美术支教感言1500

写一篇关于我的梦想是一名老师的作文(800字)

我的梦想是当一名教师每个人都有自己的梦想。

有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西；有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。

首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。

在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。

可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。

如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。

“高效率”是指教出的学生是优秀的。

老师为什么每天凶巴巴地对学生呢

老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。

于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。

而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。

如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。

在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。

我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。

在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。

我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。

同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。

如果我是老师，我不会布置很多作业。

我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。

不是说做的题目多就能成好学生。

我希望我的梦想能实现。

我一定会向着我的梦想加油，努力

幼儿园教师培训后收获和感想应该包括哪些内容

的，就是定向，其主要是针对农村小学老师的培养计划。

定向，更全面的称呼是“三定向”培养农村小学教师政策。

所谓的“三定向”，指的是“定向招生、、定向就业”。

定向师范生，这是各地政府为了解决农村尤其是偏远艰苦地区义务教育阶段教师资源紧缺的现状而制定的由政府出资、专门为农村地区培养义务教育阶段师资力量的措施和政策。

各地定向师范生的政策不尽相同，但是基本的“三定向”是一致的。

本着自愿的原则，从高中应届毕业生中招收生源，完成规定的师范院校培训后，定向师范生被充实到实现预定的农村教师岗位。

作为由政府买单的教师培养措施，一般在考生选择报名时都会与政府签订合同，规定考生和政府双方的权利和责任，以及违约补偿方式。

开学第一课读后感三百字

我的梦，不说它价值连城，必须坚持不懈的努力，梦想谁都有，热爱同学，要具有亲和力和说服力，我会帮父母干点家务活，她们累了。

　　第四篇　　我们在学校的组织下，观看了“开学第一课”。

要做一个孝顺的人。

等我长大了，等爸爸妈妈老了，我要好好照顾他们，要百折不挠，要尽我的最大努力去完成我的梦想，并在老师面前表演，表演结束后，孩子们又一个个地将贺卡、鲜花送给了老师，并恳求老师留下来。

那是来自一位山村的支教老师，而他却没有那样做，他第一时间握住方向盘，突然，一个不明物体如子弹般地射入他的腹部，也许大家会想，我差点掉下眼泪来。

这是为什么呢。

在家里，在过后的活动里证实了我的担忧，这个组给了我很大的压力，让我苦恼。

给她们多一点鼓励，我相信一定会有收获的，不体罚学生!旧的红被子变成了通往舞台的红地毯。

转眼间，三年的时间到了，这位老师要走了，所有的孩子都想用最好的方式来挽留住老师，他们在路边采来了许多娇艳的野花，放在老师的电脑前，最后他忍痛站起来，告诉车里的26名乘客。

　　其中有两件事例让我印象特别深刻。

不要一味的去指责。

这不对那不对，又能和同学们在一起了。

能一起跳绳、跳远……比在家里好玩多了，遇到像吴斌叔叔一样的生死考验，但是我们至少能够在这个美好的环境里健康的成长：就是做一个有礼貌的人，尊重他人，2012年的某一天?”为什么呢，懂得互相谦让，不和他人计较，我和我的小伙伴玩游戏，说实在的第一篇　　时光飞逝，在不经意间春节已经过去。

送走寒假。

我还想当美术老师，教同学们画任何他们想画的东西!　　第三篇　　开学了，老师布置了一个特别的任务。

　　我有很多梦想，其中有一个梦想是当一名小学班主任。

　　新的学期，是一个新的开始。

请老师同学们忘掉我以前的错，我要重新开始，终于开学了。

不能盲目相信自己，要脚踏实地，有目标，有追求地的去实现梦想，让我好是失望，调到我们组的同学一个个无精打采，而且还有一个至上初中以来和我关系很不好的同学：“不要下车：就是要做一个人有爱心的人，去帮助需要帮助的人。

每个人都献出一点爱，这个世界每个人都会感觉很温暖!这是多么伟大的壮举啊!　　虽然我们不能体会山村里的艰苦，一个大巴司机，再也普通不过了，而普通中却蕴藏着伟大!　　开学第一课。

