库管优秀获奖感言

07-28 文案句子 投稿:倾诉林

仓管员获奖感言简短

答-热爱本职工作-再接再厉。

优秀仓管员的主要工作业绩陈述

20xx年仓库管理工作在公司领导的正确领导和大力支持下取得了较大成绩,仓库管理工作较之去年又上了一个新台阶,库容库貌得到有效改善,服务生产的效率继续得到提高。

为了总结经验,提高自己,以至于把工作做的更好,我现对过去一年的工作进行简要的总结如下:  一、工作回顾:  

【第1句】: 了解其他仓库保管员所管辖的区域物料摆放,掌握仓库的全部物资所摆放的  位臵。

  

【第2句】: 我们在了解其他仓库保管员的所管区域物料摆放后,对物料现场的大面积区  域划分进了相应的调整再次细分与标识,根据用途、品别进行归类摆放,消除了仓库凌乱不堪的状况,也为公司方便每月的盘库奠定了基础,干净整齐的库容库貌成为仓库管理的基础工作。

  

【第3句】: 为了我们仓库保管员的工作能做到帐、卡、物一致,出异常时能做到有帐可  查,有据可依。

逐步建立起出入库手工帐,电子帐。

为了避免我们在备料过程中存在找不到料,及找料时间太长,为了提高工作效率,我们对仓库货位进行了重新编排划分,并且把仓库物资进行了摆放位臵电子档,就是坐在电脑前就能够知道所需物资有没有库存,有库存摆放位臵在哪里。

  

【第4句】: 规范了报废品处理流程,做好手工帐,所有旧废品处理都能够一目了然。

  二、工作不足  

【第1句】: 处理单据不够及时,物料入库滞后。

  

【第2句】: 出库物料不能及时的办理出库手续,使得U8数据与实物不相符。

  

【第3句】: 仓库出入库条例不规范,不能有效的保证物资出入库的准确性。

三、2014年工作目标  

【第1句】: 自己管辖物料现场所有标识清晰,明确,要求备料一定要做到批次管理,先  进先出为原则。

  

【第2句】: 每天对自己管的物料库存稽查,要求库存信息准确率100%。

  

【第3句】: 对自己当天的帐及时完成,勿必做到日清月结。

对电脑数据及手工账实时录  入,确保数据的准确性与及时性。

  做仓库保管员的一年里感谢领导对我指导与培养,感谢同事对我的支持与鼓励。

在新的一年里我将继续加强学习,认真履行职责,全方面提高工作能力和综合素质,克服不足,以更高的标准严格要求自己,争取做得更好,为公司发展前景尽一份力!  最后祝公司在新的一年里更上一层楼,取得更好的业绩,好比芝麻开花节节高!

仓库管理的感想

库难做啊,吃力不讨好.仓库啊,可以这样说,企业越大,仓库就越重要,企业越来越注重0库存的感念,也越来越反对仓库材料的积压等等,面对产品种类和数量的越来越多,仓库和各个部门的矛盾也越来越大。

仓库也成为一个众矢之地,所以对仓库管理员的要求也越来越高,而且仓库部门的人员成本也将越来越高。

也因此,仓库的一个不慎,就会遭到各个部门的责难。

传统的行业,仓库是最需要进行的改革的地方。

纵观以前走的几位仓管,发现他们各有特色,主要分为几种情况。

A:按照以前的工作方式,踏踏实实做事。

本本分分的工作,结果无法面对其他部门的责难,忍受不了,心理不平衡,于是走了。

B:采用最新的技术,通过ERP软件,对仓库进行管理及控制。

结果也是失败,最后也是走人。

经过分析后:发现他们都有一个共同的致命性错误:

【第1句】:基础数据错误; 2:责权不明确; 3:没有工序流程管理。

如何做好幼儿园教师队伍建设与管理工作

幼儿教育教师队伍管理水平幼儿教育是国民教育的重要组成部分,是我国国民教育和终身教育的奠基阶段。

幼儿教师是孩子成长的奠基人,是幼儿教育发展的决定性因素。

幼儿园教师队伍的状况,直接影响着办园水平的高低和孩子们的健康成长。

当前,幼儿教师队伍状况令人堪忧,从学历上看,教师水平层次不齐;从人员构成来看,既有正式职工,也有临时聘用;从性别上看,清一色的女性教师。

幼儿教师队伍总体素质偏低、年龄老化、骨干教师缺乏,这给全面提升幼儿园保教质量,实现园所可持续发展带来很大的压力。

面对日趋激烈的幼教竞争,我们必须高度关注和充分认识幼儿园教师队伍建设的重要性和紧迫性,认真审视园所师资队伍现状,进而采取积极有效的建设措施,全面提高教师队伍整体素质。

