美国大学毕业感言
小学毕业感言3分钟,快
xx大学迎新感悟 又到九月,沉寂了一个假期的校园又热闹起来。
还记得去年的这个时候,我带着大学的梦想踏上这片土地,满眼的荒凉令我却步,可是那亲切的问候使我暂时忘记了旅途的疲惫。
仿佛在那一刻,我已经成了这里的主人。
现在想来这些都微不足道,可对那时的我来说,是多么宝贵的瞬间。
登记、入住、购买电话卡……学哥学姐们帮我安顿好一切。
我带的东西又重又多,他们几乎是抢着搬我的行李。
他们满是汗水的面孔至今停留在我的脑海,没有褪色过,它让我感动,让我体会到陌生人之间少有的温暖与信任,也带给我希望,我开始相信,石大并不是个简单的地方,一定有她独特的魅力,因为人与人的情谊,可以战胜一切。
今天当我置身相似的情境中,飘动的彩旗、真挚的笑脸……我仍心存感激,并且多了一份责任。
东营,比起我的家乡依旧荒凉,但当我再想起它时,是带着一种无法漠视的心情。
有人说,你可能一时不喜欢某个地方,但你不可能永远不喜欢这个地方。
迎新是大一新生第一次感受大学人情味的时候,可以说,它代表了一所大学的亲和力。
夜色已近,迎新工作还在进行。
新生会变成老生的,陌生的会变成熟悉的。
相信每一个石大学子,都会把这里看作他的第二个家。
女儿要上大学了妈妈不舍的感言怎样写
一、择业:性之所近,力之所能一个人只有从事自己感兴趣,适合自己个性的职业,才能感受到生命的乐趣,也有可能在事业上出类拔萃甚至登峰造极,也才能为家庭,祖国和人类做出最大的贡献。
人非圣贤,谁无短处
千万不要对自己的不足耿耿于怀,扬长避短才是明智的选择。
妈妈之所以让你自幼“行万里路”,鼓励你参加美国著名大学的活动,了解北京大学[微博]各专业的课程设置,就业方向,就是为了让你在高考[微博]前找到自己感兴趣的专业。
这个世界的正常运转需要各行各业的人才,有道是:三百六十行,行行出状元。
不止“男怕入错行”,女也怕入错行。
不要过多的考虑所谓的“热门专业”,大家都去挤独木桥是一种不正常的现象。
你切忌随波逐流,人云亦云,而应发挥自己独有的兴趣和特长。
二、拜师:名师出高徒无论你考取哪一所大学,我都希望你早早地站在巨人[微博]的肩膀上,受到大师级人物的悉心培养。
大学里不乏聪明的学生,但只有品格优良,有创造潜能的学生才会受到导师的赏识和倾心培养。
无论有多强的学习能力,一个不尊重老师的学生都是无知而愚蠢的。
大师级人物可能貌不出众,衣着朴素,但他们具有满身的智慧和学问。
你不经历“八十一难”是取不到真经的。
希望你努力考取心仪的大学,早日受到大师的指点。
三、为学:海纳百川方为大知识无穷无尽,浩如烟海,你一方面需要学习所选专业和相近学科的知识,达到厚积薄发;另一方面还需要博览群书,使各种学科知识相互渗透,向通才方向发展。
灵感和创新常常需要跳出本专业的狭隘,固定的思维模式才能涌现。
社会科学的发展也首先建立在对自然发展的基础上。
如果没有航海业的和地理大发现,资本主义生产方式蔓延的速度将大大降低;同样如果没有电子计算机的广泛应用,资本也不会在瞬间跨越国界,把经济全球化推向前所未有的高度。
逛书店是绝对必要的,而充分借阅图书馆的藏书更是大学生的明智之举。
当然,实践出真知,社会本身就是一本书,读书的目的是解决问题,服务人类。
无论博士亦或是天才,只有为社会创造价值,才能为社会认可。
徒有知识而拒绝为社会工作的人犹如驮着书本的驴子,毫无生存的意义。
四、为友:近朱者赤,近墨者黑你是独生女,分外渴望得到友情,这很正常,更何况靠自己单枪匹马奋斗的时代已经过去了,现代社会要想做出一番成就就更需要一个团队。
积极参加各种学生社团可以让你接触各个学科的优秀同学,有助于丰富你的知识体系,完善你的人格,你会明白:山外有山,人外有人。
再者,你只有给别人带来帮助,热情,快乐和启迪,才能赢得真正的友情。
这里我更想提醒你的是:务必要慎交朋友。
孙膑和庞涓的故事你是知道的,尽管最终庞涓死于孙膑之计,但对于人生和友情来说,他们都是失败者,一个短寿,一个身残。
你千万不要和心胸狭窄,嫉贤妒能之流来往。
不要希寄希望和每个人成为朋友,人生得一知己就算是幸运的事情了。
五、生活:既要入得厅堂,也要下得厨房当今社会对女性的要求越来越高。
虽谈不上要求琴棋书画样样精通,但幸福的女性事业家庭都能挑得起。
妈妈让你高二暑假在厨房学炒菜,就是想告诉你:书中没有饭菜。
你崇拜的希拉里和撒切尔夫人也要亲自下厨。
我深信:阅读能改变命运,但读书不是生活的全部。
你自幼酷爱读书,这是你学业后劲十足的原因,而妈妈更希望你把所学的知识转化为生活的智慧。
你15岁即将跨入大学的门槛,这样你即使博士毕业也才25岁。
你有充足的时间完善你的情趣,弹钢琴,游泳,打乒乓球……学习工作要努力,娱乐放松要尽情。
无论我们怎么付出,只是希望你有一个幸福的人生。
六、金钱:君子爱财,取之有道你成长于市场经济大潮中,中国人从来没有像今天这样去追逐财富。
“钱”是一个中性词,没有钱确实很难生存,很多时候财富还是一个人价值的体现。
但钱是身外之物,当不影响基本的衣食住行时,它和一个人的幸福没有很大的关系。
千万不要把挣钱看成生活的唯一目标,要尽可能把金钱转化为生活的能力和智慧。
金钱会随着时间贬值,但知识和智慧却会随着时间增值。
更为重要的是:一生都要通过合法的途径去获得财富,这样你才会生活得心平气和,气定神闲,不属于自己的钱,一分都不能要。
七、健身:长寿是福当一个人不知道自己长着什么的时候,他肯定是健康的,一旦意识到自己长着某一个部位,常常意味着不舒服乃至疾病不期而至。
脑力劳动者往往不注意锻炼身体,一旦疾病缠身,生活质量就无从谈起。
你爸爸是大夫,你应该能观察到病人的痛苦。
所以无论多忙,你都要空出一定的时间去散步,打乒乓球,做广播体操。
健康是一种失去了才感到珍贵的东西,生命的长度由它来决定。
饮食要有规律,早饭一定要吃好。
不吃早饭最容易得胆结石疾病。
晚上要早一点回宿舍,不可睡得太晚。
虽然我们现在处于太平盛世,但由于处于社会转型和改革阶段,不安全因素无处不在,防人之心不可无。
