对宝宝护蛋的感言

03-12 文案句子 投稿:倾诉林

谁能写出护蛋后的感受

为期两周的“护蛋行动”结束了。

通过“护蛋行动”,我体会到了天下父母对我们的爱,我们要小心地爱护我们的“蛋宝宝”,要爱父母,爱家人,爱社会,爱大自然。

想想父母是怎样爱护我们的,我们就要怎样爱护“蛋宝宝”。

父母当爸爸、妈妈很不容易,我们也要给“蛋宝宝”当一个合格的家长,不把它弄丢,不把它弄碎……一切坏事都不属于它。

护蛋行动”让我们下课不打闹,不做危险的动作,也会让我们渐渐发展文明,体验一下当父母的感觉,也许会比当小孩子不自在。

“护蛋行动”让我们下课不打闹,不做危险的动作,也会让我们渐渐发展文明,体验一下当父母的感觉,也许会比当小孩子不自在。

小小的“鸡蛋”也是一个学习的小伙伴

家长对护蛋行动的意见怎么写

护蛋行动对孩子来说是一个非常有意义的活动。

首先,在感恩节之际,让孩子感受到父母对子女的贴心呵护,从而懂得;其次,也培养了孩子的责任心,既然是答应完成的任务,便尽心尽力去做好;最后,从某种程度来说也是对和谐社会文明有礼的一种变现。

之后的话可以加几句特别针对自家孩子的话,譬如:谁谁在这次的活动中变现得让我惊喜,整天捧着鸡蛋,小心翼翼的,连游戏也不玩了,就自己静静地守着这枚蛋,责任心之强让我感到欣喜和骄傲。

最后,也可以加一两句对学校、老师的感谢:感谢学校举办的这次活动,也感谢老师对他的教导。

一位家长的心得:怎样教孩子写作文

像这种没有素质的人不要理会他就是了,你不在乎权当没有这个人存在不就行了,像这种人是小人,

保护鸡蛋后感受的作文

篇一:护蛋心得“三八”护蛋心得五年级四班姚妙萱今天是3月8日,是妇女节,也是妈妈的节日。

学校里举行了一次护蛋活动,就是让我们体会妈妈怀胎十月,对我们的关心和照顾,感受一下妈妈的辛苦。

早上,我把昨晚包好的鸡蛋鸡蛋放到了口袋里。

上校车的时候,我害怕把鸡蛋挤破,所以就放到了袖子里用手拿着,这下我可放松了许多。

可是,.危险重重,当我收作业的时候,不小心让鸡蛋碰到了桌子,我以为蛋破了,当我拿出来时,虚惊一场,原来是我包的纸太厚了,根本没磕到。

这让我真的体会到了:如果当时妈妈不小心把我们碰到了,又看不见我们,她们应该会多么地担忧啊

跑步的时候,我担心蛋放在口袋里可能会被同学挤到,怎么办呢

于是,我又用早上的那个办法,还是把蛋放到袖子里用手拿着,跑的时候,我看见别的班的同学的鸡蛋碎了一地,地上的蛋黄蛋清撒了一地。

真的是太艰难了。

吃午饭的时候,我的鞋带开了,可我怕把鸡蛋挤碎了,就把它拿出袖子里在系。

那时候,妈妈们该怎么办呢

我带着小心、细心,度过这天,终于,我的努力没有白费。

蛋到了家都还没破呢

通过这一天的辛苦,我终于体验到了妈

初中综合实践活动主题实施案例范文

真情体验,让我感动一、活动背景故事一:开学不久,一位母亲到校看女儿,我听到母女儿之间这样的对话,母亲关心问女儿:这几天在学校表现如何

可是女儿的回答是“你怎么那么烦啊,你都说了那么多遍了,你没说烦,我都听烦了

不说了

”。

故事二:中央电视台的“聊天”节目报道了这样的一则新闻:农民陈帮顺有三个儿子,只有大儿子小良考上了大学。

为了供应小良完成学业,年近50岁的陈帮顺和病弱的老伴不得不卖血挣钱,连续6年,卖出的血量能装满两个汽油桶。

然而,明知父亲艰辛的小良自读大学后6年都没回家,整日沉迷于网吧,荒废了学业,直到被学校退学。

当节目现场陈帮顺含泪呼唤时,满座学子无不为之动容,而作为当事人的小良,竟然对事后千辛万苦找到他的央视记者说:“我爸在电视台这么说我,他有病,他是一个残酷无情的人……”故事三: 2005年3月14日 ,《重庆晨报》报道,在一次车祸中救了19条人命的重庆开县农民金有树,因救人身染重病,家境贫寒而无钱医治,于是向有关部门求救,结果无人问津。

最终,英雄带着病痛和困惑离开了人世。

生前,被救的19名乡亲无一人关心他,死后无一人到场送葬。

诸如此类,让人震耳发聩,令人心寒意冷的故事,也许还不少。

但在我们这个和谐温馨的大家庭里; 总有一种力量让我们泪流满面

总有一种力量震撼着我们的心灵

总有一种力量,能为我们的心灵寻找到一个新的支点

二、活动目标

【第1句】:通过活动,让学生体验父母为了培育自己付出的艰辛和关爱。

【第2句】:培养学生在活动中学会交流与合作的能力。

【第3句】:培养学生体验生活,热爱生活的高尚情操,增强学生的生活责任感。

【第4句】:让学生受到“爱”的教育,懂得真情之珍贵,懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。

