比喻读书刻苦的句子

【第1句】： 形容刻苦学习的句子

重复是学习之母。

—— 狄慈根书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 —— 唐代文学家 韩愈少壮不努力，老大徒伤悲。

—— 《汉乐府长歌行》人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。 —— 茅以升非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

—— 诸葛亮读书百遍，其义自见。 —— 《三国志》读书破万卷，下笔如有神。

—— 唐杜甫求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 —— 加菲劳问渠那得清如许，为有源头活水来。

—— 朱熹天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 —— 爱迪生灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。

—— 列宾玉不琢，不成器；人不学，不知道。 —— 《礼记学记》书痴者文必工，艺痴者技必良。

—— 蒲松龄勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。 —— 达芬奇有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

—— 普列汉诺夫人才乏于上，则有沉废伏匿在下，而不为当时所知者矣。 —— 王安石你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

—— 屠格涅夫游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 —— 约贝勒斯旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

—— 苏轼艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。 —— 雨果天才不能使人不必工作，不能代替劳动。

要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。

—— 斯米尔诺夫知识永远战胜愚昧。不患人不知，惟患学不至。

世界上三种东西最宝贵少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。莫愁前路无知己，天下谁人不识君！自古以来学有建树的人，都离不开一个苦字。

求知是人类的本性。书籍是人类进步的阶梯。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。知识无底，学海无涯。

讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。

—— 德谟克里特。

【第2句】： 形容读书勤奋的成语和造句

给我加多点分，我这有很多，给那么少分只有十个。

想要多的再给15分。100个解释和造句【第1句】：孜孜不倦→他孜孜不倦的钻研学问。

【第2句】：坚持不懈→他努力工作，坚持不懈，深受老板器重【第3句】：变本加厉→事隔二年，他的坏习惯不但没有改，反而 变本加厉。【第4句】：饱读诗书→王老师饱读诗书，知识渊阿森纳博，同学们都很尊重他。

【第5句】：反败为胜→下午的篮球赛，有了亮亮的上场，才反败为胜。【第6句】：响彻云霄→我们的歌声响彻云霄。

【第7句】：汗流浃背→哥哥打完篮球，回家时总是汗流浃背的。【第8句】：锦上添花→家里已经有了电视机，现在又买了电脑，真是锦上添花。

【第9句】：气喘如牛→他刚跑完400米，就气喘如牛的问：「我是第一名吧？」【第10句】：能跑善钻→小强的动成吉思汗作很敏捷，能跑善钻，这次比赛应该是稳操胜券。【第11句】：狂吠不已→狗见到陌生人时，往往会狂吠不已。

【第12句】：提高警觉→在陌生的地方，夜间外出要提高警觉，尽量结伴而行。以策安全，【第13句】：呼朋引伴→鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴，唱出宛转的曲子。

【第14句】：大打出手→他们原本是好朋友，想不到竟为了一件小事而大打出手。【第15句】：千变万化→天上的云，会随着气候的改变而千变万化，人们看云往往可以识天气。

【第16句】：五花八门：这次趣味运动会的项目五花八门，妙趣横生 ，太棒了。【第17句】：风吹草动→敌人吃了败仗后，成了惊弓之鸟，一有风吹草动就惊惶逃窜。

【第18句】：生生不息→我们伟大的中华民族就在中国这片神奇的土地上生生不息、代代相传。【第19句】：欣欣向荣→我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。

【第20句】：寸草不生→我们要把寸草不生的大沙漠改造成造福人民的绿洲。【第21句】：崎岖不平→那段路崎岖不平，很不好走【第22句】：奇形怪状→这里的石头奇形怪状，很有观赏价值。

【第23句】：怵目惊心→目睹了那场怵目惊心的车祸，我一夜不能成 眠。【第24句】：断垣残壁→地震之后，灾区到处都是断垣残壁，惨不忍 睹。

【第25句】：谈笑风生→他看起来非常严肃，实际上很随和，聊起天 来谈笑风生，令人如沐春风。【第26句】：活力十足→看到小明嘻嘻哈哈、活力十足的样子，我心中 的不快立刻一扫而空。