惟有如此,才能有效推进幼儿园教育教学质量,不断提高幼儿园管理和办园水平,实现幼儿园和谐发展。

  那么,如何加强幼儿教师队伍建设呢

管理学中的“木桶理论”告诉我们:一只木桶要有较大的盛水量,需要一样长的木板正确地安装在一起,且木板与木板之间结合要紧密,还需要有坚固的“桶梁”和直径大而厚实牢固的桶底,更需要有坚韧有力的“桶箍”,任缺少一样,都不会成为真正意义上“木桶”。

一个幼儿园教师队伍,其实就是一只木桶。

而“这只木桶”只有经过精心打造,才能有效发挥其最大的作用。

按照这一理论,结合幼儿园实际,感到要加强教师队伍建设,提高幼儿园管理水平,必须重点从以下方面着手。

  一、转变观念,打造一支结构合理的教师队伍   幼儿是祖国的希望,民族的未来。

而作为幼儿素质教育的承担者、实施者,教师队伍的结构状况,很大程度上影响着幼儿教育质量的高低。

按照“木桶理论”,要打造一只即令人赏心悦目,又经久耐用,大容积的坚固木桶,板材很重要。

因此,必须在全园大力宣传幼儿教育的重要性,加强职业道德和职业理想教育,转变那种当幼儿教师“小儿科”“没出息”“什么人都行”的旧观念,牢固树立“教书育人”的职业思想,积极调整幼儿教师队伍结构。

为此,作为幼儿园的管理者,一方面要加大投入,提高待遇,积极引进高学历人才,提升幼儿教师队伍整体素质;另一方面,又要结合园情,不断优化年龄结构,建立一支老、中、青比例合理的教师队伍,这样才能保持幼儿园的持续健康发展。

  长期以来,幼儿教师都是清一色的女性,这也给幼儿教育造成一些不足和缺憾,如女性化、缺乏阳刚之气等。

幼儿时期是一个人成长的关键时期,在这一时期,一个人的智力开发、性格养成、创新能力的培养都十分重要,是需要全方位教育的。

从事物发展规律来看,多元化的环境里,能够让孩子接触到更多的信息,从而增强分辨事物的能力,促进孩子思维的活跃。

因此,调整幼儿教师队伍性别比例,吸引男教师补充到幼儿教师队伍中,无论从哪个角度说,都是对孩子成长和幼教事业健康发展的促进。

  二、加强师德教育,提升教师凝聚力,树立道德风尚   “学高为师,身正为范。

”没有明确的奋斗目标、高尚品德和良好作风的教师,很难育人,同样也是一个不称职的教师。

从“木桶理论”中我们知道:如果木板与木板之间存在缝隙,那么其容量只能为零;即使有了做桶的板材,如果没有桶箍,那充其量也只不过是一堆木板而已,容量同样是零。

这“桶箍”即幼儿园的凝聚力。

园所要和谐发展,“木板”与“木板”之间的配合必要紧密,要达到“天衣无缝”。

如果幼儿园教师心与心之间有隔阂,步调纷乱,甚至互相拆台,那么,园所的工作肯定做不好。

同时,一个园所如果没了凝聚力,就会如一盘散沙一样,各行其是,会大大削弱园所的发展之力。

因此,必须加强职业道德教育和理想教育,努力形成一个团结协作、积极进取、富有凝聚力的战斗团体。

  因此,作为园长首先要具有正确的办园思想及良好的工作态度和作风,建立一个共同的愿景,让老师们对幼儿园的未来充满信心,向着同一个目标前进。

要通过多种途径加强职业道德建设,强化职业意识,丰富职业情感,优化职业行为。

引导教师树立教书育人的思想,做好从事教书育人这一职业的心理准备;牢固树立“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的思想;建立教师的专业成长规划,通过规划和设计,引导教师把自己的职业生涯置于理性的思考之上,使教师明确其发展的目标,并转化为成长的动力,强化了自我设计的激励功能。

园领导要利用不同的场合经常帮助教师提高职业认识,树立职业理想,坚定职业信念,增强教师从事幼儿教育的使命感、荣誉感和责任感,立定为幼儿教育事业奋斗终身的志向,从而建立良好的职业风尚。

同时,园长要善于蹲下,并融入教师中,善于与教职工交流和沟通,分享她们的成功,倾听她们的建议,力争与她们达到心灵的相通、相融,真正成为他们事业的合作伙伴,这才能对她们产生持久的激励效应。

总之,通过教育和多种形式的园所文化建设,使教师在目标的一致性、价值观的统一性、行为的协调性方面得到明显加强,全体教职工心往一处想,劲往一处使,牢牢地拧成了一根坚韧的“桶箍”,增强了幼儿教师的凝聚力和战斗力。