三、活动准备

【第1句】:真情体验调查。

【第2句】:收集家人养育自己成长的感人故事。

【第3句】:会唱歌曲《烛光里的妈妈》《摇篮曲》《妈妈的吻》《让世界充满爱》或背诵其他有关赞美真情的词诗文赋。

【第4句】:准备自己养育了一周的“蛋宝宝”,一封感恩的书信,一张贺卡,一句祝福语等等。

【第5句】:“蛋宝宝”的成长记录档案表及感受。

四、活动过程 (一)活动的启动

【第1句】:创设情境,导入主题 ⑴、张:世界上最伟大的爱,莫过于母爱; 盘:世界上最动听的歌,也莫过于赞美母亲的歌。

师:请欣赏歌曲<<烛光里的妈妈>> 张:爱,是世上永恒的主题; 盘:爱,是世间最美丽的词语。

师:因为有了爱,人间才充满了温暖; 张:因为有了爱,世界才变得更美丽。

盘:心中充满爱,我们才学会了感动; 师: 因为学会了感动,我们才体会到了真情。

张:真情体验,是心与心的碰撞; 盘:真情体验,是爱与爱的交流。

合:我们在真情体验中成长; 我们在真情体验中收获

⑵、 张 :接下来,请大家分享 (陈小红同学献上的独唱:《摇篮曲》,掌声有请陈小红) 师:多么让人难忘的旋律,多么让人感动的歌谣

盘:当我们还在襁褓中的时候,妈妈就每天抱着我们,哼着这首熟悉的旋律哄我们睡觉。

张 :我们是爸爸妈妈的宝贝,我们在爸爸妈妈的爱抚下健康而快乐的成长。

盘:爸爸妈妈为了我们的成长含辛茹苦、呕心沥血。

张:难忘病床前,是妈妈瘦削的肩膀,温柔的目光给了我们坚强的力量

师:难忘风雨中,是爸爸伟岸的身躯,厚实的手掌为我们撑起了一片明朗的天空

(接下来,请听全班同学的诗朗诵《游子吟》孟郊,掌声鼓励) 张:有时,我们觉得父母的付出理所当然, 盘:有时,我们对父母的关爱习以为常。

张:于是,我们成了家中的小皇帝,小公主。

盘:饭来张口、衣来伸手的我们,从来没有体验过父母的艰辛,有时还非常淘气,让爸爸妈妈暗自伤心哭泣

合:(张祖念、盘世星): 如果,没有这次养育“蛋宝宝”的切身体验,也许我们这一生都还不能因真情而感动

(二) 手工游戏 ⑴张 宣读同学分小组讨论的“蛋娃娃”培育宗旨: 请同学将自己取好名字,养育多天,用彩笔打扮好的“蛋娃娃”,小心翼翼的安放到桌子上,并相互展示、欣赏同学的杰作,体验手工活动的乐趣,享受成功的快乐。

师:下面我们要进行的是:“真情体验,追踪大调查”,请两位主持人按老师设计表格内容,点点数,同学大胆展示自己。

拟定“护蛋”时间(天) 做到蛋不离身的(人数) 能为“蛋宝宝”洗脸、洗澡的(人数) 陪它睡觉的(人数) 中途夭折的(人数) 养育成功的(人数) (三)体验交流 ⑴、学生交流自己养育蛋宝宝成长的经历 盘:同学们,通过一周时间的精心护理,现在你们就是你手中“蛋宝宝”的小爸爸、小妈妈了,我想:你们一定像你们的爸爸、妈妈关心你们那样关心、疼爱它们吧

你们的小宝宝也许有的过早夭折了,有的已经上幼儿园了,有的能上小学了……其中一定有不少伤心与快乐,辛酸与幸福,需要借此机会向大家倾诉吧

⑵、张祖念:下面请同学们畅所欲言,介绍自己“蛋宝宝”的成长记录 “蛋宝宝”的成长记录档案表 第一小组 小组长:匡荣梅 序号 “家长” 姓名 “蛋宝宝” 姓名 “蛋宝宝”安全、 健康状况 事故原因 1 李 平 小崽子 半岁时,离家出走 音乐课上拿出来玩,让老师给没收了 2 谢 丹 小丫 一岁,挤公车时破了 交通事故 3 匡荣梅 小小 两岁半时,给它洗澡摔破了 意外伤亡 4 黄成尉 太郎 三岁,健康成长,现在幼儿园 第四天给妈妈收走了 5 彭祖华 天天 六岁,两次感冒,现上大班 睡觉忘了给天天盖被子 (注:其余8个小组“蛋宝宝”的成长记录档案表略) 张:以前,总以为爸爸、妈妈每天为我们洗衣、做饭是一件很轻松的事。

盘:以前,总是想,如果有一天我们自己长大了,那该多好。

师:是啊

不当家不知道柴米贵,不作父母不知养育恩 。

合:不参加真情体验,我们永远也不会知道亲情的珍贵

五、活动总结与评价

【第1句】:展示“护蛋”活动的成果——说经过 ⑴、学生在小组内展示(幸存的)“蛋宝宝”,并交流自己的“蛋宝宝”的成长日记。

⑵、各小组推选代表在班上汇报体验活动经过

【第2句】:体验亲情的可贵——谈体会 盘: 下面,请同学交流、汇报自己在“护蛋”亲情体验过程中的各种感受。

(有艰辛,有伤心,有快乐,有幸福……)并一致认为:要把一个小宝宝带大,太不容易了。

附:部分学生的体验日记摘记 今天,我出门玩的时候,我把国庆(蛋娃娃的名字)放在口袋里,和小伙伴玩时心里一直担心国庆会受伤,所以后来就站在一边看,我又走来走去,突然听到“啪”的一声,我吸了一口气,连忙摸了摸口袋,幸好国庆没受伤…… ——1 我用彩色纸给贝贝做了两个伙伴。

今天变冷了,我给贝贝盖了两层被子。

……又一天过去了,我的贝贝还是安然无恙,我开始不耐烦了,打开盒子,抓出蛋,一不小心蛋掉在了地上,我伤心的哭了。

——2 (第三天)今天,我给“小丫”洗了个澡,我用我专门用的沐浴露给“小丫”洗香香澡。

洗完了,我觉得从“小丫”身上飘来了一种香味,芬芳扑鼻。

(第四天)今天,我带着“小丫”去溜冰,我把“小丫”放在口袋里面,一不小心我摔倒了,我伸手一摸,“呀,我的蛋。

” “小宝”就这样死了,我好伤心,好伤心,几天都吃不好,睡不着,我想你,我的小丫…… ——3 ……,晚上,茜意和我一起睡觉,我小心翼翼地把她用毛巾把它包起来,生怕把它压坏了,……我的“蛋宝宝”从一岁到七岁(一天为一岁)都完好无损,我心里好自豪,好幸福。

——4 ……,它爱看少儿节目,还爱喝牛奶。

它还爱对着我笑。

我觉得:当妈妈虽然辛苦,也很开心。

…… ——5 师小结:同学们,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

没有阳光,就没有生活的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命的诞生;没有父母,就没有我们自己;那么,我们怎样才能报答父母的深恩呢

张 同学们:请用我们手中的卡片,书写出自己的心声,当着我们的领导,当着我们的老师,献上我们对父母最衷心的祝愿吧

) 真情体验,感言大回放 甲:在学校好好学习,回到家里,常帮妈妈洗洗洗碗,帮爸爸捶捶背。

乙:帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务事。

丙:爸爸、妈妈下班回来给他们倒一杯水。

丁:不惹爸爸、妈妈生气,要注意安全,不让家长操心。

…………)

