关于五四青年节青春感言
五四运动感想演讲稿
学习五四运动心得体会众所周知,五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动。
同时。
它也是人们思想解放,引起新文化的一个过程。
我国历史悠久,是文明古国,经历了奴隶社会、封建社会等社会制度,其旧思想旧制度的存在阻碍了社会的发展,国家的进步。
五四运动的发生距现在已近90年,也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。
很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。
我认为这种说法是相当的不正确的,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。
重提五四爱国运动,发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。
那么时值今天,当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会动荡不安的局面,生活在一个无忧无虑的背景下,爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式,也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动,那么我们今天来重新怀念五四运动,发扬五四精神,用自己的切实行动来发扬帝国主义精神是又极其重大作用。
是的,作为大学生的我们,应当如何认识爱国主义,怎样用我们的切实行动来实践爱国主义
在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。
在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,就像的学生资
文学稿800字关于青春
【青春的呼唤】,我们各人的左手,紧握人的右手,就放胆在校园里尽曾经,我们彼此背抵着背,就这样背靠背幻想着前程。
曾经相信,即使我们的影子被镶进小学毕业照里,大家亦会冲出框条,用真身温暖彼此的记忆。
两个酷暑,加上两个严冬,光阴在城市的钢钢管管里穿行,带着纯真与稚气,冲进了灰海。
一个个都变了么
再次相逢,是在途中,我看着你被妈妈从游戏机室逮了出来,颓然地消失在人海。
我记得你曾经美丽的面孔,教我读过纯真的星空。
如今只剩下深深的眼窝,苍老的痕迹。
我看见你的羽翼脱落,碎成了千百块无法修补的碎片。
再次见到她,是在餐厅中。
我看着她挽着他的手那般温和,像小鸟一样喳喳地唱和。
过早地渡过这成熟的边界,我看见他的翅膀在萎缩,拉着这位男孩的手,不幸掉到灰海。
再次见到他,是在他校的门口中。
夕阳的光霞被云霞遮蔽,他在阴影中走进了烟影。
火星尽责地燃烧着香烟,他整个的身影那样迷
,我想拨开烟雾再看看他那纯美的笑容,却发觉近近的他正走远,我恍然在梦中。
沉甸的羽翼拉着他下坠,我无能为力地看着他后退。
也许还有谁在飞,我打量着身旁的圈子。
是的,至少还有一个,仍旧努力地飞,努力地追,艰难避开了凶猛的火舌,带着我一起走进真正的美好。
我看着她的羽翼逐渐丰满,洁白得让人心动。
她多次地拭去我翼上的尘灰,多次地抹去火焰的余晖。
她的左手依然拉着我的右手,我们同进,不退,摸索着我们未来的路。
有时她会特意松手,让我独自遨游。
有时,我有停飞的念头,青春的枷锁在逐步加重力度,喘息的次数不住加多。
每当落下的一刹,我都听见青春的呼唤,那里宣读着我的梦想,那里让我现在看到了未来。
于是,转身扑扬着翅膀,想飞的信念又再次加深。
只想飞
纵使满面尘灰,午夜天宇星辉,能叩响我心扉。
只要我还听得见青春的呼唤,只要我还有飞的信念,我一定能避过火舌,横跨灰海,停靠在属于我的最亮丽的海岸
【青春的感悟】“我拿起棕榈树的叶子,放在青涩的石板前,祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言”。
这句话是对青春最好的概括。
我哭过,我笑过,有时候真的不想哭,有时候真的不想笑,无奈的挤出几滴泪,无奈的挤出笑容,就这样,一切都过去了。
我不想笑笑过吧。
在初中笑过吧
在班级中总有几个人,出尽洋相,却不在乎一切。
我感觉他们好坏啊,偏偏要让我笑出来。
真的不想笑,想要严肃,嘴巴泯成一字,神情呆滞。
不过我好想永远在学校,因为这样我就可以笑,这样我就可以不得不笑。
不像在家里眼中只有学习,学习,对了,还有学习。
在家里啊,爸爸,妈妈都是那么的古板,讲笑话,他们都不会笑呢。
说出了一个好玩的笑话,他们仅仅是说了一句:哦,有什么好笑的,幼稚等等的话语,随之就是将我赶去学习。
我知道他们是为我好,所以我就乖乖去学习了。
专心致志,然后妈妈就悄无声息的突击了我,然后随便找个理由,就又出去了。
我知道她是来看我有没有好好地学习,我又能怎么样呢。
她进门的时候,我就硬挤出笑容,说:欢迎领导视察。
离开时,说:欢迎领导下次再来。
我想他们知道是什么意思。
我既然说了要复习,就不要怀疑我,这样只能让我更伤心。
在房间里,在刺眼的灯光下做着深奥的题,做着不知道以后对我有什么用的题,写着写着笑了,不是硬挤出的笑容,真的笑了,并且脸庞湿润了。
我不想哭哭过吧。
在初中哭过吧
父母总是这样,太讨厌了
本来不想哭,非要让我流泪,讨厌死他们了。
有一次我生病了,当然不是什么大病,只是我的过敏性哮喘又犯了,真的不严重,最大的代价也就是一条人命而已,可是爸爸,妈妈却那样的在乎,他们在我咳嗽声中,陪伴我。
刺眼的灯光,把我唤醒,看着表,用小学算术法算了一下,我才睡了14个小时,时间过得好快,刚刚还是黑夜。
当我看见我爸妈还在我床边,看到窗外的阳光的斑点,对了还有他们脸上抹不去的黑眼圈。
他们真的是很讨厌,为什么又让我的泪水出现,为什么让我学习又让我在乎身体。
我起来说:你们好无聊,陪了我一晚上,不上班么,去去去,让我再睡会。
然后我将他们赶了出去,刚刚忍了好久,然后终于咳嗽了起来,而又故意的咳嗽那么小声,只是因为不想让他们再进来,不想再为我担心,因为我讨厌他们,因为我不想哭。
青春,总是喜乐交织,当笑的时候,流下了泪,当哭的时候,笑了出来。
眼泪硬挤,挤不出来,笑容硬挤,挤不出来,只能傻傻的呆着,看着青春流过,想着那一切都过去的,想着那一切过不去的。
【轻轻地迈进青春的门槛_800字】抽穗拔节的痛楚与快乐,羽化成蝶的美丽与忧伤,在记忆的山谷里,勿忘我在静静地开放。
