基础教育工作感言

08-21 文案句子 投稿:倾诉林

求一篇 关于学习教育法制基础的感想 字数越多越好。

很急。

谢谢

社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为一名金融系统的员工,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,我们所面对的是直接的金钱的考验,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。

而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。

通过安全法制教育学习。

牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。

生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。

目前,通过学习我们法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过安全法制教育的学习,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产,与不法分子斗争,保护集体利益。

通过安全法制教育的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。

法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩

我们的人生轨迹也才会留下更好的印记

今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕各种腐败思想的侵蚀。

二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。

璿璿 抬起头,仰望着天,天很蓝,云很白,像飘渺的纱点缀着瓦蓝的海。

这是一幅赏心悦目、极为养眼的图画。

这应该让人打心眼里感到快乐,而我却无法愉悦。

因为,我们在听学校为我们举办的法制报告。

主席台上那个声音激昂的演讲者就是学校特意为我们请来的宿州中级法院的法官。

生动、真实的例子,理性的剖析,深度的思考,已让我麻木的心无法再平静。

法官说,青少年的犯罪率已上升到总犯罪率的近1\\\/3,这是一个多么惊心动魄的数字啊

这意味着什么,国家的培育、父母的培养、社会的呵护很多已付诸东流,这么多年的心血啊

意味着多少家庭的破碎,不再温馨,不再有欢笑;多少年轻的梦想无法再飞,只能在冰冷的铁窗下怨恨着残酷的命运……这一切的一切是谁造成的,又有谁来承担呢

台上法官在继续生动的做着讲解,而我已沉浸在思考中。

自小的娇生惯养,习惯了不付出的回报,骨子里的自私、冷漠,缺少吃苦耐劳的精神,淡泊的法律意识……这就是我们这一代吗

新世纪的青年

为了一时的好奇,突发奇想,铸下无法挽回的大错;在庄严的法庭上听到严肃的判决后,才知道要为自己的行为付出代价;因为手头一时拮据而去抢劫、盗窃;可以……这一切怎么能不令人心痛

有人将青春比做流星。

可流星再耀眼、辉煌,比起浩瀚无垠的宇宙又算得了什么。

人生的道路虽然很长,可青春却是转瞬即逝的。

年轻的朋友们,珍惜我们短暂的美好时光吧,把握住命运的方向盘,不要一失足成千古恨。

一阵雷鸣般的掌声打断了我的沉思,报告会结束了,我的心依然无法平静。

感谢这次法制报告会,让我从中得到了许多。

择善而从 慎走人生 —— 实验中学法制教育报告会心得体会 沂源县实验中学

【第25句】:7 徐统乐 今天,烈日炎炎下,实中举行了法制教育报告会,请来了市劳教所王所长与三名典例犯人来此做了报告。

那些犯罪人员有的是交友不慎,有的是父母溺爱,有的是家庭贫困,一切种种原因,使他们从一般违法走上了违法犯罪道路。

在社会上的危害,使青少年受影响,遭受诱惑,走上深渊。

有的是不良交往,使他们结伙斗殴,偷窃抢劫。

从这里看出,我们周围的环境并不是太好,一些人中也有好友也有坏友,这就要求我们在生活、学习和工作中保持一种清醒头脑,择其善者而从之,其不善者而改之,使自己在社会生活交往中不断完善;好朋友又是我们一生的财富,有利于我们的学习与生活,这要求我们在生活中要学会交往,交益友,择好友;近朱者赤,近墨者黑,交坏友,对我们多么无益。

这就要求我们提高识别和理解能力,拥有一双火眼金睛识天下,使我们不会被华丽的外表所迷惑。

同时注意良好习惯的培养,不要以自我为中心,这样一旦形成孤傲性格对自己危害甚大。

我们要努力学习法律意识,掌握法律法规,明辨是非善恶美丑,提高自我保护能力,坚定守法,坚决抵制诱惑,以免涉入非法行列。

此外,我们要认真履行公民之义务,遵纪守法,同时要勇于同不法行为作斗争。

人生的关键,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作为学生,我们首先要做的就是努力学习,再创佳绩,精心规划好我们的人生

