比喻物的句子
【第1句】： 描写事物的优美句子
【第1句】：窗外的桃花都开了，满院姹紫嫣红，远远望去，好像朝霞跑到地上来了。桃花散发出的阵阵清香，那么沁人心脾，钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋的你大口大口的吸气。
【第2句】：微风吹来，桃花飞舞着落到地面，带有几分凄美之感。桃花只是桃树生长过程的一部分，等桃花把自己的美艳展现完以后，开始长出一个个果实，那便是鲜甜多汁的桃子。可能是经过春雨的洗礼吧，桃子身上带有一种淡淡的清香，那便是我爱吃桃的原因。
【第3句】：看，在山的那头，在那青草丛旁，山被什么染成了粉的、白的？哦，那是一片桃林。瞧，白色的桃花洁白如玉，粉色的桃花如绽放灿烂笑脸的婴儿、在那桃花盛开的地方，水不再低吟，山不再寂静，它们随着春风吹起动人的歌谣。鸟儿在舒展双翅，花儿开始争妍斗艳。那朵桃花在沉睡着，那朵桃花在与密封交谈，那朵桃花在与蝴蝶飞舞。世界变得如童话般迷人。
【第4句】：桃花，这春天里美的精灵，她来到世间，哪里是开花，简直是要命的一般，竟漂亮得这样端庄、美丽、娇艳，这样多姿多彩、活泼浪漫。她横枝优雅闲适，斜枝潇洒豪放，曲枝温柔婉约，直枝庄重威严，实是树树有不同、枝枝皆各异，花与树静中有动、动中有静，动静结合，富有生趣，其色彩之美、姿态之美、风韵之美，真叫人忍不住捶胸顿足、咬牙切齿地喜爱！古人说：“花以形势为第一，得其形式，自然生动活泼。”
【第2句】： 以物喻人的句子
借物喻人.就是借某一事物的特点.来比喻人的一种品格.这也是作文中用来表现.突出中心思想的常用的一种写作方法.
如<；落花生>；.全文讲述[我们"全家欢度收获节.边品尝新花生.边谈论花生的好处，告诉人们.做人要做务实有用的人.不要做只讲体面而对别人没有好处的人.文章在谈论花生的好处时.有这样几段话：
父亲说：[花生的好处很多.有一样最可贵：它的果实埋在地里.不像桃子.石榴.苹果那样.把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上.使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上.等到成熟了.也不能立刻分辨出来它有没有果实.必须挖起来才知道."
我们都说是.母亲也点点头.
父亲接下去说：[所以你们要像花生.它虽然不好看.可是很有用.不是外表好看而没有实用的东西."
我说：[那么.人要做有用的人.不要做只讲体面.而对别人没有好处的人了."
父亲说：[对.这是我对你们的希望."
这几段话就运用了借物喻人（借用花生的特点来比喻怎样做人）的方法：父亲引导孩子谈花生.目的是为了论人生，他赞美花生的品格.也是为了说明做人应该做怎样的人.[我"从父亲的话中体会到[人要做有用的人.不要做只讲体面.而对别人没有好处的人."这个认识得到了父亲的肯定.这就像画龙点晴一样.很自然地表达出了文章的中心思想.
由此可见.无论写人记事还是写景状物.正确运用借物喻人的方法：可以使文章立意更深远.表情达意更含蓄，可以大大增强文章的表现力和感染力.
大家再读读下面这篇文章.体会一下本文借物喻人的特点及作用：
山中的老杏树
杏子成熟时.正赶上农村收麦.麦收过后的一天.我才抽空儿扛着木棍儿.棍儿上挑着篮儿.上了南山.
半路碰上邻居二婶儿.二婶儿见我也去采杏.忙告诉我：[我都找遍了.只有山梁南面第二个山沟里那棵树上还有杏儿.只是杏子又青又小.还不好吃！"说完.二婶便走下山去.