――代题记随着一声嘹亮的哭声你来到了人间,到蹒跚前行,到跨入校门,你在一点点地长大,面对成长,你想到了什么(next88)
你可以不够漂亮,但你应该有足够的自信,你也许不是一颗时恒星,也成不了太阳,但你仍可以是一颗流星,划过空气的候袭一身火焰,哪怕最终熄灭,那也会在天宇间留下一道耀眼的光亮。
在成长的道路上,你要记住一句话:“发光不是太阳的专利,当第二天的太阳光照到你的脸上时,你同样也可以散发出光芒
成长的道路上总是很艰辛,布满了荆棘,这就需要你有足够的勇气,你应该像雏鹰那样,虽然没有丰满的羽翼,虽然没有老鹰那在高空中任意飞翔的本领,但却有搏击长空的志向和勇气
慢慢长大的你总是那么容易感动,回为了一篇文章而变的忧郁,会为了一部感人的电视剧而潸然泪下,年轻的你有是那么富有想象力,在读了席慕蓉《一棵开花的树》后就对栀子树有了别样的感情,闻着栀子花那醉人的香气,你会小声地念出那些凄美的诗句:“阳光下慎重地开满了花/朵朵都是我前世的盼望……/而当你最终无视地走过/在你身后落了一地的/朋友啊,那不是花瓣/是我凋零的心。
”偶尔也会有一颗冰凉的泪滴划过脸庞。
;;慢慢长大的你却拒绝长大,拒绝成熟,因为你讨厌大人的圆滑,讨厌大人之间的勾心斗角,然而你可以保持住你那颗善良纯洁的心方法很简,单,就是每天都用夏天一样的微笑去面对每一个人,当别人也同样回报你时,你是否感受到幸福
虽然幸福爱跟人躲猫猫,可你夏天一样的微笑却把它抓得很牢。
原来得到幸福是如此的简单:仅仅需要一个微笑而已
年轻的你是向往自由的,然而却发现自己并不自由,于是你发自内心地喊到:“呜呼
吾之意不在学习,在乎山水只间也
”然后开始拼命嫉妒欧阳修,同时又有了一个伟大的梦想:一定要改革中国的教育制度,把应试教育彻底改成素质教育。
带着你的自信,你的勇敢,轻轻地迈进青春的门槛,在你面前的是一汪碧蓝的湖水,一颗小石子激起层层涟漪,同时也映照出你夏日般的微笑。
【追随青春的脚步飞翔】在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。
每个人都有自己的青春,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:一颗在花季里绽放的火种。
我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放
令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情:某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,青春最初的萌动,色彩缤纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……每个人的青春都有所不同,不同的人构造着自己不同的梦,青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。
所以我的青春,我感受
我的梦想,我做主
我的青春就应该我自己做主,热爱自己的热爱,快乐自己的快乐,听从自己的内心。
“我的青春我做主”,就是这个世纪的青春宣言。
小的时候,总以为青春离我们很遥远;后来,当我们渐渐长大的时候,青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。
青春是美好的,总是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。
青春时的我们,是多愁善感的。
一个人的时候,常常看着那些老照片,回想起那一幕幕的往事。
那时的我还是个天真无邪的孩子,仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。
我多想再回到那个时候,过着那种无忧无虑的生活。
只有这时,我才真真切切的感受到了青春的到来。
上了初中以后,每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫,心里便不由的埋怨青春的到来,埋怨为何时间过得如此的快。
渐渐地,我适应了初中紧张的生活,每天都和同学们一起吃饭,一起睡觉,一起哭,一起笑。
这种日子虽然简单,但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。
也更加深刻的体会到了青春带来的,更多的是教会了我们生活的意义。
他虽然带走了我儿时的纯真,却送来了更多的欢笑与泪水,教会了我如何去面对生活。
青春是一生中最美好的时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。
虽然我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们可以把握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己的价值。
青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨坎坷、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前
我们的青春,总有幻想常会迷茫。
可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢
如果青春逝去,将不可能重来。
未来,对于我们而言,终将有一天去面对、不可能逃避。
把握好现在吧,跟随好青春的脚步,在这个美好的花季尽情飞翔
【与青春有关的日子】17岁,少女是靓靓的,少男是酷酷的。
花季里我们劲跳着多姿的舞步。
打造自我,张扬个性,崇尚自由,展现美丽是青春的主旋律。
因为青春,我们的生活不再“单调”。
一、初入县城单纯的乡村孩子对城市的向往,犹如鸟儿对蓝天,鱼儿对大海的追求。
这片新的土地会给他们带来新的天空——-那里太阳升起的地方,不再是家乡的东边,而且每天都不停的变换着方位。
总之,一切都那么奇妙。
二、数字偏差为了满足自己的好奇心,渴望接触新事物而向未知的领域迈进,却未曾意识到这一切的诱惑都是一汪泥潭,使自己愈陷愈深。
于是,以前每月一定数额的生活费便有了偏差(不仅是个人需求与实际拥有`父母心中子女所有与实际拥有之间的偏差,也是父母与子女对每月生活水平要求上的偏差。
)无奈只能够一次又一次的向所有认识的人借。
时间久了,心灵上自然无法承受那屡次所借的债额。
甚至于寒假,自己已是身无分文,无法抵家。
虽身处寒冬之中,面对北风,却只能对父母报一声平安,说:“我很好。
