孩子练字家长感言

孩子课外读书坚持练字家长评语是什么

所有评语，好的坏的都有，望采纳~~~TO xx ：

【第1句】：孩子，你的字越写越棒了，继续加油哦

【第2句】：你的字虽然好看，但还比不上你长得帅，继续努力哦

【第3句】：不管做什么事情，都要有耐心，字也要一笔一划来写

【第4句】：字如其人，你写的字跟你的人一样清秀

【第5句】：爸爸妈妈很喜欢看你认真写字的样子

【第6句】：踏踏实实做人，认认真真写字

【第7句】：活到老

写到老

【第8句】：字写万遍，下笔如龙飞凤舞

【第9句】：孩子，字好比人的一张脸。

我们每天要把脸洗得干干净净，更要把作业写得漂漂亮亮的。

【第10句】：孩子，别泄气，你能行

【第11句】：孩子这次的字写得非常好看，而且坐姿也很端正，希望你能够继续努力。

【第12句】：请把笔尖当作犁尖，把书桌当作田野，辛勤耕耘自己的土地吧。

只要你勤奋劳作，不断增长聪明才智，你就会产生激情，获得美感，像那神化中的马良一样，你手中的笔就会变成神笔。

【第13句】：写好钢笔字，不仅是我们日常工作和学习的基本功，而且也是对老师的尊重和对自己负责任的表现。

【第14句】：练字能培养你的耐心和持之以恒的精神。

【第15句】：字写万遍，下笔如龙飞凤舞，要努力。

【第16句】：孩子开心了，因为写字进步了。

【第17句】：真有悟性，书写大有长进。

【第18句】：女儿，妈妈希望你的字像你一样清秀、漂亮。

【第19句】：如果你能静下心来写，你的字会更清秀。

【第20句】：字体时大时小，间架结构也不规范，偶尔会有东倒西歪的现象，希望多多观察，把握好字的结构。

【第21句】：学无止境，再接再厉

【第22句】：多写多练，更进步

【第23句】：认真书写每一个字，你肯定会更出色

【第24句】：天下无难事只怕有心人，要好好练字。

【第25句】：希望你继续努力，妈妈期待你更大的进步。

【第26句】：无论做什么事，都要有一颗持之以恒的心。

【第27句】：在妈妈眼里，你是最棒的

【第28句】：字写得工整，不错，但还需要努力哦

【第29句】：写字的姿态不是很正哦，汉字讲究四稳，方方正正，坐姿极为重要，一定要注意。

【第30句】：此贴写得不错，字的中心点也掌握不错，一定要注意，加油

【第31句】：“随”字结构写得不好，“潜”“润”“细”字的重心掌握不好，一定要注意写字姿态。

【第32句】：女儿妈妈相信你是最棒的，加油

【第33句】：写字速度过快，影响写字效果。

【第34句】：好好加油，你能写得更好。

【第35句】：千里之行始于足下一步一脚印，知识能改变命运，继续努力，你最棒

【第36句】：继续发扬认真学习的好习惯。

【第37句】：这一张字体有点马虎，希望写得更好。

【第38句】：写得很棒，妈妈希望你继续努力，加油宝贝

【第39句】：这个学期，宝贝的字有很大的进步，继续努力

【第40句】：写字不够认真，只图快，太潦草，希望今后书写时用心些。

【第41句】：你是一个很用功的孩子，特别是写字方面，对自己要求很高。

【第42句】：这个字稍偏了一点。

【第43句】：宝贝，你的进步是实实在在的，我们想看到更大的惊喜。

【第44句】：孩子，你这次写的字比以前大有进步，继续往前走，前面有更大的惊喜。

【第45句】：写得很好哦

姿势端正了，字也工整了，但还需要注意字的结构。

谈练字心得

以你的情况来看，不要把目标定为把字写好

这个目标是任何人短期内都难以实现的

要消耗大量的时间精力方能达到

而且要求前提条件是兴趣爱好才可以

对你而言根本就不必要过高要求的。

最实际而且最有效并且在短期内就可以达到并且足以应付任何考试以及其他正规书写场合的实用方法是：把每个字写得清晰，整齐，卷面整洁，少有修改就可以了

很多女孩子虽然单个字写得很差，但是卷面照样可以整洁美观，原因就在于此