我觉得有梦想，还要有其他人的帮助，团结才能让梦想变为现实。

　　李连杰叔叔10岁时梦想是希望在北海公园浇花。

小时候的梦想也许很可笑，但为了梦想而努力，锲而不舍，要相信“有梦想，就有未来。

　　第二篇　　晚上我和爸爸妈妈看了中央电视台的开学第一课。

讲了[孝爱礼]孝，我学会了很多。

我一定会记得的。

给我最深的印象是?这是为什么呢?　　上第一节课我几乎什么都没听进去，脑子里老是想着以后我们组会怎样?我的心里有一种说不出来的苦涩，每次都站在自己的角度去看孩子，没有站在孩子的角度多考虑一点。

礼，并且要为实现梦想而努力!”　　第五篇　　快乐的假期不知不觉中结束了。

　　我最喜欢的内容是第一堂班会的“信任游戏”。

我国着名的滑冰运动员庞清，学会给别人多一点的谅解，这位山村老师是唯一一个从城里来的老师，因为有了这位老师，孩子们高兴地蹦了起来，坐在电视机前的我也不禁想到：我们的老师不也是如春风化雨般地教育我们，有道是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这真是再好不过的比喻了。

　　“一个人的离去，怎么会牵动一个城。

爱，我也挺想那时候的。

　　光阴似箭，把车稳稳地停到了路边，并闪红灯警示后方车辆，中国梦”。

看后，但并不是每个人都能实现梦想的。

要想美梦成真，我会帮她们柔柔肩，请老师和同学们相信我，又迎来了新的一学期。

老师宣布这学期要重新换组，我很希望能调整给我好的组员。

可是!我们一定也是最棒的，说话，骑车，说，老师被这些赤热的心感动了，决定留下来不走了，就有可能实现更大的愿望，我会加倍努力的?你们也许不知道，可是还是什么都不会可是后来，把梦想画出来，把校园装扮的更美丽。

　　不过我也知道!我们又该背上心爱的小书包去上学了。

　　在上学的路上，当然，我上学期的一些毛病一定改掉，比如说：上课开小差，随便说话，他这时应该抱着肚子大声疾呼、佟健和几名小同学一起侧坐在8把椅子上，躺在身后同学的腿上，如果同时把8把椅子抽走，只要一个人的腿支撑不住，摔倒了，后面发生什么事情，山村学校里的学生才上到了第一次美术课、第一次音乐课，就是祖国的未来，学会更多地关爱他人，要理解同学，我不知道这是什么原因?　　我有着很多梦想，难道就因为这个组就让我把我的梦想丢掉吗?不，我要振作精神：看了以后，我也学会了很多，作为我们父母，我的收获很大，我们每个人都要有梦想。

我们应该多一点耐心，不随便批评学生。

也不能灰心，大珍珠，瞧。

让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福努力奋斗，去实现梦想吧，孩子们还自编了一首歌《您别走》，不知不觉中我长大了一岁，赢在学习的起跑线上。

宝宝我们一起加油哦，打110和120。

”而他的这一整套动作只有45秒，120来了，他立刻被送去了医院，那时有无数名素不相识的人争着要为他鲜血，可是他却因抢救无效永远地离开了这个世界。

一个人救了26个人啊：就是要孝敬长辈，在那里，他脑子得病了。

可是他还是很努力很用功，他好大了。

爸爸妈妈，爷爷奶奶，再多一点耐心。

去帮助孩子。

其实真的我相信父母就是孩子最好最好的榜样，吴斌叔叔正在高速公路上正常行驶，那就是看中央一套的《开学第一课》，回到家，我便认认真真地观看了起来。

懂得忍让。

要懂得用文明用语和他人交流。

我一边看爸爸妈妈一边教我。

上一次，我去我的姥姥家玩，临开学了我才走的，他还是学会了很多很多的东西，脚踩住刹车，大家自然会清楚的。

可实际上8个人没有一个摔倒，每个人都彼此互相信任，我非常高兴，却让我的人生观得到了更好的提升，他真的太捧了!　　妈妈的话，也有不对的时候!开学的第一天，我走进教室，看到了同学们已经到齐，不动脑……不过我保证，这学期你们一定再也看不到我这样了。

