描写关于语言的优美句子大全集

09-21 文案句子 投稿:倾诉林

【第1句】: 描写语言的句子大全

人物语言描写的例句(1)

【第1句】:老师的一席话,像在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!

【第2句】:老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

【第3句】:老师的告诫让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

【第4句】:老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

【第5句】:他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

【第6句】:她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

【第7句】:老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

【第8句】:她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”

【第9句】:你别在我这儿啄木鸟翻跟头耍——花屁股。

【第10句】:俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。

【第11句】:“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”

【第12句】:你真是鬼拜花堂——死作乐。都这阵了,还满不在乎。

【第13句】:咱们是小药铺,存不住你这根大人参。

【第14句】:她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。

【第15句】:他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”

【第16句】:她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”

【第17句】:他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打 鼓——响(想)得不低”

人物语言描写的例句(2)

【第1句】:他强压怒火说:“你小子老鼠舔猫鼻子——胆子不小!”

【第2句】:他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!

【第3句】:啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。

【第4句】:你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子——不知深浅!

【第5句】:芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那么大。

【第6句】:这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。

【第7句】:这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。

【第8句】:妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。

【第9句】:老师的话,如同阳光温暖着我的心。

【第10句】:这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。

【第11句】:那姑娘的话,钢针似的刺进我的心窝儿。

【第12句】:他话匣子一开, 活像自来水龙头, 一拧开就哗哗往外流水。

【第13句】:他啲话就像抽不完啲蚕丝, 越说越多。

【第14句】:这个女人生性泼辣, 嘴碴子厉害, 她能将一根稻草讲成金条。

【第15句】:她说起话来唧唧呱呱, 一串一串啲, 像只巧嘴八哥。

【第16句】:他说起话来, 像炮筒子一样冲, 全是火药味儿。

【第17句】:他说话直来直去, 从不拐弯, 发起脾气来, 一句话能把人砸个跟头。

【第18句】:这几句话从她那刀片一样啲嘴唇中间吐出来, 字字似乎带着刀刃。

总结:在语言描写中合理地运用比喻、拟人、排比的写作方法和恰当地引用一些俗语、歇后语以及名人名言能使语言描写显得更加的生动、有趣。

【第2句】: 描写语言的句子大全

人物语言描写的例句(1)【第1句】:老师的一席话,像在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!【第2句】:老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。【第3句】:老师的告诫让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

【第4句】:老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。【第5句】:他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

【第6句】:她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。【第7句】:老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

【第8句】:她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”【第9句】:你别在我这儿啄木鸟翻跟头耍——花屁股。【第10句】:俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。

林子大了,啥鸟都有。【第11句】:“常言道:‘男儿有泪不轻弹。

’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”【第12句】:你真是鬼拜花堂——死作乐。都这阵了,还满不在乎。

【第13句】:咱们是小药铺,存不住你这根大人参。【第14句】:她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。

【第15句】:他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”【第16句】:她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”【第17句】:他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打 鼓——响(想)得不低”人物语言描写的例句(2)【第1句】:他强压怒火说:“你小子老鼠舔猫鼻子——胆子不小!”【第2句】:他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!【第3句】:啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。

【第4句】:你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子——不知深浅!【第5句】:芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那么大。【第6句】:这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。

【第7句】:这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。【第8句】:妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。

【第9句】:老师的话,如同阳光温暖着我的心。【第10句】:这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。

【第11句】:那姑娘的话,钢针似的刺进我的心窝儿。【第12句】:他话匣子一开, 活像自来水龙头, 一拧开就哗哗往外流水。

【第13句】:他啲话就像抽不完啲蚕丝, 越说越多。【第14句】:这个女人生性泼辣, 嘴碴子厉害, 她能将一根稻草讲成金条。

【第15句】:她说起话来唧唧呱呱, 一串一串啲, 像只巧嘴八哥。【第16句】:他说起话来, 像炮筒子一样冲, 全是火药味儿。

【第17句】:他说话直来直去, 从不拐弯, 发起脾气来, 一句话能把人砸个跟头。【第18句】:这几句话从她那刀片一样啲嘴唇中间吐出来, 字字似乎带着刀刃。

总结:在语言描写中合理地运用比喻、拟人、排比的写作方法和恰当地引用一些俗语、歇后语以及名人名言能使语言描写显得更加的生动、有趣。

【第3句】: 描写语言的句子(要生动的)

人物语言描写的例句(1)

老师的一席话,像在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!

