人生学无止境句子

03-17 文案句子 投稿:倾诉林

【第1句】: 关于学无止境的名言

【第1句】:学无止境。

——荀子【第2句】:学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

——孔子《礼记·学记》【第3句】:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。【第4句】:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

——达·芬奇【第5句】:形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若【第6句】:人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

——茅以升【第7句】:贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。【第8句】:理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。

——刘开《问说》【第9句】:你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫【第10句】:灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

——列宾【第11句】:不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》【第12句】:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

——爱迪生。

【第2句】: 关于学无止境的诗句

【第1句】:生活是一所学无止境的学校;而我们能成长为什么样的学生,全靠我们在这所非比寻常的大学里所做的功课。——拿破仑·希尔《致富的勇气》

【第2句】:哲学是对永恒之谜的永恒探索,X的无限次方,没有止境的为什么。——周国平

【第3句】:我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 —— 列宁

【第4句】:对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 —— 高士其

【第5句】:在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 —— 华罗庚

【第6句】:人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。 —— 高尔基

【第7句】:天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。 —— 阿·斯米尔诺夫

【第8句】:情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 —— 毛泽东

【第9句】:努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。 —— 王光美

【第10句】:学会学习的人,是非常幸福的人。 —— 米南德

【第3句】: 学无止境的名言

天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。(英国哲学家 培根 . F.) 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

——歌 德 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!

——高尔基 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

——佚 名 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V 重复是学习之母。

——狄慈根

【第4句】: 有劝诫人们学无止境、奋发努力的故事吗3句

孙权劝学 原文 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.译文 起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在身当要职掌握重权,不可以不进一步去学习呀!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推托.孙权说:“我难道是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的学官吗?你只应当粗略地阅读,了解了解历史.你说你军务繁忙,哪能比得上我繁多的事务呢?但我常常读书,并自己感到获得了很大的收益.”吕蒙于是开始学习.等到东吴军师鲁肃路过寻阳的时候,与吕蒙讨论事情,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“你如今的才干谋略,已不再是过去的吕蒙了!”吕蒙说:“对于有志气的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友,然后告别而去.铁杵成针宋祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:“在象耳山下,世传 李太白读书山中,未成弃去,过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针’太白感其意还,卒业.”后即以“铁杵磨成针”、“铁棒磨成针”比喻只要有恒心,有毅力,做任何事情都能成功.唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书.一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿.他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵.李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?” 老婆婆说:“我在磨针.”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?” 聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋.从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书.我国晋代大诗人陶渊明辞去彭泽令退居田园后过着自耕自种,饮酒赋诗的恬淡的生活.相传,一天,有个少年前来向他求教,说:”陶先生,我十分敬佩你渊博的学识,很想知道你少年时读书的妙法,敬请传授,晚辈不胜感激.” 陶渊明听后,大笑道:”天下哪有学习妙法?只有笨法,全靠下苦功夫,勤学则进,辍学则退!” 陶渊明见少年并不懂他的意思,便拉着他的手来到种的稻田旁,指着一根苗说:”你蹲在这儿,仔细看看,告诉我它是否在长高?”那少年尊嘱注视了很久,仍不见禾苗往上长,便站起来对陶渊明说:”没见长啊!” 陶渊明反问到:”真的没见长吗?那么,矮小的禾苗是怎样变得这么高的呢?” 陶渊明见少年低头不语,便进一步引导说:”其实,它时刻都在生长,只是我们肉眼看不到罢了.读书学习,也是一样的道理,知识是一点一滴积累的,有时连自己也不易觉察到,但只要勤学不辍,就会积少成多.” 接着,陶渊明又指着溪边的一块磨刀石问少年:”那块磨刀石为何像马鞍一样的凹面呢?'”那是磨成这样的.”少年随口答道.“那它究竟是哪一天磨成这样的呢?”少年摇摇头.陶渊明说:”这是我们大家天天在上面磨刀,磨镰,日积月累,年复一年,才成为这样的,学习也是如此.如果不坚持读书,每天都会有所亏欠啊” 少年恍然大悟,连忙再向陶渊明行了个大礼说:”多谢先生指教,学生再也不去求什么妙法了.请先生为我留几句话,我当时时刻刻记在心上.” 陶渊明欣然命笔,写道:”勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏.。

【第5句】: 学无止境作文

从远古时代到近代文明,从远古社会一直到现代社会,五千多年的华夏文明,都离不开一个亘古不变的主题——学习。

所以,学习在我们的生活中是不可缺少的。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

学习要勤奋,可是怎样才能勤奋呢?难道只是每天读书,看报吗?有人说:“从现在开始,我一定要好好学习,不再贪玩。”可到了最后呢?坚持不下去,仍然贪玩。

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”想成就一番大的事业,必须勤奋,坚持,这样离成功便不远。

有的人会经常抱怨学习苦,学习累。是啊!大凡为学者,谁不会吃几个苦头呢?“天降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”

我们何必不把吃苦当作人生的太阳呢?”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“啊!爱因斯坦的成名秘诀是:“思考,思考,在思考。”学习必须思考,思考有助于学习。

阿基米德曾经教导过他的学生:“一个大圆是我的知识范围,一个小圆是你们的知识范围,圆的面积越大,弧长就越长,学到的东西就越多,只有不断的探索和思考,才能使大圆的面积更大,学到的知识越多,我们的大脑更充实。”学无止境。

意思是说学习没有止境。生命有限,但学无止境,一个人应该利用一切时间,不断学习,坚持学习,只有不断的学习,补充新的知识,才能不断进步。

【第6句】: 关于学无止境的名言或段子

学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉

多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。

——桓宽 引自《盐铁论。制议》

人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。

——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》

世事洞明皆学问,人情练达即文章。

——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回

好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。

——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》

做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。

——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》

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