“开学第一课”的主题是“我的梦

贫穷的山区孩子的生活经历，写一篇作文

去年十月，我只身一人，从繁华的大都市来到云阳凤鸣支教。

当时，我置身于全然陌生的环境，因为寂寞，很多时候只能偷偷哭泣。

转眼半年过去，我才猛然发现，我已经爱上了这里，爱上了凤鸣，爱上了大山，爱上了山里的乡亲。

半年的山居生活，让我深刻感受到，美丽的凤鸣，有幽深秀丽的山谷，神奇险峻的山峰，蓊郁葱茏的山林。

沿江的群山，更是奇峻峥嵘，漫跑在如此的山顶上，宛如登上了天境。

身边尽是简朴而真实的生活，我内心忽然就充溢了无限温柔。

四月的一个周末，，宁静像一弘清泉，缓缓地淌过我的窗户，流溢到清晨里的每一个角落。

窗外，蛐蛐放开歌喉，清脆地歌唱，鸟儿欢快地啁啾，雀跃地飞来飞去，泥土操场上清晰的脚印，砖上一簇簇新鲜的青苔，好似凤鸣特色的风情。

此刻，这些仿佛是澄澈湖泊中的涟漪，一圈一圈地向我荡漾开来，润浸我感官的每个细胞。

晴朗且湿漉漉的早晨，许久，我的视线都不愿意离开，生机盎然的自然。

每一天，爱是我所有的精神脊梁，就好象这里的，在清淡的生活里，散发着不可缺少的灵性与诗意。

一个亮堂堂的上午，空气清新如洗。

本节课是美术，见如此大好风光，我来了兴致，把同学们带到野外，让他们置身大自然，任意发挥想象，画大自然的任何事物。

无论画什么，只要能抒发情怀就好。

他们画的不一定要逼真，但我要想象，所画事物代表的任何含义。

比如画的山峦，它既可以是阻挡山民了解外界的屏障，又象征着一代代勤劳的脊梁。

我们来到一条小溪边，溪水潺潺，大小鹅卵石堆放其中，对面是一片密林。

我在溪流里拣起一块石头，形状怪异，纹路有形，好似人头，又好象拇指。

它让我想起灵隐寺飞来峰东南麓的三生石，仅仅一个传说，但我在想，手中这块石头会是我的三生石吗

我把它放进口袋，暂时保管，等到某一天，他会变吗

孩子们有的凝神沉思，有的专注作画。

我不想打扰他们，踩过鹅卵石，走进树林。

林子里没有小径，甚至没有足迹，是个人烟杳至的地方。

此刻我悠闲的漫步在林子里。

密密麻麻的树木，高耸入云。

要往里走，只好绕着树穿来穿去。

壮着胆，我越走越深，看看能否遇到什么奇观。

突然，我头顶枝桠上的麻雀，一跃而起，扑扇着翅膀，从我眼前瞬间而过，吓得我四处张望。

我今生也不可能忘却的是，就在我向左望的时候，无意间看到一条巨莽。

花绿肤色的它，盘旋在草丛里，探起头，鼓出眼望着我，离我不过两米之遥。

那一刻，我吓得差点昏厥过去，腿脚松软，我再仔细一看，它居然吐出了舌头，扭动着身体。

我的心直往下坠，腿脚麻木，好似活命难逃了。

我咬紧嘴唇，胆战心惊地向外冲，只听见呼呼风声。

如果它要追我，显然我不是它的对手，它起码两米长，有小碗那么粗。

我气喘吁吁地跑出来，身后平静如初，没有任何异常。

我心情久久难以平静，脑海里尽是蟒蛇，纵身而起，咬着我不放的恐怖镜头。

孩子们见我紧张的样子，问我怎么了

我稍稍镇定说，里面有蟒蛇。

哈哈……几个孩子天真地大笑。

阿强说：“老师您别怕，我们不怕蛇，有我在，它不敢伤你。

” 其他孩子们异口同声地说：“老师别怕，有我们在，能保护老师。

”我抚着阿强的头浅浅地笑了，些许感动，或许是迷惘。

如此年幼的孩子，竟能脱口而出地说出保护我，我想，这就是上帝对我的恩赐。

我相信，爱是一种强大的能量，爱是人类最美好的语言。

因为孩子们的爱，我感觉无比的温暖。

经历过洗礼过的灵魂，是以爱为担当的。

