关于孝老爱亲感言
孝老爱亲感言230字左右
、老吾老及老;幼吾幼,以及人之幼。
(孟子)
【第2句】:挟泰山以超,此不能也不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。
(庄子)
【第3句】:臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
祖孙两人,更相为命。
(李密)
【第4句】:谁言寸草心,报得三春晖。
(孟郊)
【第5句】:将出牵衣送,未归倚阁望。
(黄遵宪) 尊老爱幼能使家庭更加和睦
【第1句】:子孝父心宽。
(陈元靓)
【第2句】:老年时像青年一样高高兴兴吧
青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。
(康德)
【第3句】:慈母手中线,游子身上衣。
(孟郊)
【第4句】:母亲的心是儿女的天堂。
(意大利谚语)
【第5句】:我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利
(何塞·马蒂) 尊老爱幼能体现出个人的品德
【第1句】:老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。
(司汤达)
【第2句】:对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。
(戴维·德克尔)
【第3句】:对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。
(俗语)
【第4句】:教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
(苏霍姆林斯基)
【第5句】:与其批评孩子,不如做个榜样。
(茹贝尔) 尊老爱幼重在关爱
【第1句】:必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。
(马卡连柯)
【第2句】:没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。
(马卡连柯)
【第3句】:子女对父母有赡养扶助的义务。
(俗语)
【第4句】:你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。
(印度谚语)
【第5句】:用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。
(马卡连柯) 尊老爱幼应从身边的小事做起
【第1句】:无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
(鲁迅)
【第2句】:莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下。
(泰国谚语)
【第3句】:为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。
(马克思)
【第4句】:谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣
(孟子)
【第5句】:子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。
(康熙)
关于孝老爱亲的作文300字
那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。
“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。
”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。
”爸爸忙说着把伞伸过来。
“我和爸爸打一把。
”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。
”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。
我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗
也许远远不能。
在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。
”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。
写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。
我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物
孝老爱亲作文
敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。
在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。
中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。
“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。
因为老年人,是对我们这个社会作出过贡献的人,在他们有能力的时候,他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家,共和国的大厦是用他们辛勤的劳动甚至生命建造起来的。
今天,他们年纪大了,没有劳动能力了,全社会就应该关心他们,有能力的人就应该照顾他们,让他们幸福地度过晚年。
我们要学会关心身边的老人。
尊敬老人;我们能做的事很多:早晨起床、放学归来,都主动向长辈问好;尊敬长辈,听他们的话;有好吃的,先给爷爷奶奶、爸爸妈妈;帮爷爷、奶奶做事。
乘坐公共汽车时,主动给老年人让座位等等。
“孝老爱亲 ”省自身发言稿