适合作工作感想话语有哪些

小段,工作感想的话,简短1事重要,做人也重要。

在工作中,所理解和看到的,是一个能够埋头苦干,热心帮助同事,有着良好的人际关系魅力的人,这才是成功之处。

【第2句】:做事,应适当考虑。

比如,为何做,值不值得做,是否必须做,不做不可

这样,你一旦开始做的时候,就会全身心投入,而不再为一些鸡毛蒜皮的事情,一次次打断工作,也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。

【第3句】:做人做事,既体现了一个人的个人素养,脾气秉性,又体现了一个人的工作能力。

一个人,如果做事做得好,但是人际关系搞不好,就不能算是一个成功的人。

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【第4句】:在一个工作环境里,在完成自己工作任务的同时,也会尽自己所能去帮助身边的同事,而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。

【第5句】:在工作中从完善到创新,是自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。

【第6句】:在工作中,要学会对自己锁定的目标坚定不移。

否则,遇到困难,只要有机会,有退路,我们就会本能地尝试绕过,或者退却。

只有瞄着目标不放,我们才会 穷尽全力推翻,或者跨越那些障碍。

我跟一些在某领域做得成功,或者有一定成就的人聊天,无论他们的气质和脾气多么的不同,但在这一点上,都很相似。

【第7句】:在工作中,我们面临跟别人的竞争,有时候甚至会发展成争斗和斗争,都是难免的,这时候,我们应该不畏惧于去斗争,但却千万不要热衷于斗争。

【第8句】:在工作中,千万不要喋喋不休,也不要没完没了地抱怨,这些都是把事做糟,或者失败的先兆。

【第9句】:在工作中,其实有些困惑,有些难题,我们只需要一点点的提醒,或者鼓励就够了。

所以,在工作中,碰到需要帮助的同事时,千万不要做繁琐、自以为是的 劝诫,也不要因为帮了人家一把,非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。

所谓术业有专攻,在其它事情上,他们可能比我们做得更优秀。

【第10句】:在工作中,冲突和矛盾总是难免的。

有时会发生争吵、争执、争斗乃至斗争,其实也难免。

但不管以前发生过怎样的事,只要是我的同事,他主动表现出来和解或和好的意愿,我愿意和解。

【第11句】:在工作时,你和其他人一样,都是给公司打工而已,不要指望你的“个性”能引起领导的重视(或说重用),好好做好你的工作才是关键。

【第12句】:一个人要一直晋升本人的境界,从而看得更高、更远,做事也更有效力,这请求人学会自发地学习跟踊跃的思考,只要才能进步,对环境变更的适应性增强,人必定可以在人群中居于上风位置。

【第13句】:一个人要么把握很好的专业技巧,要么控制在生涯中无孔不入的本事。

这两者都是生财之道。

【第14句】:一个人假如下决心要成为什么样的人,或者下信心要做成什么样的事,那么,意志或者说念头的驱能源会使他心想事成,如愿以偿。

【第15句】:要学会尊重别人的意见,无论他的意见可取,还是不可取;无论他的身份和职位高,还是低。

这其实体现了我们是否理性,做事草不草率。

如果能做得到,能不囿于他的身份和职位、态度和言辞而倾听和判断时,我们就会显得成熟、友善,并有亲和力。

【第16句】:要学会生存在现实中,学会理解现状,即使他确实不符合我们的理想,不能令自己满意。

毕竟,我们已生活在其中,我们现在不能,未来也无法切掉现在拥有 的这段。

我们能做的,是尝试从此刻开始,改进它,改变它,努力让其向好的方向,或者我们期望的方向发展。

这才叫正视现实。

也只有这样,才不浪费生命。

【第17句】:要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。

平时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利,而选择职业,唯独没有想到的就是:我们能为公司创造多少财富