【第3句】:拓展活动,情感延伸 师:亲身的体会,让我们更感到了父母持家的不易和艰辛。

合:( 张祖念 盘世星)在此,我们要说:爸爸、妈妈,您们辛苦了

张:多一点关心,多一声问候,用我们的爱去回报父母的爱

盘:无论我们走得多远,永远走不出父母爱的视线

师:无论我们飞得多高,父母永远是我们爱的牵绊

盘:真情体验,让我们的情感得到了升华。

张 :真情体验,让我们懂得了什么叫感动

师:今天早晨,我看到一位同学在卡片上写下了这样一段话,老师已经将它打出来了,我认为:他写出了我们共同的心声,请同学一起来感悟一下,好吗

同学心语:敬爱的爸爸妈妈,敬爱的老师,此时,我们终于明白:世界上最令人折服的莫过于真理,而人世间最让人感动的莫过于真情

在麦莎台风中,为救落水者,三次跳入巨浪的打工青年魏青刚,让我们感动

身患重病,不惜向生命借贷,用歌声点亮希望的“从飞”,让我们感动

为一句承诺,支撑人性的基石,在北大荒为烈士守墓37年的上海知青陈健,让我们感动

永川大地保险公司,为我们的同学石凤捐款的义举,同样让我们感动

师:让我们同唱一首歌——《让世界充满爱》 老师寄语:“慈母手中线,游子身上衣”,母亲的白发,父亲的皱纹,是父母操劳的最好见证;母亲的白发,父亲的皱纹,是父母真爱的涓涓印迹;母亲的白发,父亲的皱纹,是亲情无偿的崇高演绎

父母从来都是最爱我们的人,也是我们最爱的人

这次活动,让我们更懂得了父母的艰辛,让我们对父母又多了一分理解,多了一分孝敬。

大家学会了感动,因为:感动是一种美丽的情感,感动是是一种美好的品质,感动是一笔精神财富

它可以让人感到温暖、让人心灵向善。

只有学会感动,才能用爱的眼光去看待这个世界,只有学会感动,才能获得最完美的人生

六、布置拓展作业——小记者在行动 回家采访家人,问问他们的愿望、苦恼和爱好,把采访结果填在表格中,并想想:从这次采访中你发现了什么

附:匡荣梅同学的采访记录表 采访记录表 被采访人 第一愿望 第二愿望 第三愿望 苦恼 爱好 妈妈 希望我好好读书,温热贤淑 我成绩越来越好 希望我拿更多奖状 怕我书读的不好 针织活 爸爸 希望我听话,并能关心他人 我读好书,有礼貌 一家人健康平安 孩子不听话,不好好读书 开车 爷爷 身体健康 长寿 一家人平平安安 没有 下棋 (注:其他同学的采访记录表内容略)

【第4句】:活动评价 ⑴、对学生的评价 这次“体验亲情”综合实践活动圆满结束,全班57个学生都能积极主动参与活动,体验过程认真,充满热情,感情真挚,在体验活动中明白了做人的道理,明白了世界上最伟大、最真挚、最无私、最圣洁,而让你永世都无法偿还的真情

接受了感恩教育。

⑵、家长的反映 通过这次“护蛋”活动和“小记者在行动”,家长们都反映孩子懂事多了,懂得体贴大人了,会讲道理了,有的孩子在爸爸、妈妈生日的那天懂得给爸爸、妈妈送生日小礼物等。

家长都认为这次“体验亲情”综合实践活动很有意义。

⑶、教师的反思 其实,感恩是人文精神的重要内涵,是提高孩子品德修养,帮助孩子逐步形成良好个性和健康、健全人格的重要内容。

通过丰富的课堂教学,引导孩子知恩、感恩、报恩固然是重要途径,而对于八年级的孩子来说,让他们通过社会综合实践活动,在实践与体验中从内心感受到亲人的爱,变“说教”教育为“内化”教育,往往会收到意想不到的教育效果,可以说,活动是教育内化的催生婆。

护蛋行动作文50字

一次老师举行了一种有趣的——护蛋行动,让我们保护的不破验一下当爸爸妈妈的辛苦,护蛋的故事作文。

  第二天早上,我先把鸡蛋从冰箱里拿出来,再把它放进一个有许多空气的塑料袋里,然后在杯中放上一点棉花,最后把塑料袋放进杯中,小学三年级作文《护蛋的故事作文》。

  在乘公共汽车的时候,我把鸡蛋举得高高的,因为人太多了,我生怕鸡蛋被挤破。

  到了学校,只听啪一声,袁卫成的鸡蛋宝宝掉到了地上,不幸夭折了。

我想:保护好鸡蛋宝宝还真不容易啊

  下午,我上厕所时,鸡蛋宝宝差一点掉到厕所里,还好我眼明手快,把它接住了。

我想:还好,差一点就没命了。

  放学了,妈妈来接我了,我坐上自行车,好抖呀

我紧紧地把鸡蛋宝宝抱在怀里,否则它会掉到地上被车轮轧破的。

  保护蛋宝宝的这一天过去了,虽然我被它搞得魂飞魄散的,但是我很开心,因为我真正懂得了当爸爸妈妈的辛苦。

幼儿园小朋友护蛋行动之后许老师有什么心得体会 怎么写

昨日,《洛阳晚报》记者来到奥体花城幼儿园水杉树班,和孩子们度过了难忘的一天。

  “宝贝,照顾好‘蛋宝宝’,妈妈走了

”“好的,妈妈再见

”雯雯话音未落,啪的一声,鸡蛋就掉在地上摔碎了。

小姑娘愣了一下,哇的一声大哭起来。

妈妈也慌了,想回家再给孩子拿一枚鸡蛋,可游戏规则不允许。

老师说,每个孩子只有一次机会,这样才能感恩生命,体会做母亲的不易。

  “我要带我的宝宝玩玩具喽

”上午9点半,王奕铭拿着自己的鸡蛋,向教具柜走去。

他太担心“鸡蛋宝宝”了,小手用力地握着鸡蛋,没想到用力太大,鸡蛋壳裂开了一条缝。

王奕铭心疼得掉下眼泪,直到老师用透明胶带帮他把裂缝粘好,他才破涕为笑。

  到中午,全班只剩下9枚鸡蛋  在玩游戏的过程中,孩子们都对自己的“鸡蛋宝宝”倍加呵护,有的孩子用积木搭了一所小房子,让“鸡蛋宝宝”住在里面;有的孩子把鸡蛋放在小纸盒里,还给它盖上被子;有的孩子一直把鸡蛋握在手里,觉得这样才安心。

