考年级第一的家长感言
孩子一年级期中考试成绩不好家长写的感言
一、孩子一年级成绩不好家长的感言参考:
【第1句】:孩子表现离家长的期望还有一定的差距,我相信,通过努力,孩子一定也能够达到,乃至超过这个期望。
希望老师加以教导,我也会一直支持,并尽自己的责任,希望孩子能够健康,快乐地成长。
【第2句】:我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。
希望再接再励,你有很大的潜力,要充分发挥。
你一定会超越我们的期望的。
继续努力吧
二、对于一年级的孩子来说,以成绩来评价还有点早。
习惯和思想意识或许更重要
科学的办法是认真看看试卷,和孩子一起分析,不要指责、责怪。
一年级家长孩子考试后成绩不好怎么写感想
家长的感想应该集中于孩子的各种反应之上。
应当检讨自己对孩子的引导是否有效。
关键在于帮助孩子找到成绩不好的原因。
到底是因为孩子对学习的内容不理解
还是因为孩子对学习不感兴趣
或者是学校教学的方式方法有问题
或者自己给予孩子的帮助不够,比如无法解答孩子的问题
千万不要将孩子的成绩不好简单的归咎于管教不严格。
因为学习对于孩子来说,一开始总是很难理解其重要性,或者隐隐约约的感觉到比较重要,但却觉得是对家长更重要。
所以,过分的强调严格,很容易引发孩子的不理解,造成隔阂。
数学考试后家长感言
答-当您看到您一年级的孩子在期末老考试的语文,数学,英语都考出了好成绩来,您的心里是很高兴的,不是看到孩子有好的成绩.最主要的是孩子长大了,知道如何在学校学习了.
小学一年级家长会感悟。
例文。
通过这次家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。
我觉得作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们必须以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。
具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话。
因为孩子毕竟小,注意力容易分散。
作为家长的我,在这方面应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。
以上是我的心得,在此,衷心地感谢XX小学领导为孩子提供了一个这样好的学习环境,更要感谢两位非常有爱心,非常敬业的老师——xxx老师和xxx老师,把孩子送给你们,我们一百个放心。
再次感谢班主任xxx老师动脑用心用情管理出和谐班级。
谢谢
四年级家长感言摘抄
尊敬的各位老师、与会的家长朋友们:大家好
我是一班xxx的家长,首先非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励,让我作为家长代表在这里与您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意和衷心的感谢,感谢您们充满深情的无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们不会忘记您们的付出与努力,今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。
孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知自己与在座的各位家长相比,一定不是那个最称职和合格的母亲,我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心,让我在孩子的教育方面走了很多弯路,但是,说心里话,我并不惧怕这些弯路,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。
首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种态度,希望能得到老师和家长们的指导。
一年级家长怎么写考试后成绩不好的感想
这是我刚写的,是初二的,你稍改一点吧。
希望能帮到你。
浅 谈 教 育 心 得 与其他家长一样,我也相信“没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。
”但没有学过教育学的我,因为“吾家有女初长成”,而不得不盲人摸象般地开始了“教育生涯”。
对于家庭教育,总的来说,每个家庭不一样,每个孩子不一样,对这个家庭、这个孩子成功的具体做法,换一个家庭、一个孩子,不一定有效。
我也是参照一些成功的案例,再结合自身的特点,为女儿度身进行学习辅导,几点心得,仅供参考。
课前预习。
从初中开始,学习科目从原来的3科猛增到7科,初二开始是8科了。
但时间还是那么多,要想在有限的时间内学好这么多功课,唯一的办法就是提高学习效率,那课前预习是必不可少的一个环节。
一般来讲,我会要求孩子在做完作业后,每天晚上预习第二天的课程(主科)。
通过预习,初步进行了探索,什么地方也学懂,什么地方还不会,心中有数,会促使孩子在注意力集中在难于理解的知识点上,从而使孩子听课的指向性更明确。
认真完成家庭作业。
完成家庭作业是孩子的责任,帮助孩子完成家庭作业是家长的责任。
父母在指导孩子或者与孩子一起做家庭作业过程中,能够了解孩子在校的学习情况和老师的教学情况,这样就保证了在与孩子交流或者与学校老师沟通时,能够有的放矢。
针对女儿的学习弱项,我选择性检查她的作业,数学作业是每天必看的。
有哪些解题方法不规范的,粗心做错的,或是不会做的,都必须一一为她解答。
阶段性复习。
通过复习可以巩固所学的知识;加深对所学知识的理解;及时查找学习中的不足并及时补上,不欠“学习债”;使知识系统化,做到前后融汇贯通。
一般来讲,一个单元的学习任务结束后,我会让孩子把这一单元的知识系统地再背一遍,做一张综合试卷,看看还有哪些地方学的不扎实的,再给她补习一下。
以上三点就是平时学习应该遵循的步骤,还有一点是我特别注意的,那就是——错题再做。
习题不需要做得太多,但凡是做错的题,不能是只订正了事,而是要找出错误的根源所在,并登记在册,做为备考资料。
然后再定期地将错题拿出来再重新做一遍,这样才能达到更好的效果。
综上,只是我的一些不成经验的做法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。
衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿大家都能望子成龙、望女成凤。