试想,没有自己的付出又怎么能有想要的收获,要想得到就必先付出。

【第18句】:学会尊重同事的工作及成绩,无论大小。

以前,我与那些没有多少工作成绩,或者只做一些琐碎小事的同事沟通,总会心生鄙夷。

工作了十多年之后,我才发现,我不曾超越过他们,也没有比他们更高明,其实,我每一个成绩的取得,都是建立在他们所做的基础之上的。

【第19句】:学会享受并爱上自己的工作吧,这样,你就会快乐,并且知足。

如果每天做工作而没有丝毫快乐,没有一点满足感,那才是人生大损失。

想想看,几十年后, 当你垂垂老矣,只剩下回忆的时候,你想起来的竟然是不满、牢骚满腹,而不是快乐和享受快乐时的满足,是件多赔本、多划不来的生意。

【第20句】:小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。

事无巨细,都全力以赴、尽职尽责地去完成,才有可能将工作目标完成得尽善尽美。

【第21句】:无论是阅读东西,还是学东西,或者不得不去面对自己从没有知识积累和经验的难题,都不能仅仅只停留在表面,对付了事。

因为,这些经验、知识乃至解决它们的能力技巧,骨子里,其实是相通的,敷衍了这次,下次就得从头再来一次,是一种更加浪费时间和生命的行为。

【第22句】:无论何时,对自我的教育,要不吝钱财。

很多人打小见到父母对自己的教育不吝钱财,自己有了子女后,对自己的子女不吝钱财,却恰恰忘了,对自己的教 育,也应该不吝钱财。

实际上,从自己开始叛逆,能独立思考开始,或者离开父母,自己独自生存开始,我们也就开始了自己对自己教育的过程。

如果这个过程中自 己不愿意付出心血,又不愿意在自我教育上投入钱财,那么,发展不好,关键时候,才疏学浅,无力胜任新工作,也就不应该有怨言。

【第23句】:我认为,人生有两个基点支撑:家庭与工作。

如果一个人对工作总是不满意,不断抱怨,牢骚满腹,得过且过,能混则混,那么,他无法拥有欢乐富足的人生,很正常。

因为,是他自己,主动放弃,或者毁掉了一半的人生。

反之,对家庭,也是。

【第24句】:我们每个人都需要工作,我想工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。

【第25句】:生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。

有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!

【第26句】:人生离不开工作,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时经历的困难能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作培养了我们的人格,与家长的交流又训练了我们的品性。

让你每一天的工作都被爱心填满,让我们充满爱投入工作吧!

【第27句】:人都是感性的,但是在工作中千万别带感情,除非是激情。

随着感情工作的人是没有智慧的,它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。

【第28句】:让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。

一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。

你可以选择维持勉强说得过去的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取决于内心是否热爱这份工作,有无工作激情和进取心。

【第29句】:理性是唯一正确的技巧和态度。

面对一些事情,一些难题,一些需要的决策,无论自己当时多么的兴奋和狂热,决定的时候一定要有理性。

就我的经验而言,错,大多是不假思索的时候犯的,理性思考的时候,很少犯错。

【第30句】:工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具,工作是一个人生存的手段,是幸福人生的保障,没有工作生活会变得怎样

用心工作,过好每一天,干好每一件事,总有天会有所收获,对自己没有坏处。

【第31句】:工作中,只要每个人把握好自己的位置,拥有一个良好的心态是很重要的。

前国家男子足球的教练,米卢同志不是也说过一句让人铭记的话:“态度决定一切”

是啊

拥有一个良好的心态,拥有一个美好的心情,这样工作起来不仅能给你带来快乐,也会给你一种成就感。

【第32句】:工作之余,一定要抽出时间多认识一些人,多进入一些社交圈,这对你的发展会有极大的好处。

【第33句】:工作不仅是为了拿份薪水,还为了成长和快乐。

不要仅仅为了薪水而工作,还应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,在以后的工作中只有踏踏实实的干,用心去干,有责任感,才能把工作做得更好

【第34句】:干不完的工作,停一停,放松心情;挣不够的钱财,看一看,身外之物;看不惯的世俗,静一静,顺其自然;生不完的闷气,说一说,心境宽广;接不完的应酬,辞一辞,有利健康;尽不完的孝心,走一走,回家看看;还不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,缓一缓,漫步人生

【第35句】:对于工作,你要弄明白哪些是你必须要做的、能产生绩效的工作,哪些是别人有意无意给你但不该你做的活,先做前者,如果有时间再做后者,如果没有时间,请直接婉言谢绝。