”或许欠下一些钱并不算是什么大事,然而,此时她已家徒壁立,面对这只恐怕是有心无力了罢
如此,我们该何去何从,生活上顿陷一片茫然,头脑一片空白。
当然,这一切有就导致了学习上的堕落。
今昔的反差,岂止让人大跌眼镜,简直犹九天之上的文曲星落入壶口瀑布之中,激起万丈白练,掩息了滔滔黄河音。
三、爱情插曲在茫茫世海中,寻觅人生的另一半,实乃大海捞针也
人曾曰:“有缘千里来相会,无缘对面手难牵。
”如果有缘,那么“会”是一件无须急于求成的事。
然而,这之前会有许多的序曲,短小而微妙。
高三那年的同窗让你深深暗恋。
白天相思,梦里追忆。
纵是千般狂躁怎释进这心中的思慕之情
寥寥片语又岂能诉尽这胸中语万千
往日的内向加以收敛,俱已成为沉默。
“不在沉默中爆发就在沉默中死亡。
”为了伟大的爱情,我们愿意牺牲一切。
可是,我们不应该在“沉默中死亡”,那样便显得我们的爱情是多么的苍白,爱得多么无力。
然而当我们鼓起勇气去面对,去表白时,却又被月老无情地扼住了咽喉,终究使这段感情随风逝去,化为我们心中甜美的忧郁。
岁月易逝,同窗三载,弹指一挥,分道扬镳。
于己,那分感情将成为最亲切的怀恋,埋葬在心底来养分另一片痴情四、结尾与青春有关的日子是一幅画卷,被我们描绘的离奇`古怪,甚至几分荒谬。
然而,我们乐于此,纵然被打入离经叛道的行列,不被世人所欣赏。
但是,我们的依旧多彩,因为我们做主
【舞动青春】为什么要把五月四日这天定为青年节呢
这个问题在我的脑海中萦绕了很久很久,今天我读了《光辉的旗帜》这本书,终于解开了心中埋藏许久的谜团。
在1919年1月,第二次世界大战结束后,在法国巴黎召开和平会议,但会议不顾中国是战胜国之一,竟然决定将德国在山东的权益转让给日本。
消息传到国内,积压在中国人民心中的怒火,像火山一样爆发了。
五月四日,北京3000多名学生,在天安门前集会游行示威,反对在合约上签字,掀起了一场爱国风暴。
五四的火炬,唤起了民族的觉醒,掀起了伟大的五四爱国运动。
这就是五四运动,是由一群青年学生掀起的运动,我的眼前仿佛看见一群学生,手举标语,喊着口号,同手执武器的军阀政府英勇斗争。
如果我生在那个时代,我是不是也有那种胆量和勇气,走在队伍的中间呢
当然,我不会因为自己不能成为其中的一员而遗憾,反而更庆幸自己生在新时代,长在红旗下。
如今,我们的祖国繁荣昌盛,人民的生活幸福安宁,处处充满了和谐,那么我们现在是不是就可以高枕无忧了呢
不
我们要谨记:今天的幸福生活离不开党的领导,革命先辈的牺牲和奉献。
我们现在生活在幸福的花园中,过着衣食无忧的生活,最缺少的就是遇到困难是不怕吃苦的精神。
在和平年代,虽然没有了以往的战场上的那种刀光剑影作文人网你也可以投稿,枪林弹雨的残酷斗争,但是,知识经济时代,他给了我们希望的同时,又赋予了我们极大的挑战,竞争会更加激烈。
那么,我们该如何才能成为最后的胜利者呢
毛主席不是说过;世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
每个人都在奋斗,每个人都选择成长,成长并不是百无聊赖地虚度光阴。
同学们,我们作为新时代的青少年,党赋予我们重任,我们就不应该推脱,更不应该辜负党寄托于我们的希望。
我们现在的首要任务是学习知识,让我们珍惜时间,好好学习,把握青春,将来成为栋梁之材。
因为国家的命运早已和我们拴在了一起,让我们的青春舞动起来吧,为了祖国的腾飞。
【珍惜青春800字作文】青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。
它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。
短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。
青春给人力量,给人信心。
一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,成了青春最好的写照。
看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶、勤劳勇敢的蜜蜂,无一不在抒写着青春的篇章。
青春如一次漫长的旅程。
旅途遥远,道路坎坷。
我们背着梦的行囊,踏上了旅程的第一步。
时间似乎在嘲笑我们是如此的轻狂,信念就像易碎的花瓶。
年轻的我们还不懂,眼前是一条铺满荆棘的道路等着我们去走。
退缩的信念在我们心中荡漾,缕缕清风似乎在提醒我们:要经得起青春的考验。
正如我们看到了单调的马路,却不曾注意到马路边还盛开着美丽的野花。
甩甩头,大步迈向远方,一路歌声,一路欢笑,胜利的喊声回眸于我们的笑脸之中。
青春是一场与时间赛跑的比赛。
时钟嘀哒而过,青春也在无声无息间悄然溜去。
只有牢牢把握住点滴的时间,才能载着青春的小船顺利驶向理想的彼岸。
作家叶圣陶先生说过:“少年时期的放浪是晚年的汇票,人生的最大悲痛莫过于辜负青春。
”的确,青春是有限的,但智慧是无穷的。
趁短短的青春,学习无穷的智慧,等到我们成功的那一天,你会想起青春岁月所留下的痕迹。
青春是生命的一部分,但并不是生命的终点。
珍惜青春,就等于珍爱生命。
还有什么比生命更重要的呢
以青春的活力防止生命的衰老,以一颗纯洁无暇的心面对这唯一的青春。
当生命将冻结时,拿出自己的“青春纪念册”,多苦都会变成甜
青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。
但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起。
【聆听着五四的旋律——浅谈青春】席慕容曾经说过:“青春的美丽在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求”。
青春——这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情哼哼的美丽字眼,但我们拥有它时,总不免出奇地慷慨,犹如百万富翁一掷千金地挥霍无度。
欧阳斌的《青春如梦》中提出这样一个挽留青春的妙计——“减少十岁”。
即将自己的年龄按实际数减去十岁,然后所有的生活方式都作相应的调整。
不可否认,这的确可以产生一种补偿效益,至少可以在心理上弥补些许损失。
然而我以为最根本的变革在于改变青春的量度单位,使青春的量度单位不再依赖生理而是依赖于心理。
事实上,青年拥有青春,但不等于青春,如果你用“青春”作为青年的代名词,那么,你错了。
青春绝不是青年的专利。
心理保持青春的魅力之所以千百倍地胜过生理拥有青春的魅力,是因为它不受任何时空限制,不因人因事因地而异。