【第27句】：一扫而空→这个好消息，把我心中的烦恼一扫 而空。【第28句】：众说纷纭→这件事众说纷纭，令人莫衷一是。

【第29句】：绿意盎然→花园内绿意盎然。春光明媚。

30生机勃勃→春天到了，到处是一派生机勃勃的繁荣景象。【第31句】：按部就班→他做事总是按部就班，一丝不苟。

【第32句】：形同陌路→他们曾经是最好的朋友，却因为一个小小的 误会，变得形同陌路。【第33句】：兵戎相见→这两个诸侯国为了边界的事，经常兵戎相见。

【第34句】：蓬勃兴旺→我们要为这个世界创造出一片蓬勃兴旺的气 象。【第35句】：贫富贵贱→无论贫富贵贱，每个人都是平等的。

【第36句】：连根拔起→爸爸把花园里的杂草连根拔起。【第37句】：信心满怀→他信心满怀地说：“放心！我一定会成功”。

【第38句】：多彩多姿→我要让我的生活多采多姿。【第39句】：出人头地→只要努力不懈，你总有一天会出人头地。

【第40句】：开花结果→我种的桃树终於顺利的开花结果了。【第41句】：灵魂人物→赵强是飞龙队的灵魂人物。

【第42句】：迫不及待→我迫不及待得找老师了解半期考成绩。【第43句】：荒郊野外→夏天，你在荒郊野外要预防被毒蛇咬伤。

【第44句】：意犹未尽→他打了半天乒乓球居然意犹未尽，还约定下午继续呢。【第45句】：栩栩如生→这件木雕雕刻的孔雀开屏的作品栩栩如生，让人叹为观止。

【第46句】：指手画脚→大家都在埋头苦干，就他一个人在指手画脚的放空炮。【第47句】：移山填谷→这是一项移山填谷的巨大工程，我们必须全力以赴。

【第48句】：沧海桑田→爷爷常常慨叹沧海桑田，世事无常。【第49句】：历历在目→童年往事历历在目，令人回味无穷。

【第50句】：感慨万千→旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人，奶奶每次看《白毛女》话剧都感慨万千。【第51句】：真知灼见→他的真知灼见，很快就被大家接受。

【第52句】：有目共睹→建国60 年来，我们祖国所发生的巨大变化有目共睹。【第53句】：开卷有益→俗话说：「开卷有益」有空时，我们要多到图书馆看看书。

【第54句】：胡作非为→我们要依法办事，千万不可胡作非为。【第55句】：面目可憎→古人说“三日不读书，便觉面目可憎”。

这话实在深刻。【第56句】：志在四方→青年人应该志在四方，努力报效祖国。

【第57句】：锲而不舍→我们不管从事哪一种研究，都要有锲而不舍的精神。【第58句】：盗匪横行→解放前社会混乱、盗匪横行，人民生活苦不堪言。

【第59句】：不符事实→这一篇报导不符事实，你可不要相信。【第60句】：终其一生→他终其一生守口如瓶，没有泄露国家机密。

【第61句】：三江五岳→徐霞客一生不避艰险，走遍三江五岳。写下诸多不朽的游记。

【第62句】：潇洒不俗→徐霞客潇洒不俗，醉心於地理和历史书籍的 研究，并且卓有成效。【第63句】：七嘴八舌→他们七嘴八舌的说著，根本没有别人插嘴的 余地。

【第64句】：隐隐作痛→上次的比赛没得奖，我很难过，到现在我心底还隐隐作痛呢。【第65句】：失望透顶→一听到比赛输了，全班的人都失望透顶。

【第66句】：蹑手蹑脚→他蹑手蹑脚的走进房间，怕吵醒了婴儿。【第67句】：自言自语→他在房间里自言自语的，不知出了什么事。

【第68句】：喃喃自语→哥哥边看信边喃喃自语，样子真好笑。【第69句】：晴时多云偶阵雨→妹妹的脾气就像晴时多云偶阵雨，让人捉摸不透。

【第70句】：茶饭不思→他今天心情不好，茶饭不思的、真让人牵挂。【第71句】：源源不绝→我们厂的新产品源源不绝的上市，形势大好。

【第72句】：泪流满面→弟弟不知受了。

【第3句】： 比喻学习勤奋的名言警句

【第1句】：人生在勤，不索何获。——张衡

【第2句】：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

【第3句】：天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

【第4句】：聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

【第5句】：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

【第6句】：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

【第7句】：形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

【第8句】：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

【第9句】：天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

【第10句】：没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

【第4句】： 形容读书勤奋的词语

1 韦编三绝：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。

编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

2 引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。

形容学习勤奋刻苦 3 凿壁偷光：匡衡字稚圭，他勤奋好学，但因穷无钱买烛。邻居家夜里点烛，烛光却照不进来，匡衡于是在墙壁上凿了一个洞，让烛光照射进来，借着微弱的烛光读书。

匡衡这种凿壁偷光刻苦学习的精神，受到后人的称赞。 4 孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。

指工作或学习勤奋不知疲倦。 5 悬梁刺骨：战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”

《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。”

形容刻苦学习。 6 朝斯夕斯：早上这样，晚上也这样。

形容求学勤奋而有恒心。 7 囊萤映雪：出自两个古人勤学攻读的故事。

《晋书》说：“胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十荧火以照书，以夜继日焉。

及长，风姿美劭，机悟敏速，甚有乡曲之誉。”后又“以寒素博学知名于世”。

正因为车胤年轻时家庭贫困，不能经常买油点灯，但能在夏天的晚上，经常捉几十只萤火虫装在细密的网兜里，当作读书的灯光，所以，不但长大后以“机悟敏速”而享誉一方，并且在当时以出身贫寒而博学多才知名于世。又据《尚有录》记载：“孙康，晋京兆人，性敏好学，家贫无油，于冬月映雪读书。”