【第36句】:对同事,无论何时,都不要预设立场。

即使那些看起来不面善,也未曾深交过的同事,也要抱有善望。

毕竟,在这个世界上,没有多少人是主动大奸,或者大恶的,更何况是那些与我们有类似经历和理念,天天一起共事的同事们呢

【第37句】:对那些不假思索就喜欢发表意见的人,或者说话和表达粗疏,欠缺义理的人,我以前会嘲笑,或者态度粗暴地回绝和反击。

但现在,我开始渐渐学会了容忍。

因为,随着年龄渐长,我越来越多发现,以前我自以为独特、高明的见解,其实跟现在我眼里的他们一样粗梳和没有逻辑。

我们,都是这样成长过来的。

【第38句】:当我们在一起进行工作时,就组成了一个团队。

而自己不再是一个人在工作,而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作。

工作做得好,只能反映一个人的工作能力。

会做事而不懂得做人,无疑在一个团队中是很孤独的。

【第39句】:不要不情愿地工作。

不情愿,就一定没热情,没激情,没动力,就不会用心……那么,自然,在工作时,你就不会穷尽智力。

做不穷尽智力的工作,就是浪费生命。

你对自己刚开始的职业教育生活有何感想,你认为最强烈的有哪些

任何民族、任何年代,只有掌握知识才可有生存的基础。

世界教育史启示世人:无论任何民族、任何年代,教育都是普通大众改变命运的唯一方式

古今中外,莫不如此。

在我国,隋唐开创了科举制,士族豪门的举荐制度开始没落,普通人只要受到良好教育,同样也能改变自己的生活。

一个国家的教育水平直接影响该国的发展。

20世纪60年代,战后的日本、德国的腾飞,离不开教育。

战后的德国,正是通过成功的职业教育,为“德国制造”提供了大量优秀的产业工人,也成为德国国家竞争力的重要源泉。

德国职业教育的发展,在全球处于领先地位。

根据权威组织的统计,德国大学毕业生占同龄人的比例仅为20%,将近80%的年轻人接受的则是职业教育,并以此走上工作岗位。

70年代后期,我们国家也正是通过加强学历教育,开办各类职业学校,为我国的改革开放,提供了各级各类的人才。

21世纪,接受教育更是不能放弃的充实方式。

高考不是结束,而是新的开始。

高考结束后,高中毕业生都面临着多种选择。

高考只是一种选拔,无论是向左走(上大学),还是向右走(学专业技能),继续学习是非常必要的。

很多学生受到高考成绩不理想的打击时,选择逃避,不再接受教育。

其实,很多人把高考和以后的就业联系在一起是不理性的。

因为我们都知道,高中的学生只是接受了基础教育,真正的工作才能没有得到培养。

尤其对于高考成绩不理想的学生和家长,继续学习是毋庸置疑的。

关键是继续学习学什么

学什么能够找个现在社会需要的工作岗位

这才是学生和家长不断反复询问求证的问题。

而家长在这时候“关心则乱”,超过平常的关心,导致在处理问题或相互沟通时方寸大乱,反而不能帮孩子在这个关键时候做出合适的选择,有些时候,会盲目放弃学习,而是简单的去找份工作。

社会进步、竞争压力大,而普通的年轻人,特别是刚从高中毕业,没有接受任何的职业技能和职业素质训练的应届高中生,从业能力、发展潜力和成长环境都明显落于人后,而且因缺乏社会经验容易步入歧途,反而不利于自己的成长发展。

更何况,身居知识经济时代,普通大众要想获得与他人同等的生活权益,承担起各个角色必须承担的责任——生儿育女、赡养父母、获得社会承认和尊重、为社会做出应有的贡献,更应该仰仗教育

通俗地说,学生遵循这个原则,就应该在该接受教育的年龄,必须接受教育;家长遵循这个原则,就是要让孩子读书,让孩子别输在工作起跑线上。

由此可见,进一步接受教育是高中毕业生的必选方案。

教育是社会发展的根本基石,我们处于知识经济时代,接受适合的教育是对我们每个人在社会安身立命的基本要求。

不同于20世纪90年代的是,随着经济的发展,社会分工的越来越细致,对于各行业人才的不同需求,我们国家的教育体制也适时顺应时代的要求,向国外的先进教育体制逐步靠拢。