另外一个小技巧是要用笔尖比较细的笔书写，并且字和字之间不能过于拥挤，要有比较合适的间距和行距。

这样下来问题就可以迎刃而解了

我的成长手册成长感悟是家长写字还是孩子写字

左右不是一样的吗

我从来没听说过一定要右手写字，左手写字会出问题

现在的家长啊

过多的约束，严管自己的孩子。

（说好听点叫爱）这样下去孩子心理才出问题，孩子不能自主

学书法的感悟

我学书法的感悟楷书最为难学难掌握，但是楷书是书法规律的基础典范，所以从目前学习者绝大多数是从学楷书开始。

当你感觉怎么写也写不好的时候，一方面是楷书难写，另一方面是你在不断地进步着，你感觉写的不好，就会努力地去写好，因为你看到了差距。

这是一个痛苦的而且是必须经过的过程，有的人时间经历的短，有的人时间经历的长，时间的长短一看悟性，二看造化。

有的人没有熬过这段时光，最终与书法擦肩而过。

如果你感觉写的不错了，这反而是你进步将会减慢的征兆，许多貌似写书法的行家，为什么成不了大家，其中原因之一就是感觉自己写的不错了。

我们在学习楷书时候也可以练习着行书、隶书、篆书等，这样可以有助于更好的练习楷书，也可以减少练习中的疲劳感。

书法有篆书、隶书、楷书、行书、草书五体，楷书结构的排列正好是中间阶段。

它是从隶书演变过来的，如果把楷书写得平正偏扁，加波磔笔法即是隶书。

将书写得简便流动一些即是行书，行书再写得简便草化即是今草。

如果从隶书开始，就难以掌握楷书的笔法，因为楷书的笔法要比隶书丰富复杂。

可见，练好楷书基本功可以作为练写各体的基础。

学书法的心得体会（不少于400字）

【第1句】：最基本的可以让自己变漂亮起来；　　

【第2句】：可以陶冶自己操，书法需要耐心和持久的坚持，因此在练习书法的同时，可以修心养性，这对于提高自己的素养，很有帮助。

有人说“字如其人”，我想可能指的就是这个方面的意思。

　　我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。

　　那我一直以来是如何学习书法的呢

　　首先，在平时的工作和学习中，注意养成良好的习惯，在需要写字的时候，我认真对待，绝不马虎，从一笔一划练起，因此渐渐地我的字也就好起来了。

　　然后，我在工作之余，抽取一定的时间学习名家书法。

比如每个星期总要抽出一定的时间来练习毛笔字，在练习的同时，陶冶了自己的情操了，也让自己工作之余的生活更加充实。

名家书法有很多，颜真卿的，柳公权的，赵之谦的，等等我都挺喜欢，不管是哪个书法家，不管是哪种字体，我都会加以练习。

取人之长，补己之短。

从楷书到隶书，再到行书，草书等等，我都在学习之中。

我觉得草书最能体现人的性格了，因而草书最难以练习的，也许只有书法大家才能挥毫成草书。

　　通过一段时间的学习和练习，我觉得学习书法要注意以下几点：　　第一，学习书法要勤奋，贵在坚持练习，书法是没有捷径可走的，字都是一笔一划写出来的，只有坚持练习下去，一定的时间之后才能有所成绩，不要想着立竿见影和一步登天。

　　第二，学习书法要勤于思考，最好能找个老师。

书法是一种艺术，而要进入艺术之门，最好是能有一个引导者。

如果能找到一个名家大师作为自己的老师，那么对于学习书法的效果将会事半功倍。

若是找不到老师，可以经常看看字帖和历代名家大家的作品，在看作品的时候思考这字的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面，思考如何才能让一个字能够具有艺术感，即既漂亮美观，又具有神韵。

要做到这一点，需要日积月累的观察和体会的，我想这也是我要到达的境界。

　　第三，书法应该有自己的特色。

当然这指的是书法一个比较高的境界。

当书法到达一个比较高境界的时候，我们应该考虑加上自己的特色，加上自己对书法的理解和领悟，将自己的这种想法在书法中体现出来，真正做到字不仅有形，形美，而且要做到有神，神形俱备，这才是好的书法。