八、先做应该的,再做想做的没有自控力,就没有好的人生。
每个人生活在世上总会有百事缠身,每天在处理事情时,要按照轻重缓急把应该做的事情在第一时间完成,否则一生就深陷繁杂琐事中而碌碌无为。
在任何领域,要想干出一番成绩,都需要时间做保障。
北宋司马光写《资治通鉴》经历了19年;明代李时珍写《本草纲目》花了27年精力;俄国托尔斯泰写《战争与和平》费时37年;波兰哥白尼写《天体运行》用时36年;德国哥德写《浮士德》倾泻了60年心血。
没有人能随随便便成功。
九、心态:君子坦荡荡,小人常戚戚世界本来没有绝对的公平。
很多事情只要我们努力了,就不要太在意结果。
一件事情的成功需要天时,地利,人和。
很多时候机遇也占很大比例,这很正常。
每个人都不会一帆风顺,总会遇到坎坷,你要学会忍受孤独,冷遇和失败,时间可是个好东西。
千万不要和同学攀比,世界因为每个人不同才分外美丽。
活出你的个性,既欣赏别人,又要接纳自己。
幸福的女性肯定是懂得感恩的人,抱怨只会让你的人生灰暗无比。
将来你有能力时,一定要想办法报答为你付出的人,滴水之恩当涌泉相报。
还要帮助需要我们的弱势群体,雪中送炭远比锦上添花更有意义。
十、父爱如山,母爱如水无论你成功与失败,富裕与贫穷,快乐与沮丧,也无论你身在何方,你都走不出父母心灵的视线。
你要珍爱自己的生命,因为它不仅仅属于你。
每每听到大学生轻生这样的事情时,妈妈感到一阵心悸。
对于轻生者而言,无论出于什么原因,他们都死得轻于鸿毛,很快就会变为尘埃,不为世人所道。
但对于他们的父母而言,他们的心就跟着死了,撕心裂肺的痛将一直折磨他们的余生。
很高兴为你解答有用请采纳
读书卡 书名: 作者: 内容: 好词好句: 感想;
【第1句】: 书名如给我三天光明 作者:·凯勒国女作家、教育家。
:海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。
海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界 。
好词好句:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐
感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。
要像海伦·凯勒一样热爱生活,勇于向命运挑战。
【第2句】: 书 名: 绿野仙踪 作者 (美)弗兰克·鲍姆 国 籍 美国 内容概括说: 多露茜和叔叔婶婶住在堪萨斯州草原。
有一天,龙卷风把房子和多露茜、托托(狗)一起卷走了,到了猛奇金人的地方,刚好压死了东方的恶女巫,把东方恶女巫的水晶鞋穿在自己的脚上,多露茜想回家,北方的善女巫叫她去最厉害的大魔法师奥茨那。
她和稻草人、铁皮人、狮子做伴。
实际上,他(奥茨)根本不是什么大魔法师,叫她去找南方的的善女巫,最后,还是东方恶女巫的水晶鞋帮助了她。
读后感受深入谈: 我喜欢奥茨,虽然,他不是真正的大魔法师,但是,他还是为多露茜“仙人指路”
他是一个很好的人
【第3句】: 作品:《三国演义》 作者:罗贯中 内容:诸侯割据,三国鼎立,互相用计
好词好句:玄德大哭曰:十数万生灵,皆因恋我,遭此大难;诸将及老小,皆不知存亡:虽土木之人,宁不悲乎
” 可看出,刘备的仁慈和爱民如子 人生感悟:从这一场场血腥的战争中,我体会到了战争的残酷。
我希望世界永远和平,永远不要战争 4 .1)书名: 《简爱》 (2)作者: 夏洛蒂·勃朗特 (3)内容简介:简爱从令人讨厌的学校毕业,在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作,负责教育罗契斯特先生的女儿,在此过程中两人擦出爱的火花,但在两人结婚当天,意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死,而是疯了并且正关在庄园里,于是简爱离开庄园,并碰到自己的表哥表妹,正当简爱犹豫是否与表哥一起离开英国做传教士的妻子时,罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦,他本人也受伤致盲,心灵有所感应的简爱赶回庄园,两人从此幸福的生活在一起. 好词好句: 生命太短暂了,不应该用来记恨。
人生在世,谁都会有错误,但我们很快会死去。
我们的罪过将会随我们的身体一起消失,只留下精神的火花。
这就是我从来不想报复,从来不认为生活不公平的原因。
我平静的生活,等待末日的降临 感想:《简·爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力,独立自主,积极进取的女性形象。
小说中简·爱对罗切斯特的爱情故事,生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵,强烈地透露出她的爱情观。
她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚蠢,显示出自强自立的人格和美好的理想。
【第5句】: 《宝葫芦的秘密》 作者:张天翼 主要内容是: 小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。
一天,他的愿望终于实现。
他有 了一个宝葫芦,心里想要的东西,那个东西就会摆在他的眼前。
什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。
他和同学下象棋,想吃掉对方的某一 只棋子,那只棋子会倏地飞进他的嘴里。
他想炫耀一下自己的本领,为班里做一个起重机模型,这个模型即刻在教室里出现。
可当模型倒坍后,大家要求他重新安装起来时,他却手足无措,当众出丑。
考算术时,他望着考卷发楞,可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换, 此事被监考老师当场发现,使他羞得无地自容。