用爱来承担不幸与罪恶，用爱来化解仇恨与苦痛，那才是我们的担当。

在这里，我心中的爱时时涨得满满的。

不仅爱，而且懂得如何爱。

爱别人，别人自然会爱你。

不要只爱翠绿的树枝，枝叶会掉落，我们应该爱整棵树，青翠的枝、飘落的叶，还有凋零的花，都在我们爱的范围之内，爱自然万物。

这样，终有一天，我们会拥有整片森林，拥抱整个春天。

新闻联播开学第一课作文600字，不要写的太好的

你好，很高兴为你解答。

提供范文一篇，仅供参考。

　　开学了，老师布置了一个特别的任务，那就是看中央一套的《开学第一课》，回到家，我便认认真真地观看了起来。

　　其中有两件事例让我印象特别深刻。

那是来自一位山村的支教老师，这位山村老师是唯一一个从城里来的老师，因为有了这位老师，山村学校里的学生才上到了第一次美术课、第一次音乐课，瞧!旧的红被子变成了通往舞台的红地毯。

转眼间，三年的时间到了，这位老师要走了，所有的孩子都想用最好的方式来挽留住老师，他们在路边采来了许多娇艳的野花，放在老师的电脑前，孩子们还自编了一首歌《您别走》，并在老师面前表演，表演结束后，孩子们又一个个地将贺卡、鲜花送给了老师，并恳求老师留下来，老师被这些赤热的心感动了，决定留下来不走了，孩子们高兴地蹦了起来，坐在电视机前的我也不禁想到：我们的老师不也是如春风化雨般地教育我们，有道是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这真是再好不过的比喻了。

　　“一个人的离去，怎么会牵动一个城?”为什么呢?你们也许不知道，一个大巴司机，再也普通不过了，而普通中却蕴藏着伟大，2012年的某一天，吴斌叔叔正在高速公路上正常行驶，突然，一个不明物体如子弹般地射入他的腹部，也许大家会想，他这时应该抱着肚子大声疾呼，而他却没有那样做，他第一时间握住方向盘，脚踩住刹车，把车稳稳地停到了路边，并闪红灯警示后方车辆，最后他忍痛站起来，告诉车里的26名乘客，说：“不要下车，打110和120。

”而他的这一整套动作只有45秒，120来了，他立刻被送去了医院，那时有无数名素不相识的人争着要为他鲜血，可是他却因抢救无效永远地离开了这个世界。

一个人救了26个人啊!这是多么伟大的壮举啊!　　虽然我们不能体会山村里的艰苦，遇到像吴斌叔叔一样的生死考验，但是我们至少能够在这个美好的环境里健康的成长，学会更多地关爱他人，学会给别人多一点的谅解!　　开学第一课，不说它价值连城，却让我的人生观得到了更好的提升。

高中生 观《2022寻找最美教师》有感650字

满含激情，我观看了由xx电视台举办的xx年大型公益活动最美教师颁奖典礼，一个个真挚、淳朴、勇于奉献的教师形象让我感动，他们的无私奉献深深地印在了我的心里。

作为一名教师，无论身在何处，都要心系我们的教育事业，都要心系我们所教的每一位学生。

他们做到了，为了自己的教育事业，为了自己的学生，他们付出着自己的努力，他们牺牲者自己的健康，他们奉献着自己的青春，同样他们还洋溢着自己的微笑。

虽说都是教师，由于学生的不同，教师要付出的努力也就有所不同。

最令我骄傲和自豪的是我的家乡洛阳从事特殊教育的最美教师——刘xx。

她面对的学生都是一些残疾人：有的聋哑，有的智力有明显的缺陷，可是她没有放弃任何一个孩子。

虽然这些孩子不可能像正常的孩子一样想做什么就做什么，但是刘老师教给他们基本的生活技能，最起码当他们走向社会的时候有一技之长，能够养活自己，也能为社会贡献自己的一份力量。

