老同学入群感言

03-19 文案句子 投稿:倾诉林

最简短的同学聚会群主感言

人生一世,草木一秋,绝代佳人,亦是骷髅,大碗喝酒,大块吃肉,醉生梦死,及时享受,功名利禄,随风飘走,今朝重逢,皆是朋友,明日酒醒,各自风流。

群主致退群的同学感言

60岁老同学聚会感言

【篇一:老同学聚会感言】老同学聚会感言同窗汇——用心维系同学情

5月22日上午,我和莲香以及倪九龙、施令英、王耀忠、郑雪芬、戴再鸣等好友,应邀去浦东航头镇航星饭店参加新场中学同学聚会。

早晨7点多钟,我们从普陀区清涧路出发,乘地铁和公交车,一个多小时后便抵达新场镇,先去倪九龙弟弟家拜访。

一会儿,从新疆退休回新场定居的老同学胡瑞番闻讯赶来。

上海老知青、新疆老同事戴再鸣夫妇应倪九龙邀请,也从家里来到新场。

在倪九龙、施令英夫妇的陪同下,我们参观了新场古镇老街,在新场中学校门前摄影留念。

新场中学是我的母校,从初一到高三,在学校度过了六年寄宿生的中学生活,留下了难忘的印象。

1963年高中毕业后,我和倪九龙、卫则奚、周顺仙、唐文娟、胡瑞番、徐宗豪、俞家骧、卫家铨等九名同学,响应党的号召,告别母校,远离家乡,支边到新疆工作。

弹指一挥间,半个世纪过去了,今天终於回到了日夜思念的母校怀抱。

五十年来母校发生了翻天覆地的巨大变化,当年的旧校园已不复存在,一座环境优美、校舍漂亮的现代化新校园呈现在眼前,令人怦然心动,感慨万千

在母校门前照完相后,我们一行九人乘公交车来到我的故乡航头镇。

一下车,直奔公路边上的航星饭店。

老同学周顺仙早在饭店门前迎候,把我们引进餐厅,和我们同坐一桌。

刚落座,老班长卫则奚热情地向大家介绍我和倪九龙两位迟到的同学。

卫则奚不仅是一起支边进疆的老同学,又是和我在兵团农四师

欢迎同学入群诗词

了解古诗词常用的表现手法。

  1.直接抒情:作者在诗词中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出。

  如张养浩《潼关怀古》中的逗兴,百姓苦;亡,百姓苦。

地,作者直接抒发对统治者连征战或大兴土木而无视人民疾苦的痛恨之情。

  2.借景抒情:通过对实景的描写来抒发作者的感情。

  如李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,后两句逗孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

地,诗人巧妙地将依依惜别的深情借助于对自然景物的动态描写之中,真正做到了含吐不露而余味无穷。

  3.托物言志:通对事物的描写和叙述,表达自己的志向和意愿。

  如陆游的《卜算子•咏梅》,逗零落成泥碾作尘,只有香如故地,诗人写梅花的目的就是言志,表现自己的高洁情操。

  4.用典:也叫用事,它是指援引历史故事或古书中的词语来说明白己观点的一种修辞方式。

  如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的逗怀旧空吟闻笛赋地 ,逗闻笛赋地,指向秀的《思旧赋》。

作者借这个典故寄托了他对因参与政治改革而被害致死的老友的怀念。

逗到乡翻似烂柯人地中的逗烂柯人地的典故见《述异记》,作者借这个典故比喻自己长期贬谪在外,乍回家乡,仿佛有隔世之感。

 归纳古诗词的题材和作者作品的风格特点。

  古诗词的题材不同,表达的思想感情也就不同,而且在表现手法、抒情方式上,也会有所不同。

初中阶段常见的古诗词题材及作者的写作风格有:  1.送别诗:主要抒写离情别恨,或用以激励劝勉,或用以表达深情厚谊,或用以抒发别离之愁。

特别注意的是,李白的送别诗给人以回肠荡气的美感享受,丝毫没有送别诗所惯有的感伤与悲凉。

  2.边塞诗:这是以描写边塞风光,反映边疆将士生活为基本内容的诗歌。

大多是反映边塞的苦寒,寂寞生活和思念家乡亲人,渴望国家安宁和报效祖国、为国建功立业的爱国情怀。

如范仲淹的《渔家傲》(逗塞下秋来风景异地),更多地表现出报国无门的愤懑压抑以及归家无望的哀伤。

  3.爱国诗:表达强烈的爱国之情;或对劳动人民的深切同情,对统治者的担忧、不满。

如陆游、杜甫(沉郁顿挫)、文天祥(慷慨激昂 视死如归)  4.爱情诗:主要描写男女爱慕之情和爱情生活,或抒发离别相思之情。

如《兼葭》、《迢迢牵牛星》、《无题》(逗相见时难别亦难地李商隐)  5.哲理诗:是一种通过对具体事物的描述、议论,来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。

如苏轼的《题西林壁》,朱熹的《观书有感》等。

  6.咏物诗。

这是借吟咏自然或社会事物,来表达思想感情的诗歌。

常用的手法有托物言志,象征,比拟。

如杜甫的《归雁》、陆游的《卜算子•咏梅》、于谦的《石灰吟》等,都是借自然之物,抒自己心志的名篇。

  7.田园诗:写村居田园生活,透露出隐逸思想,抒发闲适心态。

如陶渊明的《归园田居》。

同学群群主,怎样写年末感言

别人写的没有自己的感情,没用的。

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