纪念画册感言

回忆小学六年的点滴生活，为你的成长纪念册，写一段成长感言

你想起小学时候的时光，可以说是一生中最美好的年华，无忧忧无虑，天真的时代已不再有，那时候的年华多么的美好，可是一切都不会重来，会一起成长的，过一段非常的，经历，为那段少年时代一见极片美好的，记忆片段

怎样制作毕业纪念册

制作毕业纪念册流程如下：　　资料收集、整理、拍摄、风格界定、设计、打样、校稿、菲林、制版、购纸、印刷、装订、验货、运输、校方发放给学生。

　　　　常用尺寸：　　一般为大16开（A4纸大小），材质常用高档铜版纸，彩色印刷　　　　栏目设定　　1．学校简介：学校简介、荣誉称号、各项证书等　　2．学校领导：学校理事长、校长、书记等寄语，学校校领导集体照片、特级教师合影等　　3．校园风貌：校园建筑物及风景照片，如图书馆、田径场、教学楼、校园风景等　　4．流金岁月：学校日常生活剪影，如新生军训、运动会、演讲比赛、文艺演出、师生大会、开学典礼等　　5．集体合影：毕业年级各班班集体合影、班主任单照　　6．毕业留言：感情天地（留言、QQ、电话、签名等）　　注：以上只是普通一般毕业纪念册栏目内容　　　　四大体现　　

【第1句】：领导政绩体现　　毕业纪念册可以全方面反映学校动态变化，无论是校园硬件建设还是精神文明建设，学校领导班子政绩体现。

【第2句】：名师名校体现　　毕业纪念册内可以全方面介绍学校发展历程，展示学校各项荣誉称号。

同时还可以把本校名师及历年累累硕果全方面展示出来。

【第3句】： 珍藏记忆体现　　毕业纪念册可以成为学生的终身纪念，每次翻开册子都会想起同桌的“他（她）”，友谊天长地久，师生感恩之情永存。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟的岁月，在毕业纪念册尽情回顾。