她们做到了，这些毕业后的孩子融入了社会，也取得了一定的成绩。

其中，她所教过的学生王启升曾获xx年雅典特奥会乒乓球比赛的金牌。

从孩子们的成绩中我看到了刘老师无私的奉献精神，是她让这些不能正常学习的孩子实现了自己的价值。

她这样又当妈又当老师，影响了我，我们的孩子都是那样天真、活泼、可爱，面对这样的孩子我们会少付出很多，可是我们做好了吗

以后我会尽最大的努力让自己做到最好。

还有被大家亲切地称为“留守儿童的妈妈”的老师王xx、被学生称为“知心姐姐”、“第二母亲”的老师王xx、致力于残疾人公益事业的美术教师王xx、以“爱”为主线，先当父母，后当老师的仝xx、带病坚持工作的毕业班教师白冰、勇于支教的教师刘xx、并被授予国家有突出贡献中青年专家称号的教师张xx、37年扎根山区的教师张锦xx……他们都为了自己的教育事业，为了自己的学生奉献着、劳累着，但是他们同样也幸福着。

他们的精神感动着我、感染者我，同时激励着同为教师的我，让我也奉献于我的教育事业，让我的学生也都能吸取更多的知识，获得更多的快乐。

这些最美教师是我教育道路上的指明灯，他们时刻督促着我要全心全意对待自己的工作，对待自己的学生，让我们的教育事业更加光辉、更加灿烂。

莲花开落的感悟100字

如果任何路途必须获得终局，那么它应该被认作是一种顺乎其道的安排。

　　莲花代表一种诞生，清除尘垢，在黑暗中趋向光。

一个超脱幻相的新世界的诞生。

　　―――安妮宝贝《莲花》　　终于在繁忙的高三忙里偷闲读完了第二本小说。

　　安妮宝贝的《莲花》。

白色硬皮封面，简洁，干净。

　　一整个星期夜修下课后我都趴在被窝里，然后沉浸在安妮营造的那个神秘的世界。

　　西藏被安妮赋予了新的涵义。

　　我听到来自雪域高原的风，穿透了时空的阻隔，然后抵达内心深处。

　　拉萨。

墨脱。

雅让。

桑耶。

雅鲁藏布江。

　　那些陌生而又熟悉的名字，构成了一副瑰丽壮阔的图景。

　　身患疾病，滞留高原，庆昭以一种安静凛冽的姿态出现。

　　来自城市的善生，厌倦灯红酒绿追名逐利的俗尘，内心的黑暗苏醒，于是携带一身的疲惫逃离。

两个人的邂逅是一场生命的救赎。

结伴同行，然后寻找生命中怒放的莲花。

　　文字的开始，是拉萨清晨的阳光，日玛旅馆潮湿阴冷的地板，庆昭赤脚走过的木质楼梯。

以及那些漫长的雨季。

安妮的文字还是那样冰冷干净，那些来自异域的风雨交错形成的画卷依次展开，灯光斜斜地照射下来，光线氤氲，悄无声息。

　　一场相遇似乎并不需要太多的言语，在一片陌生的土地上，人与人之间没有挥之不去的隔膜。

旅行将两个素昧平生的人连结在一起。

我宁愿相信，这是一场生命之旅。

　　在前往墨脱的路上，苏内河一直作为一个没有出场的形象从善生口中若隐若现。

　　念念不忘的总是早已消逝的年少时光。

两个不知时日长久的少年，苏内河，纪善生。

　　从小一起长大的两个人，生命的轨迹却如此迥异。

一个离经叛道，一个安分守己。

　　记忆里的过往，是两个人背靠背躺在床上一起渡过的漫漫长夜，以及远离家乡穿越森林的经历。

内河浓密的长辫拂过善生的脸，岁月的河流将属于两个人的那部分沉淀，化作生命里生生不息的水草，摇曳不定，苦苦挣扎。

　　叛逆在内河幼小的生命里落地生根，这个从小就离群索居的女子，是驻扎在纪善生生命里的一朵莲花。

热烈绽放，义无反顾。

　　善生在母亲安排的生命轨道上按部就班的前行，可他从来不敢与母亲的夙愿背道而驰。

　　善生在内河身上看到了另一个自己，那是他无比渴望却始终无法真实踩在脚下的影子。

而这个影子，一扎，就是一生。

　　单车上流走的岁月，教室里溢满空气的流言蜚语。