　　说起书法，不能不说王羲之；说起王羲之，几乎是家喻户晓，说不定还能说出几个有关他的故事。

这也算是中国独特的书法文化现象

《我的练字感受》小学作文

今年我练了一暑假的字我总结了一些东西首先.兴趣第二.耐心第三.悟性高不高第四.能不能坚持如果有了上面四项,那你就变的很容易了.我还有体会

【第1句】：选本好的字帖,司马彦\\\\司马东父子的字体不错,最重要的是练起来容易上手.中间夹有白纸的字帖练习，初学者最好!

【第2句】：每天印着白纸写1~2页,不需要写太多,一定要慢,一笔一画写到位,用心细细的体会,琢磨字的运笔方式，可以记成顺口溜“一笔一画写到位，用心琢磨细体会”.

【第3句】：写完了开始读帖(看字帖上的字,一类字的偏旁的布局怎样,怎样摆放?体会它的运笔方向,在脑子里写)说到读帖再说一下.你除了看字帖,在大街上或者是其他什么地方,看到有些店铺的招牌,牌匾什么的,只要觉得那字好就可以看一看.很有效果。

“周末无聊没事干，走到街上转一转，有事没事看牌匾，不用动笔把字练”

【第4句】：这个时候是你已经写完字帖中的白纸的时候,你自我评价一下,感觉自己的字有没有长进,长进大不大,是否能让自己满意,如果长进不大那你可以买点薄白纸裁小再印着字帖写一段时间.如果已经很有效果了,你这时候就没必要再印着字帖写了.可以照着字帖模仿.照着字帖上的字写.这个时侯应该很熟练了,可以加快速度,加大书写量.

【第5句】：这个时期你的字已经很有长进了,就可以扔开字帖了.呵呵.当然不能把字帖也扔了哦.有兴趣的话还要看看,矫正你写的字.以上是我总结的一些练习硬笔书法的经验 练字看似难,其实坚持就好了!

一年级孩子如何练字

我儿子也是马上要上一年级了,他的字写得蛮漂亮的噢.也没有刻意去什么培训班学过,就是没事买些字贴让他练着玩儿,以前买了些什么不记得了,这个假期用得最多的是 吉林美术出版社 出版的<<小学生保护视力专用描红>>,每个字都是有水印的,很容易跟着描.刚开始练,建议找那种内容简单些的描红字贴,要写好字,得先练好横竖撇捺,基础练好了,当然就能写一手漂亮的硬笔字了.至于如何训练,我的经验是:要让孩子好好学,首先得让他有个快乐的心情.不要口气生硬的命令他练字,更不要讲那些他根本理解不了的大道理.能让孩子快乐的教育方式,是把自己也变成一个孩子.我让儿子练字的时候,我说的是:来儿子,我们来一起玩写字比赛,谁赢了谁吃这块巧克力(当然,也可以是别的哈,看宝宝的爱好了).然后给他一本字帖,我自己也拿一本,跟他比赛,谁写得好,谁写得快.当然,我不会真是认真的跟他比,时不时故意错一下,然后偷偷去看他写,装做很笨的样子,说哎呀,我这个字怎么总是写不好呀?儿子乐得哈哈大笑,说老妈你笨死了,然后拿过我的字帖,一笔一画的教我.最后嘛,俺是输了一块巧克力,却赢来了孩子快乐的学习和学习的信心.方法不能每天只用一种,得变着花样来.比如今天说写字比赛,明天让他当小老师,后天说儿子你写的字太漂亮了,妈妈想要一张贴墙上呢.自个想吧,多的是让孩子上当的办法.呵呵.还有呢,如果你感觉孩子总是听得太多夸奖,有点骄傲和自满的情绪了,那就得打击他一下,比如说哎呀,你这个字怎么写得这么难看,你瞧这一个多漂亮呀,哦,我猜这个难看的字肯定不是你写的.说完然后走开,等我再回头的时候,那个难看的字,绝对已经改得工工整整了.个人愚见,希望可以帮到你.