王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼。
他逐渐认识到宝葫芦不是好东西,便毅然表示与这个“宝贝”决绝。
从此,他懂得了必须认真学习,决不能投机取巧的道理。
感想;天下没有免费的午餐,一分耕耘一分收获
【第6句】: 《王子与贫儿》 作者:马克吐温 主要内容是:它描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的偶在机会互相换了位置,王子变成了贫儿,贫儿成了王子。
贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵,还当上了英国的新国王。
而真正的王子爱德华却在外四处流浪,不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。
在好人霍顿的帮助下,爱德华王子经历了重重劫难,改正了自己的坏习惯,最后终于回到了王宫。
而贫儿汤姆在良心的谴责下,将不属于自己的王位还给了真正的王子。
此后,爱德华成了一位仁慈的君主,和他的子民一起过着幸福的生活。
感想:故事的想像极其丰富、语言幽默风趣,在带给我们快乐的同时,能极大地激发我们的想像力和对纯洁、善良、美好事物的向往。
【第7句】: 长袜子皮皮 作者:[瑞典]阿斯特丽德.林格伦 主要内容:一个名叫皮皮的小姑娘妈妈去世了,爸爸在一次航行中被卷进了大海,皮皮提着爸爸留下的一箱子金币来到一个小房子住下,这里,她的生活可以完全自理,还结识了好朋友杜米和阿妮卡,她们一起过着无忧无虑的生活。
后来,皮皮找到了爸爸,她依依不舍地离开了这里…… 好词:小心翼翼 若有所思 风和日丽 津津有味 井井有条 全神贯注 异口同声 纹丝不动 呆若木鸡 心平气和 千叮万嘱 翩翩起舞 清流淙淙 鸟语花香 大名鼎鼎 好 句:
【第1句】:美丽的日子一个接着一个,这是一个温暖、明媚的世界,充满了阳光,还有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香。
【第2句】:“那里很久没有生火了,一定会很冷很冷。
” “只要心热就行,心脏在跳动,人就不会感到冷。
”
【第3句】:永不停息的海浪听起来简直像是一种优美的音乐在伴奏。
【第4句】:他们夜以继日地航行,不知过了多少周、多少月,有时穿过风暴呼啸的大海,有时驶过波平如镜的大洋,天空有时月明星稀,有时漆黑可怕,有时骄阳高照。
感想:独立自强,不能永远在父母的怀里长大
【第8句】: 西游记 吴承恩 好词好句:翠藓堆蓝,白云浮玉,光摇片片烟霞。
虚窗静室,滑凳板生花。
乳窟龙珠倚挂,萦回满地奇葩。
锅灶傍崖存火迹,樽罍靠案见肴渣。
石座石床真可爱,石盆石碗更堪夸。
又见那一竿两竿修竹,三点五点梅花。
几树青松常带雨,浑然象个人家。
内容:唐僧师徒四人经历九九八十一难到西天取经 感想:团结很重要,四个人如果没了一个,他们可能都到不了西天
【第9句】: 《鲁滨逊漂流记》 丹尼尔·笛福 好词好句:永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础
内容: 风暴、海啸,全船除鲁滨逊外,无一幸免。
鲁滨逊是个伟大的人,是个坚毅的人,他孤身一人在这个荒芜人烟的孤岛上生活了28年。
他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,竟把小岛经营得有条不紊。
他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业
感想:只有坚持才能胜利,只有实干才能摆脱困境,实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃
【第10句】: 《 童年》 作者:高尔基 内容:《本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。
主要人物有:阿廖沙 听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
感想:黑暗后总是光明,我们要学会“等待”
边想边找边打,花了很久啊,希望采纳,多加点分啦
学分制的发展和感想
【第1句】:下笔之前,我想了好久,似乎是由于这故事太长,我实在不知从何说起;又好像是因为经历的事情让人实在难以置信而难以言表;可想来想去,这事情又那么真实而难忘,如此短暂而又深刻,下面就让我把我经历的,我所感受到的点点滴滴,讲给大家。
归初2004年4月28日那天遇到路文志老师。
对路老师并没有太深的印象,只觉得他眼镜黑黑的,好像始终都带着墨镜,很严厉的样子 ,可那时这一切都与我“无关”,我只是来听他的一节数学课,也就是只是来听一节数学课而已。
可也正是这一节数学课,这个戴着黑黑眼镜的严厉的人记下了我的名字。
而天真的我啊,就连被老师叫到跟前问这问那也都没有认真对待。
他对我说了些什么,现在都记不起了,只记得介绍给我认识的“大个子”班长,也就是后来的王泉清,一个笑得很灿烂的男生。
“”返校的大客车开走的时候 我也就只是傻傻的站在那里,与其它的送别的同学没有什么两样,而且和我们班在一起的是“附中”的十六班,我连这个戴着黑黑眼镜的老师是十三班的都不知道。
也许是“命运的眷恋吧”,几个月后,一张600元的汇款单被送到了学校。
在这所农村的小学校里事情被传开了,这是从来也没有过的事啊,那是一张蓝色的票子,上面印着“十三班全体同学”,字小小的,浅浅的。
在老师的带领下我取出了钱,也许是年龄太小,拿着这些钱心里只是有那种“最简单”的喜悦。
把这钱带回家,我妈却高兴的吃不下饭,父亲也满脸都是笑意。
当时也就带着仅有的一点点感激,播通了这个眼镜黑黑的老师的电话。
说出了自己的姓名,电话那传来的是以后每次给路老师打电话都会听到的“你好,你好”,就这样一直与这位陌生的老师保持着联系。
