交通法制副校长感言

交通安全法制报告会观后感

星期五下午，学校举办了一次法制、交通安全报告会。

报告会上，警察叔叔对我们讲了很多自我防范知识，教我们如何保护自己。

他告诉我们：不要向别人要钱、要东西，也不可以随便接受别人的东西；当遇到陌生人问话，不可以回答；当陌生人靠近的时候，不要理他；不管要到哪里去，去干什么，多久回家，都要向家长报告；出门坐车要记颜色，记车号，以防万一。

交警叔叔给我们讲的是交通安全知识。

他告诉我们：要遵守交通法律法规。

走路要走人行道，不要闯红绿灯；走路要认真，不要看书、看报；不要在马路上玩耍，不在马路上滑冰、踢球；未满十二岁的小朋友严禁独自上马路；不坐无牌无证车，不坐不安全的车，不坐超载车辆，如发现超载车辆应打电话举报。

他还举了一个案子：一辆核载9人的校车，居然坐了64人，严重超载，结果发生了特大交通事故，造成了20人死亡，24人重伤。

同学们听了都很震惊。

报告会后，我感到人的生命是珍贵的，但却是非常脆弱的，所以，我们一定要自觉遵守规则，注意安全，保护自觉，珍爱生命

有句话叫做“生命高于一切”，每个人都是那样珍爱自己的生命，可是，在我们的身边，却经常发生着一些血淋淋的惨案，多少鲜活的生命躺倒在汽车的轮下，多少 泣血的故事布满着整个城市。

所以，为了令同学们明白交通安全的重要性，今天下午的第二节下课， 我们在操场上举行了一次别开生面的“交通安全”讲座。

同学们来到操场就坐后，就由周校长组织这场讲座的开始。

在同学们热烈的掌声中，法制副校长黄校长开始了这次讲座。

黄校长开门见山，向我们讲述了许多悲惨的案例，使我们意识到，一个小学生如果不懂得遵守交通规则，终究会有一天会在马路上出事。

案例的主人公就像为我们拉 响的警钟，他们鲜活的生命本应该属于朗朗书声的教室，属于这美丽的世界，可却因为一时之快而酿成不可磨灭的错误。

同 学们的情绪被渐渐点燃，每个人都在用心的倾听着。

黄校长又向我们讲述了小学生应该遵守的一些交通规则，例如未满十二岁不能骑车、在马路上必须走人行道等。

最后，校长送给了我们一首《交通安全诗》，我想，只要我们牢牢地记在心底，即便发生了危险情况，也会沉着的面对。

会议在大家的掌声中结束了。

会议虽然结束了，但是同学们却陷入了思考：我平时有没有遵守交通安全呢

我现在的平安无事是不是侥幸呢

在很多人看来，偶尔闯一次红灯没什么，小学生偶尔 骑自行车上街没什么，在川流不息的车流中来回穿梭没什么……可是，如果把这些“没什么”算在一起，我们真的会没什么吗

当惨剧发生时，这样一句话会成为许 多人心中的痛：早知今日，何必当初哇

是的

现在的我们是祖国的未来，是祖国的希望，唯有珍惜自己的生命，才是我们能够生存、为社会做出贡献的第一要素。

所以，同学们，珍爱生命，从自己做起

让我们一起杜绝那些惨剧的发生，让我们一起建设交通真正意义的安全吧

急啊~~依法治校的征文，800字

“依法治校”校园的保护伞“传道、授业、解惑”，自古就被认作是教师的天职，教育是充满爱的阳光事业。

随着现代素质教育的发展，“以人为本”成为教育教学中的标榜。

坚持“以人为本”，就是要体现以学生为中心、以育人为己任，教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，引导、促进全体学生全面发展、健康成长。

实施人性化管理，在学校的管理活动中，给学生以关爱、始终贯彻“平等、尊重、合作、发展”为基本内涵的人本思想，以诚待人，以情感人，以理服人，构建和谐校园形成公平、公正、公开的发展环境。