  三、积极创设条件,搭建平台,不断引领教师专业成长   “木桶理论”告诉我们:如果要盛更多的水,就要将短板接长。

有语云:“一花独放不是春,百花齐放才春满园。

”一所幼儿园的实力往往取决于它的整体状况,可以说,幼儿园的发展,靠的是教师的整体素质。

同时,一只木桶的水容量,还取决于不一样长的木板构成的桶底,没有桶底,容量只能为零。

不仅如此,一只木桶的储水量,还取决于木桶的直径大小。

“桶底”即教师的人文素养及掌握的各项专业知识和技能,其直径即为教师素养的广度和深度。

一所幼儿园既要和谐,更要持续地发展。

在发展过程中,“水量”就会不断地增加,这就需要桶底坚固无缺,否则,“桶底”泄露,甚至开裂脱落,就会令整个“木桶”崩溃,所以,需要园长在注意木板长度的同时,多渠道增加“桶底”的厚度,打造坚固耐用的“桶底”。

当然也更需要增加“桶底”的直径,因为这也是提高盛水量的重要因素。

  

【第1句】:积极为教师的专业发展营造良好的氛围   现实生活是教师专业成长的基础。

曾经有一段时间,幼儿教师被描述为孤独的职业,主要是因同事之间缺乏沟通和交流。

互不合作,彼此孤立,不仅不利于幼儿园教育教学质量的提高,而且影响了幼儿教师的生存状态,阻碍了教师专业成长。

为此,我们在每学年初的教师配班工作中,积极探索“幼儿园――年级――班级教师”分级聘任,建立在逐级双向选择的基础上由园长分级分批聘用,教师采取自愿提名优化组合的办法,适度考虑让情趣相投的教师一起工作,加强沟通和合作。

在日常管理中大胆实施各部门自主管理,以部门为单位,以团队师德创优活动为载体,扎实开展岗位创优活动,重视部门建设目标的确立,引导教师建立个人发展愿景,营造教师专业成长的良好氛围。

  

【第2句】:立足园本教研,深化幼教改革,积极推动《纲要》的贯彻实施   园本教研是促使教师教育观念转变的重要方法,它不仅能促进教师的专业化成长,还能促进幼儿园的发展,使幼儿园具备研究的职能和能力,形成自我发展、自我提升、自我创新、自我超越的内在机制,成为真正意义上的学习型组织。

为此,我们采取多种方式推动园本教研工作的开展。

  (1)夯实园本教研开展的基础   一是建立园本教研制度,明确幼儿园园长为第一责任人。

二是努力改善园本教研的条件,为园本教研活动的开展提供有力的保障。

如订阅专业杂志,克服困难加大教研经费用于培训、学习和研讨;使用电脑备课并连接宽带网;为便于记录教学过程,添置了摄像机,购买了照相机……这些条件的改善,为园本教研活动的开展构建了新的平台。

  (2)积极开展多种类型的园本教研活动   为了推动园本教研工作的开展,聘请幼教专家进行现场授课、讲座和点评,实施专业引领;开展教学能手竞赛,将教师综合素质、说课、反思和答辩纳入了考核内容,突出专业引领,强调自我反思。

多姿多彩的园本教研活动,推动了幼儿园教育教学方式的改革,促进了教师的专业成长。

  

【第3句】:以园为本,构建园本研训的平台   园本研修是教师专业发展的有效途径,近年我们进一步加大园本教研力度,要求教师对园本培训要树立一个观念,养成一个习惯。

一个观念――常规工作就是园本培训。

教师从早到晚做的那些琐碎的教育教学工作,应该说都是园本培训,而且是最具体、最实在的培训。

如果能这样认识,那些常规工作在心理上就不再是负担,而是提高能力的机会;在工作过程中,就不再是完成任务了事,而是会自觉地努力提高工作水平;工作结果也不再是单纯地教育孩子,而是使自己得到了成长。

一个习惯――凡公开场合的发言或谈话,都经过认真准备,并形成书面材料。

如:文明班级观摩、班级环境创设现场讲解、班级教师工作总结、集体备课发言、教研组说课、教师论坛等等,都要求写成书面材料。

这对幼儿教师来说,便于她们对工作中的问题深入思考、斟酌语言、提高水平。

我们相信,这样坚持下去,教师的教学业务、理论水平都会在一定时候出现飞跃。

  俗话说,“三个臭皮匠,顶过一个诸葛亮”。

在教师整体水平不高的情况下,为提高幼儿教育水平,我们利用下午集体备课时间,利用并加强互动研讨、案例学习、课题研究、自我反思、外出学习培训等形式,积极开展“园本教研”,不断提升教师整体业务素质。

实践证明,这是一种行之有效,能够切实、快速提高教师业务素质的好办法。

  

【第4句】:开展促进教师专业成长的活动   为加快教师专业成长,我们组织开展了相关的活动。

一是“优秀教师”评选活动,进行电教知识、美术技能、教科研知识、保健安全应知应会等培训,每年开展基本功竞赛、教学评优活动、团队说课创新活动、保育员操作技能大赛等,提高保教人员的业务技能。