我登上山梁.老远就看到了那棵树.它是那条山沟里仅有的一棵杏树.走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子.成串成串地挤满枝头.随着一阵微风.杏树抖动起枝叶.像是在和我打招呼.
这是一棵老杏树.它长在沟底缺土少水的岩石旁.树干又高又曲又粗.疤痕累累.显然它已历尽沧桑.我把木棍儿插在腰间攀到树上.坐在粗大的树杈上.我看得更清楚了：枝条上.每个叶窝儿都挂着一个圆溜溜的杏子.大多杏子又都长着[阴阳脸"--一面绿中透黄.一面黄里带红，个头儿也不小.个个儿都像个小苹果儿.望着这绿叶间压串枝的杏子.我比喻不出它们像珍珠.像宝石.还是像翡翠.像玛瑙.捏开一个一看.哎呀.金色的果肉浸满果汁.放到嘴里.酸溜溜.甜滋滋.沁人心脾.
一抬头.无意中发现两个树杈之间卡着一块石头.哦！我全明白了：二婶儿说这杏子又青又小不好吃.是因为树太高.她看不见结在上面的杏子.只摘些下面小的.她不会上树.够不着.用石头又砸不下来.显然.她着实冤枉了这棵老杏树.
望着满树伸手可及的果实.再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树.一种敬慕之情油然而生.老杏树啊老杏树.你不怕寂寞.不畏艰难困苦.独自扎根于这深山岩石之中.老而不衰.一年又一年.你为人们结下多少杏子？可你对人却无半点所求.当你受了委屈或遇到冷眼.非礼时.脚跟仍是那样坚定.胸怀仍是那样坦荡.无私.多么可敬的老杏树啊！
我轻轻地取下石块.抽出腰间的木棍儿.可怎么也不肯打下去.唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶.伤害它的身心.于是.我下了树.挎上篮儿.再爬上树.坐在老杏树的怀抱中.尽情地摘着杏子.尽情地享受着它奉献的果实.
这是一篇优美.生动.感人至深的文章.相信每一个同学读了此文之后.都一定会认识到：本文决不单纯是状[物"，作者运用了借物喻人的方法.借山中老杏树的特点.热情讴歌了具有老杏树品格（不怕寂寞.不畏艰难困苦.扎根深山.饱经风霜.老而不衰.只讲奉献.胸怀坦荡.无私）的人.同时从心底抒发了对具有老杏树品格的人的无比敬爱之情.
运用借物喻人的方法需要注意的是：作文时.描述的事物的特点.要与人的品格有相似之处，让人读了文章.就能清楚地认识到.本文借物要说明什么.要借物赞誉怎样的人.如果不是这样的话.[借物喻人"的方法.也就失去了使用的意义.
【第3句】： 描写事物的优美句子
【第1句】：风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地.
【第2句】：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.
【第3句】：船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿.
【第4句】：秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑.
【第5句】：海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑.
【第6句】：那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色.
【第7句】：一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间.
【第8句】：树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼.
【第9句】：巨浪伸出双臂把我猛地托起.
【第10句】：收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！
【第11句】：油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴.
【第12句】：春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来.
【第13句】：微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔.
【第14句】：荷塘里的荷花都羞涩地打着朵.
【第15句】：落叶随着风高低起舞.
【第16句】：我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼.
【第17句】：阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒.
【第18句】：它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶.
【第19句】：仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热.
【第20句】：晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热.
【第20句】：蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐.
【第21句】：当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好.于是就有了
迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水.
【第22句】：家就像根，永远是树叶的家；家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
【第23句】：人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去.当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部.
【第24句】：梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了
【第25句】：大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打.
【第26句】：这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.
【第27句】：小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里.
【第28句】：山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了.
【第29句】：秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开.
【第30句】：秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.
【第31句】：秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.
【第32句】：花儿在风中笑弯了腰.
【第33句】：夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑.
【第34句】：向日葵不断地面向太阳公公做运动.