应该指出的是，“以人为本”绝不是“随人所欲”。

捷克大教育家夸美钮斯认为：“人的本身里外都是一种和谐”。

我们也绝不能用“以人为本”作为不服从管理，不遵守规章制度的借口，而是要从“人本”的角度出发，将合理有效的规章制度和人性化管理有机地结合起来。

这就要加强制度建设，减少随意性行为，要求各种教育资源的合理配置和谐利用，学校教育、社会教育、家庭教育环境的相互衔接和谐结合，教育者与受教育者之间的和谐互动教学相长，使受教育者的身心和个性全面和谐发展，实现个体与社会的和谐，使和谐社会成为由和谐的人组成的社会，也使和谐的人成为和谐社会的合格成员。

只有这样，秩序规范才能得到强化，学校的各项日常工作才能按部就班、有条不紊地进行。

一、施依法治校，健全保障制度。

实行依法治校，全面贯彻党和国家的教育方针，严格按照教育法律的原则与规定，开展教育教学活动，尊重师生人格，维护他们的合法权益，提高学校依法处理各种关系的能力。

不断完善学校各项民主管理制度，实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化，依法保障各方的合法权益，形成教育行政部门依法行政，学校依法自主办学、依法接受监督的格局。

推进依法治校，有利于运用法律手段调整、规范和解决教育改革与发展中出现的新情况和新问题，化解矛盾，维护稳定，构建法制、文明、和谐的校园。

根据我校的实际情况，成立了由校长为组长，分管德育的副校长为副组长，由政教、教务、总务等部门及团委等条线组织的负责人为组员的普法教育、依法治校工作领导小组，并邀请我县司法部门、镇派出所等单位的领导参与学校领导小组的工作，建立法制副校长制度，对学校的依法治校工作进行指导、检查、督促和评估，以保障学校普法教育工作的顺利进行。

我们要以科学发展观为指导,切实改进治校方式,做到科学治校、民主治校、依法治校。

广大师生要做依法治校的模范，要发挥师生的主体作用，完善校园法制教育，既要使全体师生懂得如何通过法律维护自身的合法权益，更要懂得如何利用合法权益，调动一切积极因素参与学校的建设和发展，以达到我们建设“和谐法制校园”的目标。

二、从实际出发，切实开展依法教育。

我校所在的乡镇区域经济发展相对较快，交通环境四通八达，小钢厂，针织厂、机箱厂、养殖厂等纷纷崛起，社会上政治、经济、文化等各方面的信息，均会在校园内得到较快反应。

同时学生家庭开办工厂、经商、经营作坊等情况较多，学生家庭的结构比较复杂，因此，社会上一些不良观念、不良风气、不良行为，在一部分学生身上总会充分地表现出来。

如，好逸恶劳、讲究吃穿、肆意浪费等。

在我们学生中，也有不少人，受社会、家庭等影响使他们向往金钱，从不自觉的吸烟、打游戏机、沉迷上网等坏小习气，以至发展到小偷小摸的地步，甚至敲诈勒索他人钱物。

对此，我校进行适时的教育，对那些存在不良习气的行为和学生及时发现及时纠正和教育，时刻提醒学生应保持清醒的头脑，用法律来约束自己的言行，用法律知识与一切不正当的行为作斗争。

为使全校师生真正做到“身正言行端”，学校站在依法治校、以法治教的高度，在全校师生中广泛深入地开展普法教育。

认真学习上级有关文件精神努力提高师生知法、用法、守法水平，实现依法治校、依法执教，全面推进素质教育的重大举措。

三、广泛开展普法活动，努力提高以法治校水平。

学校政教处定期举办法制教育图片展览，有实例，有图片，在校园宣传橱窗中供全校师生浏览，告诉学生哪些事情能做，哪些事情不能做，增强了法制教育的直观性和实效性，提高了学生遵纪守法的自觉性和自我保护、自我防范能力，收到了良好的教育效果。

另外，我校还坚持不懈地利用每周一的国旗下讲话、校广播站、观看法制教育影视片等形式多方面宣传法律知识，全方位地调动学生的各种感官，学习法律知识，了解法的基本概念、地位和作用，增强了学生的法制意识，树立了法制观念。

