有关榕树比喻人生的句子

【第1句】： 关于榕树的作文比喻

在我们校园的东南角，有一棵高大的榕树。

榕树的树叶是椭圆形的，翠绿翠绿的叶子可以用来收藏水分，使它的寿命很长，可以活几百年呢！树冠像一顶帽子，像一把为我们遮风挡雨的大伞。树皮斑斑驳驳的像伟大母亲衰老的皱纹。

树干是灰褐色的。树枝向四面伸展朝天，估计有四层楼的高度。

远远望去，似乎要把天捅破了。无论是酷热的盛夏，还是雪花纷飞的严冬，它都四季如春，昂首挺胸。

榕树生长得很茂盛，密密麻麻的树叶，在微风的带动下仿佛在说：“小朋友们，一起努力学习吧！我站着为你们加油，打气，希望你们勇敢的去面对重重困难吧！一定要相信自己！相信你们一定会成功的。” 每当春天来临，榕树的枝头都冒出嫩绿的芽，过了几天，它也（变）得那么绿了。

夏天，当太阳的温度正高时，我们都到榕树下乘凉，下棋、打球、丢沙包、跳皮筋……一阵阵微风迎面扑来，感觉很凉爽。 秋天，每当早晨，它的树叶总会飘飘洒洒落下来，满地都是树叶，像铺了一块地毯似的。

冬天，雪落在榕树上，像是穿上了一身银装，亮晶晶的，非常美丽。所以每进入校园都会有一种亲切感。

我喜欢这棵榕树。 点评：这一篇短短的作文，却写出了榕树四季的面貌，给人以清晰的印象。

应该说，第一段写榕树的外观和第四段写夏天的榕树比较细致具体，这是写得好的地方。整体来说，还可以写具体一些，最好能够写出发生在榕树下的一两件感人的故事，或者写出榕树下一个个独特的画面。

如在榕树下丢沙包、跳皮筋的小姑娘，还有下雨了，在榕树下躲雨的同学……总之是要写得具体一些，细一些，写出那些独特的、别的地方没有的画面，不要只是空空洞洞地写榕树的春夏秋冬，这样写作文会更有意义，也更加充实和生动 。

【第2句】： 泰戈尔《榕树》中有哪些比喻句

比喻句有：

【第1句】：你站在池边的蓬头的榕树。

【第2句】：就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子。

【第3句】：日光在微波上跳舞，好象不停不息的小梭在织着金色的花毡。

【第4句】：只鸭子挨着芦苇，在芦苇影子上游来游去，孩子静静地坐在那里想着。

泰戈尔作品《榕树》点评：

在这首诗中，榕树成了那孩子的朋友。诗人运用第二人称，生动描写那孩子对一棵高大的榕树的沉思和幻想。

“站在池边的蓬头的榕树”，“池边”是写榕树生长的位置，为下文进一步对话伏笔。“蓬头”是状榕树的形态。榕树，常绿乔木，树干分枝多，有气根，树冠大。它生长在热带地方，在印度是一种常见乔木。在文学作品中，榕树往往是故乡的象征。所以，诗人把榕树想像成孩子的朋友，便于抒发思乡怀母的感情。“就像那在你的枝上的鸟儿似的孩子”，诗人在这里把那孩子比作小鸟，以引起“榕树”的回忆。

“地下的纠缠的树根”本是看不见的，但从儿童的眼光来看，它是看得见的。“树根”在这里语带双关，含有“寻根不忘本”的意思。

接着描写了三个日常生活画面：妇人汲水，日光跳舞，鸭子游涞游去。这些生活画面都能勾起“榕树”对孩子的回忆。

最后，诗人把孩子想象成“风”“影子”“鸭”与榕树须臾不离。

榕树是故乡的化身，是妈妈的化身。那孩子面对榕树的沉思与幻想，是思念故乡、思念妈妈的表现。诗中对榕树的描写，则使我们联想到妈妈的性格和形象。

参考资料

搜狗泰戈尔：/z/q2151275【第11句】：htm

【第3句】： 形容大榕树历史悠久的句子

1·那棵大榕树，好像一把擎天巨伞，独木成林，遮住了一大片地边.

2·老榕树绿叶铺天盖地，像是从空中飘下了半片绿色的云雾，走进这云雾中，空气特别的清凉芬芳，使人开朗.

3·春天，大榕树舒展着它柔软的枝叶，叶片嫩绿嫩绿的，太阳一出来，树叶油亮亮的，显得格外精神，微风拂过，密密层层的树叶抖动着，好象一个个生命在颤动.它又像一把大伞，当春雨从天下飘落下来时，它密密的叶子为我们遮挡着蒙蒙的细雨.

4·夏天，大榕树的叶子变成了深绿色，郁郁葱葱的枝叶活像一把张开的绿绒大伞，当太阳照射下来时，把火热的骄阳挡在外面，让我们可以尽情的在树下乘凉、玩耍.

5·高大的榕树，长出无数气根，像维吾尔族小姑娘的辫子一样.

6·春风吹来，老榆树换上翠绿的新装，满校园的同学也随着老榆树陆续穿上最新最艳的衣裳，老榆树成了美的天使.