然而,这一妙计又是那么不现实,减少十岁
怎么可能
只是在人们挥霍这份如梦时光时的自嘲自解罢了。
如果说这是一个妙计,我倒会认为它更像一个“损计”。
如今,青春依然在忽忽流逝,如云,如梦——青绿如黛的春日,起源于一叶碧。
少男少女高傲的外壳下掩饰在如火的热情,爱在心里编织着未来的梦幻——可在这令色彩倾慕的时代,令太阳眩晕的年华里,有多少爱我们懂得,所谓之男女情感,到底是什么
在我心里,一个步入花季的女孩,唯有一份信念,一份坚持,那便是学习,美好的年龄,我不愿失去,失去后才懂得珍惜的遗憾遗留在这样的年龄里,未免太伤感
当意识到青春将要告别时,才蓦然醒悟:一个凝重而悲凉的时刻降临了
生活的热望永远是灿烂青春的内核,而颓废和玩世不恭则是堕落的开始
聆听着五四的旋律,谈起青春的美丽,更多的是感慨,是遗憾,是无奈,是……生活在二十一世纪的今天,有多少人会静静地为曾经的热血青年哀思
踏着青春节拍,怀着美丽梦想,开始出发吧
【和我的青春有关的作文800字】我们的名字,叫青春。
是令人日渐消瘦的往事,是举著前莫名的伤悲,是记忆里一场不散的筵席,是不能饮不可饮也要拼却得一醉。
——席慕容《无怨的青春》记得有句话说,青春是透明的忧伤,是最后的仰望。
我们在青春年少之时仰望我们远处的忧伤,如今,当我们真的踏进青春的门槛,才发现在三月灰色的天空,不会单看到自己的忧伤和落寞,还会看到青春的鲜嫩和亮丽,感受青春像一场迷离的风,吹乱思绪。
回首,又是一缕烟。
我们倘若都是蓝色稻草中的一支,透明扎帮不带任何渲染。
没有思想,没有灵魂,不分你我,我们所拥有的,只是彼此。
灵魂干净得几乎没有我们,现在,停留在青春线吻合的时光,抑止的,开始的,都像一个纯白毛线团滚回来又滚回去,弄乱了所有。
遇过天晴,泪过天晴。
回首,念念不忘。
雪,轻柔地来,无息地走。
消融了一地的思绪。
梦,潜滋暗长,离别了一季又一季的等待。
停留在一个又一个十字路口,依然无处告别。
青春,在渡口苍茫,落寞梦醒的迷失和害怕。
招手,向谁告别
一缕孤烟,袅袅多久
曾几何时,我们扪心自问,是不是因为青春的呼唤,使生命的长河过早地澎湃
以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。
是不是因为青春的呼唤,使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀
以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。
不可念及许多言不由衷,青春之旅许多是涉舟而来,由随波而去。
犹如远征的驼队,牢记前方的路依旧漫长而遥远,摇动叮叮当当的驼铃,就知前方的路程无法仗量,穿越的过程便是追求的证明。
当浮华给了我们太多的欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了“真”的存在。
唯有真情唤回迷离的心。
当我们大声喊着青春无悔,它流露出的是永恒执着的信念,渗透的是最美的誓言。
倏忽而过的并不只是时间,而是永不再来的成长季节里绽放的青春。
青春无悔。
可以到图文之类的网上产看。
成人礼演讲稿
十八岁青春感言--高二成人礼发言稿各位家长、老师、同学们,大家好
这是一个明快温暖的春天,这是一个我们大家都会铭记一生的春天。
亲爱的同学们,当你们姗姗走过丽日当空的实验园,你可曾注意到小径旁边那一树树盛开的槐花。
那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放,从半圆,到将圆,到满圆。
你如果肯仔细地去端详,你就能明白它所说的每一句话,你就会发现,花儿绽放的生命,像极了我们的青春。
十八年前,一声嘹亮的啼哭划破静寂,我们开始了人生的旅程。
三岁,亲情给我们温暖;七岁,知识给我们力量;十二岁,单纯给我们多彩;十四岁,善感给我们忧郁;十六岁,彷徨给我们思考;十八岁,成熟给我们淡定。
十八年的风雨和阳光,十八年的泪水与欢笑,十八年的回忆积淀出蓬勃而美丽的青春,终于在今天诗意地绽放
就因为每一朵花只能开一次,所以,它会极为小心地慢慢绽放绝不走错一步。
它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。
同样,人生没有回头路,我们只有一个十八岁,只有一次青春。
站在十八岁的门槛上,世界将落在我们年轻的肩膀上,生活的舞台从此要我们独自出演。
雁过留声,你的青春、你的人生,究竟给这个家、给这个世界、给你自己留下了什么
十八岁的我们,要学会清醒、独立、沉静地思考。
思考时,我们首先想到的是感恩。
曾有人在十八岁时说过这样的话,我想我们也应当牢记,他说:“我为什么显得成熟,因为我理解父母。
”在这里我本想多写一写母爱和父爱,然而提起笔来,却发现任何华丽的语言都是那样苍白。
爱似大海静水流深,最深的爱里你看不到浪花。
父爱和母爱是没有具体内容的,它是闭上双眼浮现出来的十八年来点点滴滴日日夜夜,它是贯穿在我们整个生命里的所有的故事,它是母亲的操劳和父亲的奔波,它是母亲的皱纹和父亲的白发,它是母亲的笑容和父亲的鼓励,它是母亲的泪水和父亲的叹息,它是18年、6570天、19700顿早餐、中餐和晚餐。
这样的恩情,是不能用数字度量,也不能用语言歌颂的。
只有用行动去报答,只有用我们成长的双手撑起这个家,用我们全部的生命去感恩、去尽孝、去分享、去分担。
回顾所来径,还要感激那一双双帮助过我们的温暖的手。
这其中,尤其要感谢我们的老师。
师者,传道、授业、解惑。
他们和我们一起,朝起晚归披星戴月,他们欣慰着我们的进步,他们烦恼着我们的烦恼,他们梦想着我们的梦想。
不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故,请不要忘记感激和报答老师。
因为在思想的世界里,是老师教会我们站立;在科学文化的世界里,是老师教会我们行走和奔跑。
从这个角度,一日为师、终身为父的古训,应该被实验学子永远地牢记
我们也要对身边的朋友和亲人感恩,去关爱、去奉献,感激他们给生命以温度。
我们也要对缤纷的世界和多彩的社会感恩,去观察、去体悟,感激他们给生命以广度。
我们也要对人类博大的文化和深邃的科学感恩,去学习、去探索,感激他们给生命以深度。
余秋雨说:青年时代的使命,是以惊喜和谦卑之心,努力让自己单薄的生命接通人类。
我想,我们要做的,第一是学会思考,第二是学会感恩,第三是学会承担,第四是学会奋斗。
从十八岁这一天起,我们已经是完完整整的共和国公民。