四、举办法制教育讲座，增强全体学生的法律意识。

我校从学生的实际出发，结合中学生的特点，以开展《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的宣传和教育为突破口，定期邀请县法制办领导、马厂派出所所长等来校作别开生面的法制教育专题讲座，通过一件件活生生的事例，生动形象的比喻，深入浅出地教育学生守法和护法，使学生深刻领会到维护法制对安定团结，对人们的生活、学习、工作，对改革开放及社会主义现代化建设事业的重要性和必要性，认识违法乱纪应当承担的严重后果。

讲座不仅用模范遵纪的正面典型教育了师生，还引用反面事例，使他们懂得法律的严肃性和约束力，懂得了为维护集体的利益对违法乱纪者必须制裁，增强了学生自觉遵守法纪的意识。

在教育教学的课堂中专门开设法制教育课程，选取了代表性较强的青少年犯罪案例作原型，如青少年打架斗殴、偷盗、抢劫等案例向全校学生模拟案件的审理过程，学生通过旁听，受到了一次次生动形象的法制教育。

经过这样的教育活动，使学生了解到作为一名青少年学生应该具备一定的法律知识，对身边的事情看法不再局限于个人感情，更带有理性的目光去注视周围的一切事情。

五、加强对全体学生的行为规范教育，全面搞好普法教育。

在常规管理中，我校十分重视和加强学生的日常行为养成教育，利用班会课等开展各种法制教育活动，重点学习《宪法》中关于公民的基本权利和义务及《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，并适时利用法制问卷、法制调查、法制教育进家庭等形式与学生家长进行联系和接触，将法律知识渗透到每个家庭，从而极大地提高了家长依法维护子女合法权益的意识和能力，并积极主动配合学校做好对自己子女的法制宣传教育。

起到了教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的良好效果。

六、坚持依法治教，规范教师行为。

学校教育任务的承担者是教师，如果教师的法制意识淡薄，法制教育就成了一句空话，更谈不上教育质量的提高。

学校有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规，在课堂教学中坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。

政教处每月召开一次班主任工作例会，做到“召开一次会议，分析一个案例，提高一步认识”。

要求全体老师不歧视后进生，不利用工作便利收受家长礼品，不乱收班费等。

要求全体老师，尤其是班主任老师要及时总结法制教育经验，并组织交流和学习。

以学校为阵地，以组织为先导，以教师为载体，以学生为主体，切实、有效、全面的进行依法治校教育，使我校成为和谐、平等、法制的现代农村中学。

学校“法制讲座”听后感 600到800字 关于青少年犯罪的

上周星期三下午，同学们在学校的安排下，聆听了我校法制副校长的法制宣传讲座。

时间虽只有短短的一个小时，但我的感想却颇多。

在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。

认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢

俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。

”“小时偷油，大时偷牛。

”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。

渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。

如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。

到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。

虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。

现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。

所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。

中学生大多时间都在学校，所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。

这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。

同学们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代中学生吧

求采纳

什么时候开展法制宣传教育活动的最新相关信息

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跪求全市小学生服务之星的优秀事迹

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1 中国共产党的领导 P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 29 观察“两会”召开的漫画（1） 漫画反映了一种什么现象

（2）为什么会出现漫画中的现象

（3）你关注“两会”了吗

你知道我们党要如何建设我们的社会主义国家吗

2 我国的基本经济制度（公有制，非公有制）共同富裕 P49 时政与教材 4 老师带领同学，围绕“建设社会主义新农村”开展了一次主题班会，请你参与其中，并回 答下列问题（1）党和政府为什么高度重视农业和粮食生产问题

（2）请你谈谈你心目中 新农村的形象（3）请你为促进农业和粮食生产大发展出几个金点子（4）为家乡农村的崛 起，使美好愿望变成现实，我们青少年应该怎么做

P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 30 （2）十七大报告将最关键目标中“翻两番”由“总量”改为“人均”，这一改动有什么意义