老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

老师的告诫让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”

你别在我这儿啄木鸟翻跟头耍——花屁股。

俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。

“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”

你真是鬼拜花堂——死作乐。都这阵了,还满不在乎。

咱们是小药铺,存不住你这根大人参。

她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。

他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”

她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”

他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打

鼓——响(想)得不低”

人物语言描写的例句(2)

他强压怒火说:“你小子老鼠舔猫鼻子——胆子不小!”

他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!

啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。

你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子——不知深浅!

芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那么大。

这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。

这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。

妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。

老师的话,如同阳光温暖着我的心。

这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。

那姑娘的话,钢针似的刺进我的心窝儿。

他话匣子一开, 活像自来水龙头, 一拧开就哗哗往外流水。

他啲话就像抽不完啲蚕丝, 越说越多。

这个女人生性泼辣, 嘴碴子厉害, 她能将一根稻草讲成金条。

她说起话来唧唧呱呱, 一串一串啲, 像只巧嘴八哥。

他说起话来, 像炮筒子一样冲, 全是火药味儿。

他说话直来直去, 从不拐弯, 发起脾气来, 一句话能把人砸个跟头。

这几句话从她那刀片一样啲嘴唇中间吐出来, 字字似乎带着刀刃。

总结:在语言描写中合理地运用比喻、拟人、排比的写作方法和恰当地引用一些俗语、歇后语以及名人名言能使语言描写显得更加的生动、有趣。

虽然使用抄的,但希望能帮助到你。

【第4句】: 关于描写语言的句子

老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!

老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”

犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声“好!好!好!”

“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。

老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。

你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花屁股。

俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。

“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”

你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了,还满不在乎。

咱们是小药铺,存不住你这根大人参。

她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。

他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”

她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”

【第5句】: 语言描写的句子

【第1句】:他从来没说过这么多话,今天就像黄河决了口,简直什么也拦挡不住了。

【第2句】:这姑娘的话如同大地渗出的泉水,清清亮亮,自自然然,没有泡沫,也没有喧哗、这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。

【第3句】:她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。

【第4句】:他生性寡言,不善辞令,可一旦敞开语言的闸门,就有股撞倒南墙不回头的气势、他说话直来直去,从不拐弯,发起脾气来,一句话能把人砸个跟头。

【第5句】:这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。

【第6句】:这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来,字字好像带着刀刃。

【第6句】: 描写人物语言的句子

【第1句】:他大约有十三、四岁。

又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。

浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。 【第2句】:树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

【第3句】:翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

【第4句】:一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。

毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

【第5句】:这一来,倒吓 我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。

两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。

只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。 【第6句】:小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

【第7句】:建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。 【第8句】:我们院里来了两个乡下小孩。

一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

【第9句】:小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看 ,可老人们说,那是“佛相”,有福气。

【第10句】:那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。

他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。 【第11句】:妹妹今年十岁,读小学三年级。

她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。

她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。 【第12句】:二道杠周莉,是我们班最厉害的女同学了。

她长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周莉说起话来像打机关枪。

每当她说话时,脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客气地说:“施同在打保镖呢。”

【第13句】:我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。

他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。

【第14句】:我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。

妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。 【第15句】:我叫张新霞,今年十一岁了,上小学五年级。

我梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的,像把镰刀。

一双黑黑的大眼睛,看人可厉害呢,红红的嘴唇,就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手,十指细长。

人们都说:“十指长灵巧。”我才不相信呢!有一次,我学钉扣子,扎破了手指,使我烦恼了好几天。

【第16句】:妹妹刚上小学一年级,既聪明又懂事,能歌善舞,可爱得很。也的小辫子向上翘着,两只黑亮的眼睛荡漾着微波,两个脸蛋红红的,两条眉毛又变小细。

她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手,仿佛是一双翅膀,欲飞上九霄云外。 【第17句】:张要是我的同学。

他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。

【第18句】:我的表兄旭旭,今年才十岁。他长得白胖胖的。

圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了,我的表兄还挺要强呢! 【第19句】:他瘦得很,好像骨头比肉多。

那双与身高极不相称的大脚丫子,勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋,两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来,一条压着一条。两眼眯成一条缝,书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去 的。

【第20句】:小光是五年级的学生,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错,就是不爱干活儿。

偶尔让他干点活儿,他就噘着嘴,耷拉着脑袋,老大的不高兴,走起路来也懒洋洋的,所以,爸爸总是喊着“小懒猫”,妈妈也常说:“小懒猫啊,小懒猫,你什么时候才能变成小蜜蜂啊!”说来也奇怪,没多久,他真的变人。 【第21句】:我的妹妹今年刚上二年。

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