  孩子毕竟是孩子,尽管大家都很小心,玩起来就顾不上别的,接下来状况百出,不停地有鸡蛋掉在地上。

到中午,全班21名小朋友中只有9名小朋友的“鸡蛋宝宝”完好无损。

  离园时,仅有7个“鸡蛋宝宝”幸存  吃完午饭,要午休了,可“鸡蛋宝宝”该怎么办呢

“放在鞋子里”“放在衣服里”“放在被窝里”……小朋友们认真地讨论起如何保护“鸡蛋宝宝”。

  一下午的时间,又有2个“鸡蛋宝宝”“牺牲”了,到离园时,只剩下7枚鸡蛋完好无损。

“累”是孩子们最大的感受,为了照顾“鸡蛋宝宝”,他们不能跑、不敢跳,就连走路都要小心翼翼。

  下午离园时,豆丁扑到妈妈身上:“妈妈,我小时候你也是这么保护我吗

”妈妈说:“比这个还难呢

不仅怕你摔着、碰着,还要给你喂饭、洗澡……”豆丁听完,把妈妈搂得更紧了。

看到这一幕,记者的心也要被融化了。

秦淮河典故 顺口溜

“五十年代淘米洗菜,六十年代洗衣灌溉,七十年代也还可爱,八十年代鱼虾绝代,九十年代身心受害。

”老婆别人的好,四仔金陵的妙。

:“腊八粥,豌豆糕,荷叶乌饭炒元宵。

糖粥藕,糖芋苗,桂花酒酿小元宵。

豆沙条,马蹄糕,松子茶糕满街跑。

豆腐脑,火腿粽,扬州春卷加年糕。

油炸干,状元豆,蛤蟆酥儿和火烧。

小刀面,大馄饨,油条水饺蒸儿糕。

什锦包,三丁包,各色烧卖、枣泥馅心山药桃。

炸鹌鹑,炸黄雀,炸田螺,手拿食品街上跑。

茶叶蛋,鸭肠汤,五香驴肉老卤干。

热老菱,糖山芋,熟荸荠,五香藕,炒米团子,百合绿豆羹。

”东海缺少白玉床,龙王请来金陵王打一巴,哗啦啦,日本鬼子到你家,抠你爸爸大脚丫。

一二三四五,上山打老虎,老虎不在家,放屁就是他。

“三轮车跑的快,上面坐个老太太。

要5毛,给一块。

你说奇怪不奇怪。

——因为老头爱老太。

” 你不跟我玩,我有人玩,我到活边划小船。

城门城门鸡蛋糕,三十落蛋糕。

骑大马,带把刀,问你要桔子要香蕉。

城门城门几丈高,三十六丈高。

骑大马,带把刀,走进城门瞧一瞧。

萝卜丝炒肉丝,马科斯恩科斯,没有钱来不来斯。

我们两好,我们两老,我们两上街买棉袄。

冬天给我穿,夏天给你穿

不听不听打洋钉,你妈头上十个钉

我是你爸,多么伟大,辛辛苦苦把你养大。

要是你不听我的话,我就把你嫁给他

星期天的早晨白茫茫,拾垃圾老头排成行。

队长手一挥,冲向垃圾堆,破鞋子破袜子满天飞

大头宝宝,下锅炒炒,麻油拌拌,筷子捣捣。

大头大头,下雨不愁,人家有伞,你有大头。

XX的头,象皮球,小陆纯子来扣球,一扣扣到三排楼,三排楼,卖皮球,卖的都是XX的头 “秦淮八绝”永和园的蟹壳黄烧饼和开洋干丝;蒋有记的牛肉汤和牛肉锅贴;六凤居的豆腐脑和葱油饼;奇芳阁的麻油干丝和鸭油酥烧饼、什锦菜包和鸡丝面;莲糊糕团店的桂花夹心小元宵和五色糕团;瞻园面馆的红汤爆鱼面和薄皮包饺;魁光阁的五香豆和五香蛋。

秦淮八大名妓明末清初,秦淮河畔一直有着动人的传说,其中以秦淮八艳最为流传,一代佳人,或悲或痴,才女烈女,历史悠悠,留待后人评说。

她们已不再单纯是封建社会下的产物,而是成为了一种旧社会女性文化的象征,她们或许出身并不高贵,但人格犹如污泥中的莲化,心不染尘,她们才华横溢,却属生不逢时,有爱有恨,最终更归于一声叹息 虽然关于她们的故事被反反复复演绎了无数次,留下经典角色的却无一二,在群星辈出的现在,你我心目中可曾有合适的影子将这恒古爱断情伤的故事再次流传。