这两个晋代人，虽然都家贫无油点灯，但一个夏月囊荧，一个冬月映雪，刻苦攻读，所以最后都成为当时的著名学者。 8 不耻下问： 不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。

9 手不释卷 ：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。

形容勤奋好学。 出处 《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

10 昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

11 朝斯夕斯：早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。

12 发愤忘食： 努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

13 废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。

形容专心努力。 14 精益求精： 好了还要更好，永无止境。

15 百读不厌： 形容文章或书籍写得非常好，再读多少遍也不厌读。 16 学而不厌： 专心学习，没有厌倦、满足的时候。

形容好学。 17 茅塞顿开： 一下子解开了心里的疙瘩，懂得了有某种道理，有了某种知识。

18 十年寒窗： 在寒窗下长期刻苦读书，形容闭门苦读时间很久。 19 勤学苦练：认真学习，刻苦训练。

20 持之以恒：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。

21 锲而不舍 ：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。

比喻有恒心，有毅力。《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

22 发奋图强：下定决心，努力追求进步。 23 夜以继日： 晚上连着白天。

形容加紧工作或学习。 24 目不窥园 ： 形容专心致志，埋头苦读。

25 博大精深： 博：广，多。形容思想和学识广博高深。

26 博古通今： 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。

形容知识丰富。 27 滴水穿石： 水不断下滴，可以闹穿石头。

比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。 28 专心致志： 致：尽，极；志：意志。

把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。

29 聚精会神： 会：集中。原指君臣协力，集思广益。

后形容精神高度集中。 30 全神贯注： 贯注：集中。

全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

31 程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。 32 牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。

比喻勤奋好学。 33 圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易醒，不会懒惰。

形容鞭策自己，勤奋不懈。 34 卧薪尝胆：在柴草上睡觉，饭前先尝尝苦胆。

比喻刻苦自励，发奋图强。 35 鸡鸣而起：鸡叫时就起床。

形容勤奋不怠。 36 目不转睛： 眼珠子一动不动地盯着看。

形容注意力集中。 37 幼学壮行： 幼时勤于学习，壮年施展报负。

38 朝乾夕惕： 乾：乾乾，即自强不息；惕：小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。

39 只争朝夕： 朝：早晨；夕：晚上；朝夕：形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。

40 磨穿铁砚： 把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

41 夙夜匪懈： 夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。

42 夙兴夜寐： 夙：早；兴：起来；寐：睡。早起晚睡。

形容勤奋。 43 宵衣旰食： 宵：夜间；衣：穿衣；旰：天已晚。

天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事或学习而辛勤地工作或勤奋努力读书。

44 焚膏继晷 ： 膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。

形容勤奋地工作或读书。 45 折节读书： 折节：改变过去的志趣和行为。

改变旧习，发愤读书。 46 映雪读书： 利用雪的反光读书。

形容读书刻苦。 47 映月读书： 利用月光来照明读书。

形容家境清贫，勤学苦读。 48 仰屋著书： 仰：脸向上；著：写。

形容一心放在著作上。 48 攻苦食淡： 。

【第5句】： 关于勤奋读书的句子.

凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可倒一字，不可牵强暗记，而是要多读遍数，自然上口，永远不忘。

朱熹

读书谓已多，抚事知不足。

王安石

囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神

爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

鲁迅

爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。

孟德斯鸠

存在着两种不同类型的无知：粗浅的无知出现在必要条件之前，而博学的无知则跟随在知识之后

蒙田

蓬生麻中，不扶而直。《荀子·劝学》

学而不厌，诲人不倦。

孔子

读书贵神解，无事守章句。

徐洪钧

劳于读书，逸于作文。

程端礼

水滴集多成大海，读书集多成学问。

人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

郭沫若

如果你对你需要的词语了如指掌，你就能将它们信手拈来

锡梅纳·杜丹

都读一些书，让自己多有一点自信，加上你因了解人情世故而产生的一种对人对物的爱与宽恕的涵养。那时，你自然就会有一种从容不迫、雍容高雅的风度。

罗兰

一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索

梭罗

至哉天下乐，终日在书案。

欧阳修

拜读名家大作，可造就雄辩之才。

伏尔泰

读重要之书，不可不背诵。

司马光

奇文共欣赏，疑义相与析。

陶渊明

无目的读书是散步而不是学习。

胡适

读书也像开矿一样“沙里淘金”。

赵树理

读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

朱熹

劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。

《增广贤文》

童心便有爱书癖，手指今余把笔痕。 （唐）

刘禹锡

读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

孟德斯鸠

凡读无益之书，皆是玩物丧志。 （清）

王豫

读书如行路，历险毋惶恐。 《清诗铎·读书》

读书不趁早，后来徒悔懊。 《清诗铎·趁早歌》

嗜书如嗜酒，细味乃笃好。 （宋）

范大成