高中月考感言
进入高中后的感言
(一)高中生活一过了三分之一了。
在初中的时候总盼望读高中,进了高中才知道并不是自己想要的那样,很多的烦恼 每天多是重复三件事:吃饭 睡觉 读书。
每天一样 ,也不一样。
早上一起来就盼望天黑,晚上又想着白天的事,过者杞人的生活。
明知道有一些事情是不可能发生的,却依然在幻想。
刚才上看到一些小学生背着书包,成群结伴的上学,有说有笑 。
又想到现在的我们:同学之间好象有很大的隔膜。
有时候在想:是不是年龄的增大,人与人之间的距离也就越大了呢
、、、、、、 在学校只听到同学们在议论 谁与谁在谈恋爱。
真的搞不明白 在学校就没有单纯的友谊了吗
也许是我想的太多 了吧。
也许 这就是高中生活吧。
(二)高中的三年,或许有很多的不愉快于痛苦,但是却使我们重中学会了坚强,学会如何去感受这个世界,学会了如何去爱一个人,纵使有万般多的后悔不如意,也让我们回想起来的时候心感欣慰,当有一天岁月流逝,青春将会变成回忆,但是我们在那个时代所做的和所梦见的。
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即使在忙碌的现实生活中暂时被遗忘。
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却绝对不会消失,永远在心底淀放光芒
所以。
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希望大家别忘记
在你心中闪烁的宝石,只要把手伸出,随时都能再次展露光华,随时都会成为你有力的肩膀
并且。
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即使在看不见的未来时,也能成为引导你前进的灯盏。
因为正是有了这三年才让我们能彻底的成长
(三)转眼间已临近毕业,回想一下高中的生活,我有很多感受,在这三年终我也学会了很多东西,从一个有些幼稚得初中学生城长成了一个即将迈入大学校门的大孩子了。
同时我也感觉到在自己身上更多了一些责任,对自己,对家庭,甚至是对社会的责任,因为我已经成人了。
所有这些都与我的高中生活密切相关,是它让我变得更加成熟。
回想高一刚入学时的情景,虽然还是在同一所学校,但还是有很多新鲜感,毕竟是进入了一个重要的学习阶段。
那是的我对未来充满了憧憬,踌躇满志,准备在高中大显身手。
可是高一开始时的不适应给了我一个小小的打击。
现在我已经快上完高三了,但想想还是高一最重要。
那个时候觉得高中确实和初中有很大的不同,知识系统更加复杂,理论知识更加深刻,需要我们有较强的学习能力才能应付得了。
所以我在开始时学的并不是很轻松,后来我慢慢的从失败中吸取了教训,总结了经验,改进了我初中的学习方法,逐渐得能应付自如了。
现在觉得在这种时候首先是保持自信心,要始终坚信自己已经经过那么多年的学习,无论是在学习方法还是在接受知识的能力方面都已经有了一定的基础,这些小小的困难是不在话下得,其次就是要及时的改正自己的错误认识,毕竟人的思想要随客观条件的变化而变化。
通过这些努力我就可以在学习上应运自如了,取得了优秀的成绩。
进入高二和高三后我保持着我的学习方法和学习习惯,效果都很好,会考的成绩也很理想。
在高三时被评为北京市三好学生。
在高中我在班里担任团支书的工作,这对我的锻炼很大。
通过这个工作,我的组织能力大大的提高了,先后组织同学进行了很多志愿服务工作,受到社会的好评。
并且在组织委员的协助下,是我们班成为全校唯一的团员班,为班级争得了荣誉。
在课余时间我积极参加学校预备党员培训活动,认真学习了党的知识,最后顺利毕业。
在这期间我多次被评为优秀团员和优秀团干部。
高中生活中对我影响最大的就是我参加的科技俱乐部,这不仅丰富了我得课余生活,最重要的时她是我的眼界变的开阔了,从中我学到不少科学知识。