一、倾国名姬陈圆圆 陈圆圆本为昆山歌妓,曾寓居过秦淮,由于她色艺超群,更与重大历史事件相系,所以清人便将她列入了“秦淮八艳”之中,并说她是“前朝金陵倡家女”。

陈圆圆原姓邢,名沅,字圆圆,又字畹芳,幼从养母陈氏,故改姓陈。

她殊色秀容,花明雪艳,能歌善舞,色艺冠时。

崇祯末年,李自成的农民起义军威震朝廷,崇祯帝日夜不安。

外戚嘉定伯周奎欲给帝寻求绝色美女,以舒解皇帝的忧虑之心,遂遗田妃的哥哥田畹下江南觅艳。

田畹寻得陈圆圆后,被其姿色醉迷,遂私下占为己有。

不久李自成的队伍逼近京师,崇祯帝急召吴三桂镇山海关。

田畹对农民起义军整日忧心惶惶,便设 盛筵为吴三桂饯行,圆圆率歌队进厅堂表演。

吴三桂见圆圆后,神驰心荡,高兴得搂着圆圆陪酒。

酒过三巡警报突起,田畹恐惶地上前对吴曰:“寇至,将若何

”吴三桂说:“能以圆圆见赠,吾首先保护君家无恙。

”未等田畹回答,吴三桂即带圆圆拜辞。

吴三桂在其督理御营的父亲劝说下,将圆圆留在京城府中,以防同行招惹是非让皇帝知道。

李自成打进北京后,吴三桂的父亲投降了起义军,陈圆圆被李之部下所掠。

当吴三桂答应投降李自成时,闻圆圆已被李之部将所占,冲冠大怒,高叫“大丈夫不能自保其室何生为

”遂投降了清军与农民军开战。

这就是吴梅村在《圆圆曲》中所曰:“恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜”。

李自成战败后,将吴之父及家中38口全部杀死,然后弃京出走。

吴三桂抱着杀父夺妻之仇,昼夜追杀农民军到山西。

此时吴的部将在京城搜寻到陈圆圆,飞骑传送,自引吴三桂带着陈圆圆由秦入蜀,然后独占云南。

顺治中,吴氏进爵云南王,欲将圆圆立为正妃,圆圆托故辞退,吴三桂别娶。

不想所娶正妃悍妒,对吴的爱姬多加陷害冤杀,圆圆遂独居别院。

圆圆失宠后对吴渐渐离心,吴曾阴谋杀她,圆圆得悉后,遂乞削发为尼,从此在五华山华国寺长斋绣佛。

后来吴三桂在云南宣布独立,康熙帝出兵云南,1681年冬昆明城破,吴三桂死后,陈圆圆亦自沉于寺外莲花池,死后葬于池侧。

直至清末,寺中还藏有陈圆圆小影二帧,池畔留有石刻诗。

二、侠肝义胆李香君 秦淮河名妓李香君身边时时带着一把绢扇,扇面是洁白的素绢,上面绘着一幅色彩浓艳的桃花图,故称之为“桃花扇”。

此扇之图并非出自名家之手,可为何李香君视为至宝呢

原来这扇面上的桃花,并非染料所画,而是以李香君的鲜血写成,上面凝结着她与情郎侯方域缠绵哀艳的爱情故事,也是她此生全部的希冀所在。

李香君是秦淮河畔媚香楼里的红姑娘,这媚香楼建得精巧别致,临水而立,站在楼上凭栏而望,烟水澄碧、画舫织彩的秦淮河尽收眼底。

媚香楼的主人是李大娘,她年轻时也是秦淮河边的红妓女,年长后用自己的积蓄建了这座媚香楼,收养了几个干女儿,以诗酒歌舞待客,在南京城里颇有些名气。

最给媚香楼撑脸面的就是李香君了。

这姑娘自小在李大娘身边长大,诗书琴画歌舞,被李大娘调教得样样精通,性情上也学了李大娘的豪爽侠气,着实逗人喜爱。

要说李香君的长相,别有她的特点,她身材娇小玲珑,眉眼儿俏丽生辉,小嘴唇微微上翘,显出几分俏皮,整个一个可人儿的模样,因她娇小而香艳,名字里又带个香字,所以客人们都戏称她是“香扇坠”,还真合她的那种韵味呢. 媚香楼在秦淮河畔属于那种比较高级的妓楼,这种妓楼里的姑娘多是卖艺陪笑不卖身,李香君便是这种典型。

因为李大娘仗义豪爽又知风雅,所以媚香楼的客人多半是些文人雅士和正直忠耿之臣,受干妈的影响,李香君小小年纪便颇善于辨识好坏忠奸,第一次见到侯方域并一见倾心时,李香君才十六虚岁。

侯方域,字朝宗,河南商邱人,祖父侯执蒲是明朝的太常卿,父亲侯恂做过户部尚书,都是刚直不阿的忠臣。

侯方域自幼随家乡名士倪元路学习诗书,敏慧多才,长进极快 一个是风流倜傥的翩翩少年,一个是娇柔多情、蕙质兰心的青楼玉女,接连几次交往之后,便双双坠入了爱河之中,缠绵难分。

三、风骨赠峻柳如是 柳如是是活动于明清易代之际的著名歌妓才女,她个性坚强,正直聪慧,魄力奇伟,声名不亚于李香君、卞玉京和顾眉生。

柳如是名是,字如是,小字蘼芜,本名爱柳,因读辛弃疾词:“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,故自号如是;后又称“河东君”、“蘼芜君”。

她是嘉兴人,生于明万历五十年,幼即聪慧好学,但由于家贫,从小就被掠卖到吴江为婢,妙龄时坠入章台,易名柳隐,在乱世风尘中往来于江浙金陵之间。

由于她美艳绝代,才气过人,遂成秦淮名姬。

她留下了不少值得传颂的轶事佳话和颇有文采的诗稿《湖上草》、《戊寅卓》与尺牍。

柳如是曾与南明复社领袖张缚、陈子龙友好,与陈情投意合,但陈在抗清起义中不幸战败而死。

柳氏择婿要求很高,许多名士求婚她都看不中,有的只停留在友谊阶段。

最后于崇祯十四年她20余岁时,嫁给了年过半百的东林领袖、文名颇著的大官僚钱谦益。

钱氏娶柳后,为她在虞山盖了壮观华丽的“绛云楼”和“红豆馆”,金屋藏娇。

柳氏后生有一女。

有“红学“者认为,曹雪芹设计的绛云轩是来自柳氏的绛云楼。

当崇祯帝自缢,清军占领北京后,南京建成了弘光小朝廷,柳如是是支持钱谦当了南明的礼部尚书。

不久清军南下,当兵临城下时,柳氏劝钱与其一起投水殉国,钱沉思无语,最后走下水池试了一下水,说:“水太冷,不能下”。

柳氏“奋身欲沉池水中”,却给钱氏硬托住了。

于是钱便腼颜迎降了。

钱降清去北京,柳氏留在南京不去。

钱做了清朝的礼部侍郎兼翰林学士,由于受柳氏影响,半年后便称病辞归。

后来又因案件株连,吃了两次官司。

柳如是在病中代他贿赂营救出狱,并鼓励他与尚在抵抗的郑成功、张煌言、瞿式耜、魏耕等联系。

柳氏并尽全力资助,慰劳抗清义军,这些都表现出她强烈的爱国民族气节。

钱谦益降清,本应为后世所诟病,但赖有柳如是的义行,而冲淡了人们对他的反感。

郁达夫在《娱霞杂载》中录有柳如是的《春日我闻室》一诗。

就文学和艺术才华,她可以称为“秦淮八艳”这首。

著名学者陈寅恪读过她的诗词后,“亦有瞠目结舌”之感,对柳如是的“清词丽句”十分敬佩。

清人认为她的尺牍“艳过六朝,情深班蔡”。

柳氏还精通音律,长袖善舞,书画也负名气,她的画娴熟简约,清丽有致;书法深得后人赞赏,称其为“铁腕怀银钩,曾将妙踪收”。

1666年钱氏去世后,乡里族人聚众欲夺其房产,柳氏为了保护钱家产业,竟用缕帛结项自尽。

恶棍们虽被吓走,一代才女却这样结束了一生。

柳氏死后葬于虞山佛水山庄。

是年其女年17岁,已嫁给无锡赵玉森编修之子。

选她是因为眉眼里虽有一丝侠气,但却不失女性的柔媚 四、侠骨芳心顾眉生 顾眉生即顾媚,是南京上元人,据《板桥杂记》载:“顾媚字眉生,又名眉,号横波,晚号善持君,庄妍靓雅,风度超群;鬓发如云,桃花满须,弓变纤小,腰肢轻亚。