我们不仅仅是一个自我,我们是家国天下,是中华民族的新一代青年,是希望、是未来、是力量和脊梁
从十八岁这一天起,我们的生命里不应该仅仅有琐碎的生活,还要有梦想,我们的梦想、全家的梦想、以及中国的梦想
刚刚过去的五四青年节可能对于有些同学只是一个陌生的符号,然而八十九年前,在民族存亡的危机关头,一群热血青年站了出来,用他们的爱国热诚唤醒了沉睡的民族,也开启了近代中国寻求民主科学的征程。
这时,中国站起来了,站在青年人铁肩担道义的精神上,这时他们也是十八岁
而今天,中国正在和平崛起的道路上腾飞,中国正面临着广泛而深刻的变革。
国家发展、民族复兴、社会进步需要一大批执着前行的探索者、默默无闻的奉献者和果敢坚毅的建设者,需要一大批高素质创新型人才,需要中华民族优秀的青年儿女挺身而出
我想,作为“90后”第一批青年,我们的理想是明显而坚定的,为中华之崛起,不是一句口号,而是一种信念
理想,在实现以前,有很多名字。
它们是:幻想、妄想、白日梦,和不可能。
但是,正是它,支持着一代又一代青年挺立潮头、上下求索,正是它迎合着时代又改变着时代。
我们再不要借口说谁的成功是得天独厚,我们必须承认,一个人成功,是因为他有理想、并且坚信不移
一个民族成功,是因为它的青年、它的中流砥柱拥有理想,并且为之前赴后继、奋斗终身
今天,我们聚集在这里,由我们的家长和老师见证着迈入十八岁,成为一个成年人。
这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。
这份责任就是我们要学会爱,爱得理性,爱得深沉,爱得真挚,爱得长久。
爱我们的家人、我们的老师和朋友,爱这个社会,爱伟大的祖国,爱生生不息的中华民族和九州的土地。
爱丰博的学识、闪光的才智、独立的思想、耿介的人格以及勇锐的精神。
爱人类璀璨的文明和精妙的科学。
还有,爱我们自己。
从此刻起,让我们真心地热爱生命和生命赋予我们的一切吧,我相信,这包括了对所有关怀我们的人最好的报偿,这也包括了我们的锦绣前程,我们人生的意义和价值
谢谢大家
五四征文600字,谢谢,不要网上的。
升国旗的心得体会 篇一:升旗仪式心得 升旗仪式鼓我心 又到了周一的升旗仪式,我异常兴奋,这对我来说是一次有着特殊意义的升旗仪式,在这一天,我将作为升旗中队的一员站在领操台上,俯瞰同学,仰望国旗。
在这个阳光明媚,白云朵朵的天空下,同学们在大操场上排着整齐的队伍等待升旗仪式的开始。
只见升旗手昂首挺胸地走到了国旗台上,他们身披绶带,手带白色的手套,站在那里威风凛凛;礼仪班出旗了,他们迈着整齐的步伐走向升旗手,升旗手小心翼翼地接过五星红旗走到旗杆下准备升旗。
随着主持人的一声令下,五星红旗伴随着雄壮的中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》徐徐升起。
只见台下的同学们个个神情严肃,脸上带着庄重带着幸福齐刷刷对着红旗敬礼。
望着那徐徐上升的国旗,望着那迎风飘扬的国旗,望着那在空中舞动的国旗,我的心情无比的激动。
我的眼前仿佛呈现出几十年前中国的满目疮痍——那皇家园林被烧为平地和血腥南京大屠杀的悲惨,那革命烈士抛头颅洒热血的悲壮,这面红旗是多么的来之不易
想起毛泽东在天安门广场上宣告新中国成立——五星红旗冉冉升起,那壮丽的场面和旺盛的士气,那激动人心的泪水和欢呼,中国人们的幸福是多么的来之不易
我们脖子上佩戴的红领巾是用无数英雄的鲜血染成的,也是国旗的一角。
我站在红旗下向天空望去,蓝蓝的天空,衬托着白云,五 星红旗就好像一团火焰,带给我们温暖,照亮了大地。
国旗啊
你永远是我们心中最耀
大学生思想政治实践自我总结
你可以借鉴一下大学2009年大学生思想政治教育工作总结时间:2009-12-27一年来,在党的十七大以及十七届四中全会精神指引下,在省教工委指导关怀下,我校党委认真践行党的教育方针,贯彻落实中央16号文件精神,把大学生思想政治工作摆在突出的地位,开展了大量卓有成效的工作,取得了明显成效,现将具体工作总结如下:一、加强领导,进一步完善工作机制。
校党委、行政高度重视大学生思想政治工作,进一步完善了思想政治工作的领导机制,形成了党委统一领导,党、政、工、团齐抓共管,有关部门各负其责,专兼职队伍相互结合,学生自我教育的领导体制和工作机制,并将大学生思想政治教育工作列入学校党委和行政的年度工作要点,年初下发了《2009年大学生思想政治教育工作安排意见》和《大学生思想政治教育工作任务分工方案》,进一步明确了大学生思想政治工作的各项任务和工作目标,从而保证了有计划、有步骤、有重点的开展大学生思想政治教育工作。
今年5月份学习实践科学发展观活动期间,学校党委组织开展《加强和改进我校思想政治教育工作》的专题调研,举办调研成果交流活动。
6月份召开务虚讨论会,广泛征求意见和建议,并列入学校学习实践科学发展观活动整改方案。
10月下旬,中央16号文件颁布5周年之际,校大学生思想政治教育工作领导小组组织开展了全校落实中央16号文件的专项检查,向教工委呈报了检查总结情况。
11月25日党委行政又召开了思想政治教育工作专题务虚会,回顾总结了中央16号文件下发5年来的工作情况,分析研究思想政治工作面临的新形势和新任务,查摆了存在的突出问题,提出了改进措施。
与此同时,重视制度建设,继续完善和落实相关的工作制度,各院系也完善了相应的工作制度,建立了长效工作机制,逐步实现了大学生思想政治教育工作的规范化、制度化。
二、开展民族团结教育 加强和谐校园建设根据国际国内形势的发展变化提出的新要求和学校改革发展稳定面临的新任务,学校党委针对不同层次和不同对象,有针对性地开展马克思主义民族观、宗教观和党的民族理论与民族政策教育,爱国主义和反分裂、反渗透教育,形势政策和法纪教育。
加强《民族理论与民族政策》课程建设,充分发挥课堂主渠道的育人功能,使各民族大学生牢固树立马克思主义民族观和宗教观,牢固树立“三个离不开”思想。
倡导教研人员发挥科研优势,加强民族理论、民族政策、民族问题等重大课题的研究工作,申报国家级和省部级课题。
充分挖掘学校优势资源,针对师生特点开展丰富多彩的宣传教育活动,今年4月和9月分别以各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”和“高举民族团结进步旗帜,促进经济社会发展”为主题,两次组织开展了民族团结进步教育宣传月活动,取得良好效果,得到省委领导的好评和特别批示。
各党总支充分利用政治学习和党、团日活动时间组织师生员工学习党的民族理论、民族政策、民族宗教政策以及相关知识,并以多种形式召开专题讨论会。