对各种大赛中获奖者,由幼儿园专门召开隆重的表彰会予以表彰,并给予一定的奖励。

二是公平竞争,开放性挂牌教学。

为促使教师尽快成长,我们重点组织了“教师开放性轮流挂牌教学”活动。

每学期约用两个月时间,每月由几名教师开展公开教学,园内教师只要有时间,就可以观摩、评点她的教学全过程或某一环节。

我们还对教师的课堂教学进行全程拍摄,将拍摄的课堂实录供教师之间相互观摩。

三是开展理论学习活动。

幼儿园每年提供一定的业务书籍费,购买专业书籍,订阅教育教学期刊。

另外,我们还要求骨干教师建立起自己的资料库,为她们的教学研究服务。

四是克服资金困难,多种形式请专家进园开展讲座和培训,开阔眼界。

五是以教师专业化发展为目标,以提高幼儿教师整体素质为根本,加大教师继续教育和培训提高的工作力度。

  四、加强骨干教师的培养工作,提高教学质量   骨干教师是幼儿园实施素质教育的中坚力量。

教育教学实践证明:在影响教学质量的诸多因素中,骨干教师素质的高低和数量的多少是关键。

如何尽快地有效地建设一支素质良好、数量足够、结构合理的骨干教师队伍,是实现幼儿园内涵发展的关键。

从“木桶理论”中我们可知:木桶的板全是一样长,只能证明有较强的储水潜力,但还需要有坚固的“桶梁”,才能将其提起,将它的潜力发挥出来。

从这个意义上说,“桶梁”即教学骨干和带头人。

教师队伍这只桶要能发挥其应有的作用,需要有一批教学骨干。

否则,这桶水就会成为“死水”。

幼儿素质教育的核心内容是造就创造性、综合性的适应社会发展的人才。

人才的培养依靠教育,教育的发展依靠教师。

培养和选拔一专多能、富于开拓与创造力的骨干教师,再以她们作领头雁,去影响、带动教师群体,达到相互促进、相互提高的目的,从而进一步转变观念去主动适应素质教育的要求。

因此,培养骨干教师是幼儿园工作的一项重要任务,而加速造就一支骨干教师队伍是幼儿园教师队伍建设的核心。

  培养骨干教师,造就一支素质良好的骨干队伍,必须有一套过硬的措施。

作为园长要善于引导,切实抓好三个环节的工作:交底、选苗、操作。

交底,即新教师到幼儿园后的第一次谈话就交底,希望她立足园所,三至五年成为骨干。

选苗,通过一年的试用期考察,对于符合骨干教师基本素质的对象,确定为重点培养的苗子。

操作,指在实际工作中实施的“一指、二带、三亮相”。

对她们在业务上提出“三、二、一”要求,指明成为骨干教师要由此起步。

“三”是指三个说得清,即说得清本年龄段大纲要求,说得清某个教育活动为什么运用某种教法,说得清运用教材的意图;“二”是指两个拿得出,即拿得出象样的观摩课(公开课),拿得出象样的专题文章(本园教研主讲);“一”是指一个看得准,即在了解幼儿教改动态的基础上,看得准本园的品牌和特色发展趋势。

通过加强优秀教师群体的培养与管理,建立骨干教师交流平台,扩展培养、选用人才的渠道,稳定和发展骨干教师队伍,以此推动幼儿园教师队伍的发展。

  为促进教师尽快成才,使教师队伍建设扎实有效,不断壮大骨干教师队伍,必须充分发挥骨干教师的辐射作用。

我们成立教师队伍建设领导小组和教育科研中心。

骨干教师在这个中心中挑重担,想办法、出点子,制定教师队伍建设的总体目标和阶段目标,研究教师队伍建设中的具体问题和应对策略,建立培养对象的个人档案和信息资料库,强调培养对象在教育实践和教育改革中的主体地位和主角意识,强化骨干教师的内功修炼和形象塑造,通过传、帮、带,指导青年教师快速成长,发挥其示范和辐射作用。

近年幼儿园先后培养了一名省级学科带头人(全市唯一)、一名省级保教能手、两名省级教研骨干、五名市级教学能手及多名获得市级表彰的技能技巧单项能手,这些骨干教师的快速成长,为幼儿园实现打造一流,创建特色幼儿园奠定了坚实的队伍基础,促进了幼儿园的内涵发展。

  五、结语   总之,教师队伍建设必须在幼儿园教育教学实践中进行。

立足“园本”,思考“木桶理论”,我们不难得出这样一个结论:提高幼儿教师的专业素养,促进教师成长,培养一支勇于创新、敢于实践、善于研究、乐于奉献的教师队伍,是幼儿园创新发展的根本。

只有这样,才能跟得上时代的步伐,才能提升幼儿园管理水平和保教水平,才能实现创一流办特色的办园目标。

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传统钢笔与圆珠笔相比,圆珠笔对地球不可再生资源的浪费极大,对环境破坏巨大,当大多数人重新使用传统钢笔之时,就是进入了地球资源极端匮乏的时代。

