女儿给妈妈洗脚后的感言

给妈妈洗脚的感受200字

小时侯,都是妈妈给我洗脚,现在我长大了,该我给妈妈洗脚了. 　　一天晚上,看到妈妈疲倦的坐在沙发上,于是我便端了一盆热水,拿着擦脚布，放到沙发边说：”妈妈今天我来给你洗脚，让你好好休息一下”．妈妈微笑着同意了． 　　我把妈妈的脚，在水盆里浸泡了一会儿，用手搓了搓并仔细的按摩起来．我发现妈妈脚底上有些地方很硬，妈妈说那是脚上的老茧．以前妈妈的脚也和我的一样又柔又软，可随着岁月的推移，伴着妈妈一天天一年年的辛苦劳动，慢慢地，妈妈的脚变硬了，变老了． 　　妈妈您为女儿付出多少无私的爱啊

从小到现在，这十三年来您为我付出的太多了．而您却忽略了自己…… 　　亲爱的妈妈，女儿一定不会辜负您的爱，一定会用最优异的学习成绩来报答您

给妈妈洗脚后，妈妈的感受，急，重点是“妈妈的感受”

好的话悬赏

这学期开学后我们班主任赵老师给我们留了一次作业，就是给父母洗三次脚，而且要求每次洗脚孩子和家长都要写感受，写好后要交给老师。

我给妈妈洗了3次脚，我们一共写了6篇感受，老师看了以后把我们的感受当作范文在全班读了，还表扬了我和妈妈，还说很为我们的亲情感动，而且全班同学的家长只有我的妈妈写的感受点了题，领会了老师给我们布置这个作业的意图。

当全班的面表扬我，我还真有些不好意思，看到全班同学都看着我，我还是心里美滋滋的，被老师表扬的感觉很不错。

下面就是我和妈妈写的感受：一、 第一次洗脚的感受：的感受：今天，是我第一次给，“技术”有点生疏，弄出了不少“笑话”。

什么水温啦，什么深度啦，都掌握得不怎么好。

然而对我来说，最重要的是我有为的这份心，不过，洗脚的过程当然也是快乐的，是美好的

因为我们两个都无忧无虑、自由自在，我虽然不太会洗脚，但是我也很用心。

首先，我先按摩了一下妈妈的脚掌，使她全身放松，然后用“人”字形的手法，在她的脚掌上多次按摩，因为这是治感冒的。

今天，我还是非常开心

妈妈的感受：今天的班主任老师给她留了作业，是给我洗脚，她以前从来没有打过洗脚水，今天打水的时候就颇费周折，因为太烫，来回又倒了三次凉水才能放进去脚。

虽然没有经验，但是她毕竟是认认真真地去做了，我在想：如果老师不留这个作业，有多少孩子会每天主动给呢

洗的很仔细，我心里觉得特别温暖，她端那一大盆水就已经很费力了，手都在发抖，难为她那么瘦弱，能够享受女儿给自己洗脚应该是天下母亲最幸福的感觉了

二、 第二次洗脚的感受：毛毛的感受：今天，是我第二次给妈妈洗脚，所以“技术”已经不那么生疏了，给妈妈洗脚真的很高兴，我开始给她洗起脚来。

首先，我打了一大盆热水，颤颤巍巍地端到妈妈面前，我让妈妈把脚放进去，我给她轻轻地揉搓，然后把脚拿出来，擦干，再在她的脚上画一个“人”字形，多做几次，因为这样可以治感冒，这是我姥姥教我的。

我从给妈妈洗脚的过程中，看到天下所有的妈妈，她们每天是多么辛苦，也不知道她们给我们洗过多少次脚了，而且，每当她们在为我们服务而流汗时，我们都会在心里说一声：“妈妈，您辛苦了

