拿成绩单之后的感言

看到成绩单后的感想

语文 学好知识。

学习的最重要阶预习。

也就是说在老师上课之前先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。

课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。

进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。

我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。

要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。

这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练。

我们学习语文的一个重要目的就是写作。

提高写作能力要从点点滴滴做起。

课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。

如果腹内空空，是写不出好文章的。

除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。

写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。

英语 在课堂上我们应该做到以下几点：

【第1句】：静听。

上课认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。

.2。

积极参与。

英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。

课堂上积极发言对我们是大有裨益的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集中精力，对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。

经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。

课堂上的听讲至关重要，老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点，我们要善于观察和把握。

3。

勤动笔。

把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。

4。

多开口。

对于自己课堂不清楚的地方，下课后一定要及时询问老师，把问题解决在当天，不要顾及所谓的面子而不懂装懂，否则漏洞越来越多，最后造成英语成绩的不断滑坡。

学好外语还要记住以下几个原则 1．学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机。

2．学厌了可变换一下学习方式或形式。

3．不要脱离下下文孤立地死记硬背。

4．随时记下并背熟那些常用的句型。

5．要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。

6．要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能 历史 首先，学历史的人，必须明白为什么要学，学来有什么用。

第二，学习历史要实事求是，可以去猜想和联想，但不要任意妄想，甚至毫无根据的乱加猜测。

要做到这点，就要求同学们知识要扎实，条理要清楚，逻辑要连贯。

要有扎实的历史基础知识，对课文中不能理解的地方，先自己思考，实在搞不清楚就准备一个历史问题本写下来，明天问老师。

什么是辩证法呢

其实是唯物主义和唯心主义哲学看待事物的方法，它对看清事物的本质特别有效，它认为事物存在对立面，有着两面性，甚至还可以相互转换。

七年级半期试卷中不是就考到了“焚书坑儒“的全面理解吗

这一措施一方面既维护了国家统一，巩固政权，但另一方面却摧残了文化，钳制了思想，给后世带来了不好的影响。

因此，只要你会用辩证法的方法去认识历史问题，解决问题就不难了。

第三，在历史课堂上，同学们要主动参与教学活动，勇敢的提出问题，大胆的进行辩论。

改变死记硬背和被动接受知识的学习方式。

第四，多看课外书籍和历史影视剧，同时可以对某些影视剧出现的与历史不相符合的错误大胆提出，发表文章。

生物 一、 树立正确的生物学观点 树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。

所以在生物学学习中，要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续高效发展、生物进化和生态学等观点。

二、 掌握科学的学习方法 学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学、高效的学习方法。

与学习生物学关系比较密切的学习方法有观察方法、做笔记的方法、思维方法和记忆方法等。

三、 注重理论联系实际 生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，要注意联系自然实际生产实际生活实际。

联系实际的学习，既有利于扎实掌握生物学知识，也有利于提高自己的解决问题的能力。

政治 首先，必须得把课本上的目录非常的熟悉，再者理解课本上的标题以及黑字部分。

然后做些课外书，其实并不需要做太多的课外资料，把课本抓好 (1) 先看目录,不看正文,根据目录回忆相应的内容,将不会的写下来,等复习完了在将不会的巩固.不断的温故而知新就能使你的政治成绩不断提高! (2)政治不能死记硬背,因为这样只会增加你对政治的厌恶.学好一门科的前提是喜欢他,最起码不能厌恶他! (4)记住一定要有一个知识体系,这样就会使你的思路清晰。

学好政治要重视基础，强化主干知识。

关注时政，突出重大问题 注重学科思想，提高人文素养。

加强训练，提升学科能力 必须把课本上的每一条原理都记清楚，原理后面的阐述和举例也很重要。

各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚，这在选择题中很可能会用得上。

经济学比较简单，只要把原理背熟，把分析题的基本思路记清楚就行。

可以看一些参考书，看看书上是怎样分析的，要从哪个角度下手，怎样表述。

学哲学尤其要注意和时事结合起来。

政治学要特别注意不同术语间的区别，记的时候尤其要强调准确，因为有可能差一个字这个说法就完全不同了。

■求家长和我成绩单感想(分别写)