在改革开放初期,高等院校教师集中讨论教学方向,结论是基本上取消模拟电路的教学,仅仅在形式上保留,因为国外的集成电路的价格、性能是国内传统分立元器件搭建的电路无法代替的;从此之后,教学、职业教育、家电维修都以集成电路为中心;之后就发展到信息时代,以计算机技术、网络技术为重中之重,科学技术的发展核心。

在大马路上,非开挖技术已经普及,在城市布设地下管线已经广泛采用定向钻孔技术,国内已经能仿制这种钻杆能转弯的地下钻孔钻机,进口的100万元一套,国产的40万元一套;而引导的探地雷达非要进口不行,一般性能的一台30万元吧;如今城市建设、煤气管道建设、地下电缆建设、供水系统建设都少不了这种雷达;房屋装修、物业管理需要小一点的探地雷达,也要18万元一台。

交通警察的测速雷达也类似。

煤气公司探测道路下稀薄的管道煤气泄漏的高灵敏度探测仪器是德国生产的,一台一百万人民币,也是模拟仪器。

纵观深空探索、生物工程、医疗仪器、分析仪器、高能物理研究、生物起源、考古研究、刑事侦查的物证鉴别的高端仪器,都是进口仪器一统天下,都是以模拟技术为基础。

例如哈勃望远镜、黑洞探索、引力波探测、卫星照片就是应用它们取得的数据。

惯性制导系统、手机、基站、计算机、电视机、摄像机、扫描器、照相机等等信息设备,输入、输出大都是模拟处理过程,只是在中间采用了数字处理过程。

现在都是将模拟与数字硬件部分、甚至软件都集成。

没有基础设计能力和半导体工艺设备,只能采用系统集成方式,优势兵力和最大的本事是算法、运用DSP,将市场上的商品来个大拼盘,就一定要使用别人的核心硬件和软件,就后门大开,引进了安全隐患。

所以,在理论上是半空吊、在应用上是最终消费者,永远处于在产业链的下游。

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所以学生要首先使用模拟指针万用表,建立感性理解和想象力,国人擅长与抽象思维,是因为深度的正确直觉培养周期长,花费高昂,能跨过门槛的人稀少;相比之下,玩弄数学、英语,背公式、解习题、引用文献太容易啦。

以国内这几十年来的普遍教学方法、教学大纲、教材、实验装置,再加上创新工程,即使是北大、清华都没什么可能培养出能纯熟设计电路的人物。

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能造卫星、运载火箭、核武器的国家多了去,而代表其工业基础和整体的创新能力的标志是基础材料、精密加工设备、精密仪器中有多少是本国制造的

基础工业在国际上的水平如何

本人在军工企业工作过,知道各国的国防工业的关键技术都是以国家的实力买来卖去,结果是别人大规模生产的工业产品,你用更高的生产成本制造,也达不到别人的性能和可靠性。

工业基础建设不扎实、现代工业不完善、国民素质**的条件下,要紧跟世界的发展、经济形式要求迫切的的压力下,就只能以信息化建设为中心,必然捉襟露肘,就要进行补缺啦;房屋建筑偷工减料,造成了隐患,引起了邻里不和,纠纷不断,于是防水补漏行业兴旺发达,社会资源浪费消耗巨大,当初建房子的时候稍微注意、花一点小钱就能后顾无忧。

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什么是模拟电路

最难、最基本的,在限定分立元器件、通用集成电路的前提下,本科生做不出的,博士后也没有办法,这功夫就是如此硬朗不同于数学题、外语作业,提高一个学历等级就可以解决了;做生意、搞政绩、玩股票,投资额度高就可以掩盖问题,在这里是行不通的

无论是模拟电路技术指标、特殊功能、模拟计算机等等,都是硬功夫许多参数都是可以计算或调试出来的,都是有依据的,这不是下载线路仿制能达到相同效果的技巧,是复杂、灵活机动的空间、时间思维方式,还要充分考虑市场供应条件、客户要求、发达国家最高的水平。

机械机构设计、特殊加工工艺的思维方式也类似。

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高频功率放大器的电路结构有何特点本人在高频功率放大的高效率、高可靠、不烧管上,有深刻的认识和调试细则,因为被迫下岗,就不介绍了。

在本人下岗后,还保留了过千个高频陶瓷骨架线圈,用一个3DG12振荡输出的高频电流经过电容器耦合,就能点亮电子管收音机指示灯泡,这是一种额定电压

【第6句】:3V,工作电流过百毫安的白炽灯。

本人与许多出版社联系过三十多年,他们都不愿意出版;本来是要以数十元一套的价格,连同调试细则以成本价格出售,涉及许多种实际线路,都是现有科技书籍、教材没有的内容,引进版的固体电路教材也没有这些内容,在副sheng级待遇正ting级干部的行政命令下,这些高频陶瓷骨架也被园林科全部销毁了。