还记得那是一个,班里正上课,回族中学的班主任老师把我叫到,也就是在,我又一次见到了这位陌生的老师,他轻拍我的头,用特有的口气说我的个子长高了,当时在场的每一个人都面带笑容,他们对我说这个陌生的老师要带我去长春读书,“去长春读书”这对一个农村学生来说是什么概念,到现在我也无法说出来,只是当时内心兴奋的不得了,怀着七分的高兴却又带着三分的恐惧,内心矛盾万分。
路老师临走的时候对我说:做好准备,到了那儿(长春)你可能班里前十都进不了,可你自己只要和自己比,有进步就好,于是一辆绿色吉普车载着我的希望开走的,我只记得老师这次来,是乘坐一辆绿色的吉普车……这吉普车会再来么
我期盼的那天终于来了,怀着对城市的恐惧,我来到了“举目无亲”的长春,母亲带着我在长春百货大楼等着老师的到来,当时真的不想留在这喧闹的城市,等着……等着……老师终于来了,没有过多的语言,他只是对母亲说:孩子就交给我吧
也就只是说:孩子就交给我吧…… 就这样,我人生中到现在为止最难忘的经历开始了。
如果我一天一天的讲,一件事一件事的讲,我可以写一本上万字的小说,在这里我只能说,这一年我收获了太多太多。
这是多么神奇的一年啊,一年中我曾为成绩的进步而欢欣鼓舞,一年中我曾为想家的孤独而痛苦,一年中我曾为不断的犯错而心慌……而最重要的是一年中我学会了如何去进步,如何去战胜孤独,如何在错误中成长,一年中我对那位带着黑黑墨镜的老师不再陌生,不再害怕,他早就成为我最值得依赖的依靠。
送我回家的一路上的叮嘱与期盼无不时刻铭记于我的内心,三千多元的同学们的爱心捐款,在我的不知不觉中送到了我家,而临离别是那含泪眼神更是早已在我内心留下深深的印痕,那一刻注定我为我这一辈子最难忘的瞬间……我知道我不能让老师失望。
中考成绩的发表,把我所有的梦想化为泡影,我实在接受不了那糟到透顶的成绩,我巨大的失望和压力之下,我甚至连给老师们打个电话报个成绩的勇气都没有,是老师的开导,王佳奇、王东琳的及时鼓励,使我又一次鼓起勇气,本打算在农村高中就读,可仍是路老师的帮助使我又回到城市高中读书,那是个细雨濛濛的秋天,老师带着行李把我送到汽车厂三中,打点好一切,老师要走了,而当时的我却望着老师的背影送也没送,也不知当时内心作何感想,好像那雨天里老师在一旁站着看着新学校老师为我们点名的情景没发生过,要知道站.在一旁的其它人都是其它同学的父母啊,每每想到这,心里总是充满内疚…,于是高中三年,我告诫自己一定要好好学习,要为关心我的老师同学们更为自己争口气……,就这样三年时间转瞬即逝,三年中,有老师的问候,有刘钟远及其家人的体贴关怀,有其他每一位同学的支持鼓励,终于觉得自己已经不再是什么也不懂的孩子,我应该成为了一个顶天立地的男子汉。
高考的成绩发表,虽然成绩仍是有些不尽人意,可我却不再为此而伤心苦恼,我努力了,我奋斗了,这虽然算不是一种对老师同学们的报答,却也使我心安,于是又是一个雨天,老师来到高中校园帮我填报了志愿,这其中也有冯叔(冯时的爸爸冯正玉)的帮助……。
拿到的那一刻,我内心平静的连我自己都有些惊讶,我知道我的人生才刚刚开始…… 暑假的上我试着表达我对同学们和老师的帮助和感激,可我却连一句“谢谢”也说不出来,现在也只能在这里对关心我的亲爱的老师说声“谢谢”,对支持我的同学们说声“谢谢”,可能是我多余的语言表达过于苍白,也就能从心里说出这两声“谢谢”。
现在,我有幸坐在计算机学院宽敞明亮的教室里,与其它同学一起学习,不断充实自己,都缘于2004年4月末的那次农村社会实践,缘于那一次改变我一生命运的邂逅,缘于给我求学机会的吉大附中崔校长,缘于我初中的第二个母校。
最后说一句:“我亲爱的老师,可爱的同学们,我可爱的母校,我爱你们
”
【第2句】:三年的时间既不多,也不少 同学们都彼此希望时间能够停止 不再向前流动 然而时间依旧那么不紧不慢的在走 竟如流水一般地从我们指缝间流去 滴答滴答,声中流去 当我们发觉想要去抓抓它时 它已经无影无踪 人有悲欢离合 我们即将迎来生命中第一个“离” 心中有太多太多的不舍 太多太多的惜别 我们每天上学 每个人依然笑得那么灿烂 仿拂有千万朵鲜花同时绽放 但我们心中清楚 每个人的心里 其实都有一种淡淡的惆怅 曾记得,运动会上我们的风采 曾记得,篮球场上我们的英姿 三年啊,有太多太多值得我们回忆的事情 老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人 谁又会真的忘记 三年时光 就像大海一样 永远藏在我们心中 一年又一年,风风雨雨 一日又一日,日起日落 母校的厚爱渗入我的心底 昨日,我在这儿抬头仰望 今日,我在这儿茁壮成长 明日,我将从这儿起飞 塑造光辉亮丽的未来青春的脚印留在校园的小路上 笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落 都珍藏着我们的身影 弥漫着我们的幻想 让我们永不忘记 春雨绵绵,点点滴滴 激起思念的涟漪 绵绵春雨,丝丝缕缕 牵着我们永远的母校 初中毕业~带着我的梦~带着朋友的祝福~带着对学校的留恋~抛开过往的一切~充满自信的~走向新的征程~
【第3句】: 我已阔别学校10几年了,10几年来我一直关注着母校的发展与壮大,我深深为之感到自豪。
以前老师和同学们的音容笑貌铭刻在我心,毕业典礼那天,校长对我们说:“无论你们走到哪里,UIBE都是你们的母校
” 我经常回母校看看,打打羽毛球或是进修一段时间,感觉依然是那样的亲切。
记得去年初,认识了一位职员,后来慢慢熟了,便知道他是UIBE毕业的,后来去伦敦读了硕士,在伦敦加入花旗,之后回国继续为花旗服务。
近期,由于的影响,花旗卖掉了保险业务,他呢,在苏格兰又谋到了职位,他给我写邮件告诉我去了RBS,我于是便把我也是UIBE毕业和他是校友的情况告诉他,之后他用英语给我回了邮件,我感到格外的亲切:Great! When did you enter UIBE? Which Dept.?