1 家长感想：从孩子学习成绩来看深为遗憾，究其原因从孩子本身来说平时不能坚持刻苦学习，对学习方法的掌握也缺少一定的了解，在学校里表现一般，没有上进心。

而作为家长来说，平日里也很少督促孩子，对孩子缺乏关心和了解。

对此，家长保证将和孩子一起共同努力，同时也恳请老师在校能针对孩子的特点，有针对性加以教育和管理，严以待之，促使孩子学习成绩更进一步。

家长在此表示万分感谢。

2 “我”感想：成绩单拿到手后，颇感羞愧。

只因平时上课不太专心听讲，下课也没有及时做笔记。

考试前也没有很好的复习，归纳起来就是我自己对学习态度不端正，得过且过，缺乏刻苦的勇气，对家长依赖过重，不愿主动学习。

经过这次考试后，我将吸取教训，认真学习，请老师看我的行动吧，我一定在下次的考试中取得好的成绩。

看完孩子成绩单后的感想怎样写

先分析一下成绩,说说你觉得应该怎么提高,向老师提意见,说说自己打算怎么督促孩子学习生活,最后问候下老师,表个态。

家长如何面对孩子的成绩单的感想

面对孩成绩单家长当然想看到百分百的评价和分数的百分百了，但是家长不要过分注重成绩单，那只是孩子的一部分成绩并不代表孩子优秀与看到成绩不满意也不要去孩子，与孩子沟通交流错在哪里，失误在哪里，鼓励孩子再接再厉果批评多了，孩子会丧失信心，找不足帮助孩子提高，这样孩子会更加努力用心学习，孩子的学习教育家长是主要引导人，家先要给自己打分，写，然后再要求孩子，言教不如身教，做好自己才能去带动孩子。

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成绩单上的收获感言怎么写

感谢父母感谢老师感谢学校感谢同学感谢社团、朋友基本就是这个顺序，每个主题按贡献再扩展一下内容就行了

日记：领期末成绩单的感受(100字)

今天是全体同学们最开心而又最伤心的一天----领成绩单。

　 　与同学有说有笑的走入教室，这儿的一切都是那么的熟悉，黄色的桌子，黄色的椅子上沾到了一点的脏物质，仿佛那些上学的情景，都是刚才发生的。

　 　领完了成绩单，虽然有一点不舍之情，但总要回家报告。

“轰”有一个恶魔跳了出来，让我的另一种心思促使我不想回去，毕竟考得那么差，全都是八十多分，我在心中默念，也在反省，为什么我与八十多分那么“有缘”，为什么我当时没有认真的审题，哎

投入的希望越多，失败了，失望就更多

拿到成绩单的心得体会作文480字左右

[拿到成绩单作文]2006年元月13日上午，我和爸爸去美丽的学校拿成绩单，拿到成绩单作文。

那天天气阴沉沉的，开始我非常紧张，怕挨骂。

到了学校，我却不太紧张了，因为我相信自己一定能考好，不会挨骂。

可一到教室，我就被数学老师和语文老师骂了一顿，她们要我以后考好一点，我的心里很难受。

这时，语文老师大声地鼓励我说：“这次没考好，下次一定能考好

”我的心里又温暖起来，小学三年级作文《拿到成绩单作文》。

我心事重重地回了家。

老师的鼓励、自己的愿望、爸爸和妈妈的希望，我久久不能忘记。

我觉得我确实太顽皮，学习不够认真刻苦，我应该好好学习，下次一定要考好

拿到成绩单作文200字小学生作文（\\\/）

成绩单发下来的感受小练笔100字

回想过去的这一学期，有喜有忧，收获了不少，同样也丢失了不 在学习方面，我认为自己表现的还并没有比以前退步，不过学无止境，我会更加努力，在保持原有成绩的基础上，更上一层楼。

不过，在上课时我总是不积极发言，在以后子里，我一定会改正的。

在方面，表现得也不错，不在不该说话的时间说话，不做违心的事。

在品德方面，我从脏话，所以对自己还比较满意。

以上就是我对这学期的总结，下一学期，我会发扬自己的优点，改正自己的不足，展现出一个全新的自己