金字塔感言的文章

09-19 文案句子 投稿:倾诉林

我钻进了金字塔读后感或感悟

觉得金字塔很神秘,有很多事情不能说是巧合的吧:

【第1句】:延伸胡夫大金字塔底面正方形的纵平分线至无穷则为地球的子午线;

【第2句】:穿过胡夫大金字塔的子午线,正好把地球

【第3句】:上的陆地和海洋分成均匀的两半,而且塔的重心正好坐落在各大陆引力的中心。

【第4句】:把大金字塔底面正方形的对角线延长,恰好能将尼罗河口三角洲包括在内,而延伸正方形的纵平分线,则正好把尼罗河口三角洲平分。

【第5句】:大金字塔的底面周长2

【第30句】:36米,为3

【第62句】:31库比特(古埃及一种度量单位),这个数字与一年中的天数相近。

【第6句】:大金字塔的原有高度1

【第46句】:7米(现已塌落至1

【第37句】:3米)乘以10亿,约等于地球到太阳之间的距离。

【第7句】:大金字塔4个底边长之和,除以高度的两倍,即为

【第3句】:14——圆周率。

大金字塔本身的重量乘上7×1015(8000个金字塔就有地球重量了,太不可信

)恰好是地球的重量。

【第8句】:大金字塔高度的平方,约为21520米,而其侧面积为21481平方米,这两个数字几乎相等。

【第9句】:从大金字塔的方位来看,4个侧面分别朝向正东、正南、正西、正北,误差不超过0.5度。

【第10句】:在朝向正北的塔的正面入口通路的延长线,放一盆水代替镜子用,那么北极星便可以映到水盆上面来。

……

“学习金字塔”感悟?600~700

主动学习和被动学习,让我们回想我们周围,无论是学校教育还是家庭教育,几乎都是大人讲孩子听的教育模式,在被动学习中效率最低的那种,而国外的一节课全部都是主动学习的方式,和我们大不一样,这不得不令我们深思,既然主动学习的方式对学习这么有帮助,为何我们不加以采纳呢,最起码在家庭教育中应用也可,可是问题又来了,我们对主动学习的方法几乎一无所知,这就需要做家长的不断学习。

比如,教知识时,尽量用实物、图片、让孩子动手,动脑。

预习,以前对预习的理解是将课本的知识提前看一遍,现在才知真正的预习是将与课程有关的课外知识阅读一下,这样有了相关知识背景,对课堂知识能够理解得更透彻,对这堂要讲的内容才能更感兴趣,形成主动学习模式。

老师相当于利用短短的一堂课,在孩子们的头脑中播下了知识的火种,相信孩子们的学习兴趣被激发之后,会利用各种方式,读书,看视频,网页浏览等等,继续关注和探究这段历史。

这种“我要学”的主动学习才是最有效率的学习。

当务之急,我们必须直指自我内在的无知,寻求出我们应该知道、应该了解的到底是什么,而不应再以玻璃方框下的证书作为我们的保证和后盾。

因为,一个人的卓越不可能是永恒的,他必须不断学习,才能保持不败的竞争力。

只有通过终深学习,才能不断发挥我们自身的潜能,激励我们获得我们终身所需要的全部知识、价值、技能,并在任何任务、情况和环境中都充满信心,有创造性且高效地运用他们。

参观完了埃及的金字塔的感受作文300字

对于千里迢迢来埃及的游客来说,金字塔永远是排在第一位的。

我们到埃及第一天的下午我看见了金字塔

震撼

这几乎是每个初次看见金字塔人的第一感觉。

毕竟埃及金字塔是世界八大奇迹之一吗

【第1句】:把《不可思议的金字塔》改写成一篇文章,体现你对金字塔不可思议的惊讶和赞

改成自己的一次游览的经历,游览时自己的感悟好感叹之情。

“学习金字塔”感悟?600~700

主动学习和被动学习,让我们回想我们周围,无论是学校教育还是家庭教育,几乎都是大人讲孩子听的教育模式,在被动学习中效率最低的那种,而国外的一节课全部都是主动学习的方式,和我们大不一样,这不得不令我们深思,既然主动学习的方式对学习这么有帮助,为何我们不加以采纳呢,最起码在家庭教育中应用也可,可是问题又来了,我们对主动学习的方法几乎一无所知,这就需要做家长的不断学习。

比如,教知识时,尽量用实物、图片、让孩子动手,动脑。

预习,以前对预习的理解是将课本的知识提前看一遍,现在才知真正的预习是将与课程有关的课外知识阅读一下,这样有了相关知识背景,对课堂知识能够理解得更透彻,对这堂要讲的内容才能更感兴趣,形成主动学习模式。

老师相当于利用短短的一堂课,在孩子们的头脑中播下了知识的火种,相信孩子们的学习兴趣被激发之后,会利用各种方式,读书,看视频,网页浏览等等,继续关注和探究这段历史。

这种“我要学”的主动学习才是最有效率的学习。

当务之急,我们必须直指自我内在的无知,寻求出我们应该知道、应该了解的到底是什么,而不应再以玻璃方框下的证书作为我们的保证和后盾。

因为,一个人的卓越不可能是永恒的,他必须不断学习,才能保持不败的竞争力。

只有通过终深学习,才能不断发挥我们自身的潜能,激励我们获得我们终身所需要的全部知识、价值、技能,并在任何任务、情况和环境中都充满信心,有创造性且高效地运用他们。

金字塔资料作文400字

埃及金字塔(Pyramids)始建于4500年前,是古埃及法老(即国王)和王后的陵墓。

陵墓是用巨大的石块修砌而成的锥形建筑,因形似汉字“金”字,故译作金字塔。

埃及迄今为止发现大大小小的金字塔110多座。

大多建于埃及古王朝时期。

在埃及已发现的金字塔中,最大最有名的是位于开罗西南面的吉萨高地上的祖孙三代金字塔。

它们是大金字塔(也称胡夫金字塔)、海夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。

与其周围众多小金字塔形成金字塔群,被誉为“世界古代七大奇观之一”。

胡夫金字塔就是我们要去的金字塔。

它建于埃及第四王朝第二位法老胡夫统治时期(约公元前2670年),原高1

【第46句】:59米,因顶端剥落,现高1

【第36句】:5米。

塔的四个斜面正对东南西北四个方向。

塔基成正方形,每个边长约230多米。

占的面积

【第5句】:29万平方米。

塔身由230多万块巨石组成,它们大小不一,分别重达

【第1句】:5吨到160吨,平均重约

【第2句】:5吨。

据考证,为建成大金字塔,一共动用了10万人花了20年的时间才建成。

【第3句】:读完《金字塔夕照》,你对这篇文章中的金字塔有了哪些了解?____。

壮观奇特的金字塔,看到金字塔后产生的遐想。

表达对金字塔的赞美。

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