词

【第1句】：钱学森

【颁奖词】（民族脊梁） 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。

5年归国路，10年两弹成。

开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。

他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

【第2句】：李剑英

【颁奖词】（天地英雄） 烟笼大地，声震蓝天。

星陨大地，魂归长天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒

他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。

飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。

【第3句】：钟期荣 胡鸿烈

【颁奖词】（树仁立德） 狮子山下的愚公，香江边上的夫子。

贤者伉俪，本可锦衣玉食，却偏偏散尽家产，一生奔波。

为了学生，甘为骆驼。

与人有益，牛马也做。

我们相信教育能改变社会，而他们为教育做出楷模。

【第4句】：孟祥斌

【颁奖词】（义无反顾） 风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。

同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。

别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。

他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。

【第5句】：方永刚

【颁奖词】（践行信仰） 一个真正的战士，在和平年代也能找到自己的方向， 一个忠诚的战士，在垂危的时候，不会忘记自己的使命，他是一位满怀激情的理论家 ，更是敢于奉献生命的实践者。

在信仰的战场上，他把生命保持在冲锋的姿态。

【第6句】：李丽

【颁奖词】（心灵强者） 残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。

身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。

五年时间，温暖八万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。

感动中国推选委员王振耀，对李丽这样评价：我们从李丽的事迹中感到了爱的力量。

李丽也证明这样一点，一个人无论多么平凡，无论多么孱弱，只要孜孜不倦，奉献爱心，就一定能够促成社会的良好道德风尚的广大。

【第7句】：闵恩泽

【颁奖词】（人生如炬） 在国家需要的时候，他站出来

燃烧自己，照亮能源产业。

把创新当成快乐，让混沌变得清澈，他为中国制造了催化剂。

点石成金，引领变化，永不失活，他就是中国科学的催化剂

【第8句】：陈晓兰

【颁奖词】（大医医心） 虽千万人，吾往矣

曾经艰难险阻，她十年不辍，既然身穿白衣，就要对生命负责，在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多。

她是一位医生，治疗疾病，也让这个行业更纯洁。

【第9句】：谢延信

【颁奖词】（有信延信） 当命运的暴风雨袭来时，他横竖不说一句话，生活的重担压在肩膀上，他的头却从没有低下

用33年辛劳，延展爱心，信守承诺。

他就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。

感动中国推选委员杜玉波，对谢延信这样评价：这个人对爱情忠贞，对老人孝顺。

谢延信，人如其名，信守一生。

【第10句】：罗映珍

【颁奖词】（真爱无疆） 把爱人从沉睡中唤醒，是生命的奇迹，还是心灵的力量

她用一个传统中国女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞。

甜蜜不是爱情的标尺，艰难才能映照爱情的珍贵。

感动中国推选委员刘姝威，对罗映珍这样评价：谁说久病床前无贤妻

罗映珍用行动告诉我们：爱是这个世界上最伟大的力量。

感动中国推选委员王晓晖，在推荐罗映珍的时候这样写：苦难磨励爱情的坚强，爱情总因苦难而显光芒。

她不仅唤醒了丈夫，也唤醒了许多人在这纷杂时代中对内心情感最深处的拷问。

【第11句】：「嫦娥」团队

【颁奖词】 一个千古不变的奔月梦想，几代中华儿女的不懈追求，「嫦娥」一号是中国航天科技创新的转折点，更是中国航天人完成代季交接的里程碑，从此我们仰望星空，‘嫦娥’不再寂寞，环顾宇宙，骄傲在中国人的心中荡漾。