通文史,善画兰,追步马守真,而姿容胜之,时人推为南曲第一。

”可见她不但有着仕女的娉婷娇姿,更具文才艺技。

著名文人余怀与顾眉情谊甚笃;后顾与刘芳约为夫妇,不久她背约嫁给了早已降清的“江左三大家”之一的龚定山作妾,刘因此而以身殉情。

龚得顾媚甚宠爱,号曰“善特”,后以顾为亚妻,受为一品封典。

龚时为清廷礼部尚书,在京师四方名士尊如泰斗,凡有客求龚诗书画时,皆由顾媚代笔,顾声名才气愈盛。

顾氏曾多镒利用龚的政治地位,对抗清志士慷慨解囊。

1657年龚携顾媚重游金陵,寓秦淮河畔大油坊巷市隐园。

有一天她向正在写诗的龚说,她在文德桥遇到了身著和尚衣服的阎尔梅,龚暗吃一惊,原来净本是沛县举人,清兵南下时他在徐州劝史可法率军北上山东阻击;这几年他到处鼓吹反清复明,为清廷追缉。

正在讲着,阎尔梅逃进了市隐园中村堂,此时四周已被清军乌黑在顾媚机智的庇护下,终掩阎脱险。

所以大才子袁枚赞之曰 :“礼贤爱士,侠内峻嶒”。

1664年深秋,顾媚在北京铁狮子胡同的龚府内病逝,吊丧的车辆有数百乘;连远在江南的阎尔梅、柳敬亭、余杯亦在安徽庐州为她开吊设祭。

龚还在北京长棒寺为其建了妙光阁,并为之著有《白门柳传奇》流传于世。

因为“鬓发如云,桃花满须,弓变纤小,腰肢轻亚”这几句选她 五、长斋绣佛卞玉京 卞玉京名赛,又名赛赛,因后来自号“玉京道人”,习称玉京。

她出身于秦淮官宦之家,姐妹二人,因父早亡,二人沦落为歌妓,卞赛诗琴书画无所不能,尤擅小楷,还通文史。

她的绘画艺技娴熟,落笔如行云,“一落笔尽十余纸”喜画风枝袅娜,尤善画兰。

18岁时游吴门,居虎丘,往来于秦淮与苏州之间,是明末清初的一位秦淮著名歌妓。

卞赛一般见客不善酬对,但如遇佳人知音,则谈吐如云,令人倾倒。

卞赛曾与明末清初的著名诗人吴梅村有过一段姻缘。

崇祯十四年春,吴梅村在南京水西门外的胜楚楼上饯送胞兄吴志衍赴任成都知府,在这里他遇见了前来为吴志衍送行的卞赛姐妹,看到卞赛那高贵脱俗而又含有几分忧郁的气质,不由想到江南盛传的两句诗:“酒垆寻卞赛,花底出陈圆”。

席间吴又对卞赛的文才进行了探试,令吴不由倾倒,以后二人交往频繁,感情渐深。

后来吴在长干里寓所得到卞的一书简,知道卞想嫁给他,心里很矛盾。

因吴听到一消息,崇祯帝的宠妃田氏的哥哥田畹最近来金陵选妃,已看中陈圆圆与卞赛等。

吴在权势赫赫的国舅前胆怯了,只在卞赛的寓所吹了几首曲子便凄然离去。

二年后,卞赛嫁给了一诸侯,因不得意,遂将侍女柔柔进奉之,自己乞身下发,在苏州出家当了女道士,依附于70余岁的名医郑保御,郑筑别宫资之。

卞赛长斋绣佛,持课诵戒律甚严,为报郑氏之恩,用3年时间为郑氏刺舌血书《法华经》。

此时吴梅村当了清朝的官,心情颓伤。

顺治七年的一天,卞赛在钱谦家里看到了吴的《琴河感旧》四首诗,方知吴对她的思念。

数月后二人在太仓终于相见,卞赛为吴氏操琴,吴感怀不忆,写了《听女道士卞玉京弹琴歌》赠之,诗中道出了卞在这十年中的情景,点出了清军下江南、玉京“弦索冷无声”,一派凄凉状况。

卞赛后来隐居无锡惠山,十余年后病逝,葬于惠山柢陀庵锦树林。

六、才画横溢马香兰 马湘兰(1548—1604)可以称为明代的女诗人、女画家。

据《秦淮广记》载,她名守真,字湘兰,小字玄儿,又字月娇,因在家中排行第四,人称“四娘”。

她秉性灵秀,能诗善画,尤擅画兰竹,故有“湘兰”著称。

她相貌虽不出众,“姿首如常人”,但“神情开涤,濯濯如春柳早莺,吐辞流盼,巧伺人意”。

马氏在绘画上造诣很高,当年曹雪芹的祖父曹寅,曾接连三次为《马湘兰画兰长卷》题诗,共72句,记载在曹寅的《栋亭集》里。

《历代画史汇传》中评价她的画技是“兰仿子固,竹法仲姬,俱能袭其韵”。

在北京故宫的书画精品中也间杂着马氏的兰花册页,发着独异的光彩,她的绘画在国外一直被视为珍品。

在文学上马氏亦颇具才华,曾撰有《湘兰子集》诗二卷和《三生传》剧本。

马氏多才多艺,还通音律,擅歌舞,并能自编自导戏剧。

在教坊中她所教的戏班,能演出“西厢记全本”,随其学技者,备得真传。

马氏生长于南京,自幼不幸沦落风尘,但她为人旷达,性望轻侠,常挥金以济少年。

她的居处为秦淮胜处,慕名求访者甚多,与江南才子王稚登交谊甚笃,她给王稚登的书信收藏在《历代名媛书简》中。

在王稚登70大寿时,马氏集资买船载歌妓数十人,前往苏州置酒祝寿,“宴饮累月,歌舞达旦”,归后一病不起,最后强撑沐浴以礼佛端坐而逝,年57岁。

马氏死后葬在其宅第,今白鹭州洲公园的碧峰寺附近。

七、风流女侠寇白门 寇白门名湄,字白门,是明末清初的“秦淮八艳”之一。

《板桥杂记》曰:“白门娟娟静美;跌宕风流,能度曲,善画兰,相知拈韵,能吟诗,然滑易不能竟学”正是由于白门为人单纯不圆滑,而决定了她在婚恋上的悲剧。

崇祯十五年暮春,声势显赫的功臣保国公朱国弼,在差役的护佣下来到了钞库街寇家,几次交往后,白门对他留下了良好印象,斯文有礼,温柔亲切,所以在朱氏提出婚娶时便一口同意。