3 人民代表大会制度 P47 模拟中考 11 （3）假如李明的叔叔被选为乡人大代表，你觉得李明会向叔叔说些什么

12 第十一届全国人大第一次会议在北京胜利召开，温家宝代理国务院作《政府工作报告》， 并交由全国人民代表大会审议；“民生”成了今年的流行语。

（1）《政府工作报告》为什 么要由全国人们代表大会审议通过

从材料中可以看出全国人大的哪些职权

（2）我国 政府为什么要关注民生问题

（3）在你的身边还存在着哪些需要解决的民生问题

请举 两例（4）你可以通过哪些途径反映这些问题

11 小康社会 P48 2008年中考思想品德仿真试卷（三） 20 材料一：爷爷说：“我家不愁吃穿，就是房子又矮又小。

”叔叔说：“我国科技教育比较落后。

”阿姨说：“生活舒适便利，但就是一得病就发愁。

”材料二：党的十七大的主题 （1）材料一说明了什么

（2）通过材料二可以看出，我国今后一段时间的奋斗目标是什么

（3）分别从物质文明、政治文明和精神文明三个方面谈谈应怎样实现这一奋斗目标。

P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 30 党的十七大报告指出，在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出更高要求。

（1）运用全面小康社会的知识，谈谈材料中“新的更高要求”是什么。

（3）要实现这一目标，我们国家还需要做哪些努力

12 和谐社会 P48 2008年中考思想品德仿真试卷（三） 21 （3）

【关注民生，共铸和谐】请列举一项与你有关的惠民政策，谈谈在落实这些惠民政策中我们应该做好哪些方面的工作。

19 依法维权 P48 2008年中考思想品德仿真试卷（三） 19 在思想品德课上组织开展了一次以“面对敲诈，你该怎么办”为主题的讨论。

小山说： “掏钱给他们，免得挨打。

”小刚说：“先把钱给他们，然后找人揍他们一顿，把钱要回 来。

”小智说：“稳住他们，找机会报警。

” 你同意他们谁的观点

请说明理由 21 个人与集体 P48 2008年中考思想品德仿真试卷（三） 21（1）

【关心集体，融入社会】再融入社会的过程中，我们应该做些什么?（2）

【节能减排，从我做起】 节能减排需要付诸行动，请你提供3个同龄人可以实践的金点子。

（4）

【终身学习，不辱使命】请设计一份坚持终身学习的备忘录 23 亲社会行为（参加社会公益活动） P53 第一练 李小化在深水谭中奋力救起一对落水母子游客，自己却力竭牺牲，他最终被评为烈士，并加 计一等功等。

1 从李小化的事迹中，我们看到了生命诚可贵，亲情价更高，若为_______故， 两者皆可抛。

（请你填写适当的内容）2 李小化成了英雄，这是他用生命为代价换来的。

因 此，有人认为“只有牺牲才能成为英雄”，你认同这种观点吗

请说说你的理由。

3 请将你 对人生的感悟提炼成格言，并把它写出来，与大家一起分享和共勉。

27 依法治国 P47模拟中考 11 在村委会大院中，李明看到墙上选民榜中有爸爸、妈妈和爷爷、奶奶的名字。

这时，弟 弟李浩缠着问他：“上面怎么没有咱俩的名字呢

”（1）假如你是李明，你会怎样给李浩 解释

（2）回家，爷爷告诉李明他要在选举日那天投自己一票，可奶奶说：“管他谁当 选呢。

”假如你是李明，你会用哪些知识来劝说奶奶

30 情绪 P53 第三练 稠城大队推出执法新举措。

1 结合学过的知识，对材料中的“队员情绪不稳定，不得上街开展执法工作”这一规定，你能说出它的理论依据吗

2 稠城大队推出执法新举措给我们什么启示

3 如果你被委派与不用上街执法的队员谈心，你会用哪些方法帮助他稳定情绪

31 情趣 P53 第二练 1 调查你身边存在的庸俗的生活情趣现象，请列举出3个来，并谈谈它们的不良影响。

2 请你为同龄人提供3个陶冶高雅情趣的金点子。

3 谈谈你打算怎样追求高雅的生活

32 一般违法与犯罪 P55 第十一练 魏某曾被老师评为三好学生，父母夸他有出息，同学很羡慕他。

但自从认识了一帮游手好闲的“朋友”后，他渐渐变得学会了抽烟，开始喝酒。

开始小偷小摸，抢得现金10多万元，杀死8位独居老人。

4 魏某的哪些行为是一般违法行为

哪些行为属于犯罪

5 我们从上述案例中可以得到哪些启示

33 未成年人（思想品德、侵权辍学、不良诱惑等） P45 热点新题 3 谈谈你对开展“全国中小学生安全教育日”活动的体会。

P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 27 （1）小刚知道上课不专心听讲不对，但他总是管不住自己。