”，难道我们不应该给父母洗一次脚吗

不光是我们，就连成人也应该给他的妈妈洗一次脚啊，而且你还可以知道，你每次给她洗脚都会对她有更深一层的了解，这不是很好吗

所以，我们以后就应该和父母好好沟通沟通。

妈妈的感受：今天和女儿去吃了肯德基，她念念不忘洗脚的事情，由于昨天她去烈士山活动回家后特别累，就把洗脚的任务挪到了今天。

她今天的水打的很熟练，水温也很合适。

我问她：“你觉得老师让你们给父母洗脚的目的是什么

你是为了完成老师给的任务吗

”她回答：“当然不是单纯洗脚啦，是为了让孩子和父母更亲密

”她应该算是一个很懂事孝顺的孩子，吃饭的时候给我拿这拿那的，一直让我多吃些，她最爱吃的鸡块让我吃一块后她才开始大吃起来，看我有些渴立即把饮料递给我，让我心中特别温暖。

我想老师的目的也是让孩子学会关爱别人，从父母开始，进而去关心他人，让孩子富有爱心，做一个人格高尚的的人

作为父母其实是最应该给孩子做出榜样的，你自己对自己的父母孝顺，那么孩子自然会受到熏陶，她会自然而然地学着你的样子做，你自己关心爱护他人，就会直接影响她，也就是说身教胜于言教。

我今后在自己的言行中一定会注意做到尽善尽美

希望我的女儿永远是善良、孝顺、品格高尚的姑娘

三、 第三次洗脚的感受：毛毛的感受：今天，我又要给妈妈洗脚了，我还是非常高兴，这次洗脚是因为上次洗的有点匆忙，因为我每天七点都要到网上上课，上线上课堂，所以上次我很快就把脚洗完了，因此这次我一定要非常认真地洗。

我一边洗就一边想，我非常感谢妈妈对我的教导，她让我每天在阶梯网校上课，花了4000元钱，她让我天天都很快乐，所以我每天都非常认真地上课，也可能是因为要报答她吧。

其实这几天给妈妈洗脚真的让我明白了很多，其实有些时候不仅仅是用学习成绩来报答父母，有时候还需要亲身体会你们之间的亲情，这样，你们的感情也就会越来越深，这是我感受最深切的一点。

妈妈的感受：通过这几天的洗脚活动，我感觉毛毛变得细心和体贴了。

她每天能够自觉地完成老师留的各种任务，有时候感冒难受了还坚持自己查资料到晚上10点多，还要打印下来。

天天晚上都在7点整的时候坐在电脑前进行阶梯网校的课程，她在的学习中很踊跃发言，主动问问题，很受网校老师和同学的喜爱。

我觉得老师的目的达到了，我希望我的女儿按照这条路顺利地完成人格的塑造，早日成材

给父母洗脚 ,父母的感言

①妈妈感动了，心想，我的女儿长大了啊。

妈妈紧紧地抱住我，说；“孩子，谢谢你。

”我的眼泪在眼眶里打转，啊，妈妈，你抚养了我这么多年，为您洗一次脚也是应该的呀

②小时侯,都是妈妈给我洗脚,现在我长大了,该我给妈妈洗脚了。

一天晚上,看到妈妈疲倦的坐在沙发上,于是我便端了一盆热水,拿着擦脚布，放到沙发边说：”妈妈今天我来给你洗脚，让你好好休息一下”．妈妈微笑着同意了．我把妈妈的脚放在水盆里浸泡了一会儿，用手搓了搓并仔细的按摩起来．我发现妈妈脚底上有些地方很硬，妈妈说那是脚上的老茧．以前妈妈的脚也和我的一样又柔又软，可随着岁月的推移，伴着妈妈一天天一年年的辛苦劳动，慢慢地，妈妈的脚变硬了变老了．妈妈您为女儿付出多少无私的爱啊

