分班之际的感言

关于分班随笔300字

就是写你对于分班的感受

分班了 我将永远记得你们 这类的句子

【第1句】：我不晓得离别的滋味是这样悲凉，我不知道说声再见要这么刚强。

只有分离，让时间去忘却这一份默契。

【第2句】：无论茶水是浓是淡，让幽香永驻心间;无论距离是近是远，让记忆彼此相连;无论接洽是多是少，让祝福永远不变!　　

【第3句】：花开花落，四年的时光，并不长。

此时的我们，又鹄立在十字路口，也只有此时的我们，才真正尝到分离的味道。

【第4句】：不用面对巍峨的峰巅踯躅迟疑，不要废弃当初的愿望和尽力。

我们早应有这样的思维筹备：在事业上不坦途　　

【第5句】：蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的襟怀和天空一样阴沉，因为我想到了未几的重逢。

【第6句】：告别生生撕扯着多年的友谊，我们彼此坚信时空的间隔拦阻不了心的距离，可是遥远的祝愿代替不了手拉手的互助。

【第7句】：默默地分别，正如当初默默地相遇。

愿这儿温馨的大风，给你捎去我的蜜意的祝福和祷告。

【第8句】：离情愁苦是由于相聚欢快，如果重逢有加倍的欢喜，那么，我情愿蒙受更大的愁苦。

【第9句】：咱们不得不分别，轻声地说声再见，心里存着感激，感谢你曾给过我一份深沉的情义。

【第10句】：朋友，再会!友人，保重!流水匆匆，岁月促，唯有支情永居心中。

【第11句】：前者或者还又重逢的可能，但后者却此生此世永难相见了!有时候越怕别离，别离就在眼前，越想挽留反而失去的更快。

【第12句】：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生底本就聚散无常，但愿每个人都不要过于悲伤，留住相聚时的美好片断就足以。

【第13句】：世界上没有任何货色能够永恒。

如果它流动，它就流走;假如它存着，它就干枯;如果它成长，它就缓缓凋落。

【第14句】：天下没有不散的宴席，欢送新共事送别老同事，生活中天天都在演出这样的事件。

人有酸甜苦辣，月有阴晴圆缺，此事古难全，离别不必太伤感，下面的一些离别时的祝福语希望能开启心灵的一扇窗户，今天的分辨只是下一次相遇的开端!　　

【第15句】：我不去多想是否可能胜利，既然抉择了那块绿洲，便不再前怕狼后怕虎!　　

【第16句】：我们在轻雾围绕之际分离。

露，莹莹的，像你纯挚的眼睛;雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。

【第17句】：我笑而不语，望着你的眼睛，闪着泪光。

我微微放开你的手。

车快开了。

我踏上了归途。

坐在靠窗的地位，只为多看你多少眼。

你缓缓走下车，回首看了我一眼，吩咐我要警惕。

【第18句】：相会再别离，分手再相聚;秋风吹旷野，一期只一会。

我会珍爱你我的友情，更等待相会的时刻。

【第19句】：相聚与离别仿佛是人生中永远不停歇的音符，犹如品一杯苦涩的咖啡，离别的苦涩留在口中，而甘醇的香味随同着岁月的积淀,好词好句，永远留在我的记忆里!　　

【第20句】：很多年前也是在告别之际，一个朋友送给我这样一句话“人生是一场缘份，相识是缘现，相知是缘定”那时我有点不懂得这句话的意思，当初才深有感想，盼望我们爱护这段独特的渡过的日子，当前的生涯多一份快活，少一份懊恼跟发愁。

最后道一声“朋友珍爱”　　

【第21句】：要走了，真的就这样离去吗?有点不舍，丢不下我在这生疏的环境中意识的一张张面貌，放不下我在这里树立的深挚友情，看着缘分拉近的无数张亲热脸庞对我显现出依依的不舍，我心里很好受，眼泪无奈把持在眼眶里打转，心里一直默念：珍重，生机你们以后过得比我好。

【第22句】：愿大家在今后的人生途径上一路顺风，事业有成。

朋友当你们事业有成时，只感到离分别的时候越近，时间就越显得名贵，希望大家好好珍惜一起度过的每一分每一秒。

时光是我觉得最快乐，最空虚的时间，愿这分友谊长存，祝大家在将来的日子里幻想和生活同行。

【第23句】：海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的怀念，距离可以拉开你我，却拉不开诚挚的情谊，时间可以淡忘从前，却忘不了永远的朋友。

【第24句】：大家多说离别是哀伤，但从某些方面来说，我去很愉快，因为我得到了一份可贵的财产，那就是四年的美妙时光，我想无论何时何地，只有忆起这段时光，心中就会充斥幸福，因为你们就在我面前对我微笑，一如当年。

【第25句】：不要把生活和幻想看得像十五十六的月亮那么圆，它是由阴晴圆缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