一年前,我们在老师的指导下,选择了《重金属cu cd对小球藻和斜生栅列藻的联合毒性》,当时也只是出于兴趣,也没有想到这一次选择对我们以后的生活有了很大的影响。
当时我们对于环境这个领域可以说是一无所知,所以我们面临的第一个问题就是先熟悉一下知识。
看着导师提供的材料,我们的信心就下降了一半,都是些专业术语和莫名其妙的公式,每个人都是一头雾水,当时就决定分头去查资料。
后来我和薛蕊就像无头的苍蝇撞到了中日环境研究所,这期间的辛苦只有我们两个人才知道,但是,有了第一次的尝试,以后的查阅工作就轻松了很多,毕竟我们都积累了经验,再查资料这一方面也有了很好的方法,节省了很多的时间。
我们的试验不像其他同学在大学的实验室进行,我们就是在学校现有的条件下一点一点的探索。
条件是比较艰苦的,仪器不够,锥形瓶不多……我们就靠着导师开始给的试验材料和高三的学长开始一步步地试验。
因为不是在大学的实验室,所以老师不能及时的给与指导,遇到很多问题都是靠我们查资料解决的,还有很多没有解决的,只能通过实验来验证。
由于器材的问题,光是准备实验中得藻种预培养就花费了十几天的时间,大大超过了预期的天数,我们差点就要放弃了,多亏了老师的教导,我们才重新鼓足了信心。
上高中之后的感想是什么
当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。
当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。
还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知
“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。
如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢
现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。
“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。
因此,我们一定要做到定时定量学习。
我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。
我也总结出了一些经验和教训:
【第1句】:平日里要做到当天内容,当天复习,养成良好的学习习惯。
【第2句】:利用好课堂上的每一分钟,上课认真听讲。
【第3句】:需要背诵的科目,不要死记硬背,要在理解的基础上加以掌握。
【第4句】:遇到不懂的问题,要及时请教老师和同学,不能不懂装懂。
【第5句】:有能力、有精力的同学,不要只满足于书本上的知识,要多涉猎一些课外知识,丰富自己的头脑。
【第6句】:考试时,要看清题目的要求再作答,不要急于答题,忙中出错。
特别是出现一些自己不能原谅的低级错误。
如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。
要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试
儿子考进高中,妈妈的高兴感言
几个月前,高中对我来说是一个神秘,令我向往的地方。
因为在中考的重压下,我恨不得马上就考完试,去念高中,过上摆脱父母,摆脱压力的生活。
那该是多么美好的神仙般的生活啊
而事实并不如我所愿。
入学的第一天开始我还对一切事物感到新奇,感到十分放松。
但慢慢地学习进入了轨道,每天新教的知识却怎么也弄不懂。
渐渐的我开始烦恼。
而且学校里的生活十分有规律,这让我觉得单调,觉得乏味。
每天学习生活的时间排得很紧,我开始想家了。
现在才觉得家中倒还有些自在。
人就像一种奇怪的动物,在读书的时候想快点放假,但放假长了又想去上学。
但是,我的新校园----**中学,她优美的环境还是让我喜爱不已,她四面傍山,山上的树木长得十分茂盛。
放眼望去,满眼都是绿色的。