学校党委宣传部印发了《党和国家民族理论与政策宣讲提纲》、《青海省省情教育宣讲提纲》,开展了“宗教对大学生的影响与对策”调研活动。
组织举办民族理论与民族政策专题讲座,邀请北京大学马戎教授来校作《当代中国民族问题的症结与出路》和《关于当前城市民族问题研究的几点思考》两场学术报告。
举办民族民俗知识竞赛、民俗风情展、各民族师生书画展,《西藏民主改革50年》图片巡回展,“56个民族概况”图文巡回展,新中国成立60周年辉煌成就图片展;青海民族大学建校60周年辉煌成就图片展,举办“民族书画家进校园”书画笔会交流活动。
校工会、校团委举办民族团结为主题的师生文艺汇演。
团委学生处组织团学干部、学生代表召开“民族团结进步”主题座谈会,组织大学生到民族地区开展社会实践活动,举办“一二·九”挑战杯系列活动。
校普法办、法学院举办《宪法》、《民族区域自治法》等法律法规专题讲座及实践活动等,活动取得了良好的效果。
同时积极利用大学生广播台、校园网、思政网、院报、宣传栏等院内媒体开展主题性宣传教育活动,并通过悬挂横幅、张贴标语、散发宣传品、举办黑板报等形式,营造浓厚的宣传教育氛围。
开展多种形式的维护稳定宣传教育活动,制定了维稳工作方案和应急预案,与各级党团组织签定了维稳责任制,与全体学生签定了维稳承诺书,实行校领导联系制度和中层干部联班制度等,从而保证了学校的安定团结和正常秩序,形成了校园秩序井然、人际关系和谐、师生团结奋进的良好局面。
三、注重实效,加强大学生理论武装工作。
学校十分重视大学生理论武装工作,加强思政理论课建设,经和省上编制部门多次协调,专门成立了思想政治理论课教研部,作为学校独立的二级机构专门负责全校各专业学生思政理论课的教学和研究工作,下设四个教研室分别负责《马克思主义基本原理》、《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》四门课的教学工作;认真推进思政理论课新课程实施方案,按照中宣部和教育部的要求,调整了课时和学分,积极开展思政理论课教师培训,一年来参加教育部和省级各类培训24人次,使思政理论课教师全面准确把握思政理论课新课程实施方案的各项要求,不断提高教学水平,改进教学方法发挥了重要作用。
12月份组织开展思政理论课教学竞赛活动,9人分别获得学校教学竞赛活动一、二、三等奖,3人上报省教工委参加全省教学竞赛。
同时加强思政理论课教学管理,完善评价体系和教学质量监控体系,保证了教学质量的稳步提高。
把社会主义核心价值体系、理想信念教育、思想道德教育、形势政策教育、民族理论与民族政策教育,作为大学生理论武装工作的主要内容,全部纳入学分制教学计划,充分发挥课堂主渠道作用,系统地开展相关理论的教育教学工作,有效的推进科学发展观、社会主义荣辱观“三进”工作,将廉洁教育、普法教育也纳入“三进”方案。
同时,根据大学生关注的热点和针对我校学生的实际,集中开展了省情教育和校情教育,取得了良好的效果。
与此同时,坚持周三下午学生党团活动和政治学习制度,开展多种形式的学习、讨论、演讲、知识竞赛等活动,一年来开展相关专题讲座、演讲、知识竞赛等活动达80多场次,对提高大学生的政治敏锐性、政治鉴别力以及政治理论修养发挥了重要作用。
四、加强学生党的建设,开展学生党员发展工作。
学校党委高度重视学生党建工作,在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面采取了一系列有效措施,形成了长效工作机制。
根据学生党员构成情况,设立班级、年级、院系学生党支部,目前学校学生党支部发展到37个,其中研究生党支部7个。
与此同时,加强学生党员培养工作,充分利用业余党校,针对学生入党积极性高,低年级申请入党人数明显增加的实际,加强入党积极分子培养,年内举办入党积极分子培训班3期(因甲流原因第三期与第四期合办),年度培训达1128人。
在党员发展过程中,实行逐级审查、公示制度,在保证质量的前提下,提高大学生党员发展比例,年内发展大学生党员共500多人,目前,全校学生党员数量达1137人,占全校学生的10% 。
五、注重学生的身心健康,开展心理健康教育。
学校进一步规范大学生心理健康教育工作,健全了心理健康教育师资队伍,开展了多层次的师资培训工作,扩充心理健康教育的内容、更新方法和手段,积极面向各民族大学生开展心理健康教育、咨询、服务工作,一年来,举办专题讲座40多场次,参加人数在6000多人次,在大学生中普及心理健康教育知识,矫正心理问题,养成健康向上的心理素质方面发挥了积极作用。
六、贴近师生实际,开展丰富多彩的校园文化活动。
学校重视推进校园文化硬、软件建设工程。
首先,加强校园文化的硬件建设,在建筑布局、环境营造、石景建设、人文氛围等方面投入了大量资金,建成校园中心广场,篮球场、排球场等设施,亮化、美化、绿化了校园环境,初步形成了具有一定特色的大学校园文化氛围。
其次,加强校园文化的内涵建设,拓展其思想性、知识性、趣味性功能。
结合学生特点和专业特点开展了“社团艺术文化节”系列活动,举办“青春风采”校园主持人大赛、外语之夜、首届“脚斗士”大赛、“社团杯”女子篮球赛、 “阿力腾布拉格”蒙古语知识竞赛、“时代数码”杯征文大赛、创业设计大赛、环保展板设计大赛、藏学院诗歌朗诵比赛等23项丰富多彩的社团文化活动,开展“五四”系列活动,举办先进团组织、优秀青年、十佳青年选评表彰活动,义务植树活动,“强校风、促学风”演讲比赛,学习雷锋志愿服务系列活动等,开展“挑战杯”系列活动,举办大学生课外学术科技作品大赛,大学生创业设计大赛,大学生征文大赛,大学生辩论赛,“学子杯”新生演讲比赛,“校园十佳歌手”大赛,“青春校园”舞蹈大赛,“形象设计”大赛,“做文明学生、创和谐校园”论文大赛等活动。
另外,承办全省大学生“五四红歌会”,第九届全国机器人大赛,校庆60周年庆典文艺晚会等活动。
组织开展科普宣传教育进校园活动,高雅文化进校园活动以及各种学术科技活动,“三下乡”活动等,呈现出参与人数众多,内容丰富,影响力大的新特点。
经过多年的积淀已经形成了传统化、系列化、群体化的校园文化新格局。
在培养师生高尚品格,拓展大学生素质等方面发挥了极其重要的作用。
七、加强思政队伍建设,建立思政工作保障机制。
首先,重视和加强思政队伍建设,把逐步建立一支精干、高效、稳定的思想政治教育工作队伍,形成以党政干部、共青团干部、政治理论课和哲学社会科学课教师为主体,以辅导员和班主任为骨干的大学生思想政治教育工作队伍,作为今年的主要任务认真加以落实。
一是重视辅导员队伍建设,在以往工作的基础上,全力做好辅导员培训、待遇落实等工作,年内选送13人参加全国和全省培训,调整提高了辅导员的工作津贴,细化了辅导员队伍管理、考核、职务评聘等相关制度,建立并完善辅导员例会制度,建立考核指标体系,并推荐6人晋升相应中级技术职称。
