捐献器官志愿者感言

03-10 文案句子 投稿:倾诉林

怎样申请死后捐器官

办理遗体捐献登记手续的程序

【第1句】:遗体捐献应当遵循自愿、无偿的原则。

【第2句】:遗体捐献登记手续一般在户口所在地红十字会办理。

【第3句】:申请人领取一式两份表格后,请仔细阅读填表说明,并认真填写。

【第4句】:表格中执行人意见可以是亲属,也可以是关系密切的亲友等填写(本栏不填, 此表无效)。

【第5句】:表格填写完毕后,请携带三张一寸(或二寸)的照片,直接到区红十字会办理登 记手续,并领取遗体捐献纪念证书及捐献卡。

到当地红十字会登记资询办理遗体捐献卡、还要带亲属去签名,临终时出示此卡垂死之人:病死,灾害,死刑^这类人本人意识清晰,愿意将身体器官的某些部位捐献出来。

可以提出口头申请。

正常人愿意在死亡后捐献器官,要书面申请。

且要由公证处公证,费用自理。

申请完成,由民政局留底备案。

各个地方的具体措施不同,比如有的要保密什么的。

这事可以和当地民政局联系。

登记接受站要向正式登记者颁发由省红十字会统一印制的“志愿捐献遗体纪念证”。

为器官及遗体捐献社会公益事业传递感恩精神,微感想

个人感想。

利:为那些需要移植器官的人留一份希望,为医学研究也能做一份贡献,对自己来说,也是一件献爱心的事,释放心灵,对身心都有好处。

弊:这种事对于黑市到底有多大影响个人并不太清楚,现在的黑市有很多的来源就是正规医院,个中具体操作不细表,不过有种说法是你的某方面公益型行为做的越多,那么黑市在这方面就越发猖狂。

不管怎样,很多问题都是吃肉的人考的事,和我们平头百姓关系不大,我们只是求个心安变好,所以建议有能力捐还是可以考虑捐献。

捐赠器官的倡议书100字

亲爱的朋友:  器官捐献,是一项社会公益事业,这是造福人类的善举,是社会文明的体现。

器官捐献,是一个人去世后留给其他垂危病人的生命礼物,自己的生命在他人身上得到延续,也是对生命的更加尊重。

捐献器官,不仅是救死扶伤,也对医学教育、疾病研究都有着现实的积极意义。

  生命真的很脆弱,谁都无法掌控,用我们的爱心做一件我们能做的事情,在某一天我们离开这个世界后,既能挽救别人的生命,又能让我们的生命在别人的身上得到延续

为此,我们向全体市民发出倡议,希望有更多的志愿者加入人体器官捐献队伍

  我们在此呼吁,一切富于爱心、相信科学、热爱生活的人,树立乐观、科学的信念,正确对待疾病与死亡,能够在离开人世以后,把自己最后的、有价值的东西回报给社会,回报给全人类,做出自己最后的贡献