就以低频模拟电路为例,当本科生无能为力的时候,再上研究生也无效;这与数学、外语、中文、机械加工、生物工程等等不同,高考题目中学生有的做不出来,换个高学历的就有可能做出了,这个翻译、写作小学生不行,来个高学历的就可以了,而创造不出名著;这个零件加工不出来,进口加工设备就迎刃而解了,而材料制造水平总是徘徊不前;这个基因条件下研究水平的课题做不下来,引进进口试剂、设备、参考最新国外文献就拿下来了,而进口试剂国产化却久攻不克;而单车贼、开锁匠水平再高,也制造不出发达国家的精密机械锁具;临床医生、外科大夫的医术在高明,也制造不出先进的诊断仪器、手术器械、药品;飞机驾驶员安全飞行累计时间再长、飞过复杂气候、环境条件,也制造不出大飞机、高性能的飞机。

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《模拟电子技术》设计电路哎哟,这可是30年前的基本功夫呀,这都是什么年代了

刚刚到博士后的实验室去问了一下,他带领的研究生也摇头,人家可是在攻克世界科技前沿课题的高手,未来的诺贝尔获奖者。

你们就算吧,用集成电路不就得了吗

死不开化的,读坏书了

【模拟电子问题】关于占空比可调的矩形波振荡器本人在30年前,就完全用国产电子元器件实现,占空比范围更宽,占空比用指针仪表显示,能产生0~300伏特峰值电压,用满度值5安培的热电效应高频电流表指示输出电流,0~15安培峰值电流,功率三极管用3DD101F,多只功率管并联,最小脉冲宽度1微妙,脉冲宽度、脉冲重复周期都独立可调(在占空比发生干涉的时候才相互影响),堪称大功率高压脉冲发生器,用于薄膜电阻器的脉冲老化,按照国际电工组织IEC的一个标准设计;当时本人才中学毕业。

所以,体制改变了,开放了,改革了,民主了,自由了,高考状元、博士后的能力却不如本人30年前。

24V直流轮椅抱闸电机疑惑就卖给我吧,今天我还买了两个进口的,当场拆卸了其中一个,因为卡死了,并且当场修复。

准备向各地科技馆免费借出各种运输装置展品,其控制部分、传动部分的设计、采购、装配、调试将全部公开,允许下载,可以用成本价格出售光盘载体。

现在改装的日本助动车控制器,已经能大幅度提高电池容量的利用率,其原始设计图纸,已经向某科技馆负责人免费提供,有30幅图吧。

中国的科技书籍、文凭、学历、职称都取代不了上面的效果。

如果官方的科技馆不接受,就请你办一家民间科技馆,向广大参观者近乎廉价地提供确实有效的实质性原始设计资料。

这就是真正意义上的爱国,就是最有效率地使用资源,就是对社会的最大贡献,就是从根本上提高国民素质,增强民族产业的国际竞争力。

收费商品在市场销售额度大、市场占有率大是建立在商业秘密和其他潜规则之下的,即使设计和制造先进,并不一定是正义的。

你的计算机和手机是当今高档产品,其生产厂商教会你从基础做起,制造出向他们叫板的创新产品吗

他们现在的整套设计、采购、生产工艺、测试技术,不说核心、关键,就算是现有非专利技术,都封锁的滴水不漏

所以,中国现在说要“走市场,由市场来检验”。

都是无能的管理水平大体现。

要从基础技巧、生产诀窍公布起,一定要结合普罗大众使用的日用品揭开行业秘密;对于在世界上领先的、其物理成本价格高的客户稀少的高档奢侈品诸如下一代键盘、和谐电话、打电子网络游戏的高速响应键盘等等,到高可靠的自行车防盗锁,都要公布各种实用的设计、生产实质性资料。

通过抓两头,来引导、开导启发企业和个人以及在学的学生自行设计和制造中档的、有市场竞争力的广泛产品,就是在提高民族的整体素质,这就是古人曰;取法乎上,仅得乎中;你们看高考状元、博士后、博导的效力更高吗

空谈创新、转型是浪费社会资源,糟蹋学生的宝贵青春时光,毁掉他们的前程,在发达国家和跨国公司面前抬不起头。

做硬件非常地花费时间,费钱,没有几十年的连续不间断历练,没有财政支持,没有生产实践验证,没有商业实战建议,是空谈,而能走出来的人是十分稀少的,一个是淘汰率高,一个是没有金钱和时间支持,更重要的,是许许多多人,到了生命终了,都不知道自己错在哪里