二是重视班主任队伍建设,明确了班主任的工作职责,按照每个班级配备一名班主任的要求,配备班主任共240人,其中,高学历、高职称的教师担任班主任比例达30%。
三是重视学生干部队伍建设,把思想品德好、学习成绩优、工作能力强、具有奉献精神的优秀青年学生不断充实到学生会、班委会、学生党支部、学生团支部担任学生干部,建立例会制度,开展学生干部培训活动,充分发挥了学生干部在大学生思想政治教育的基础作用,完善了学生自我教育体系。
目前学校学生干部队伍发展到2000多人,成为大学生教育管理的重要依靠力量。
其次,加强经费投入,建立思政工作保障机制,我校在省财政专项拨款8万元的基础上,配套专项经费8万元,并将80%的经费以项目申请的方式直接用于各院(系)开展相关活动,其中用于学生社团活动经费不少于40%,产生了良好的效果,保证了大学生思想政治教育工作的正常开展。
同时,学校也注重思政活动的场所、设施建设,建立了比较完善的思政工作保障机制。
八、加强学生社团管理,建立学生自我发展平台。
近年来,校党委宣传部、校团委高度重视学生社团建设,不断加强学生社团发展和管理工作。
使学生社团得到空前的发展,截止2009年12月学校共有学生社团53个,其中今年发展社团8个。
参与人数达4000多人,占在校生总数的45%,社团数量、社团质量、社团类型、活动内容、活动品位都得到较大的发展和提升,大学生社团已经成为学校思想政治教育、校园文化和社会实践活动的重要载体和主力军,为诸多大学生搭建了成长成才的平台,并在社会就业竞争中获得验证。
同时也打造了一批具有团队精神、协作意识、科技创新和服务社会的精品社团。
如:大学生校园广播电台,始终围绕学校中心工作,本着贴近生活、贴近实际、贴近学生的办台原则,不断更新办台观念、创新办台思路,自办汉语、英语、藏语、蒙语等22个栏目,每天播音时间达350分钟,覆盖区域达15平方公里,不仅为校区提供宣传文化娱乐服务,而且也为周边单位社区提供了生活信息服务。
在广播电台锻炼毕业的许多学生,在省内外多家电视台、广播电台和宣传新闻单位,从事主持人、播音员、记者和编辑工作;《河湟草》、《中流》等刊物,紧贴大学生学习生活和社会实际,从身边的人和事挖掘素材,无论从文学鉴赏、还是在应用写作技巧上,都达到了教育人、感染人和激励人的良好效果;大学生创新活动中心、青年志愿者协会、大学生创业者协会等社团,积极开展创业设计大赛、名人名家创业讲座、科技作品制作等一系列社会实践和科技创新活动,不仅为广大学生提供动手和参与平台,而且还获得国家级奖项,为自己为学校争得荣誉;环境保护协会、爱心服务社等社团,在校内外长期与省市环保、园林、社会残疾福利机构合作,开展帮扶救助和劳动活动。
一年来,回收清理废品垃圾2吨多,开展宣传咨询、义务植树等活动10多次,为残疾智障人员、贫困地区中小学生和地震灾区累积募集善款20000余元、衣服1200多件,深受社会各界的充分肯定和广泛赞誉;武术爱好者协会,本着强身健体、发扬中华武术精神,刻苦锻炼,凝练技艺,在青海省举办的各种武术大赛上,多次夺得并包揽多种级别的冠亚军,为学校赢得荣誉;大学生辩论社,充分发挥团队精神和协作意识,利用渊博知识、敏锐思维和口才,在校内外大学生辩论赛上获得冠亚军;昆仑风协会、大学生心灵俱乐部等社团,利用各自的专业优势,在校内外积极开展形式多样的普法主题实践和心理咨询活动。
通过召开模拟法庭公开审判大会、举办以案说法专题讲座、深入农村牧区以及社区街道进行法律咨询、走进“劳教所、西宁监狱、东川监狱”开展‘一帮一’法律援助、法律救助热线电话等一系列主题实践活动,不仅使参与学生增强了法律意识和社会实践能力,而且帮助了部分社会群体解决有关法律知识和心理障碍问题。
通过多层面、多形式的社会实践活动,使大学生亲眼看到国家的发展进步,亲耳听到人民群众的心声,亲身体会到服务社会的价值,不断增强了报效祖国,服务人民的坚强信念。
九、加强学生管理服务工作,为大学生办实事、办好事。
学校党委、行政非常重视大学生管理工作,进一步健全了学生工作委员会工作机制,形成校、院(系)两级学生管理制度,修订完善校内学生管理制度,编印了学生手册,加大学生教育管理工作力度,并把此项工作作为学风、校风建设的主要内容,开展主题性系列教育管理活动,取得了良好效果。
与此同时,学校坚持“以人为本”的理念,为大学生办实事、办好事。
首先,加大贫困生资助工作的力度,本着“必须确保每一个大学生都能顺利完成学业”的要求,开展了一系列资助贫困生工作,健全了领导机构,年内设立校内勤工助学岗位116个,校外提供勤工助学岗位620个,发放校内勤工助学资金
【第17句】:2万元,建立了贫困生档案,并通过“奖、助、补、贷”等多种措施,开展资助工作,年内发放各类奖学金、资助金和贷款共1700多万元,基本保证了经济困难家庭学生的正常学习生活,对家庭经济困难的新生开辟了绿色通道,保证其顺利就学,从而使各民族大学生切身感受到党和政府的关怀,增强了学习成才的信心。
另外,学校非常重视和关爱病、残学生,并与社会相关机构建立了相应的保障制度。
其次,加强就业指导和咨询工作,帮助毕业生树立正确的择业观。
邀请人事部门有关人员、专家教授、知名企业家、历届校友等对毕业生开设就业指导专题讲座18场(次),开展多种形式的以培养毕业生择业能力、提高择业技巧为主要内容的模拟招聘大赛、就业意向调查、人才素质测评等活动,积极引导广大毕业生到基层、到农村、牧区、到祖国最需要的地方去建功立业。
在团中央组织实施的“大学生志愿服务西部计划”、省委组织部组织的“选派优秀大学生到基层”、团省委组织的“青南志愿者计划”、省教育厅组织的“特设岗位教师”以及省市人事局组织的“三支一扶”和“村官”、武装部组织的大学生征兵等各项招聘活动中,共有近2000人(次)报名,经过选拔、培训后,有305名学生上岗。
举办了大型的毕业生就业洽谈会”4场,组织毕业生参加省内人才交流中心组织的就业洽谈会,等大型招聘会4次,专场招聘会70场(次), 广泛动员毕业生主动应聘,积极签约;公布就业信息260多条提供就业岗位近6000多个。
发挥《毕业生就业指导课》的主阵地作用,加强就业指导工作, 引导毕业生转变就业观念。
进一步完善服务功能,提高服务质量。
不断开拓服务渠道,以信函、电话和走访的形式主动与用人单位和各地人才市场联系推荐毕业生;采取走出去、请进来的办法,多渠道与用人单位加强合作与联系;继续保持与省内外大中型企业、教学科研院所良好的合作关系,争取使这些单位成为我院毕业生较为固定的就业基地;积极挖掘高新技术企业、外资企业、民营企业的人才市场,努力使其成为毕业生就业新的增长点,通过积极努力本年度毕业生就业率达70%以上。