【第35句】：春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着.
【第36句】：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
【第37句】：春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
【第38句】：春天就像健壮的青年，充满朝气；
【第39句】：春天就像健康的老人，另人回味.
【第40句】：鸣蝉在树叶里长吟
【第41句】：风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈.
【第42句】：水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了
【第4句】： 描写“事物的优美”的句子有哪些
【第1句】：窗外的桃花都开了，满院姹紫嫣红，远远望去，好像朝霞跑到地上来了。桃花散发出的阵阵清香，那么沁人心脾，钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋的你大口大口的吸气。
【第2句】：微风吹来，桃花飞舞着落到地面，带有几分凄美之感。桃花只是桃树生长过程的一部分，等桃花把自己的美艳展现完以后，开始长出一个个果实，那便是鲜甜多汁的桃子。可能是经过春雨的洗礼吧，桃子身上带有一种淡淡的清香，那便是我爱吃桃的原因。
【第3句】：看，在山的那头，在那青草丛旁，山被什么染成了粉的、白的？哦，那是一片桃林。瞧，白色的桃花洁白如玉，粉色的桃花如绽放灿烂笑脸的婴儿、在那桃花盛开的地方，水不再低吟，山不再寂静，它们随着春风吹起动人的歌谣。鸟儿在舒展双翅，花儿开始争妍斗艳。那朵桃花在沉睡着，那朵桃花在与密封交谈，那朵桃花在与蝴蝶飞舞。世界变得如童话般迷人。
【第4句】：桃花，这春天里美的精灵，她来到世间，哪里是开花，简直是要命的一般，竟漂亮得这样端庄、美丽、娇艳，这样多姿多彩、活泼浪漫。她横枝优雅闲适，斜枝潇洒豪放，曲枝温柔婉约，直枝庄重威严，实是树树有不同、枝枝皆各异，花与树静中有动、动中有静，动静结合，富有生趣，其色彩之美、姿态之美、风韵之美，真叫人忍不住捶胸顿足、咬牙切齿地喜爱！古人说：“花以形势为第一，得其形式，自然生动活泼。”
【第5句】：美是善的标准语汇中的一部分。——爱略特
【第6句】：美本身必须是真的。——德国
【第7句】：失去了真，同时也就失去了美。——苏联
【第8句】：富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。——法朗士
【第9句】：美就是真，真就是美。——济慈
【第10句】：美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的。——黑格尔
【第11句】：美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图
【第12句】：至善方能至美。——拉丁语
【第13句】：赋予我一个美好的灵魂，我的外表也将一同美丽。
【第14句】：启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
【第15句】：我对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标的。
【第16句】：凡配称为理想的事物；就必带有善美的本质。
【第5句】： 用向日葵借物喻人的句子
向日葵向日葵又叫望日莲，一个很美的名字太阳是向日葵的孩子，每人心里都有一株向日葵，人生就会充满希望，享有快乐，不再迷失方向.——题记很久没有感动过了，在花开花落，在秋风凄凄的这个时候，在一切都变的憔悴的时候，在这个世间的纷纷扰扰中，一直在忙着不知所谓的事情，“一辈子的守侯”，向日葵的花语，我从不知普通的向日葵有这么美的给人无限暇思的花语，在一堵砖墙后面发现整整一片向日葵那高而硕大的圆形花朵在阳光下蔓延出一片浓烈的金黄白衣苍狗命运将它来追赶地、地带走光的温存夜辽阔而混沌它依旧华丽得让人惊慌 。
旭日东升，翠绿欲滴的向日葵东侧由于受到阳光照射，致使生长旺盛的顶端幼茎在其背光的西侧生长素分布较多.这侧的细胞纵向伸长生长得快，结果使得幼茎朝向生长慢的东侧弯曲，即向日葵顶端（花盘）早晨向东弯曲.随着太阳在空中的移动，改变光照方向，向日葵顶端（花盘）也不断改变方向，中午直立，下午向西弯曲，这些都表现为茎顶弯曲的向光性.“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾、那一片片花瓣像是用水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚.花心淡黄柔嫩而花瓣淡淡，透出鹅黄，好像被轻纱笼罩着，美得叫人击掌叫绝.向日葵是金色太阳的花朵.每天，它总是把脸朝向太阳.当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时，它的表情是悲是喜？