【第4句】:时光荏苒,岁月如歌,一个世纪的风雨兼程,薪火相传,母校通政中心小学将迎来了她的百年华诞,借此机会,向母校献上诚挚的祝福,祝母校生日快乐,愿母校的明天更美好
我是96级实验班的学生,2001年从母校毕业,现就读于福建师范大学。
忘不了母校的培育和谆谆教诲,我和同学们在各自的学业上认真学习,积极进取。
今天我所取得的这些成绩是和母校、老师的栽培教育是分不开的。
语文课上学到的古诗词、韵语、新诗、文言文、小说、绕口令……让我受益蜚浅。
课堂上我们不仅是读和听,在老师的引导和鼓励下学会说和写。
这样的上课气氛让我们体验到了学习语文的另一种乐趣。
英语是实验班的特色科目,英语课堂就像一个舞台,同学们现学现演,每一组对话、每一个场景、每一种角色,让我们在轻松愉快的氛围中学习英语,这也为我们升入初中学习英语奠定很好的基础。
我获得了泉州市第一、二届21世纪杯英语演讲暨时文阅读比赛第一名;福建省首届利乐杯英语环保演讲比赛特等奖;全国第二届利乐杯英语环保演讲比赛二等奖;2004年4月当选“国际环保使者”,收到参加联合国国际儿童环保会议的邀请函;2007年福建师范大学“环球雅思”杯英语风采大赛季军。
母校注重学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展,开展了许多兴趣小组,组织了鼓号队、合唱队、南音班,这些活动丰富了我们的课余生活,也对我们现在的学习和以后的发展很有帮助。
正值母校百年华诞之际,我向母校致以最真挚的祝福,愿母校永远年青,永远充满生机
【第5句】:回首往事,心灵的时间在逆转。
小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。
上学后,我明白了这 一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。
在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。
在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。
在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。
如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。
拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
【第6句】:三年的时间既不多,也不少 同学们都彼此希望时间能够停止 不再向前流动 然而时间依旧那么不紧不慢的在走 竟如流水一般地从我们指缝间流去 滴答滴答,声中流去 当我们发觉想要去抓抓它时 它已经无影无踪 月有阴晴圆缺 人有悲欢离合 我们即将迎来生命中第一个“离” 心中有太多太多的不舍 太多太多的惜别 我们每天上学 每个人依然笑得那么灿烂 仿拂有千万朵鲜花同时绽放 但我们心中清楚 每个人的心里 其实都有一种淡淡的惆怅 曾记得,运动会上我们的风采 曾记得,篮球场上我们的英姿 三年啊,有太多太多值得我们回忆的事情 老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人 谁又会真的忘记 三年时光 就像大海一样 永远藏在我们心中 一年又一年,风风雨雨 一日又一日,日起日落 母校的厚爱渗入我的心底 昨日,我在这儿抬头仰望 今日,我在这儿茁壮成长 明日,我将从这儿起飞 塑造光辉亮丽的未来青春的脚印留在校园的小路上 笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落 都珍藏着我们的身影 弥漫着我们的幻想 让我们永不忘记 春雨绵绵,点点滴滴 激起思念的涟漪 绵绵春雨,丝丝缕缕 牵着我们永远的母校 初中毕业~带着我的梦~带着朋友的祝福~带着对学校的留恋~抛开过往的一切~充满自信的~走向新的征程~ 不是原创,各个地方摘录的
急需哲理小故事带感悟正文200字左右,感悟100字左右
有五篇以上就最好
【第1句】:瞎子打灯笼一个盲人到亲戚家做客,天黑后,他的亲戚好心为他点了个灯笼,说:“天晚了,路黑,你打个灯笼回家吧!”盲人火冒三丈地说:“你明明知道我是瞎子,还给我打个灯笼照路,不是嘲笑我吗?”他的亲戚说:“你犯了局限思考的错误了。
你在路上走,许多人也在路上走,你打着灯笼,别人可以看到你,就不会把你撞到了。
”盲人一想,对呀!故事的第一节告诫我们,局限思考是从自己的角度思考, 整体思考是你把自己放到整个环境中去考虑。
系统地思考问题,就会发现,你的行为会对别人产生互动。
【第2句】:哥伦布的鸡蛋 哥伦布发现美洲后,许多人认为哥伦布只不过是凑巧看到,其他任何人只要有他的运气,都可以做到。
于是,在一个盛大的宴会上,一位贵族向他发难道:“哥伦布先生,我们谁都知道,美洲就在那儿,你不过是凑巧先上去了呗!如果是我们去也会发现的。
”面对责难,哥伦布不慌不乱,他灵机一动,拿起了桌上一个鸡蛋,对大家说:“诸位先生女士们,你们谁能够把鸡蛋立在桌子上?请问你们谁能做到呢?”大家跃跃欲试,却一个个败下阵来。
哥伦布微微一笑,拿起鸡蛋,在桌上轻轻一磕,就把鸡蛋立在那儿。
哥伦布随后说:“是的,就这么简单。
发现美洲确实不难,就像立起这个鸡蛋一样容易。
但是,诸位,在我没有立起它之前,你们谁又做到了呢?”创新从本质上是一种对新思想、新角度、新变化采取的欢迎态度,它也表现为看问题的新角度。
很多时候,人们会说,这也算是创新吗?原来我也知道啊!创新就这么简单,关键在于你敢不敢想,肯不肯做。
【第3句】:青蛙现象有人做过一个实验,把青蛙放到一锅热水中,那青蛙遇到剧烈的变化,就会立即跳出来,反应很快。
但是把青蛙放到冷水中去,慢慢给水加温,你会发现青蛙刚开始会很舒适地在水里游来游去。
锅里的水温度在慢慢地上升,它毫不察觉,仍然感到暖洋洋的自得其乐。
一旦温度上升70~80度时,它觉得有威胁,想跳出来,可是已经来不及了。
因为它的腿不听使唤,再也跳不起来,最后只得被煮死。
这就是温水煮青蛙的故事。
第一,大环境的改变能决定我们的成功与失败。