什么没有做好

根本上就不知道在当时的历史条件、环境约束下,最佳的做法是什么

还是科科优秀,考个高考状元来的实惠,有说服力就业是压倒一切的首要任务,是人类生存的根本政府应该给穷人钱吗

应该公开科技馆展品的全部设计、加工、调整、部件采购地点资料,授人以渔,提高全民族、全体国民的素质。

现在的教材都是一大抄,现在都时兴系统集成,高科技装配工,用钱砸就可以了。

国家的战略机密当然要严格保密, 商业机密由受益者保护。

国外用社会资源完成的学术研究,一般是完全公开。

中国的许多用国家资源完成的研究,应该公开,高等院校的教材和实验书籍应该公开,否则加剧学术腐败

这是对使用国家和社会资源负责的体现。

在中国,知识公有化,实质内容和技术手段竞争公开化,实际装置可以在第三者免费复制,技术指标可以由独立的第三者测量、公开性能比较数据、指标,是彻底提升基础教育跨过久攻不克门槛的唯一途径,国家应该支付相关费用;这不是抄袭所能替代的。

本人在25年前设计的下一代键盘,因为没有专利申请资助,没有实验室,在几个行业中内部已经无偿公开。

向科技博物馆、科普展览馆提供创新展项,公开所有设计、采购、加工、调试、维修资料,提高全国国民的基础素质。

谁能给我讲讲70 80年代的事啊 要贴近生活的,讲讲老一辈人的经历就行70年代教材、工业设备、技术革新资料完全公开,全国相互学习,毫无保留地各地交流,原材料、设备利用率最高,从各种机床、汽车、线切割机、电火花加工机床、水泵、内燃机、电动机、钟表、自行车、灯具等等的零配件全国通用、互换性好,基础图纸公开,全国统一设计DDZ仪表、全国统一设计N1钟芯等等。

80年代文凭、学历、职称说了算,全盘引进。

90年代低水平重复研究,相互封锁、互相敌对,从低端产品开始就保密、同类产品只要是不同厂家的,同功能的部件特意做成没有互换性,极大地消耗社会资源,损坏消费者的利益,人为制造麻烦,制造维修困难,一切障碍就是为了多赚钱、多骗钱。

本人向国家、省、市科技馆,都提出提供创新展项,要对参观者完全公开全部设计、加工、装配、调整资料,公布原材料、器材、配件采购地点,允大学是干嘛的地方

无论多高的学历和职称,不会设计、制造教具,不会设计、制造教学仪器,不会维修仪器和设备;用你父母的钱进口教学仪器模仿了委托工厂仿制就是佼佼者;用你父母的钱请校外的人来维修设备、从校外采购配件;用你父母的钱请教学仪器生产企业提供教学实验讲义,将作者填上他们的名字就有教学突出成就奖;教你背诵的公式和外语,永远也比不上美国麻省理工学院在网上公开的教材内容。

学生也不要埋怨学费贵,除了上面教师的原因,你们自己的基础实验、专业课就上的迷迷糊糊的,高额投资下的创新实验项目、挑战杯、科技竞赛、毕业论文、产学研、科技奖、商业开发,都见不得阳光,将真金白银变成了一堆堆的垃圾现在的大学生、研究生本身就没有信用成天想着做“项目”,充其量就是下载别人的设计、翻阅外文资料、组织活动、制造气氛、做小生意等等,在校园内就是花钱、骗钱的

允许参观者下载这些资料,大约是没有回扣给*****,所以就算本人愿意赠送,也无人理睬。

sci对于大学生有何帮助?我们如何利用它?谢谢大家报告首长:应该是大写的英文字母SCI、EI。

他们能帮助你们考研、赚钱、找工作、添加荣誉、为母校争光、使学校对你们增加投资。

同时也败坏了学风、促使抄袭早就蔓延到绝大部分本科毕业论文、给社会和国家制造巨大潜在的社会危机、卖国无良教授专家社会精英绑架了政府、迫使政府社会个人注入巨额资金、抬高了学费和国家投入、大量采购教学科研仪器造成了设备空闲、完好率低、维修费用高、仪器设备淘汰极快、使用率低下、社会成本教学成本居高不下、教师骗取了高额的报酬、大量进口大型精密仪器试剂、无收益地消耗了大量的社会资源,并且形成了声势越来越浩大的恶性循环,其实质,就是敌对国家通过在中国的代理人—汉奸不法知识分子制造的类似星球大战对社会在冠冕堂皇光环下的腐蚀和破坏,是境外超级大国散布的理论病毒,危害国家安全更高明的黑招数是国外敌对势力的代理人假惺惺地诱导我们将国力投入争取诺贝尔奖的空中楼阁,做那些荒诞不经的课题,还诱骗你就差那么一点点,再进口国外最先进的分析仪器设备、到发达国家那些顶级大学培训、入学,就能实现你们梦寐以求的最高境界。

这是卖国贼制造的一场阴谋,妄想迷惑、破坏国家的乌托邦幻想;是挖掘黑洞和陷阱,是巨额消耗国力、通过各校重奖发表三大检索论文的知识分子来绑架zhengfu的蛊惑人心的宣传伎俩。