【第26句】：别离，是有点难舍，但不欣然;是有点遗憾，但不达观。

因为我们有相逢的希望在抚慰。

【第27句】：挥手离别，扬帆远航，忘不了的，是你抛出的那根友情的缆绳，无形中紧紧地系在我的心上。

【第28句】：离别，能使肤浅的情感减弱，却使深厚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

【第29句】：离别时，希望你能记住我。

不要问，善变的世界，来日是否一了百了。

【第30句】：离别是无言的痛，离别是经年的伤;离别是涩涩的苦，离别是深藏的泪;离别是情深缘浅的无奈，离别是陈年的苍白;离别是擦肩过后的叹气，离别是流年创痕…　　

【第31句】：留不住的时间把我们分离，请把我的情义留在你心里。

白云悠悠朝飞暮渡，我会时刻托它问候你。

分班抉择 高中作文

考试前：低下头用橡皮擦着被我用铅笔画花的纸，却怎么也擦不干净。

分班，相处一学期的好同学，就要说再见了。

那一刻，笑容僵那里，不敢抬头，怕看到闪烁的泪光。

等待分班：伴随着阳光洒落在青春的纸上，我们的分班也落下了帷幕。

还记得那天毫无准备地去查看期末考试成绩，焦急不安地开始等待剩下的漫长的。

大幕把黑夜一并收起，我漂流的这个方向没有星光点点，有路过的枯枝在那里，让我想伸手扯开它，好让我不再去想四天以后的分班。

到了黎明之际，我还停在没有星光点点的天空下，枯枝旁。

等待分班是辛苦的。

四天后，我像是迎来了世界末日，不敢睡在阳光照耀的卧室，怕被梦魇惊醒。

下午五点，分班名单张贴，不敢去看，知道有人告诉我：“诶，你在八班。

”我才终于从漫长等待中解脱出来，我庆幸，分到了一个不错的班，不很棒的老师。

现在：适应新班级，陌生与不安包围着我，我担心自己被一个集体排斥，担心自己无法适应，担心自己无法融入新世界。

现在我明白，这些担心都太多余了，只要，把自己心里的那扇窗打开。

分班前的感人演讲

我们在一起相处的时光飞快。

忽然忘记了那是怎样一个开始仔细的寻找，才发现，在时光隧道那头，站着自己模糊的身影，最初见到的老师，最初交到的朋友，最开始的那一份紧张期盼。

所有的最初，定格成了一副记忆中的画，开启了从此往后的故事。

如果把每个人的故事都放在一起，这故事长的让我们在地球上转好几个圈，长的让春天路过了夏天，长的让我们的年少忽然之间白发苍苍。

也许我们的故事很平凡，但对故事的主角来说，永远是难以忘怀的刻苦铭心。

在原来的教室里坐上一会儿，捡回一些从前的感觉。

坐在那间教室里，看这那熟悉的黑板，看这那块熟悉的班牌，看这那束不知为什么还放在那里的三年前的圣诞节我们一起折的纸花……，一切都没有变，甚至连窗外的云都的似曾相识，只是，里边的人，已经换了一次又一次。

物是人非，这是我看过的最残忍的词语了。

记得我们曾在同一个班，可是我们即将离别，我永远不会忘记你们，一群可爱的朋友

打字不易请珍惜

~>-<~

相处一学期的高中同学因为考试分科要分班了，临别之际，有什么伤感的歌听一听?准备拿到班上去放~要出名的

当然是周华健的《朋友》啦

作文如果当时没有分班多好

如果不分班该多好啊

即将离开熟悉的同学，虽然老师答应我尽量把崔亦安继续跟我一个班，可是我仍然是十分惊吓，以前我并没有注意的人，还有我的好朋友，都很可能不在一个班了...... 崔亦安： 我的同桌，也是我最不愿意分开的人，一直是我班“四大才子”之一，学习可是数一数二的，而且一直还是副班长，他特别能幻想，每天下课都喜欢玩一些宇宙人等游戏，有时还给数码宝贝来个续编，在游戏里，他总喜欢把我安排当坏蛋的角色，但是，离别之际，我觉得当坏蛋并不是很坏，至少能跟他们在一起，如果不分班该多好啊

哉雁鹏： 也是我们游戏的一员，我班“四大才子”的顶梁柱，一直担任班长，虽然有时太骄傲，连老师说的都听不进去，但是一直是我们四大才子之首，深受老师喜爱，“又送王孙去，萋萋离别情。

”如果不分班该多好啊

我是高二，高一分班的时候，到了重点班，但我很不适应A班的生活，成绩不断下降，我想转班，转班申请怎么写

您好

我是来自高一三班的xxx，由于很多原因，经过很长时间的思考，现在提出转班申请，希望得到批准。

在入校的这段时间里，我逐步地完成了由一个初中学生到高中生的转化。

在本校学习的时间里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。

可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。

然而现实总让我清醒、痛心、窒息。

我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。

我进入高2013级六班以来，因为各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。

特向兰老师申请调转到高2013三班， 请兰老师同意。

高2013级六班班是一个团结向上，积极努力的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。

当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，到高2013级三班。

高2013级三班也是一个活泼包容的班集体，我以前的同学就有在高2013级八班学习，我们也相处得极为融洽。

一旦进入班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。

在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。

我也会有了一个新的心态，，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。

这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思，二思，三思后的决定的。

我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始

我认为兰老师是本着“以人为本”心来教学的，因此才有勇气提出这个申请，希望兰老师能够批准。

非常感谢兰老师在百忙之中能聆听学生的心声

盼复

此致