是年秋夜,17岁的寇白门浓妆重彩地登上了花轿。

明代金陵的乐籍女子,脱籍从良或婚娶都必须在夜间进行,这是当时的风俗。

朱国弼为了显***风和隆重,特派5千名手执红灯的士兵从武定桥开始,沿途肃立到内桥朱府,盛况空前,成为明代南京最大的一次迎亲场面。

朱国弼实际上是一个圆滑狡黠的官僚,他迎娶寇白门是一时的需要,数月后他那儇薄寡情便渐暴露,遂将寇氏丢一边,依旧走马于章台柳巷之间。

1645年清军南下。

朱国弼投降了清朝,不久尽室入京师,又被清廷***。

朱氏欲将连寇白门在内的歌姬婢女一起卖掉,白门对朱云:“若卖妾所得不过数百金……若使妾南归,一月之间当得万金以报公。

”朱思忖后遂答允,寇白门短衣匹马带着婢女斗儿归返金陵。

寇氏在旧院姊妹帮助下筹集了2万银子将朱国弼赎释。

这时朱氏想重圆好梦,但被寇氏拒绝,她说:“当年你用银子赎我脱籍,如今我也用银子将你赎回”当可了结。

寇氏归金陵一,人称之女侠,她“筑园亭,结宾客,日与文人骚客相往还,酒酣耳热,或歌或哭,亦自叹美人之迟幕,嗟红豆之飘零”。

后又从扬州某孝廉,不得意复还金陵,最后流落乐籍病死。

当时文坛祭酒的东林领袖钱谦益作《寇白门》诗追悼曰:“寇家姊妹总芳菲,十八年来花信迷,今日秦淮恐相值,防他红泪一沾衣。

丛残红粉念君恩,女侠谁知寇白门

黄土盖棺心未死,香丸一缕是芳魂。

” 八、艳艳风尘董小婉 董小宛,名白,一字青莲,别号青莲女史,她的名与字均因仰慕李白而起。

出身于苏州一户以经营刺绣为生的商家,在其十三岁那年,不幸父亲暴病身亡。

又过两年,已至明末,天下***,乱象迫近苏州,其母白氏打算收拾家什逃难,却发现并无银两可随,气急攻心,病倒在床,生活重担一下落到了年方十五的董白身上,这种感受,如同已养成孤高自傲性格的她,不肯低头向人借贷。

情急之下,于南京秦淮河畔画舫中卖艺为生,改名小宛,以此来维持生计,同支持母亲的医药费。

在其从艺过程当,正因其性格孤傲,又极富才气,很快在秦淮河畔出了名。

却也因此得到了文人雅客赏时的同时,遭到世俗小人的无视。

一度负气离开南京,终因生活所迫又在半塘妓院重操旧业,但始终为卖艺不卖身。

后结识乡试一度名落孙山、当时称“四公子”之一的冒辟疆,二人相识一段时日后,董小宛仰慕其品性谈吐,遂以身相识,因冒辟疆已有正室,故只作小妾。

但董小宛并未因地位的偏离而悲凉,而是比丫环更周到地侍候着长辈。

在以知书达理、精通琴棋书画而闻名于乡里的同时,对丈夫,小宛更是关照得无微不至。

更是烧得一手好菜,其名并列于“历代十大名厨”之列。

现今扬州名点:灌香董糖、卷酥董糖,即为她所作。

但是,‘自古红颜多薄命’在过了数年安乐日子后,战乱再起,李自成攻占北京,清兵南下,各地战火烽起,举家辗转逃难后,家产也尽量流失。

战乱过后,全身的日子已过得十分艰难。

俗话说得好,祸不单行,此时的冒辟疆却病倒了。

小宛时刻不离身、无微不至地照顾大病中的丈夫,在冒辟疆病逾后,小宛却已骨病如柴,仿佛也曾大病了一场。

就是在这种饥贫交加,食不果腹的生活环境下,使得小宛体质已极度亏虚,终因此而于顺治八年正月,在冒家做了九年贤妾良妇的董小宛终于闭上了疲惫的眼睛,在冒家的一片哀哭声中,她走得是那样安详。

一天一只鸡、三天一只羊、夜夜入洞房,村村都有丈母娘我也尽力了

小学生预防龋齿健康知识讲座发言稿

健康大使演讲稿--呵护孩子,预防龋齿  尊敬的各位评委老师、同志们:  大家好

今天,我想和大家聊聊如何从预防儿童龋齿的角度来呵护孩子的口腔健康。

我汇报的题目是,呵护孩子,预防龋齿。

  笑容是世界上最美丽的符号,笑容的中心地带便是牙齿。

可见,拥有一口好牙,尤其是一口雪白整齐的牙齿,是每一个人所期盼的,它无疑会使你的笑容更加灿烂、更加自信。

因为牙齿的美观,直接影响我们的日常交际及外在观感,不能“明眸皓齿”常常是很多人心中的“暗伤”  口腔健康状态是反映生命质量的一面镜子,世界卫生组织早已把口腔健康作为人体健康的十大标准之一。

从社会意义上讲,它还是社会进步和文明程度的一种标志。

在当今的社会,人们之间的交往更频繁了,口腔健康、牙齿洁白已成为人们职业选择、配偶选择的影响因素之一。

  十年树木,百年树人。

每位家长都盼望自己的孩子拥有一个健康人生、品质人生。

那么,就让我们从现在做起,从孩子的幼年抓起,“呵护孩子,预防龋齿”。

  首先,孩子在恒牙长齐之前要靠乳牙来咀嚼食物,像盘子一样的门牙会把食物切断,想锥子一样的尖牙会帮忙撕开食物,像石臼一样的大牙会把食物磨碎, 20颗乳牙象20个小伙伴一样,非常协调地组合在一起,既有分工,又有合作,共同完成咀嚼功能,为生长发育非常旺盛的儿童提供必要的营养条件;第二,乳牙可以协助发音,大家都知道,若缺少了前牙,说话不拢音、漏气,口齿不清楚,乳牙期正是宝宝学习发音和讲话的主要时期,健康的乳牙有助于孩子形成正确的发音习惯,使你的孩子变得伶牙俐齿。