天是蓝的,云是白的,这又是一个大自然伟大的杰作。
学习累了,就眺望一会儿,这让人学得心旷神怡,缓解了许多学习的压力。
而且早晨,山下的空气十分新鲜。
呼吸一下,就能变得精力充沛。
这真不愧是一个读书的“绝佳书房”。
所以,我们既然选择了来读高中,就要读好高中,这是原则问题,个人要承担选择的责任。
既然选择了就一定会有所得失。
从踏上高中之路的那一刻起,我们就应该勇往直前,绝不后悔。
我很喜欢书上的一句话:坚持不一定就是胜利,但胜利却一定是坚持的结果。
我们选择了高中就要一口气走到底,结果并不重要,重要的是在过程中我们是否有一颗恒心,抱紧信念。
高中,一个压抑而又充满朝气的地方。
我是一位高一新生,自踏进**中学的校园时,心里就有一种莫名的快乐和忧愁。
我快乐,是我有幸能够踏入高中的大门,能够体验高中的生活和学习所给予我的酸甜苦辣,能够让我有机会在我自己的舞台上展示自己,让我与时间赛跑,与命运抗争。
它还给予我幽静环境供我学习;展示给我学生的纯朴的心灵,让我能敞开心和他们用心灵去对话。
我忧愁,可能是我受中考的影响,对自己似乎失去了某种学习上的自信,但我还是不断奋斗着,拼搏着,幻想着…… 我幻想,我是一匹骏马,我渴望在草原上奔驰;我是一只雄鹰,我爱在蔚蓝的天空中飞翔;我是一株松柏,我愿在悬崖峭壁上生成…… 可是,我没有骏马的矫健,没有雄鹰的勇气,没有松柏那坚韧不拨的毅力……但我有的是时间,有的是精力。
而且我的时间虽是有限的,但我的“内存”是不可估量的。
失败不算什么,继续努力才是关键;落后不算什么,懂得向前才是关键;跌倒也不算什么,知道爬起来才是关键…… 从踏入高中的那一刹那,从选择高中的那一瞬间,我已经选择了奋斗和坚强。
我的成绩不是很好,我的钻研精神也有限度,但我要冲破思想的牢笼,去深深品味学习所给予我的快乐,这是我人生中的第一次考验,我要经受住,我要把握住,用无愧给它添上一个句号。
让我们一起努力,勇往直前,挥散出一片属于自己的天空
作文《第一次月考后的感想》
走进高中的,我的第一感受就是慌,为什么呢
我来到一中的时候,陌校园、陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学,所有的一切都是陌生的。
我感到从小到大,上小学、到初中、再进入高中的感受都是不一样的:在小学时,当我走进小学时,我看到无数的小朋友时,我的第一感受就是高兴,心想:我住在部队大院,我和我同龄的小朋友不多,来到小学,就会有很多的小朋友和我玩,所以我心里没有压力,只有快乐和兴奋。
但是我的学习很好,从上一年级到五年级,我从来没有到全班20名以后的,我想这是快乐没有压力的学习吧
到了初中,换了一个陌生的学校,看着陌生的同学,我的第一感觉就是开始有压力了,但是到了初中,难度加大了,第一学期时,我还能够保持在全班25名以前,但是,到了初二风的成绩开始下降到了29名、35名、39名、的趋势。
原来我的语文最低也没有下过80分的,但是在初三一次期中考试的时候,我的语文成绩,竟然让我目瞪口呆,一张卷子上,一个可怕的鲜红的数子印在了我的眼睛里,啊
只有32分,作文竟然才得了6分
50分的作文我才得了6分,我当时惊讶的成度可想而知,羞愧、伤心的不得了。
从此,我一上语文课,不是睡觉就是看课外书,每一节课都没有好好听老师讲过,我感到了巨大的压力。
进入高中了,当我走进一中的大门时,我的第一感觉竟然是慌张。
我想:“高中有那么多考了600多分的好学生,我初中的成绩那么差,到了高中可怎么学呢
”但是,这是一个新的学期,新的开始,新的转折点,我想我一定会从头开始的,过去的它已经过去了,我要把握住现在,不放过一分一秒的时间,从头开始,在第一次月考中,考出一个先让我自己感到惊讶的成绩。
但是,这个成绩也许对别人来说不屑一顾,但是对我来说我是用心用力的、也感到惊讶的。
从今天起,我一定要好好学习,学好每一课,上课认真听老师讲的每一节课,课后认真做作业,认真预习、复习每一门功课。
这就是我走进高中的感受