孝老爱亲演讲稿尊敬的各位领导、同事大家下午好!承蒙各位领导的厚爱,很荣幸被评为道德建设中“孝老爱亲”的其中一例,感谢党委提供这个平台给我们锻炼和学习的机会。
孔子说过:“夫孝,德之本也,”。
源远流长、博大精深的传统文化中,“老吾老以及人之老”是做人的一个准则,重视人伦道德、讲究家庭和睦是中华传统文化的精华,也是中华民族强大凝聚力、亲和力的具体体现。
我并没有古人“卧冰求鲤”的感人事迹,也没有做得比在座的各位来得优秀,我只是做了生活中我应该做的事,现在我就孝老爱亲的个人三点体会向各位领导同事汇报一下。
我的体会之一是:孝老爱亲来源于生活中的小事。
体会之二是:孝老爱亲可以和爱岗敬业紧密结合;体会之三是;孝老爱亲的外延是乐于助人。
先汇报一下我的体会之一:孝老爱亲来源于生活中的小事。
孝老爱亲代表发言稿。
“居则致其敬”。
个人认为,父母并不会苛求儿女有多大的成就,或者为他们提供多好的物质条件,有时候儿女能陪伴在身旁散散步,聊聊天就会觉得是很幸福的事了,孝老爱亲来源于日常生活中的点点滴滴,因此,平时我们夫妻俩都尊重长辈,经常关心双方长辈的身体健康情况,因为,岳母和我们一起住了十多年,这些年来长辈关心晚辈,晚辈孝敬长辈,岳母喜欢吃鱼,因此我经常驱车到海边买刚上岸最新鲜的鱼;岳母血压高,就买一个电子血压计,可以定时为她量血压;遇到岳母身体不适,就及时带他去看医生,可以说家庭气氛和谐温馨。
“养则致其乐”。
让长辈欢度幸福安康晚年是人之常情,前几年父母退休有了空闲时间,我们兄弟经常动员安排父母外出旅游,安享退休生活,也分别去了北京、上海、桂林、香港等,我们也抽空陪父母前往东山、菲律宾、新加坡等地去游玩探亲,看到父母开心愉悦我们都很高兴。
顺带一提的是东山这个小县城,那时我同学东山聚会,我就顺便把父母一起带去走走,三、四十个同学,只有我一个带父母去的,同学也都对我的所作所为比较敬佩。
我想表达的意思是孝老爱亲不一定是很大的场面,或是很大的花费,有时只是很小的点滴就足以表达我们的心意。
求关于孝老爱亲的500—600字的作文
孝老爱亲是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的根本。
我们做为新时期的小学生,要把这种传统美德发扬光大,小时候,父母亲就给我讲了“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事,老师给我们传授知识,讲解做人的道理;学校结合“八荣八耻”的教育活动,培养提高我们的综合素质。
我就像一棵小树苗,在孝老爱亲的环境里茁壮成长。
同时,我也享受到了“孝老爱亲、播撒阳光”的快乐。
记得在一个风和日丽的下午,我坐公交车回家,车上只剩一个座位了,我赶快坐了上去。
到下一站,上来了一位七十多岁的老奶奶,她环顾四周,发现没有了座位,她只好两手抓着扶手站着。
车走到一处坑坑洼洼的地方,猛得跳起来,又深深的陷了下去,老奶奶因没站稳,差点摔倒在地。
我的心猛得收紧了,脸有点发热,赶紧站起来,走到老奶奶身旁,轻声对老奶奶说:“奶奶,您请坐下吧!”老奶奶吃力得走到座位前,坐下后望着我的脸,露出了一丝微笑,我也高兴的笑了。
在家里,我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;见到小区的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。
有时,主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人。
我更团结我的小伙伴,在学习、生活中乐于帮助他们。
我的实际行动受到了爸爸妈妈的夸奖,特别是小区叔叔阿姨的赞扬,夸我是个懂事、讲礼貌的孩子。
我用热情温暖了大家,大家的鼓励进一步激励我健康成长。
我深深地体会到,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德,是一座人与人之间架起的爱心桥梁。
悠悠寸草心 报得三春晖 希望能帮到你
“孝老爱亲”主题方面的中华经典语句
父母惟其疾之忧。
——孟武伯 今之孝者,是谓能养。
至于犬马,皆能有养。
不敬,何以别乎
——子游 有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。
曾是以为孝乎
——子夏 事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。
——子曰 父母在,不远游,游必有方。
——子曰 父母之年,不可不知也。
一则以喜,一则以惧。
——子曰 父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。
——子曰.出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。
意思是:父母出入(门)要小心搀扶,早晚伺候父母不要厌烦。
出自《劝报亲恩篇》。
【第2句】:爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。
意思是:孝敬父母就是好儿男,孝敬公公、婆婆,能落个既孝敬又贤惠的名声。
出自《劝报亲恩篇》。
【第3句】:弟子入则孝,出则弟。
意思是:少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬爱兄长。
出自(春秋)《论语·学而第一》。
【第4句】:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
意思是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。
出自(清)李毓秀《弟子规》。
【第5句】:夫孝,天之经也,地之义也。
意思是:孝是天经地义的。
出自《孝经》。
【第6句】:呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。
意思是:父母召唤,应马上答应,不能怠慢,要诚心诚
【第7句】:意,面带欢笑。
出自《劝报亲恩篇》。