帮忙编个小话剧~

新编课本剧《扁鹊恒公 第一场 地点：蔡国朝廷 人物：蔡恒公、扁鹊、官、大臣张三（比较）、大臣李四（比较狡猾）、两个宫女。

[蔡恒公坐在龙椅上抬头挺胸，一副盛气凌人的架势。

两位大臣分列左右，礼仪官站在下方。

] 旁白：蔡恒公是群雄逐鹿的战国时代一个小国的国君。

因为这几年蔡国风调雨顺，蔡恒公的日子过得十分舒服。

但是，在这一天，来了一位决定他命运的人。

〔礼仪官上前行礼〕 礼仪官：启禀大王，殿外有神医扁鹊求见。

蔡恒公：（自言自语）神医扁鹊……（坚定）好，让他进来。

礼仪官：（拖长声音）宣神医扁鹊上殿。

[扁鹊上台，向蔡恒公行礼] 扁鹊：草民叩见大王。

蔡恒公：免礼。

扁鹊：谢大王。

[扁鹊在一旁坐下] 蔡恒公：（疑惑）我只听说上古时代有位名医叫扁鹊，你怎么也叫扁鹊呀

扁鹊：（谦虚）说来惭愧，草民本名秦越人，只因医术尚可，所以大家抬举我，就称我为扁鹊，其实我一直觉得自己配不上这个称呼。

蔡恒公：（讽刺）哈哈……看来你到还有点自知之明啊

[扁鹊仔细看了看蔡恒公] 扁鹊：（吞吞吐吐）大王，您…… 蔡恒公：（傲慢）有话就说，不必吞吞吐吐。

扁鹊：大王，您有病。

[蔡恒公打断他的话] 蔡恒公：（愤怒）我有病

你才有病呢。

扁鹊：（诚恳）大王息怒，我是看您的脸色不好，可能有点小病在皮肤纹理之中。

如果不及时治疗，恐怕病情会有恶化的危险。

大王，您[被打断] 蔡恒公：（不耐烦）好了，你不必多说了，寡人近来身体健康，你下去吧。

扁鹊：(无奈)草民告退。

[扁鹊叹气，离开舞台。

蔡恒公拍了一下椅子] 蔡恒公：（轻蔑）哼

什么神医

纯粹是个沽名钓誉的家伙。

这种人就是喜欢给没病的人治病，把治好病当做自己的功劳。

李四：（油腔滑调）对，大王英明。

我可以肯定，这家伙百分之百是个骗子，而且他周游列国，还是个国际骗子。

张三：（疑惑）可是，听说他曾经把快死的人都救活了。

李四：嗨

你这都不懂吗

这件事绝对是带笼子啦

你拿200块钱，随便到街上叫个人，都可以替你演一出起死回生的好戏。

大王，您说呢

蔡恒公：（不耐烦）够了，废话少说，免得扫了我的雅兴。

回答人的补充 2009-05-01 06:33 第二场 地点：蔡国朝廷 人物：蔡恒公、扁鹊、礼仪官、大臣张三、大臣李四、两个宫女 旁白：蔡恒公并没有把扁鹊的话放在心上，但是，十天之后，扁鹊又来了。

礼仪官：启禀大王，扁鹊求见。

蔡恒公：哦，他又来了，（停一下）好，让他来见我。

[扁鹊上台行礼] 扁鹊：草民叩见大王。

蔡恒公：扁鹊，你这次见寡人有何要事啊

[扁鹊眉头紧锁,，仔细看看蔡恒公] 扁鹊：（诚恳）大王，请恕草民无礼，您的病比起上次已经日趋严重，现在病已到了皮肤和肌肉之中。

如果及时治疗，吃点消炎药就会好。

蔡恒公：（嘲讽）是吗

寡人上星期在太医院做了身体检查，连CT都做了，什么毛病都没有，你只不过看了两眼，（责问）凭什么断定寡人有病

扁鹊：大王，我们中医传统的诊断方法就是望、闻、问、切。

望就是……（话被打断） 蔡恒公：（不高兴）够了，你没有其他事可以下去了。

扁鹊：（无奈）草民告退。

蔡恒公：（不高兴的自言自语）哼

这家伙又耽误我的时间。

张三：（感叹）这扁鹊真是不懂得做人，看见大王不高兴还要乱说。

李四：（讽刺）嗨

这些医生，不还是为了赚钱吗

现在到医院看个感冒都要几百块，简直就是抢钱，他如果在咱们大王身上挑出点毛病来，没有几十两黄金，他会治吗

（奉承）幸亏大王聪明，没上他的当，大王，您可真是英明啊

蔡恒公：（骄傲）当然，寡人乃一国之君嘛。

回答人的补充 2009-05-01 06:37 第三场 地点：蔡国朝廷 人物：蔡恒公、扁鹊、礼仪官、大臣张三、大臣李四、两个宫女 [礼仪官拿奏折给蔡桓公，蔡恒公拿着奏折在看，大臣不讲话站在一旁] 旁白：又过了十天，扁鹊再次见到了蔡恒公。