高考其实是由科举制度演变而来,一样是举国青年学子参加,一样是一考定终生,不同的只是科举考作诗写文章,高考考语文数学物理化学而已。

当科举或高考与传统的一元化的人才选拔制度、就业制度紧密配套,高考是能够改变命运的。

因为过去你考上了大学就是国家干部,大学毕业就包分配工作。

但随着就业体制的改革,高考、读书、就业逐渐相互独立,基本由市场进行配置,高考越来越与就业、命运无关了。

现代的教育不仅仅是局限于“十年寒窗,金榜提名”的单一“科举(高考)”路,而是学历(通识)教育、职业教育相互补充,齐头并进发展,这是我们这个年代求学者的福音,也更是机会。

为什么这样说呢

成才路有千条,不仅局限于高考独木桥,考上大学是一种培养方式,学习专项技术技能是另一种培养方式。

除了学历教育,通过职业教育,年轻人可以实现技术技能、职业素养、实际经验、专项特长并重,成为企业需要的人才,更重要的是通过职业教育,年轻人具备了终身学习的意识。

在完成了基本的素质教育,需选择哪一个类型的教育,是要从个人兴趣、性格、特长来考虑,同时,家庭情况也是必须考虑的因素。

相对于大学学历教育,职业教育更可以使年轻人用较短的时间掌握更实用的技能,同时也具有自己独特的优势。

一、从培养方向来说,相对于学历教育,职业教育即就业教育,为行业培养专项技能人才,更适合希望从事专项技术工作的年轻人;二、从时间成本来说,相对于学历教育,职业教育的时间短,则更适合家庭情况一般甚至稍差,需要掌握实用技能尽快工作的年轻人;三、从教学管理来说,相对于学历教育,职业教育的培养目标是“企业人”,而非“学校人”,教学管理更加严格,适合自制、自学能力稍差的年轻人。

四、从教学特点来说,相对于学历教育,职业教育的实用性强,不简单以分数做评测,更适合动手能力好、兴趣广泛、善于思考、擅长沟通、朋友众多、适应灵活制度的年轻人; 以计算机类人才需求为例,据信息产业部统计,全国的IT行业发展进入高增长期,年均增长将超过34%,而每年大学教育培养的IT人才,在总量上也只占企业用人需求的四成左右,在人才质量上更是无法满足企业的实用型需求,更多的人才需求,是由职业教育培养完成的。

事实上对于我们来说,学历教育、职业教育都只能将我们引向成功之路,无论如何选择,在学习、工作中培养终生教育意识,才是我们取之不尽的源泉。

教学工作中的感想与体会

教学工作中的感想与体会作为一名新进教师,我的教学经验明显不足,但我想在此谈谈我自工作以来所作出的努力和收获的感慨和体会。

一、建立良好师生关系,做学生喜欢的老师从学生向老师身份转换,我深深地感受到“亲其师而信其道”,只有让学生喜欢你,他们才会信任你,向着你引导的方向发展。

自己读书时候深有体会,如果对某位老师有好感,我们便对这位老师的课感兴趣并格外重视,肯花功夫学这门课。

这种现象大概就是常说的“爱屋及乌”。

反之,如果不喜欢某一位老师,由于逆反心理,我们也就不愿学或不学这位老师的课。

当学生成绩不理想时,我就会反思,是他不喜欢我,还是对英语不感兴趣,或者说是由于我的教学方法不当。

所以,教师要深入学生,了解学生的兴趣爱好,喜怒哀乐情绪的变化,时时处处关心学生,爱护学生,尊重学生,有的放矢地帮助学生。

学生在成长过程中,需要知识,更需要关爱,如今,我越来越能体会到我们的办学理念——“教育是爱,更是服务”。

关爱是一份情感,也是一份责任,作为老师,除了要有精湛的业务、敬业的精神、全面的知识,更重要的是在传道授业解惑时,做到爱生如子。

人与人之间的感情是相互的,学生虽小,但他们都有着一颗敏感而真诚的心,只要你真心关爱他们,他们一定会有令你惊喜的回报。

二、激发课堂学习兴趣,力求教学扎实有效在我的课堂教学中,我要求自己在备好课的基础上,再走上讲台。

面向学生的那一刻,我会精神抖擞,讲课时也尽可能充满激情,抑扬

学习后的感想和收获

老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。

这样老师也能够更全面地了解孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合不同孩子的教育方法。

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