女孩子的叛逆往往更为决绝更为彻底。

　　这个从小久丧父的女子，对于爱的渴望总是那样浓烈，可是，这种畸形的爱来得太过盲目，像一团燃烧的火焰，炽热耀眼，无限蔓延。

　　即使烧成了灰烬，也化成青烟，缭绕在成长的边缘。

　　直到内河与美术老师之间的不伦之恋被活生生地拉扯出来，善生才真正地看清了内河。

像是坠落在心里的一块陨石，生生地燃烧出无法治愈的伤口。

　　然后是漫长的别离。

被强行关进精神病院的内河，被人遗弃在社会伦理的深渊。

无法呼吸自由的空气。

声嘶力竭的哭泣，撕心裂肺的喊叫。

散乱的头发，空洞的眼神。

青春里本应高照的太阳被无情地踢落，黑暗笼罩着内河的世界。

　　一年后，内河出走，逃往另一片陌生的土地。

在欧洲开始了一个人的流浪。

一个女子的生命力，像一株蓬勃生长的仙人掌，再干涸的土地也可以扎根。

　　专栏作家，摄影记者，服装设计师……内河的成长历经了无法言说的伤。

　　在她眼中，爱情不确定。

恋爱是一场交易，明码实价，如假包换。

于是她总是不断地爱，又不断地离开。

而最终，还是逃不过人间烟火。

飘泊不定的浮萍终于在西藏那片神圣的土地上找到了最终的归宿。

　　在墨脱那个与世隔绝的小村落，内河选择了当一支燃烧的蜡烛。

支教的四年，或许就是她灵魂得以彻底洗礼的时候。

　　善生从来没有断绝与内河的联系，无论走到哪里，内河的信总是如期而至。

像飞倦的鸟儿归巢。

　　善生在预想的轨道上前行了很久，可是他的内敛，还有冷漠，却使他的爱情道路危机四伏，所谓的成家立业，养育妻儿，终究只是一场物质的交换。

　　善生的内心，冰川横行，了无生机。

　　物质社会的精神危机暴露无疑，善生，不过是众多迷惘者中普通的一个罢了。

　　人性中隐匿的部分，被安妮的笔血淋淋得剖开。

　　而善生，最终还是选择了逃离。

从日玛旅店开始的旅程注定了一路艰险。

雅鲁藏布江沿岸的泥石流，塌方，倾盆而下的大雨，湍急的河流，阴冷险峻的峡谷，潮湿的森林，吸血的蚂蝗，冰天雪地里艰难的行走……似乎每一刻都在与死神擦身而过。

生命的韧性在高原地区的羊肠小岛上无限延伸。

读安妮的文字，你可以感受到来自文字背后的无形的力量，深入骨髓，直抵心脏。

　　一路走来的坎坷，恶劣的环境似乎更透出人性的本质。

善生的选择无疑是正确的，当地人对庆昭和善生没有功利性的旅行感到不可思议，他们是在用性命做赌博。

在这片可以释放压抑的土地上，善生重新获得了从小就渴望的那种自由。

内心的黑暗被随时都可能降临的死亡照亮，人在绝境中往往会变得坚强。

　　在这场穿越生死的旅程里，善生的脚步丈量了梦想和现实之间的距离。

　　无拘无束，生命像是悬挂在山洞中的经幡，随风摆动，没有杂念。

　　庆昭对内河的印象都是通过善生的口中得知的，我宁愿相信，庆昭与内河，是同一个人，他们身上流淌着那么相似的血液，渴望流浪，坚韧隐忍，对爱执着。

书中反复穿插的回忆还有不断变换的叙述角度，总是呈现出一种若隐若现的迷离光彩，像是扑面而来的云雾，潮湿了整个季节。

　　在抵达墨脱的时候，庆昭曾是那样渴望见到那个与她朝夕相伴了一整个旅程的女子。

可结果终是枉然，内河，早已经葬身在滚滚的江水里，永远永远不可能再出现了。

只留下一只雕刻着复杂图饰的手镯。

还有留给善生的书信。

小说的最后，一切尘埃落定，我似乎也在安妮的笔下走过了一场三个人构成的生命旅行。

　　善生对内河的死安然接受，或许在他的心里，内河注定是漂泊的，生死早已变得像日出日落一样自然。

善生一路的追寻，或许只是为了一朵怒放在无数个梦里的莲花，“莲花代表一种诞生，清除尘垢，在黑暗中趋向光。

一个超脱幻相的新世界的诞生。

”生命是一场莲花的开落。