大环境的改变有时是看不到的,我们必须时时注意,多学习,多警醒,并欢迎改变,才不至于太迟。
第二,太舒适的环境就是最危险的时刻。
很习惯的生活方式,也许就是你最危险的生活方式。
不断创新,打破旧有的模式,而且相信任何事都有再改善的地方。
第三,要能觉察到趋势的小改变,就必须“停下来”从不同角度来思考,而学习是能发现改变的最佳途径。
【第4句】:砌墙工人的命运 三个工人在砌一堵墙。
有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗
砌墙。
”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一幢高楼。
”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。
”10年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。
你手头的平凡工作其实正是大事业的开始,能否意识到这一点意味着你能否做成一项大事业。
【第5句】:钉子有一个坏脾气的男孩,他父亲给了他一袋钉子。
并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。
慢慢地,每天钉下的钉子数量减少了,他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。
于是,有一天,这个男孩再也不会失去耐性,乱发脾气。
他告诉父亲这件事情。
父亲又说,现在开始每当他能控制自己脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子给拔出来了。
父亲握着他的手,来到后院说:“你做得很好,我的好孩子,但是看看那些围栏上的洞。
这些围栏将永远不能恢复到从前的样子。
你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。
如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。
话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
”人与人之间常常因为一些无法释怀的僵持,而造成永远的伤害。
如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果。
为别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空。
【第6句】:买烟甲去买烟,烟29元,但他没火柴,跟店员说:.“顺便送一盒火柴吧。
”店员没给。
乙去买烟,烟29元,他也没火柴,跟店员说:“便宜一毛吧。
”最后,他用这一毛买一盒火柴。
这是最简单的心理边际效应。
第一种:店主认为自己在一个商品上赚钱了,另外一个没赚钱。
赚钱感觉指数为1。
第二种:店主认为两个商品都赚钱了,赚钱指数为2。
当然心理倾向第二种了。
同样,这种心理还表现在买一送一的花招上,顾客认为有一样东西不用付钱,就赚了,其实都是心理边际效应在作怪。
变换一种方式往往能起到意想不到的效果!通常很多事情换一种做法结果就不同了。
人生道路上,改善心智模式和思维方式是很重要的。
【第7句】:聪明的男孩有个小男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩,就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。
但是这个男孩却没有任何动作。
几次的邀请之后,老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。
回到家中,母亲好奇地问小男孩,为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道别人比自己强。
凡事不只靠自己的力量,学会适时地依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明。
【第8句】:听的艺术美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当做什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。
”当在场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。
没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之心远非笔墨所能形容。
于是林克莱特问他说:为什么你要这么做?”小孩的答案透露了这个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!!!”这就是“听的艺术”。
一是听话不要听一半。
二是不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。
要学会聆听,用心听,虚心听。
【第9句】:两个和尚有两个和尚分别住在相邻的两座山上的庙里。
两山之间有一条溪,两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水。
不知不觉已经过了五年。
突然有一天,左边这座山的和尚没有下山挑水,右边那座山的和尚心想:“他大概睡过头了。
”便不以为然。
哪知第二天,左边这座山的和尚,还是没有下山挑水,第三天也一样,直到过了一个月,右边那座山的和尚想:“我的朋友可能生病了。
”于是他便爬上了左边这座山去探望他的老朋友。
当他看到他的老友正在庙前打太极拳时。
他十分好奇地问:“你已经一个月没有下山挑水了,难道你可以不喝水吗?”左边这座山的和尚指着一口井说:“这五年来,我每天做完功课后,都会抽空挖这口井。
如今,终于让我挖出水,我就不必再下山挑水,我可以有更多时间练我喜欢的太极拳了。
”我们常常会忘记把握下班后的时间,挖一口属于自己的井,培养自己另一方面的实力。
