获奖感言作文400字以上-文案句子-企算易

跳绳获奖感言作文400字

跳绳比赛获奖感言尊敬的老师，亲爱的同学们：　　大家好! 在日丽的今天，我来我的跳绳比赛获奖感言。

也许有些同学认为我天生就是跳绳的好材料，获奖易如反掌。

如果大家这样想，那么我可以告诉同学们：“No，No，No!”。

　　时光倒退两年半，我那时的跳绳成绩十分糟糕。

实不相瞒，我那时三十秒只能跳十几个，在班里是倒数的。

后来妈妈得知外国语学校的入学考试，体育要考跳绳，这个消息让我没有了退路，我下决心一定要好好练习跳绳。

从那以后，我几乎每天都坚持跳绳。

可是困难太多了，有很多次我想到了放弃。

　　但每次想要放弃时，总会有一个声音在提醒着我：你要加把劲啊!你的毅力到哪去了?你一定要向世界证明，你战胜了自己!抱着这个信念，我搏击着困难，一次又一次地挑战着自己的极限，将成绩不断地提升：二十个，三十个，四十个，五十个，六十个，七十个，八十个……才会有今天的成绩。

　　同学们，其实生活中也是这样的。

有的人意志不坚强，学习的时候，遇到困难便知难而退，最后一事无成;而有的人意志非常坚强，碰到困难就迎难而上，勇于挑战自我，最后成为大器。

不光是学习，别的事也是这样。

同学们，希望我们都能成为意志坚强的人。

天才出于四万个小时，意志是成功的源泉，意志成就一切!谢谢大家!

抬拳道获奖发言稿作文400字五年级

我爱跆拳道我是一个外表看上去比较柔弱的小女孩。

我的兴趣爱好很广泛：读书、画画、乐器、舞蹈、唱歌、武术、下棋^样样精通。

其中我最喜欢的就是武术之--跆拳道了。

我七八岁就开始学习跆拳道了。

刚开始，我并不是很喜欢跆拳道，甚至有点讨厌它。

爸爸认为我从小身体弱，为了不让我做个娇滴滴的小公主，把我逼上了梁山--跆拳道馆。

没想到这一举动，竟阴差阳错的使我爱上了跆拳道。

刚上第一节跆拳道课时，我害怕极了，生怕教练把我吃了。

一到道馆，我看到了一张张和蔼可亲的脸，一个个活泼可爱的伙伴们，顿时轻松了不少。

随后，葛教练给了我一身洁白的道服，我换上后，站在镜子前，呵

整个人像变了个人似的，多有气质啊，既酷又不失优雅

气质、干净、整洁就是跆拳道给我的第一印象。

刚开始的几节课完全超出我的意料，这几节课上学的都是基础动作，对我来说简直是小菜一碟。

我的韧带很好，做得动作都很标准，因此教练经常表扬我，我也渐渐爱上了跆拳道。

我对妈妈说：妈妈，我一定会考到跆拳道的最高等级--黑带九段

和我们馆长一样成为韩国国技院里的一员

我以熟练的动作顺利地考上了黄带。

随着级数的升高，我上了竞技班，要学的动作也越来越难。

每节竞技课上一个动作练上几百遍是习以为常的事。

课后，常常累得汗流浃背、腰酸背痛、嗓子沙哑^累便是跆拳道给我留下的第二印象。

记得一次蓝红带考级，前面的动作我都胸有成竹。

可是，到了击破时，我的脸色一下子就难看起来，因为这次要用手击破三块木板，一块木板就厚一点五厘米，三块木板就相当于一块厚四点五厘米的实心木板，还要用转身腿法用五次击破九块木板