第三,健康的乳牙还有利于宝宝颌骨的正常发育和面部的美观,为恒牙萌出预留间隙,诱导恒牙正常萌出,为孩子一生的牙齿健康打下良好的基础。

拥有健康的乳牙,不仅会使你拥有一个明眸皓齿、唇红齿白、健康活泼的宝宝,也会使孩子拥有一个更加健康、幸福的人生。

因此,我们说,爱护牙齿,要从小做起,从现在做起

  那么,儿童患龋的原因是什么呢

造成龋齿的罪魁祸首是黏附在牙齿表面的一层凝胶状细菌性薄膜,被称为牙菌斑。

牙菌斑中的细菌会和食物中的糖分或淀粉发生化学作用,产生腐蚀牙齿的酸性物质,久而久之,牙齿的牙釉质便会遭到破坏形成牙洞,也就是蛀牙。

  俗话说,“牙疼不是病,疼起来真要命”,大家告诉我,这句话对不对呀

这句人们口口相传的俗语只对了一半,暴露了大家对牙病认识的误区。

其实,除了引起撕心裂肺般剧烈的疼痛外,如果龋病不及早防治就可能引发牙髓病、根尖病、牙列不齐等畸形,影响恒牙发育以及儿童语言能力等,还是引发胃病、心脏病、关节炎等全身疾病的“导火线”,是身体健康的“隐匿杀手”。

如果你想让你的孩子在几十年以后甚至一生当中,有28颗义气的牙齿为他支撑门面,那么,从今天起,就应该为它们打造一个健康安全的生长和生存环境。

  应该说,牙疼就是病,早防早治真聪明。

有一口好牙才有好身体,好未来

当您80岁仍然吃嘛嘛香,身体倍儿棒的时候,相信您会由衷地感叹:牙好,胃口就好

儿童时期是奠定一口好牙的关键时期。

应该以预防为主,未雨绸缪,防病于未然。

  那么,怎样进行牙齿保健,预防儿童龋齿呢

想要让您的孩子拥有美丽健康的牙齿吗

绽放迷人笑容,护牙爱牙五部曲从现在开始

  一是要坚持早晚刷牙,饭后漱口。

家庭中要做到一人一刷一口杯,要选用适合儿童年龄的保健牙刷,并注意每三个月更换一次,要教会孩子科学正确的刷牙方法,养成孩子早晚两次刷牙的习惯。

  二使用含氟牙膏 但家长朋友们注意了,3岁以前的孩子不要使用含氟牙膏,4~6岁的孩子要在家长的指导下慎重使用,高氟地区的孩子最好不使用含氟牙膏。

目前市场上的含氟牙膏,成人和6岁以上的儿童使用,有良好防龋齿作用。

刷牙时应注意不得将牙膏吞进腹中,最好每次只使用黄豆粒般大小,最多不超过1厘米,而不能像电视广告中播放的挤满整个牙刷。

儿童用含氟牙膏的时候,要用儿童牙膏,不要与成人牙膏混用,因为目前出售的成人牙膏基本都含氟,且含氟量比儿童牙膏高。

长此以往,体内摄氟量会增加,甚至可导致氟牙症(俗称黄斑牙)。

  三是要进行窝沟封闭。

在“大牙”上存在着很多“沟壑”——这就是窝沟,它们凹凸不平可以增加咀嚼功能,但是也比较容易储藏食物残渣和细菌,不容易清洁进而导致龋齿。

而“窝沟封闭”就是用一种安全的“流体树脂材料”将这些沟壑填充,如同给牙齿穿上了一层保护衣,让其不能藏匿残渣和细菌,从而减少蛀牙。

做窝沟封闭的最佳时间是磨牙萌出后的一年之内,一般来说,牙齿有患龋倾向的或者爱吃零食的儿童应当及时进行窝沟封闭。

具体时间是:乳磨牙3-4岁,第一恒磨牙6-7岁,第二恒磨牙11-13岁,窝沟封闭后还应当好好刷牙,如果发现封闭剂脱落应当重新封闭。

  四是要养成良好饮食习惯。

要让孩子科学吃糖,少喝碳酸饮料,在睡觉前刷牙后不要再进食;避免食入过多的甜食,不要“欺软怕硬”。

家长应该给孩子多吃一些能促进咀嚼的蔬菜,如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海带等,还有含钙较高的肉、蛋、牛奶和一些坚果类的食物,刺激颌骨与牙齿同步发育。

  五是要定期进行口腔检查,及早治疗龋齿。

提倡儿童每6个月接受一次健康检查,做到早防早治。

  上面介绍了五个方面的牙齿保健保洁方法,其实,其中,最重要也是最简便的方法就是掌握科学正确的刷牙方法,养成良好的牙齿保洁习惯。

  下面,我来带大家学习正确的刷牙方法,将刷头放于牙颈部,毛束与牙面成45度角,毛端向着根尖方向,轻轻加压,使毛束末端一部分进入龈沟,一部分在沟外、并进入邻面。

牙刷在原位做前后、左右方向水平颤动4-5次,颤动时牙刷移动仅约1毫米,然后顺着牙缝竖刷,刷上牙时,从上往下刷, 刷下牙时,从下往上刷,刷咀嚼面时,前后来回刷,刷上下牙的舌面时,可将牙刷头竖起,做上下的颤动。

依次移动牙刷到邻近的牙齿,重复同样的动作。

刷牙时应该按照一定顺序,每次移动牙刷应有适当的重叠,保证不遗漏每个牙面。

早晚两次刷牙,每次刷牙3分钟.  韩愈的《赠刘师服》中有两句诗我特别喜欢,“羡君齿牙牢且洁,大肉硬饼如刀裁”,我把它送给各位共勉

让我们积极行动起来,从爱牙、护牙开始,呵护我们的孩子

让他们露出洁白的牙齿,展开自信的微笑,放飞美好的希望,拥抱旭日东升的明天

  我的演讲完了,谢谢大家

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