【第8句】:好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。
意思是:好饭先给父母吃,好衣先给父母穿。
出自《劝报亲恩篇》。
【第9句】:家贫知孝子,国乱识忠臣。
意思是:在家庭贫困的时候,才能发现真正的孝子,在国家危难的时候,才能识别真正的忠臣。
出自《名贤集》。
【第10句】:慢人亲者,不敬其亲者也。
意思是:不尊敬别人父母的人,肯定也不会敬重自己的父母。
出自《三国志·魏书》。
【第11句】:孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。
” 孟子说:“(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关系相处得不好,不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不成其为儿子。
”出自(春秋).《孟子·离娄上》。
【第12句】:孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
” 孟子说:“尊敬自家的长辈,推广开去也尊敬别人家的长辈;爱抚自家的孩子,推广开去也爱抚别人家的孩子。
”出自(春秋)《孟子·梁惠王上》。
13 .孟子曰:“亲亲,仁也;敬长,义也。
” 孟子说:“亲爱父母亲,便是仁;尊敬兄长便是义。
”出自(春秋)《孟子·尽心上》。
【第14句】:孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平。
” 孟子说:“只要人人各自亲爱自己的双亲,各自尊敬自己的长辈,那么,天下自然就可以太平了。
”出自(春秋)《孟子·离娄上》。
15 .劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。
意思是:不要让父母受苦受累,不要让父母分担你的忧愁。
出自《劝报亲恩篇》。
【第16句】:亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。
意思是:父母喜好的东西,子女要尽力为他们准备;父母厌恶的东西,要谨慎地为他们去掉。
残自(清)李毓秀《弟子规》。
【第17句】:亲有过,谏使更。
恬吾色,柔吾声。
意思是:父母有过错,劝他们更改。
要面带笑容,语调柔和。
出自(清)李毓秀《弟子规》。
【第18句】:亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。
意思是:父母疼爱我,做到孝有什么困难呢;父母讨厌我,仍尽孝,才为贤德。
出自(清)李毓秀《弟子规》。
【第19句】:妻贤夫祸少,子孝父心宽。
意思是:妻子贤惠,她的丈夫灾祸就少,子女孝顺,父母就心情舒畅。
出自(明)《增广贤文》。
【第20句】:千万经典,孝义为先。
意思是:成千上万部经典上都说,孝和义是人首先应当做到的。
出自(清)《增广贤文》
【第21句】: 时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。
意思是:要时刻体贴、理解父母,不要让父母操心。
出自《劝报亲恩篇》。
【第22句】: 首孝弟,次谨信。
意思是:首先要孝顺父母,敬爱兄长,其次要谨慎,守信用。
出自(清)李毓秀《弟子规》。
【第23句】: 身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。
意思是:身上受伤,父母忧虑;道德败坏,父母蒙羞。
出自(请)李毓秀《弟子规》。
【第24句】: 为人子,止于孝;为人父,止于慈。
意思是:做人子的,做到孝顺父母;做人父的,做到慈爱儿子。
出自《大学》
【第25句】:孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。
曾参中夫四德者也。
意思是:孝敬父母是道德的开始,敬爱哥哥是道德的次序,信用是道德的深度,忠诚是道德的方向。
曾参是恰恰具有这四种道德的人。
’出自《家语·弟子行》。
【第26句】:孝子亲则子孝,钦于人则众钦。
意思是:你对父母孝顺,你的子女对你也孝顺;你敬重别人,别人也敬重你。
出自(宋)林逋《省心录》。
【第27句】:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
意思是:小羊跪着吃奶,小乌鸦能反过来喂养老乌鸦,以报答父母的养育之恩。
出自(明)《增广贤文》。
【第28句】:要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。
意思是:如何孝敬父母,孝敬父母不只是给他们吃饱穿暖;孝敬父母还不要叫父母生气,热爱、尊敬父母才是全孝。
出自《动报亲恩篇》。
【第29句】:要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。
意思是:养育子女才能了解父母的养育之恩;要求子女孝顺你,你就必须首先孝顺你自己的父母。
出自《四言》。
【第30句】:曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。
曾子说:“孝有三点,大孝是尊重父母,其次是不使自己的言行给父母带来耻辱,再次是能养活父母。
”出自(春秋)《礼记》。
【第31句】:子曰:“父母之年,不可不知也、一则以喜,一则以惧。
” 孔子说;“父母的年龄,不可以不知道。
一方面为他们长寿而高兴,一方面为他们衰老而担忧。
”出自(春秋)《论语·里仁第四》。
【第32句】:子曰:“父母在,不远游,游必有方。
孔子说;“父母在世,不远离家乡,如果要出远门,必须有明确的去处。
”出自(春秋)《论语·里仁第四》。
【第33句】:子曰:“今之孝者,是谓能养。
至于犬马,皆能有养。
不敬,何以别乎
” 孔子说:“当今的孝子,只是说能够供养父母就行了。
就是狗马,都能得到饲养。
若对父母不孝敬。
那供养父母和饲养狗马有什么区别呢
”出自(春秋)《论语·为政第二》。