十、充分利用现代化手段,开展大学生思想政治教育工作。
进一步完善了大学生思想政治工作教育专门网站,构筑了功能齐全、栏目较多、内容丰富,融政策性、思想性、知识性、趣味性为一体的专门思政网络平台,开展网上大学生思想政治教育工作,年内发布各类信息200多条,组织开展网络征文2次,经验交流材料4篇,校内外重大活动宣传报道50多次,视频报道12次。
12月份接受省教工委的专项检查,并将自评总结上报省教工委。
目前思政网站建设还在不断加强,重点在丰富栏目内容,增强吸引力方面下功夫,日点击率在不断上升。
同时,各职能处室、各院(系)建立了大学生思政教育网页,不断拓展网络的教育功能,形成了以校园网、思政网为主体,各职能处室、各院(系)网页为辅助的大学生思想政治教育网络阵地。
利用校园广播开展思政教育。
校园广播是学校开展宣传教育活动的重要媒体,也是青年大学生喜闻乐见的一种宣传教育形式。
在以往设备的基础上,今年又在东、西、南三个校区增加和更新了部分音箱设备,调整了广播时间,加大了人员培训的力度,提高了编播的质量和水平,更新了相关栏目,在宣传党的路线、方针、政策、学校改革发展成就、开展大学生思想政治教育和校园精神文明建设工作中发挥了十分重要的作用。
十一、加强思政理论研究工作,提高思政科研水平年内政工人员和思政理论课教师撰写发表思政研究论文60多篇,参与评选省级优秀思政案例10项,全国性辅导员优秀论文3篇,2009年新设校级思政课题5项,为提高思政队伍的科研能力打下了良好的基础。
十二、存在的主要问题。
大学生思想政治教育工作是一项复杂的系统工程,尽管我们做了大量的工作还存在一些突出的困难和问题:一是思想政治工作作为一个系统工程,尚未完全形成全员、全方位、全过程育人的工作合力;二是思政理论课的吸引力和感染力有待增强,教育教学方法有待改进;三是辅导员队伍建设数量不足、人员素质有待提高;四是就业指导工作还不适应实际工作需要,毕业生就业率还有待提高。
在今后的工作中,我们要认真学习贯彻党的十七大以及十七届四中全会精神,进一步落实中央16号文件以及我校第十次思想政治工作会议提出的各项要求,不断完善大学生思想政治教育工作机制,建立更加符合我校实际的目标责任制度和考核制度,要着力加强学校党的建设,充分发挥党建工作在学校各项工作中的统领作用,进一步形成以党建带动思想政治工作的新局面;着力加强思政队伍建设,充分发挥各级党团组织、哲学社会科学和思政理论课教师、辅导员、班主任在思想政治工作中的突出作用和工作优势,不断增强工作的责任心和使命感;着力加强大学生心理健康教育工作,开展多层次的心理健康教育活动;着力加强校园文化建设,凝炼大学精神;着力加强学生服务工作,重点做好贫困生资助和毕业生就业指导工作;着力加强针对少数民族大学生思想特点开展理论研究;着力加强大学生网络思政教育,积极做好校园网和思政网站建设。
求真务实,开拓奋进,开创我校思想政治教育工作的新局面,为建设西部一流、国内知名的综合性民族大学提供坚强的思想保证。
中共民族大学委员会2009年12月21日
成人礼感言
十八岁成人礼感言连云朵也笑得合不拢嘴,肆意地让太阳溜出。
我们的笑声扭曲着光线,光怪陆离。
一个中学生校服一个小学生校服却如此契合,两颗蓬乱地头凑在一起摇摇晃晃,笑声飞溅。
这才是十八岁的生活。
我释然。
十八岁不是爱上的季节,我们正享受破茧成蝶的成长与凤凰涅盘的辉煌。
十八岁的时光是个美人,它等着我们为它描眉绘眸,淡妆浓抹总相宜。
十八岁的夏季阳光很好。
让多年后的我们抖抖尘埃骄傲地与十八岁回忆相遇,高声说:“很高兴遇见你
” 从这一刻起,扬帆起航,我,十八岁了。
回眸处,记忆的光芒冲春的迷雾。
十八岁,是最曼妙的青春史诗,星星点点缀满十八岁的星光,闪烁在每一个青春的足迹里…… 十八岁,凝聚无限幻想的岁月。
幻想着“轻轻地我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖不带走一片云彩”幻想着,康河的柔波里“你是人间的四月天”的倾城绝恋:幻想着,江南雨巷里那撑着油纸伞姑娘愁绪里的幸福;幻想着,三月的窗帏外,过客不是美丽的错误,是思妇等待的幸福。
十八岁的少女遐思给予青春无限美好的幻想,那是青春的号角,给予追逐青春的勇气,追逐彼岸的幻想。
十八岁,把信念紧紧握在手心里。
没有像但丁一样企盼佛罗伦萨,没有像海明威一样遥望乞力马扎罗,没有像梭罗一样眷恋瓦尔登湖的涟漪……但我的十八岁选择了信念。
选择陪伴海子一起“面朝大海,春暖花开”,不因眼前的阴云遮住天边的彩虹;选择陪伴顾城一
团课学习心得体会500字左右
通过团课的学习使我知道了作为一名当代中学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。
首先,我明白了中国共产主义青年团(简称)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,了解了团的性质,它中国共产党的助手和后备军。
并明白了。
我们要努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习团的基本知识。
并且宣传、执行和各项方针政策,积极参加改革开放和,努力完成团组织交给的任务,而且自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,并提倡,坚决维护国家和人民的利益。
要虚心向人民群众学习,热心帮助同学进步,及时反映同学的意见和要求。
而且开展,勇于改正缺点和错误。
我明白了是团的性质和任务的象征。
的团旗,于1950年5月4日由团中央委员会公布的。
团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
在学习期间,全校同学积极响应的号召,参加了爱国卫生运动——上街清理小广告,虽然辛苦,但我们并不觉得累,反而满心的光荣感。
在上团课后,我开展,通过思想交锋分清是非,帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响,使无愧于党的后备军的称号。
团课教会了我如何学习、如何入团,如何成功。
我们团校青年更应该珍惜时间、把握青春。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属“。
做一个有志的青年,为了祖国美好的明天,我们要努力学习,坚持创新,做好新世纪的栋梁