我不安地排着队，心砰砰直跳^短暂的煎熬后，轮到我了

我用力一击，木板毫发无损，我的手却已涨红了脸。

我不禁想打退堂鼓了，手心直冒汗。

这时，我想起了跆拳道精神：礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈。

对啊，百折不屈，我怎能一折就屈

想到这里，我鼓起勇气，运足了全身之力猛地一击，啪的一声，木板碎了，我兴奋不已，乘胜追击，把木板一个个击破了。

益友就是跆拳道留给我的第三印象。

在一次锦标赛上，我和一个胖胖的男生打实战。

我连连使出组合腿法，杀了他一个措手不及，防不胜防。

最终，我获得了一枚银牌，心里像吃了蜜一样甜。

我在这次小收获的背后也付出了艰辛的努力。

集训时，每节课都要绕道馆跑八、九十圈，但我非但没有觉得苦，反而爱上了它。

因为它不但锻炼了我的身体，还磨练了我的意志。

良师是跆拳道留给我的第四印象^

读后感作文400字获奖

一、读后读后感的概念有两重含义：一是真、不受任何约束的读后感，二是一种作文裁，考试时要接受各种条件的约束。

下面这篇读后感，就接近于第一种读后感。

写这种读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想（当然感想应当有意义，值得一写）就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻。

一般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等。

它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短。

二、读后感的写法写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。

其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。

对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。

但不管怎样，读后感也离不开 “读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。

只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。

三、写读后感的基本技巧在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。

读后感的基本思路如下(1)简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。

写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。

这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。

选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为“观点句”。

这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。

“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。

这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。

这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。

一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。

要做到这一点，必须善于联系实际。

这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。

联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。

比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。

再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

四、写读后感应注意的问题第一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。

必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。

因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

第二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。

以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破 “铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。

一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。

作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

作文的获奖感言有哪些

大家好

作为一名普通的员工，有机会获奖，我很高兴，也非常激动。

此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。

我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们

第二个词是自豪。

在人生的韶华之年，来到单位这片沃土。

在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。

为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给单位，勤奋敬业，激情逐梦，，努力做到更好

今天能在此获奖我要感谢领导对我的栽培，同事们对我的支持，很荣幸今天我能获得这个奖励，我希望大家以后能够努力工作，提升自己的工作效率，也许明天你们会和我一样站在这里发表获奖宣言，一样能得奖，因为努力才会有收获，相信自己也能行的

我很荣幸这次被评为20xx年度优秀员工，我们大家在工作中并肩作战，取得了较好的成绩。

这个荣誉不但得益于部门各位同事的支持与默契合作，更得益于公司优良的团队氛围和集体上下一致，积极认真的工作态度，领导对我工作的信任和支持，同事们对我的支持与帮助以及整个部门的共同努力。

而正是由于有这么融洽与和谐的环境，让我能在工作中投入最高的热忱，从而实现自身更大的价值，所以这份沉甸甸的荣誉不光属于我个人，而是属于我们部门每一个成员。

这次能被评为优秀员工，我想这既是公司对我工作的肯定，也是对今

竞选语文课代表发言稿的作文400字真实的

敬爱的老师，亲爱的同学们：　　你们好!今天我竞选的职位是语文课代表!　　此时此刻，我的心情十分紧张，也十分激动!　　语文课是一门非常重要的科目，它是知识的桥梁，是学好其他课程的纽带。

那些四四方方的方块字蕴含的文化给我带来了无穷乐趣，让我想去探索更多未知的知识。

语文让我爱上了阅读，给我的生活增添了无限情趣。

　　我喜欢语文，从一年级起一直担任语文课代表，积累了一定的经验。

如果这次大家选举我当语文课代表，我会继续全心全意的为老师和同学们服务。

做好老师的小助手，收发作业，布置作业，督促学习，维持课堂纪律。

带动同学们上课认真听讲，努力学习语文知识，提高阅读写作能力，争取做一个同学们的好榜样，和大家一起遨游在语文知识的海洋，不断提高学习成绩。

　　如果这次我落选了，就代表我在某些方面做得还不够好，我会学习他人的优点，找出自身的缺点，及时的弥补自己的不足，争取下次可以成功竞选。

　　真心希望大家给我投出宝贵的一票，让我们携手共创一个崭新的学期，相信我，没错的!　　我的演讲完毕，谢谢大家!