[扁鹊上台，向蔡恒公行礼] 扁鹊：草民叩见大王。

[蔡恒公放下奏折] 蔡恒公：（不高兴）免礼，扁鹊，这次你看寡人还有病吗

[扁鹊看了看蔡恒公，稍作停顿] 扁鹊：（诚恳）大王，您千万要保重龙体

您的病现在已经深入肠胃，吃点“脑白金”就会好，（忧虑）但如果再不治疗，恐怕会有生命之忧啊

李四：（愤怒）大胆，你竟敢在这妖言惑众，对我们大王的身体说三道四，难道我们大王不了解自己的身体吗

还用得着你来教

蔡恒公：（极不高兴）好了，寡人心里有数，（嘲讽）扁神医，你可以走了，寡人还有公务要处理（做出驱逐的动作） 扁鹊：（恳求）大王 蔡桓公：（愤怒）下去。

[扁鹊叹气下台，蔡恒公又拿起了奏折] 张三：（思索）扁鹊的样子不象是说谎。

李四：嗨

他是没有捞到一笔不甘心，你不知道，现在药品的利润高得惊人，而且厂家还给医生回扣，扁鹊肯定是拿了回扣，来推销药品。

蔡恒公：（不高兴）退朝。

礼仪官：退朝 〔蔡恒公与两位大臣起身离开〕 回答人的补充 2009-05-01 06:41 第四场 地点：大街上 人物：蔡恒公、扁鹊、两位大臣 旁白：蔡恒公仍然没有听信扁鹊的话，每天继续吃喝玩乐，又过了十天，他在大街上遇到了扁鹊。

[蔡恒公与两位大臣登场，缓慢前行，到处看看。

] 张三：大王，您这次微服私访可一定要注意安全啊

李四：你何必杞人忧天，大王英明威武，谁敢在此放肆。

（对着大王鞠躬）大王，您看。

（把蔡恒公的视线指向台下）我们的国家如此繁华，人民安居乐业，真可谓是国泰民安，这一切可都是大王您的功劳啊

蔡恒公：（满意）嗯，不错。

[扁鹊从对面上台，张三看见了他，并用手指向扁鹊] 张三：大王，您看，那对面来的人不是扁鹊吗

[君臣三人看了看，扁鹊看见蔡恒公脸色大变，看了一眼后，转身就跑。

] 李四：大王，扁鹊那家伙跑了，他肯定是看到大王您现在生龙活虎，怕您惩办他造谣诽谤的罪行。

蔡恒公：（思索）不对，一定有什么事。

（对着张三说）张三 张三：（鞠躬行礼）臣在。

蔡恒公：寡人命你马上去找扁鹊，问清楚他为何要跑

张三：臣遵旨。

[君臣三人下台，扁鹊上台后，张三上台与扁鹊打招呼] 张三：扁医生，老臣专程来拜访先生。

扁鹊：哦，原来是张大人，稀客，稀客，您可是“无事不登三宝殿”，不知今日来此有何贵干

张三：我来此是奉了大王之令，想问清楚你今天见了我们转身就跑的原因。

扁鹊：（深沉）原来如此，其实我跑的原因很简单。

想当初我第一次见到大王时就提醒他身上有病，可惜大王不听，后来几次见面，大王的病情逐渐加深，但是他仍然不去治疗。

今天我看到大王时，他的病已经深入骨髓，就是神仙也救不了他了，何况我一个普普通通的医生。

张三：你的意思，是说大王身上的病已经无药可救了

（疑问） 扁鹊：（坚定）对，不错。

张三：（感叹）那好，我将据实禀报大王。

老臣告辞了。

[张三行礼告辞下台，扁鹊回礼并说] 扁鹊：张大 人走好。

（自言自语）唉

看样子蔡国我是呆不下去了，还是去秦国吧。

[扁鹊背起包袱，离开舞台] 回答人的补充 2009-05-01 06:44 第五场 地点：蔡国朝廷 人物：蔡恒公、张三、李四、礼仪官、两个宫女 [君臣按前面的次序排好，张三向蔡恒公讲话的样子] 旁白：张大人回来后将扁鹊的话告诉了蔡恒公。