病因：______________________处方：_____________________ P53 第四练 2（1） 世界冠军刘翔的事迹对我们有哪些启示

（2）为指导自己的行为，请你为自己制定一份挖掘潜能、完善自我的具体行动计划。

（3） 在2008年北京奥运会来临之际，你想对刘翔说点什么

P54 第六练 3（1）为关注青少年的健康成长，我国制定了哪些专门保护未成年人的法律

（3）结合实际谈谈青少年应如何避免侵害，提高自我保护的意识和能力

P54 第八练 李丽患有小儿麻痹，但她被人们誉为“湖南的张海迪”2 你觉得李丽身上有哪些心理品质值 得你学习

3 李丽说：“追求永不放弃，就会有成功。

”正是自信让她实现了自己的人生价值， 你认为怎样才能找到自信

5 请用自己的格言来评价李丽。

P55 第九练 瑞金市在中小学开展“自立教育”，某校一个班决定开展一次借鉴成功经验的主题班会 1 请你为这次班会确定一个主题2 请你收集有关自立自强的名言警句3 反思一下，在学习和生活中，你在自立方面做得怎么样

4 制定一份自立自强计划。

P55 第十练 李斌是2007年度“中国大学生自强之星”，然后接着介绍了他的事迹。

某校一班的同学了解了李斌的事迹后，召开了一次主题班会。

1 请你根据上述材料，为此次班会确定一个适当的主题。

2 请你和你小组的同学一起讨论，并归纳出李斌有哪些值得大家学习的优秀品质。

3 请你谈谈参与此次主题班会的收获与同学一起分享。

4 列出你的自强计划吧

P56 第十三练 材料一：网游迷小军迷恋游戏中人杀死的成就感和满足感。

小军在游戏中和对方发生争抄，小军捅了对方一刀，被判刑。

材料二：因为网络游戏中与其他同龄人产生矛盾，故意杀人、伤害、抢劫、盗窃等犯罪人数呈逐年攀升趋势。

1 请你分析材料中的悲剧发生原因。

3 作为未成年人，我们应如何加强自我防范，防患于未然

4 为了加强青少年的自我防范意识，某校决定在校园内张贴宣传标语，请你设计两条。

P56 第十四练 1 国家为什么高度重视中小学生的安全问题

2 在你的身边存在哪些安全隐患?3 面对未成年人身边存在的安全隐患，你认为国家、社会、学校、青少年各应采取哪些措施予以防范

4 假如你遇到以下情形，你会采取怎样的措施来保护自己

（1）不慎掉进水中：___________（2）身边突然发生火灾：___________（3）当遇到不法侵害时：_____________- 35 P56 第十五练 韩昱为了挽救父亲的生命，毅然将左肾捐给生命垂危的父亲。

1 你从韩昱的启示中得到了什么启示

2 我们应该如何认识父母对子女的浓浓亲情、片片爱心

3 在日常生活中，作为子女的我们应怎样感恩父母

4 回忆小时候受父母呵护的美好时光，将你记忆最深刻的一件事记录下来。

最后请你从感激父母的角度，说出你最想对父母说的一句话。

36 P54 第七练 1 考试结束后，小男孩为什么会走到老师身边，怯生生的说：“谢谢您，老师。

”

2 在日常生活中，尊重他人，最基本的表现有哪些

3 结合材料中情景，老师会怎样对小男孩说，请你发挥想象，把你的想象填入文中的横线上，并说明理由。

4 我们应该怎样尊重他人呢

39 P45 热点新题 2 网络已成为中学生的一大安全隐患，请你为解决此问题献计献策。

P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 28 材料一：漫画《互控》；材料二：预防未成年人染上网瘾，所有网游必须增加防沉迷系统，否则被叫停。