我看不清楚，我只知道每个人心里都有一株向日葵 ……向日葵的热情奔放，它的积极向上，它的勇往直前，它的知难而进.向日葵.它们挺立在中央，笔直笔直的，显得特别精神，格外生机勃勃.而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵，似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着. 而向日葵却不一样！看它那傲然挺立的姿态，力压群芳.考砸的学生是刚发芽的向日葵种子.在黑暗中，他们辩清了太阳的方向，一次次用力冲破泥土的束缚.只要冲出去，就有了金色的希望.迎着希望，便可以看见未来，那遥远的未来.每一对父母是向日葵，传说是他们托起了太阳.每个白天，他们总是不厌其烦地看着太阳，心中充满无限的喜悦.就算眼睛看花了，脖子看酸了，他们仍会打起一万分的精神挺直腰杆.你知道吗？太阳是向日葵的孩子.每个有童心的人是向日葵.下雨天总看不见太阳的脸，向日葵却没有停歇.街上湿滑泥泞，大多数人都愁眉苦脸，只有小花伞底下那一张张稚气的脸上还充满笑容，手拉手，唱起快乐的歌.不管雨多大，向日葵总能找到太阳的方向，找到快乐的方向.每个有信仰的人是向日葵.在一望无际的草原上，他们紧挨着向太阳祈祷，让阳光照亮身体的每一个角落.风来了，便在风中微微颤抖，轻轻哼着赞美的诗；雨来了，便在雷电交加中握紧拳头，勇敢前进我以为我是一颗向日葵，我以为我可以做的很好，我以为我是最棒的.或许是我玩的太多，或许是我态度不端正，或许我偷过懒.但是我总是抱着美好的向往去迎接、当向日葵遇见下雨时，它也会顺着雨水流泪的. 时间让我步行，走到我喜欢的地方.把一些东西整理好，属于我的带走.不属于我的，留下来.不知不觉中我在象牙塔里已经度过了许多日子.讨厌过的和喜欢过的，像废墟上迅速生长起来的野草.一天很快过完，我像那些迷茫的人们一样.一路走过来，我像那些树上的叶子一样.只充当一片.在美好的季节里，总能看到像太阳一样的向日葵.向日葵要是没有阳光，准会害羞的低下头.阳光是赐予它们生命的使者.而如我，象那向日葵.父母亲，学校，老师，乃至将来要面对的社会，都是赐予我一切的天使.没有了这一切，我将面临的只有枯萎，只有衰败. 有一片天，很蓝. 我实在是不明白，有那么多的人站在那片天下面.为什么就没有第二个人像我一样，抬头看看那片天呢.也许有第二个人，而且也是像我一样抬头.看到那片天，是一片很蓝的天.蓝的透彻，蓝的没有一丝杂质. 我知道，那是我们明媚，忧伤，纯真，快乐的青春.。
【第6句】： 形容事物的诗句
描写各种事物的诗句 一、四季景物类【第1句】：绘春 ①春风 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关——唐·王之涣《凉州词》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》野火烧不尽，春风吹又生——唐·白居易《赋得古原草送别》春风又绿江南岸，明月何时照我还——宋·王安石《泊船瓜洲》等闲识得东风面，万紫千红总是春——宋·朱熹《春日》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
——南唐僧志安《绝句》②春雨 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
——唐·杜甫《春夜喜雨》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——宋陆游《临安春雨初霁》春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
——唐韦应物《滁州西涧》③春色 春色满园关不住，一枝红杏出墙来——宋·叶绍翁《游园不值》 蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。——唐王驾《春晴》④春水 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流——南唐·李煜《虞美人》⑤春景 国破山河在，城春草木深——唐·杜甫《春望》⑥春物 红豆生南国，春来发几枝——唐·王维《相思》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——唐·李商隐《无题》⑦其他带“春”字的诗句 谁言寸草心，报得三春晖——唐·孟郊《游子吟》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟——唐·孟浩然《春晓》长江一帆远，落日五湖春——唐·刘长卿《饯别五十一南渡》【第2句】：绘秋 秋风吹不尽，总是玉关情。
唐·李白《子夜吴歌秋歌》 不觉碧山暮，秋云暗几重。——唐·李白《听蜀僧浚弹琴》洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
——唐·张籍《秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。——元马致远《天净沙·秋思》二、花鸟虫鱼类【第1句】：绘花 ①不带“花”字的诗句 浓绿万枝红一点，动人春色不须多——宋·王安石《咏石榴花》宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