这样在未来当我们年纪大了,我们还依然会有水喝,而且还能喝得很悠闲。
【第10句】:学会舍弃有两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一个他认为是最精美的石头。
甲就笑乙:“你为什么只挑一个啊?”乙说:“漂亮的石头虽然多,但我只选一个最精美的就够了。
”甲笑而不语,下山的路上,甲感到负担越来越重,最后不得已不断地从一筐的石头中挑一个最差的扔下,到下山的时候他的筐里结果只剩下一个石头!人生中会有许多的东西,值得留恋,有的时候你应该学会去放弃。
【第11句】:把心径扩大1毫米有一家牙膏厂,产品优良,包装精美,受到顾客的喜爱,营业额连续10年递增,每年的增长率在10%~20%。
可到了第11年,业绩停滞下来,以后两年也如此。
公司经理召开高级会议,商讨对策。
会议中,公司总裁许诺说:谁能想出解决问题的办法,让公司的业绩增长,重奖10万元。
有位年轻经理站起来,递给总裁一张纸条,总裁看完后,马上签了一张10万元的支票给了这位经理。
那张纸条上写着:将现在牙膏开口扩大1毫米。
消费者每天早晨挤出同样长度的牙膏,开口扩大了l毫米,每个消费者就多用1毫米宽的牙膏,每天的消费量将多出多少呢!公司立即更改包装。
第14年,公司的营业额增加了32%。
面对生活中的变化,我们常常习惯过去的思维方法。
其实只要你把心径扩大1毫米,你就会看到生活中的变化都有它积极的一面,充满了机遇和挑战。
【第12句】:低头看路那年放暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走三十里的路,还要翻过一道高高的山梁。
走了两个多小时,还在梁上,望着遥遥无际的前方小胖怎么也不肯迈步了。
父亲威严地命令道:“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了。
”没办法,小胖只好怏怏地跟着。
不过这以后,小胖不再一次次老眺望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断欣赏着沿路那些形状各异的石块和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家。
当你向一个大目标挺进时,不妨将这个目标分解成无数个眼前具有可见的小目标。
道理很简单:一个关注远方的人,首先一定要学会关注眼前。
【第13句】:不可改变的真理有一年,著名的美国哈佛大学,曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题:一加一等于几?学生们一阵大笑之后想:这么简单的题,连三岁小孩都会,看来其中必有其他深意。
于是有85%的同学竞没有给出答案,5%的同学回答是“三”,至于剩下10%的同学,答案五花八门。
于是,教授公布了最后答案:“二!”在学生们面面相觑之后,教授意味深长地说:“一加一等于二,这是一个不变的真理,不能、也不会因为外界因素的改变而改变。
”事实上,世界上很多事情都有一层虚拟的外表,就看我们怎么对待了。
【第14句】:智者的眼睛电台请一位商界奇才做嘉宾主持,大家非常希望能听他谈谈成功之路。
但他只是淡淡一笑,说:“还是出个题考考大家吧。
”“某地发现了金矿,人们一窝蜂地拥去,然而一条大河挡住了必经之路。
是你,会怎么办?” 有人说“绕道走”,也有人说“游过去”。
商界奇才含笑不语,最后他说:“为什么非得去淘金,为什么不可以买一条船开展营运?” 大家愕然。
商界奇才说:“那样的情况,就是宰得渡客只剩下一条短裤,他们也会心甘情愿的。
因为,前面有金矿啊!”干他人不想干的,做他人不曾做的,这就是成功之道。
困境在智者眼中,往往意味着一个潜在的机遇。
【第15句】:和尚分粥僧多粥少,每到开饭时,和尚们一拥而上,本来就少得可怜的粥被挤翻了。
大家都挨饿。
和尚们推荐了一位长者分粥,可分粥者大权独掌,为能多分点粥,一些和尚开始溜须拍马,加上平时相互关系就有厚薄,分粥者把粥分的多的多,少的少。
饿得受不了的和尚提议轮流分粥。
这下可好,轮到自己分时撑个半死,他人分时饿得发昏。
方丈云游回来了,决定由其中一名和尚全权分粥,其他不得有异,但又规定分粥者最后取粥。
从此和尚们均等地吃上了热粥。
此故事告诉我们至少三个道理:①凡事必须有制度、机制去规范:②制度必须不断创新,与时俱进;③好的机制不一定复杂,复杂的机制不一定好。
【第16句】:成功贝尔纳是法国著名的作家,在法国影剧史上占有重要的地位。
有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况紧急,只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅? 结果在该报收到的成千上万回答中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。
他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。
”成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。
【第17句】:水桶的故事从前人们使用木水桶打井水。
一天,一位老兄家用的水桶烂掉几块板,而眼下又找不到合适的木板。
他就随便找来几块长度不一的木板,重新匝好水桶。
但是当他从水井里打起一桶水后,发现桶里盛的水比以前少,他心里很纳闷这是怎么回事?经过检查,他发现新换上的木板中有一块特别短,桶里的水都从那个地方淌出来,而那些长出的木板并不起作用。
一个系统的效率高低,不是取决于系统中某个体的最高效率,而是取决于它的最短点。
所以,我们在系统工作中,要特别注意那些薄弱点(短处)。
【第18句】:礼物 一个佛陀在旅途中,碰到一个不喜欢他的人。
连续好几天,好长一段路,那人用尽各种方法污蔑他。
最后,佛陀转身问那人:\\\\若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁呢
\\\\ 那人回答:\\\\属于原本送礼的那个人。