也衷心希望捐赠遗体器官人的家属能够尊重和支持亲人的高尚行为,为社会的进步、为观念的更新出一把力

感谢您,永生的勇士

我们相信:人生是一连串的抉择串起来的,只有永恒的奉献,没有永恒的人生

对器官捐献的看法和感受作文500字

自从我读了那篇文章,就立下了一个常人不可能想到的梦想。

琳达还是个十四岁的女孩时,母亲便撒手人寰了,撇下幼小的她和父亲相依为命。

琳达还没有从失去亲人的痛苦中解脱,就有医院的人来索要她的妈妈的角膜,这无疑是雪上加霜。

琳达当即反对,可爸爸却欣欣然的在器官捐献书上签了字。

“妈妈完整的来到世界上,就应该完整的离去”愤怒的火舌终于忍不住爆发了出来,琳达向父亲吼道。

父亲却摸摸她的头,慈祥的说:“琳达,你想,如果世界上能有盲人得到了你妈妈的角膜,重新获得光明,这是一件多么美好的事情

”可琳达仍旧固守其词,对父亲充满了恨。

琳达长大了,有了自己的家庭。

她有个女儿叫温迪,十分善于画马,她画的马儿栩栩如生。

当他的外公告诉他死后要捐献眼角膜时,她感动得流下泪水拥抱她的外公。

这年,温迪也是十四岁。

琳达没想同是一样的年龄,感受却如此天壤之别。

通过温迪与父亲思想的感化,琳达也渐渐接受不完整的离去,母亲捐献器官的事实也不再作用她了。

不久后,外公去世了,琳达在器官捐献书上签了字。

在那时,她的脑海中总浮现出父亲当年为母亲捐献器官时的表情,从容、慈祥。

温迪笑着对琳达说:“妈妈,我真为你骄傲

等我死后,也要捐献角膜。

”琳达微笑着看着令她骄傲过无数次的女儿。

可她没有想到,在一个星期后他又在器官捐献书签了字,她那美丽可爱的女儿温迪,在一次车祸中失去了宝贵的生命。

在签字时,她的耳边萦绕着温迪的话:“妈妈你想,如果一个人总是在黑暗中生活,那该多痛苦啊

”失去了女儿和父亲,在孤独中度日。

一天,琳达收到了一封信:“谢谢您父亲和女儿的眼角膜,他们的角膜以使两位盲人女孩重获光明,其中一位是个孤儿,她愿意做您的女儿。

”这篇文章的名字是:永生的眼睛。

读完后,一个愿望轰炸般的充盈我的脑海:等我死后,也要捐献角膜,还有其他所有有用的器官。

可以想象,如果我的器官帮助了他人,虽然我不能完整的离去,却可以使我的器官永恒。

当我的角膜让人看见这美丽的世界,即使我已经不在了,却可以通过这种方式去感受变化的世界

死后捐献器官有哪些程序

遗体器官捐献,是指人生前自愿表示在死亡后,执行人将遗体部或者部分器官捐献给科学事业的行为,以及生前未表示是否捐献意愿的自然人死亡后,由其直系亲属将遗体的全部或部分捐献给医学科学事业的行为。

志愿无偿捐献遗体器官者需填写申请,后到附近公证处办理公证。

同时,登记接受站要向正式登记者颁发由省红十字会统一印制的“志愿捐献遗体纪念证”。

生前未办理志愿捐献遗体申请登记手续的,但本人临终前或死后其直系亲属要求志愿捐献遗体,要取得死者工作单位或公证处证明后,才能到登记接受站办理接受捐献遗体的手续。

志愿捐献者可以变更或撤销登记。

但要先办理变更或撤销登记申请公证。

据了解,国家规定的甲、乙类传染病人的遗体不列入志愿捐献遗体范畴

写几句关于想对器官捐献的人说的话

您好

您无私捐献了您的器官,一定会帮助到其他人的

您的这种精神值得我学习、致敬

望采纳谢谢~

道德模范观后感................................

道德模范观后感徐慧玲道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个且具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。

道德和法律有相同之处,即都可以约束人。

但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。

而法律对人的约束则是外在施加的,是一种强制性手段。

因此,法律是制止违法犯罪的有效手段,但同时也是一种治标的手段。

而道德虽然不是制止不良风气的有效手段,但却是治本的手段。

所以,整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。

但这是一个漫长的过程。

10月1日,当一个个平凡的面孔,平凡的身影,走进我的眼帘,他们用不平凡的勇敢,不平凡的坚韧感动了所有人,他们、助人为乐、诚实守信、敬业奉献、勇于面对、敢于担当,他们用道德之光照亮了人们心中的爱,点燃了整个社会的激情。

在观看学习了何玥、张丽莉、林俊德、罗阳、吴斌、罗长姐等同志的报告后,使我的灵魂又一次得到震撼,心灵又一次得到洗礼。

张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。

我们要向“最美教师”学习:5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人。

教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而

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