写一个表达对母校热爱的句子

【第1句】： 关于表达对家乡热爱的句子

燕歌行 年代：【魏晋】 作者：【曹丕】 体裁：【乐府】 类别：【】 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。

群燕辞归雁南翔，念君客游思断肠。 慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方？ 贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘， 不觉泪下沾衣裳。

援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。 明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。

牵牛织女摇踵望，尔独何辜限河梁？ 席慕容的《乡愁》： 故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 别离后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去 余光中的《乡愁》： 小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头。

【第2句】： 用母校生活的几个片段写一篇文章,抒发对母校的感激之情

小学六年的时光，弹指一挥间就过去了。

我现在已经是一名初中生了，回想起小学的时光，有一大堆心里话想说。 我是在二年级时转到刘老师班上的，我对班上的同学都很生。

国我不认识班上的每一位同学，但在刘老师的帮助下，我和同学还算合得来，渐渐地我有最好的朋友，我们一起学习，一小学六年的时光，弹指一挥间就过去了。我现在已经是一名初中生了，回想起小学的时光，有一大堆心里话想说。

xiao xue 123 我是在二年级时转到刘老师班上的，我对班上的同学都很生。国我不认识班上的每一位同学，但在刘老师的帮助下，我和同学还算合得来，渐渐地我有最好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，通常都是有福同享，有难同当的。

记得快放学的时候，天一下子就暗下来了，我心里想可别下雨，早上妈妈叫我带雨伞，我不肯带。可别下雨呀。

天啊，帮帮忙，不然回家妈妈一定会说我的。老天一点也不同情我，他哭着脸，眼泪一滴一滴地往下滴，它越哭越伤心，泪水越来越大。

我再也没心思听课了，只想雨早点停。放学的声铃响了。

我像一只泻气的皮球倒在坐位上。同学走了，就连平时说有福同享有难同当的朋友都走了。

我站起准备冲出去时，刘老师走过来拉住我，说：“熊昊，你是不是没带伞。”我点点头，刘老师就叫我和她一起走，说完就拉着我的手，向车站走去，因为伞不大，而刘老师为了不让我淋雨，自己身上打湿了，我心里十分感动，眼泪不禁流了下来。

此时刘老师一机已经走远了…… 现在我即将离开母校，我不想离开我的母校，但这是不可能的了。此时我只能多看一眼母校，在这即将离别时…… 转眼，蒲公英要离开母体了，它们静静等着微风，可却依恋不舍。

我们，犹如蒲公英。已成熟，已独立，不久就要离开母校，进入中学的大门了，我却觉得，着小学生活，就像无花果，还未看到绚美的花，倒是尝到了果，心中无尽不舍。

是小学、让我从无知的孩子，变成这个即将飞离的蒲公英，我不知道、飞走之后我会飘落在哪里；我不知道、飞离母体之后能否与兄弟姐妹相随。这个不知道，可以说是怕吧，怕离开母校，怕离开朋友，更怕离开恩师。

从跨进学校大门开始，我对这个学校就有说不出的感觉，时间久了，突然发现闭着眼睛也可以来到学校，走进熟悉的班级，坐在熟悉的位置上，熟悉的放下书包，熟悉的开始学习。可是，我的熟悉该走了，我不知道以后会怎么样，是否会进入一个完全陌生的学校，跨进陌生的班级，找不见了座位，看不到了温存。

说实话是不想离开学校的，这是占了我六年大部分学习时间的地方，也是增加了我负担的地方，更是启蒙我学习的地方，真不想离开。 六年，变了好多好多，唯一不变的是友情，一想到六年来我所有的朋友，想到我们的友情，想到那么多感动的事，心中说不出的酸楚。

小小抱怨一下，六年来我努力了多久，付出了多少真心，也换来了多少真心、每颗心的重量都无法形容，每颗心的价值也无法形容；一次次误会，一次次帮助，我真的没法离开朋友，眼见小考降至，我也快离开他们了，这些友情怎么割舍。 这么久，不知道换了多少老师，不管老师是什么样的教学方式，她们的初衷都是让我好，让我得到更多的知识，好想老师。

多少个春秋的消逝，叶黄了又绿，点燃了我心中的记忆。还记得初来乍到时，在学姐们的引导下，我们第一次见到了这美丽的校园：青葱的树木，嫩嫩的小草，缤纷的花朵，还有那掩映其中的教学的历史。

学校的历史悠久，而且有二十年多的时间。虽然这里的教学的条件比其他的学校要低，但是我在这里学到的知识不并少。

大部分的功劳都是母校的老师。 您让我们每个学生在您的怀抱里健康快乐地成长，在知识的海洋里尽情地遨游！每当我们在学习中遇到困难时，辛勤的园丁都会给予我们战胜困难的勇气，让我们坚强地面对；取得好成绩时，老师用慈祥的目光和欣慰的笑容来为我们祝贺，用会“说话”的眼睛告诉我们不要骄傲；当我们做错事的时候老师用亲切的话语鼓励我们，从挫折中走出来。

忘不了，敬爱的老师，忘不了您那关爱的目光；忘不了，亲爱的母校，我们在您的怀中茁壮成长。 我感谢所有的恩师：是您赋予我们最有意义的收获；是您带领我们走进知识殿堂，使我们不但丰富了知识，还充实了我们的初中生活；是您给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美，给我们美的眼睛去发现世界的美，感悟生活的美；是你教会我们珍惜友谊和时间；是您给了我们看世界的眼睛，是你们用博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。

古语云：“一日为师，终身为父。”我们将永远感激和尊敬您！ 在母校两年里，我从少年到青年，长身体，长知识，立志向；在这两年里，我得到老师的教导，激发了我对知识的渴望与追求；在这两年里，我受老师为人师表和纯正的校风影响，使我不断的向上……在母校里，这些熟悉的景物已在我们心中深深地刻上了烙印。

在母校的两年的初中生活教给我们的实在是太多太多……由父母手中自以为是的小宝贝到能够理解父母、尊重师长的小大人；由只知贪玩的调皮鬼到潜心学习的学习标兵……如此种种都明确地证明了。