（1）材料一中的漫画给广大青少年发出了什么样的警示

（2）预防未成年人染上“网瘾”的网络游戏防沉迷系统正式“亮剑”的目的是什么

（3） 如果你是学校拒绝“网瘾”劝导队的队员，你将运用哪些观点来劝说同学

P54 第五练 小伟等三人沉迷于暴力游戏，最初小偷小摸，后来抢劫。

1 小伟等三人走上违法犯罪道路的原因有哪些

2 沉迷于网络游戏或禁不住其他不良诱惑，会有什么危害

3 为了避免类似于小伟等三人悲剧的发生，国家、社会、家庭和学校分别应尽到哪些责任

4 如果你的一位同学沉迷于网络游戏，请你帮助他从“困境”中解脱出来。

P56 第十三练 2 请从法律的角度就加强网络文化管理提出几条合理建议。

40- P45 热点新题 某中学计划开展丰富多彩的主题活动，努力建设成为平安、卫生、文明、和谐的校园。

1 假如你是校长，轻微本次活动设计一个活动主题。

P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 32 （1）假如你是这次“法制宣传周”活动的主要策划人，请你根据学校的具体情况提供几种活动形式。

（2）为了更好的宣传宪法，该校九年级一班的同学准备出一期板报，请你查阅宪法，找出与我们青少年学生息息相关的四项权利，刊登在办报的相关栏目内。

（3）请你谈谈参加这次实践活动的体会。

P56 第十六练 某市教育局决定，在全市中小学广泛开展“应人文奥运，建和谐校园。

”主题系列活动。

1 请你策划几种富有实效的活动形式。

2 假如你是“国旗下的讲话”的主持人，请设计自己的演讲稿并填写在下面空白处：我的演讲题目：____________-我的演讲提纲：_________-3 这次活动中，同学们决定出一期以“增强自我保护、创建和谐校园”为主题的手抄报，请你为手抄报设计两个栏目，并任选一栏目简述其内容。

P54 第六练 3 （2）你知道威胁校园安全的现象有哪些嘛

43 P55 第十二练 雷庆瑶勇敢面对挫折的事例。

1 雷庆瑶事迹中的哪些方面拨动我们的心弦、触动我们的心灵、 让我们感动

2 对照雷庆瑶同学，说说我们身上还有哪些品质需要加强。

3 谈谈你从中获得 的启示。

4 说出你的人生感言 P54 第八练 4 如果你今后在遇到困难和挫折，你打算怎样去做

44 P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 27（2）学校准备组织夏令营活动，小柔非常想参加，可是拿不定主意，结果误了报名时间，类似的事情不止一次发生在她身上，她很苦恼。

病因：____________处方：____________ 45 P45时政与教材 4 （1）北京2008年奥运会火炬接力标识在一次体现了中华文化的博大精深，请你再举出一些反应中华文明的事例。

（2）你知道圣火采集自那里吗

并举出这个国家的特色文化或著名人物一例。

（3）你认为我们应该怎样对待丰富多彩的世界文化

P46 模拟中考 7 （1）志愿者报名人数创了历史新高，这说明了什么问题

（2）作为一名志愿者应当具备哪些素质

（3）奥运会期间，志愿者会有机会与明星近距离接触，也许一些志愿者会放下工作跑去索要签名、与明星合影。

你如何看待这种现象

（4）假如你是奥运会服务外国运动员的志愿者，当他回国前要你给他签字祝福的时候，你会写下一话什么样的话

（5）请你为奥运会志愿者拟写一句服务口号 8 某校同学准备走上街头，以“畅行2008”为主题，组织一次主题宣传活动。

若你也参加爱，请你帮忙完成相关任务。

（1）为这次活动设计一条宣传标语（2）请调查整理身边存在的不文明交通现象（3）运用学过的只是谈谈遵守文明行车公约、加强公民道德建设的重大意义。

（4）为推进文明行车公约实施提几条合理可行的建议。

P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 31 下面是某校学生肖强在“迎奥运”活动中的几个片段。