蔡恒公：（愤怒）大胆刁民，竟敢说寡人无药可救了，我倒想看看是谁先死

李四：（急切）大王，扁鹊这小子屡次造谣说大王有病，很有可能他是敌国派来的间谍，我建议马上把他抓起来，五马分尸。

张三：依老臣看，这个主意不太妥当。

李四：唉，什么不妥，那个庸医竟敢说我们大王不可救药了，杀他算对他客气。

[正在两人争吵时，蔡恒公肚子疼痛，双手抚摸着肚子，往旁边倒，两个宫女扶着他，] 蔡恒公：啊哟，啊哟……痛啊…… [两位大臣慌忙上前扶起蔡恒公] 张三、李四：（纷纷）大王，您怎么了

……大王，您不要紧吧

…… 蔡恒公：（断断续续）我……我肚子痛，（喘气）快……快叫人找……找扁鹊来见我。

（喘气）快……。

李四：来人啦，（吼）来人。

礼仪官：臣在，大人有何吩咐。

李四：（急促）快，快叫人去找扁鹊。

找不到就不要来见我。

礼仪官：（坚定）是。

[礼仪官快步跑下舞台，蔡恒公在呻吟着挣扎了几下后，倒在地上死去。

张三、李四带哭腔的呼喊大王] 李四：（假哭）大王驾崩了。

[张三站起来，面对观众] 张三：（感慨）唉

看来，大王不该讳疾忌医啊

当缺点和错误刚开始的时候我们就应该及时改正，否则到了病入膏肓的地步就已经迟了。

[全体演员谢幕] 三猛子 回答采纳率:

【第21句】：1% 2009-05-01 06:26 &(笨钕骇﹖的感言： 谢谢……真的谢谢

珍爱生命的主题班会心得 快急用.

各位家长：你们好。

我很高兴能作为学生代表在此发言。

首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。

也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。

每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。

那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。

我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。

我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。

在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。

希望家长能配合好我们的学习，为我们做好，让我们能全身心地投入到学习当中。

开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。

同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。

我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。

同学们给我留下得另一个印象是进取心强。

在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。

凭着这样的，我们在学习上一定会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。

别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。

我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。

并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。

第二，学习要讲究效率。

我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。

所以要认真把握好课堂45分钟。

第三情况并不相同。

因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。

第一， 学习一定要有目的、计划。

，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。

我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的

我们一定会取得更大的成绩的

我的讲话完了，谢谢大家

你自己在结合自己的情况加一点。

校园安全心得体会五十字

校园安全事件的发生，使不少父母的心中隐隐担忧。

从福建南平事件到陕西汉中事件，那些小小生命牵动了多少人的心。

都说孩子是含苞待放的花蕾，是未来希望的承载，孩子是弱小的，需要家庭和社会的共同关注。

就拿我们学校来说，至上而下进行全方面的安全整顿，做出一系列安全防范，原本学校内部就是全程监控，领导轮流值班，门口又有保安24小时执勤，可以说是很安全的。

如今更是武警、巡警、志愿者齐聚一堂，就从这阵势不难看出我们的政府为保护祖国未来的花朵真是煞费苦心。

静思默想，当危险到来之时，外来援助和自我防护孰重孰轻呢我们不妨先来回想一个故事。

《狼和小羊》的故事老少皆知，我们在教学这一课时总会提这样一个问题：“狼想吃羊总会找出各种各样的理由，小羊怎样才能避免被狼吃掉呢”孩子们的答案五花八门：有的说：“勇敢的小羊用角向狼顶去，把大灰狼顶进河里。

”有的说：“聪明的小羊说，亲爱的狼先生，谢谢你，最近我不小心吃上带du的草，浑身疼痛生不如死，您快吃掉我吧!”;有的说：“坚强的小羊毫不畏惧地跳进小河，在水里挣扎着向对岸游去。