\\\\ 佛陀笑着说:\\\\没错。
若我不接受你的谩骂,那你就是在骂自己
\\\\ 那人摸摸鼻子走了。
只要心灵健康,别人怎么想都影响不了我们。
若我们一味地在乎别人的想法或说法,就会失去自主权。
【第19句】:猴子的执着 在亚洲,有一种捉猴子的陷阱,他们把椰子挖空,然后用绳子绑起来,接在树上或固定在地上,椰子上留了一个小洞,洞里放了一些食物,洞口大小恰好只能让猴子空着手伸进去,而无法握着拳头伸出来,于是猴子闻香而来,将它的手伸进去抓食物,理所当然地,紧握的拳头便缩不出洞口,当猎人来时,猴子惊慌失措,更是逃不掉。
没有任何人捉住猴子不放,它是被自己的执着所俘虏,它只需将手放开就能缩回来。
心中的欲念使我们放不下,内心的欲望与执着,使我们一直受缚,我们唯一要做的,只是将我们的双手张开,放下无谓的执着,就能逍遥自在了。
真正的国外大学的大学生是怎样学习的
首先,课堂考勤相当严格。
美国大学传说中的那么自由,考勤方面些时候近乎苛刻。
教授考勤的方法有很多,包括直接点名、随机点名提问、课堂讨论、课堂测试等等,而且每次都占一定分数。
请假要在前一天,不接受电子文件的请假,而且多数要求请假条上有家长或证明人签字,如果遇到了车祸或者警察扣留(多数学生有车)情况,必须要有交警纸质证明。
这些规矩在开学第一次课上会由教授以纸质文件形式下发讲明。
如有违反,教授扣分绝不手软,如果扣分超过一定程度,教授会通知学生本门课程修学失败。
博士生、博士后无故缺勤或者请假较多,甚至会被导师直接除名,因为导师多是为完成特定项目招生并为之支付报酬的。
原来在国内时听过一则笑话,说国外一个学生期末考试得了99分,教授问他为何能得99,学生说因为来听过一次课,否则可以得100分。
现在看来,这种事情不可能发生在美国,因为缺勤如此,该生首先就会丢掉至少50分的平时成绩。
与之相适应,正常出勤也是美国大学生的主导文化,因为课程都是学生自己理性选择的,而缺课在学生中被认为属于诚信缺失一类的可耻行为,也是理财能力差糟蹋金钱的行为,普通大学一次课按学费平均价值30美元以上,在哈佛等名校可以达到100美元以上。
其次,课业负担非常之重。
美国教育遵循课业负担与年龄相适应原则,幼教纯玩,小学半玩,中学开始紧张,大学全面紧张,再深造下去,就是成倍的紧张。
这一点刚好与国内相反,国内是年龄越小越紧张,五岁要懂琴棋书画,进入大学以后反而就像美国小学一样生活了。
美国大学课业重,在于以下几点:其一,教材厚,我所见到的美国教材都是16开以上的千页本,五号字密密麻麻爬满书页,意味着老师一次课要讲50页以上的内容,而学生必须消化掉;其二,要求课外阅读量大,除了教材之外,教授上课旁征博引,信口开河,然后就会布置大量报纸、杂志、书籍等资料要求学生阅读,一门课下来,往往要读三四本相关书籍和一大堆其他资料,然后交阅读感言或评价之类的材料,记入成绩;其三,家庭作业量大而棘手,美国大学的家庭作业一般是思考性、调研性、观点性、评价性的(管理学科),基本不安排抄写公式定义特点性质之类的记忆性内容。
这种作业有时连书面材料都不交,只需要课堂讨论和阐述,但其工夫却花在书面材料之外,学生需要大量阅读、检索资料、实地调研、走访问卷、反复思考甚至假设模拟。
老师会认真评阅作业,或在课堂讨论中允许任何同学随意打断发言人,指出其不足和问题,老师在该过程中给发言人和提问人做出作业评价。
尤其是分组完成的作业,老师决不吝惜时间让每一组站到讲台上发言并接受其他组的质询,对每一组评分,并对组内每一人再分别评分。
中国的抄写背诵性作业,学生足不出户一两个小时可以搞定,美国这种作业,学生必须在读完书后再走进图书馆、走到街头、走进企业、召开小组会,没有三五天是不可能完成的。
网上流传哈佛一位教授的名言:选我这门课,你就一天只能睡两小时。
可想而知,如果学几门课呢?熬夜是家常便饭。
家常便饭呢
学校的快餐店里到处是就着书吃饭的学生。
还有,课堂学习气氛浓重而活泼。
美国大学的课堂并非国内传闻的围坐式或小组分座式,而是和国内差不多,一排排桌椅整齐的面向讲台,大课堂多是连排的,中等教室双座的多,小教室单座的多,还有椅子上带单扶手当小笔记桌的。
如果有讨论课可以自行挪动,之后也需要马上恢复原样。
教室桌椅大都很简朴甚至破旧,即便哈佛大学也是这样。
但美国大学生课堂自由开放的特点令我感受颇深,每个学生都可以在老师讲课时随时举手提问发言,每个学生发言时其他人也可以据此举手发言。
老师绝不介意讲课进度受到影响以及其他同学的时间浪费,而是把这种提问发言作为发现学生学习中的问题,有针对性地讲解知识,引导学生思考的大好时机,所以,只要学生不满意,教授会反复讲解。
中国某些学校要求老师把教学计划具体到哪几分钟讲哪几句话,这种教条死板的限制只能让教师照本宣科,填鸭教学了。
在发言随意的同时,学生在课堂上的坐姿和小动作老师也是不计较的,歪七扭八,吃点东西、喝点饮料、扔点垃圾,都可以自主决定。
尤其是穿拖鞋问题,美国的拖鞋似乎是正装,随处可见,随处可穿,尤其女生。
每次下课前,老师必然要问学生谁有问题,如果有,必须解答,时间不够,邮件解答或约定时间解答。
每个教师一间独立办公室(不论级别),每人门上挂一个学生接待时间表,一般一周2-4小时,在该时间,该老师必须在办公室等学生。
美国大学很少有学生宿舍,学生大都散居在学校周边区域,开车数英里专程到学校向老师当面请教的不在少数。
学习与教室和桌椅等硬件的新旧无关,与座位摆放和坐姿等外在形式无关。
真正体现美国大学学习情况的,是学和教的内在主动性和真诚的相互交流,一句话,教的真教,学的真学。
最后,还需要说明,美国大学生绝不是一天16个小时学习的机器,他们有着非常丰富的文化体育生活,而且,往往把这些看得和业务学习一样重要,我所在的学校有28个绿茵球场(足球、棒球,真正的绿草,随便踩,不管穿什么鞋),有两个大体育馆,两个剧场,还有一栋三层的纯供学生活动的学生会楼。
文化体育艺术类的专长被认为是学生素质的重要方面,被纳入学校正常评价考核范围,球赛(尤其棒球)、健美操、舞蹈、美术或雕塑展览、乐器或声乐演出等等,经常进行。
美国学生从小讲究自立、自理,在时间管理上比较有分寸,做这些事情而耽误课程学习的很少见。