——宋·郑思肖《寒菊》前村深雪里，昨夜一枝开。——唐·齐己《早梅》不要人夸好颜色，要留清气满乾坤。
——元·王勉《墨梅》梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——宋·卢梅坡《雪梅》②带“花”字的诗句 待到重阳日，还来就菊花。
——唐·孟浩然《过故人庄》正是江南好风景，落花时节又逢君。——唐·杜甫《江南逢李龟年》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》晓看红湿处，花重锦官城。
——唐·杜甫《春夜喜雨》【第2句】：绘鸟 ①不带“鸟”字的诗句 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——唐杜甫《独步江畔寻芳》独怜幽草岸边生，上有黄鹂深树鸣。
——唐·韦应物《滁州西涧》 三月残花落更开，小檐日日燕飞来。——宋·王令《送春》飘飘何所似？天地一沙鸥。
——唐·杜甫《旅夜书怀》②带“鸟”字的诗句 月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐·王维《鸟鸣涧》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
——唐·孟浩然《春晓》【第3句】：绘虫 一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。——宋·乐雷发《秋日行村路》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——宋·杨万里《小池》 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。——唐·刘方平《月夜》无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。
——清·朱景素《樵夫词》未悉前头花好否，且令蜂蝶作前驱。——宋·杨万里《寒食相将诸子游翟园》 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
——唐·杜甫《曲江对酒》银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——唐·杜牧《秋夕》蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。
——唐王维《鸟鸣涧》【第4句】：绘鱼 一夜海潮河水满，鲈鱼清晓入池塘。——元·宋禧《即事》竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。
——清·朱凤翔《村处闲吟》客从远方来，遗我双鲤鱼。——汉佚名《饮马长城窟行》三、江河湖海类（含水字） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
——唐·杜牧《江南春》 天门中断楚江开，碧水东流至此回。——唐·李白《望天门山》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
——宋·苏轼《惠崇<春江晚景>》孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》黄河之水天上来，奔流到海不复回。
——唐·李白《》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？——唐·白居易《忆江南》山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——唐·杜甫 郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
——宋·辛弃疾《菩萨蛮书江西造口壁》问君能有几多愁，恰似一江春向东流。——南唐·李煜《虞美人》欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
——宋苏轼《饮湖上初晴后雨》四、绘月类（带“月”字的诗句） 长安一片月，万户捣衣声。——唐·李白《子夜吴歌》举头望明月，低头思故乡。
——唐·李白《静夜思》海上生明月，天涯共此时。——唐·张九龄《望月怀远》明月几时有，把酒问青天。
——宋·苏轼《水调歌头明月几时有》举杯邀明月，对影成三人。——唐·李白《月下独酌》秦时明月汉时关，万里长征人未还。
——唐·王昌龄《出塞》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——唐·张继《枫桥夜泊》海上生明月，天涯共此时。
——唐张九龄《望月怀远》可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。——唐·白居易《暮江吟》五、咏雪类 窗含西岭千。