”答案也许有很多种，只有一种是最不可能的：羊妈妈和羊爸爸、还有许多朋友就在身边，他们一起扑向大灰狼。

因为孩子们都知道，大灰狼很聪明，他要吃羊，总会选择远离羊群的小羊下手。

从这个故事中我们不难悟出，危险的到来是防不胜防的，面对危险最有效的方法是自我救护。

“安全，安全永远是第一位的，你的生命你的健康是最重要的。

”这句话我每天都要跟学生说。

过马路上要左右看，确认没有车才可通行，特别是有车阻挡视线的时候一定先探出头看个仔细;在学校上下楼梯要靠右走，如果有拥挤发生，不论掉下什么东西都不要弯腰蹲下去捡，因为那样后边的人会踩到你身上，几乎没有机会再站起来;如果遇到坏人抢你的东西，给他，东西没了还可以再买，绝对不能发生争抢，不要奢望靠武力解决;当人生安全受到威胁时，首先应该启动的是智慧和意念，任何时候都不要放弃生存的希望…… 狼吃小羊是生存需要，而在人类社会的高压生活环境中，有许多人因各种原因对生活失去信心，与社会脱节，从而变成有可能对孩子造成伤害的“狼”，我们爱孩子，就让他(她)们从学会保护自己开始! 第二篇：校园安全隐患学习心得体会 今天我学习了安全教育,感慨很多，收获也很多，体会也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。

学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识，增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。

通过xxx列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡的人数，令人心痛。

为我们每个人敲响了警钟，更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法，改变了认为教师教好书，学生学好习就行了的观念.明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。

不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,xx作为学校的一员只有处处留心。

学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点，懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。

任何事物都有起规律可寻，只要xx把握了，就可以解决。

我们的xx给了我们很好的回答。

如：xxx告诉我们如何做好中小学安全工作，提出了很多具体方法和要求；告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。

xx这里是一所xxx学,因此学生上学，放假都是靠xx，有的离学校非常远，因此如何管理好学生在路上的安全就很重要了。

对此，xxx一方面在放假之前都会召开一次全校学生大会，宣传路上的安全注意事项，提高学生的警惕；另一方面，我们又以村为单位将学生组织在一起，让他们集体行动，并选出一个稳重负责的作为队长，代老师管理好学生在路上的安全。

另一个我们学校不远就有xx,为了防止学生到xxx,xxx，我们在学校张贴警示牌,在学校举行宣誓签字仪式.并天天、时时、事事向学生讲安全知识.还有学校xxx经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,及时整改.总之，通过学习，让我提高了认识，在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去，使学校的工作不断完善，不断进步。

第三篇：校园安全教育心得体会 国之古语：人命大于天

虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。

阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”；从小的方面来说，家人外出，也是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”。

可见安全是人之根本，完成各项任务的基础。

在培养祖国栋梁的校园，“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。

作为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成长。

自参加工作十年来，我对安全教育有如下几点小小的体会。

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。

　　 正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗

同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”；教师以“教学”为主，教学是教师的“业”。

抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、自主地学习。

让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。

但须注意，中国是历经长久的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。

教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低能力的学生却是一大片。

这是教育中的糟粕现象，我们应该抛弃。

古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明了教育的多方面发展。

因此，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。

学生只有爱学习-乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。

才会让校园真正平安。

　　 二、必须规范学生的行为习惯。

　　 我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。

”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。

良好的行为习惯让人受益终身。

学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。

因此，作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，公平公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。

　　 三、普法教育迫在眉睫。

　　 面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特别是高年级的孩子，身体的成长让他们对许多事产生好奇感。

在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校园，不加辨别地说和做。

给其他同学带来伤害。

我觉得，学校应该定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校园环境。

　　 四、亟待整顿的家长教育。

　　 目前，在很多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈不上严格。

二是父母天天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。

孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气；要么钻进网吧，也昏天黑地玩游戏，看图像；要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿；要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。

三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。

孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。

特别是放任自流性的家长，学生在学校闹事，教师请家长，家长“忙”，总请不来；教师家访，家中大门紧闭。

学校与家庭这一教育环节严重脱钩，加大学生良好行为习惯养成的难度。

故，家长理应接受“培养孩子”的教育。

道德模范观后感................................

道德模范观后感徐慧玲道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个且具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。

道德和法律有相同之处，即都可以约束人。

但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。

而法律对人的约束则是外在施加的，是一种强制性手段。

因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。

而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。

所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。

但这是一个漫长的过程。

10月1日，当一个个平凡的面孔，平凡的身影，走进我的眼帘，他们用不平凡的勇敢，不平凡的坚韧感动了所有人，他们、助人为乐、诚实守信、敬业奉献、勇于面对、敢于担当，他们用道德之光照亮了人们心中的爱，点燃了整个社会的激情。

在观看学习了何玥、张丽莉、林俊德、罗阳、吴斌、罗长姐等同志的报告后，使我的灵魂又一次得到震撼，心灵又一次得到洗礼。

张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。

我们要向“最美教师”学习：5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人。

教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而