从小到现在，这十三年来您为我付出的太多了．而您却忽略了自己……亲爱的妈妈，女儿一定不会辜负您的爱，一定会用最优异的成绩来报答您

~~~~(>_<)~~~~ 希望自己亲身经历一下啦···

女儿为妈妈洗脚，家长感言怎样写

一、 第一次洗脚的感受：的感受：今天，是我第一次给，“技术”有点生疏，弄出了不少“笑话”。

什么水温啦，什么深度啦，都掌握得不怎么好。

然而对我来说，最重要的是我有为的这份心，不过，洗脚的过程当然也是快乐的，是美好的

因为我们两个都无忧无虑、自由自在，我虽然不太会洗脚，但是我也很用心。

首先，我先按摩了一下妈妈的脚掌，使她全身放松，然后用“人”字形的手法，在她的脚掌上多次按摩，因为这是治感冒的。

今天，我还是非常开心

妈妈的感受：今天的班主任老师给她留了作业，是给我洗脚，她以前从来没有打过洗脚水，今天打水的时候就颇费周折，因为太烫，来回又倒了三次凉水才能放进去脚。

虽然没有经验，但是她毕竟是认认真真地去做了，我在想：如果老师不留这个作业，有多少孩子会每天主动给呢

洗的很仔细，我心里觉得特别温暖，她端那一大盆水就已经很费力了，手都在发抖，难为她那么瘦弱，能够享受女儿给自己洗脚应该是天下母亲最幸福的感觉了

孩子给家长洗脚，家长的感言怎么写

美德在我身边 但丁曾说过：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

”文明美德是我们每个人都不能缺少的，是建立在我们每一个人的道德修养之上，对人的一生具有重要的意义，所以文明美德是根是本。

要有良好的文明美德必须从自身做起，从身边的小事做起。

金钱离开了美德，买到的只是灯红酒绿，醉生梦死，买到的只是个舞厅里的通宵达旦的疯狂。

权利离开了美德，变蜕变成腐蚀灵魂的鸦片，那鸦片的毒汁渐渐把心灵浸透，染黑了心，彻底糜烂。

和美德一路同行，使我感受很深。

我们要学会成全，坦然地、真诚地接受别人的善意、好意、美意，世界就将因你的接受变得更美

有一天，一个老翁去乘公交车，前门挤满了人，老翁只好从后门上车，但是他要刷老人卡。

于是，他上了车之后，就拜托前面的人把老人卡传上去刷卡，结果，那张卡，顺利的从老人的手里传上去、刷完、传回到老人手里。

这不就是美德么。

在这个欢歌笑语的世界上，很多人因为一点鸡毛蒜皮的事吵得不可开交，甚至大打出手，出现一些不和谐的音符。

其实，我们最需要的是一种美德－－－－－谦让。

在我们生活的平常中，有很多需要帮助的人，在我们有足的时候，从一百块钱里拿出来一块钱来捐助灾区，就是一种美德。

走在路上，踢到一块石头，我们能主动将它移开，不让别人再踢到，那就是一种美德。

路边的花花草草，我们不去采摘它就是一种美德。

没有美德的人生是孤独的，没得可以让我们感到快乐，同时也会让别人幸福。

让我们倍加珍惜美德这张通行证，朝幸福乐园的大门驶去。

文明美德就像一泓清泉滋润着我们的心灵，给予我们心灵的慰藉。

让文明美德之风吹遍校园，让我们的校园从此绽放美丽；让文明美德的新风吹遍社会，让我们的社会迸发出文明的火花；让我们和文明美德手拉手，结伴同行，健康幸福快乐一生。

美德是美丽的、无形的、伟大的东西。

它是受过长久的理智的熏陶的，是由深谷底潜流中一滴一滴渗透出来的；它是太阳和月亮的约会，是由黄转绿的暗暗托出春天的一只看不见的手。

但丁说：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。

”这就是道德的伟大之处。

虽然高尚的美德不是人人都能拥有的，但人人都可以尽最大努力的去占有。

康德说：“有两样东西能让我们的心灵受到深深地震撼，那就是头顶上灿烂的天空和心中的美德准则。

”如今，美得像时间一样，随着一代一代人的消失，它也随之消逝了。