作为他的朋友，你们遇到这些情况该怎么做呢

请告诉大家。

并说明理由。

（1）情景一：放学后，肖强和同学准备购买一些奥运会吉祥物送给朋友，但发现有卖假的（2）情景二：肖强看见有人倒果皮纸屑（3）情景三：肖强看见有人赌博

一篇法制安全讲座心得体会，作文 600字左右

少年强，则中国强。

青少年是祖国的未来。

在当今的社会中，仍存在不少有害青少年健康成长的因素，一些不健康的书刊，非法出版物和不良网站，宣扬色情、暴力、吸毒等社会丑恶现象，对青少年学生健康成长产生极其不良的影响。

同时，由于家庭监护、学校教育、社会管理等方面也存在很多的薄弱环节，使不法分子有空可钻，有机可乘，而青少年学生明辨是非能力差，自控能力弱，容易误入歧途。

“法律进学校”将促进学校管理的规范化，增强学生的自我防范意识，提高青少年学生的法治意识和法律素质，推进的进程，使学生学会排除社会不良因素的干扰，促进学生健康成长。

促进平安、文明、和谐的琼中建设。

依据我县“法律进学校”的实施方案，我们将从以下几个方面做好本项工作。

一、 整合资源，借助社会力量开展活动。

充分利用学校教育的特点和优势，发挥课堂主渠道的作用，使学校成为青少年学生法制宣传教育的主阵地。

保证学校法制建设，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。

大力挖掘社会法律教育资源，定期邀请法官、检察官、律师和公安干警对学生进行宣传和教育活动，用身边鲜活的法治案例帮助学生认清真、善、美，提高学生的法律意识。

积极构建家庭、学校、社会“三位一体”的青少年网络建设，开展“我与爸妈同学法”举办“家长学校”等系列活动，提高家长法律素质，使家长成为孩子的表率，经常关注子女的，主动与学校互通信息，为子女提供良好的家庭教育环境。

二、 拓展普法平台，充分发挥舆论宣传阵地的作用。

建立起法制宣传橱窗，定期以案例的形式向师生宣传有关法律、法规。

每月刊出一期法制宣传黑板报,每季度在宣传橱窗展出一期法制宣传画,并在校区显耀地段悬挂法制宣传横幅，营造校园普法、的氛围。

同时广泛开展读一本法律书、开一次法律、讲一个法律故事、写一篇学法心得体会、办一份法制手抄报的“五个一”活动，引导广大师生积极参与“法律进校园”活动。

定期组织学校老师、学生普法骨干进行培训，增强他们的和法制化管理水平，提高法制宣传的效率。

组织教职工以学习《教育行政处罚暂行办法》《治安管理条例》等有关文件为主要内容。

通过举办培训班、讲座等形式的宣传教育，提高领导干部依法治校、依法决策、依法规范办学的能力和水平。

提高教师法律素质及依法执教水平。

组织学生以学习《宪法》《国旗法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《中小学生行为规范》《小学生日常行为规范》等教育内容为重点。

广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动，开展法制教育。

通过法制教育，提高学生自我保护意识和辨别是非的能力，树立守法观念和权利、义务观念，预防和减少学生违法犯罪的发生。

三、创新宣传形式，使“法律进学校”活动更具针对性。

在新形势下，“法律进学校”活动必须面向学校，贴近学生，开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。

我们将精心设计、组织丰富多彩的法治教育主题活动，提高我校学生学法用法的能力。

加强法制舆论阵地的建设，充分发挥学校电化教育功能，学校通过红领巾广播站、远程教育、黑板报、校园网等宣传阵地，定专栏对学生进行普法教育。

逐步增强学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任的意识。

积极开辟法制教育第二课堂，广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动，开展法制教育。

举办和开展法律知识竞赛、演讲、模拟法庭、校园法制园地等多种形式的法制宣传教育活动；开展“小警察有约”“我是法律小博士”“小手牵大手”等校园普法活动。

引导青少年学生学法用法活动的健康开展，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。

“法律进学校”伴着三月的春风走进了学校。

这项工作要得于顺利开展还有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制。

真正做到警钟长鸣，常抓不懈。

我校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大