【第4句】：以人为本体现　　毕业纪念册是新时代下学生情感的展示载体，每当学生翻开经典纪念留影时，都会感谢学校为他们做了一本一辈子值得珍藏的人生纪念刊。

　　毕业纪念册（个性同学录）是指毕业前夕将所有同学照片，感言及通讯录汇集在一起制成一本画册，简称毕业纪念册。

　　特点　　

【第1句】：信息量多，不仅可以录入进校生活点点滴滴，而且可以把校园风貌永存画册，是普通毕业照片无法实现。

【第2句】：容易保存，一张普通毕业照片很容易弄丢，而毕业纪念册醒目不会轻易丢失。

【第3句】：可读性强，由于信息量多，同时也便于携带，加之是学生生涯一段特别留念的日子，因此可读性特别强。

【第4句】：性价比高，自己单一制作一本画册很贵，一般毕业纪念画册都是班上统一制作，对于印刷行业，统一制作成本低。

【第5句】：容易翻新，由于拍摄普通毕业照片，不可能做到人手一张底片，而毕业纪念画册一般都是设计公司统一制作，只要把设计底稿刻录成光碟，以后随时都可以翻新。

【第6句】：情感天地，一般毕业纪念册少则是一班纪念留影，多则是全校统一制作。

常言道：在家靠父母，在外靠朋友。

朋友当中校友是主要来源之一，而同届毕业生更容易拉近彼此关系。

有效而合理地让学生利用对校友资源的开发利用也是他人生一件大事，以团聚更多的校友共创美好未来。

【第7句】：品牌效应，专业毕业册不仅满足了学生的毕业纪念需要，同时还是学校品牌推广重要渠道，可以全方面展示学校风貌、校史等。

对于学校来说也是一大品牌推广渠道。

小学毕业纪念册的内容是什么

回忆从前你笑了，回忆从前你哭了，躲在一光的角落静怀念一段成长的足迹宣传卡设计地阳光些。

我觉得用简单的线描，男生女生、植物红花、蓝天白云等等。

简单的画笔，不要太复杂，给人以清新轻松的感觉。

呵呵。

以下是我自己参照网上图片改编的

福建省革命历史纪念馆的观后感

第一次为宝宝申请免费读书，还有些比较矜持，总觉了占了便宜，有些理亏似的。

免费送书到家。

同事感觉不可思议，一再和我确认是免费的吗?看完了要还回去吗?拿着新到的书去校接宝，老远我就晃她，看到书她兴奋得哇噻，迫不及待地在公交车上就开读。

对于中国的传统节日，六岁的孩子还似知道些又不大懂。

刚好这周的口才课绕口令“十八愁”说到了这些个节日。

每一句话都有个典故：暑九寒天冷风嗖，转过年儿来春打六九头。

正月十五的龙灯会，有一对狮子滚绣球三月三王母娘娘蟠桃会，大闹天宫的孙猴就把那个仙桃偷。

五月初五端阳日，白蛇许仙不到头。

七月七传说本是那个天河配，牛郎织女泪焦流八月十五云遮月，月里的嫦娥犯了忧愁。

。

。

。

。

。

。

。

而收的书恰恰有：《端午节的故事》《腊八节的故事》《七夕的故事》《中秋节的故事》。

昨晚，我故作不知，问宝：七月初七，牛郎和织女是通过什么来相会的呀?她不屑地瞅了我一眼：哎呀，还是我来给你讲讲吧。

果不其然把书全背下来了，从头讲到尾。

听后，我再故意夸张地回馈她：“哎呀妈呀，你可真厉害，懂得可真多，我今天算是终于明白了，原来是这么回事呀”。

她得意的摇头晃脑：“看书看的呗，你也抽时间自己看吧。

。

。

还是你不懂的就来问我吧，我给你讲得了”。

看来她更喜欢画面色彩稍艳丽的，故事情节突出的《七夕的故事》。

周三下午休息，带她到公园玩，站在桥上，看水流，野鸭飞入水中啄食小鱼，我提醒她：你要跳下去和它们一起玩吧?她回敬我：我现在不想做屈原，我还要留着身体保卫家园呢。

我没笑但憋到内伤。

楚国的大臣屈原，是个爱国人士，整本画册里没有提到他是如果爱国的，如果能举两个小例子会让孩子更加的深入了解他的为人。

然后就是受不了别国的欺负而投江，孩子们不明白为什么他就这样死了，而人们每年要去纪念他。

他应该象他的名字一样，能屈能伸，础泣而雨。

《腊八》的色彩灰暗陈旧，其实这和书里故事情节相呼应的。

现在的孩子生活在蜜房里，尽管我们和姥姥经常给她讲过去的受冻挨饿的生活，她多少会懂，那时很穷，现在的好生活来之不易，看过的书、不穿的衣留给贫困山区的小朋友，但看到《腊八》她还是问了：那么穷，人怎么那么胖?但主题：“人要节俭勤劳，珍惜劳动成果”还是给了她人要靠自己努力付出才能争取想要的幸福生活的认知。

巧的是《仲秋节》中秋收到，吃月饼赏月的节目宝一直挂在嘴边，张罗了一天也没看到月亮，城里的月光都是灰暗的，高楼挡住了月亮，看不到嫦娥、吴刚和小玉兔，宝失落及了。

明年的这一天一定到农村去看月亮。

后记：至从收到书的那一天起，忙得灰天黑地，没有时间和宝贝一起读书，一起分享，读后感也是在梦梦天空、喆喆妈的一再提醒下还是超时了写的。

在这里一并向喆妈道歉，并致谢：谢谢你让我们又有了一个获取知识的渠道。

喆喆妈一直在做公益阅读的推广。

她推广的不止是线上的博客试读，还有微博客抢书晒书，还有组织线下读书会。

为部分出版社做了大量的工作。

真希望我也能从事这项工作，为更多热爱阅读的家长及小朋友们服务。

幼儿园成长手册中我对老师说该怎么写?

亲爱的老师：谢谢你们一学期来对我的悉心照顾，在你们的精心教导下，我学会了很多的本领，为此，我感到非常的自豪

在新年来临之际，祝愿亲爱的老师们身体健康、万事如意

我还想说：在下学期我一定会更加努力的学习，争做一个全面发展的乖宝宝

家长怎样写孩子成长记录册中的评语

本学期，你的表现可圈，一个勤劳，善良，节约又懂事的子，坚持每天做家务，妈照顾爷爷奶奶，早晨准时起床，晚上自觉学习，但是正确率不是很理想，希望你在下学期上课注意力再集中一些，每天把老师教的知识都掌握，不懂就问，全面预习和复习，做到不把问题留到明天，这样知识才会真正属于你。

妈妈相信你能做到，加油，加油