为了让美德永存世间，不再流逝，为了人类的生活更美好，让我们崇尚美德，抓住美德，拥护美德，用美德的力量去关照周围，感化周围，勇挑美德的责任。

让世界重挂一片不落的华美。

其实帮助他人很快乐，有时就是举手之劳的事。

我们何乐而不为呢。

如果爱心就是一块钱，只要人人都献出一份爱，我想就不会有那么多贫困家庭的小孩没书读。

我们携手与美德同行，将我们中国传统文化流传下一代，让这份美德代代相传吧......

母亲节洗脚后感想作文400字

我偷偷地在饭屋拿了一个盆子，蹑手蹑脚地来到洗澡间，把水管开的细细的，生怕妈妈听见。

接了大半盆后我关上水管，用手试了试，水不凉也不热，正合适，我又悄悄地把水端到屋里，手里拿着肥皂，肩上搭着擦脚布，一看就像一个滑稽的小二。

这时，妈妈回过头一看，一下子愣住了，妈妈说：“你今天是要干什么呀?”我故意地说：“今乃母亲节，俺应给母亲大人洗脚也!”妈妈被我逗的哭笑不得，说：“你真是个胡编大王，母亲节早过了。

”我滑稽地说：“不管是胡编大王还是胡编二王我就要给您洗脚。

”妈妈说不过我，只好答应了。

我为妈妈搬来一个椅子，妈妈坐在椅子上，我给妈妈拖下袜子，啊，妈妈的脚上已经长了岗子，我看了，十分心疼，我把妈妈的脚轻轻放在水里，开始给妈妈洗脚。

最难洗的就是两个脚趾之间的灰了，我把手放在里面来回搓，终于干净了。

我又打上肥皂洗洗后，仔细的涮了涮，最后擦干。

妈妈摸着我的脸，说：“我的女儿真的长大了。

”我抬头看了看妈妈，发现妈妈的眼角上又多了几条鱼尾纹。

我以后要多孝顺妈妈，让妈妈天天都快乐。

2关于母亲节作文一每年5月的第二个星期天是母亲节，我该为妈妈做点什么呢?想来想去，我灵机一动：对呀!我就帮妈妈洗一次脚吧!晚上，妈妈下班回来了。

我赶紧请妈妈坐在沙发上，然后端出已试好水温的一盆水，放在妈妈脚下。

我笑眯眯地对妈妈说：“今天是母亲节，妈妈，就让我给你洗洗脚吧!”妈妈开心极了：“好啊，谢谢你!哈哈，我的女儿长大了，知道孝顺妈妈了!”我听了，心里像喝了蜜一样甜。

我蹲着妈妈的脚边，先帮妈妈脱下袜子，再把妈妈的脚轻轻地放进水里，然后用我的小手认真地帮妈妈搓脚。

一边搓，我一边问：“妈妈，你以前也是这么帮我洗脚的吧?”妈妈乐呵呵地说：“是的!你小时候可调皮了，每次洗脚的时候，你的小脚都乱踢乱蹬，常常把盆打翻，溅我一身水，我就成了‘落汤鸡’了。

”我羞红了脸，低着头说：“唉，那时候的我真是太不懂事了。

”妈妈摸了摸我的脑袋，夸奖我说：“现在的你呀，已经成了妈妈的贴心小棉袄啦!”哈哈!洗好了，我拿来干毛巾帮妈妈把脚擦干净。

“谁言寸草心，报得三春晖!”我们要多多孝敬父母，做一个懂事的好孩子!

我要一篇500字的作文，题目是《假期体验亲情》，要感人的啊

急急急急急急急急急急~~~~~~

家庭呼唤亲情，学校呼唤亲情，社会呼唤亲情，拥有一份亲情，是培养新时代健全人格的基本要求。

义和中学利用假期要求学生补好亲情课。

一是组织学生多帮助父母做一些力所能及的家务，并鼓励学生多和家长谈谈心，介绍自己在校学习和生活情况，多和家长沟通，把自己的困惑和不解向家长倾诉，也听听父母的心里话，多了解家庭的情况，理解父母的艰辛。

二是安排教师利用假期休息时间走访学生家庭，或者通过打电话、发短信等形式关注学生安全，了解学生在家情况，做到教师离校不离生，学生离校不离学，让学生即使在家也能感受学校的温暖，从而感受亲情教育。

三是在开学前夕，组织社会实践系列活动，尝试亲情教育走出校园，走向社会，融入公民道德建设，通过营造一种良好的育人环境使亲情活动内化，心怀感恩，体验亲情，让心相拥，让爱汇集。

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