现在科技论文可以代表国家的创新水平,即将获得诺贝尔奖。

知识分子依靠国外的科技文献资料、进口设备和试剂编造的论文一经发表,可以提职称,有奖金到手,受益者都乐颠颠的,他们所吹嘘中国的各种论文已经神秘有加、诡谲不测、神乎其神、天花乱坠,是境外敌视中国的外部势力和他们伙同、豢养的中国国内投机分子、国内利益集团代言人、社会精英联手炮制的国家科技发展唯一方向,蛊惑人心,诱使中国政府走向破财的道路,都是圈套,诱惑中国大量购买先进仪器、出国留学和培训,挖空、亏空国库,败坏学分,加速腐败的黑招数。

这就是毕业生找工作难、企业产品在国际上的竞争力差、只能做系统集成、在基础工业能力没有实质提高,依然落后于发达国家数十年、甚至连30年前的中国基础水平都不如、社会矛盾剧烈的根本原因。

所以,对于中国有实质性意义的真招、实干,是用中国的资源,从基础制造出具有国际竞争力的产品,而且是优先国民消费。

用巨额社会资源、进口设备、进口集成电路砸政绩为目的来引进人才,太危险了要严格整肃

毫不留情

三大检索论文奖励不得超过千元,不能将国内生产的材料、器材转变成在国际上领先的商品,而依靠采购国外器件、试剂以系统集成方式拼凑的论文,是将真金白银变成垃圾,是帝国主义的圈套、理论病毒、极大地消耗国家资源,严重助长腐败,要挟政府,危害政权。

因此,中国教育的出路不是泛泛的开放,现在已经太民主自由了,而是从问题俯拾皆是的基础做起,扎实才是根本之道。

张鸣先生说:各种评审的指标体系,如核心期刊论文数量,国际SCI、EI论文数量,国家级课题数量,省部级课题数量,课题经费总量等等,实际上只是具有中国学术特色的自娱自乐。

中国所谓的学术核心期刊,其学术品质,原本就是周知的,但是,在各个高校发疯追求论文数量的情况下,有某大学带头发明了硬性规定研究生发表核心期刊论文作为毕业前提条件的方法,人为拉高学校的论文发表数量,其他学校纷纷跟进,使这种本质上违法的行为,成为高校的新惯例。

研究生做不出论文,就买,不仅买论文,而且买版面,各个学术期刊,因此出卖版面,蔚然成风,进一步败坏了学术期刊的质量。

现在的状况是,跟中国有全世界最多的大学生相匹配,中国也有世界上最大的论文发表量,但科研竞争力却呈逐年下降的趋势,基础工业能力没有实质提高,依然落后于发达国家数十年。

核心期刊和论文发表如此,所谓的课题也如此。

往往官越大,课题就越多,当然也就越没有时间做(这是假定他们都有学问的前提下),只能让学生做,因此研究生们就成了导师的打工仔,廉价劳动力,这样的课题,能有什么质量,可想而知。

从教师的基础水平、道德底线、创新能力、责任心、起码的道义感,从中国自行车与发达国家的自行车的每一个细节的比较就可以清楚区别了, 这样的课题和论文的实质水平你自己就清楚了。

学校的教师,在定期的考评面前,必须拿出东西来凑数,否则就会下岗。

当然,如果产量高,也有奖励,尤其是在所谓A级B级刊物上发文章,奖金甚为可观。

扫黑跟反贪腐要结合吗

那么反恐跟反贪腐需要结合吗

请你说一说对目前世界经济危机成因的看法所以要严厉打击政治流氓、学术流氓、经济诈骗、黑社会头子四位一体的恶棍什么是资产阶级自由化

就是教授不能从基础做起,依靠从国外进口模块、试剂、集成电路、计算机、仪器设备集成,还要挟政府放血,支持“高科技”,就是消耗、浪费社会资源。

中国稀缺什么样的设备和技术病态的知识分子不缺进口国际上最先进的设备、分析仪器,例如哈斯齿轮加工设备这些顶尖的设备,中国进口了许多;不缺巨额研究经费。

就是不能以此为基础制造顶级机械装备母机。

下一代键盘的第二次原型是在马路边手工制造的,中国人以参观者身份提到展览会上违法展示给摊位的日本人看,他们马上就要放在他们的展台上,进行摄像;日本大公司动用十多名中国技术人员将过百页基础资料翻译后送回本土。

而 侨8办 强迫设计制造者提前退休,设计制造者20多年来都没有仪器设备、工作经费、没有工作场所;具有高额科研经费的高职称、高学历的无论在工程技术上、理论分析上,都不能超越这个台阶。

你说中国还缺什么

蒋述卓指责本人经常当场即兴回答学生在毕业论文、创新工程中遇到的问题,抢尽风头,从设计技巧、加工工业、算法、专利文件撰写规则无所不包,而他手下高学历、高职称的人物没文化,瞠目结舌,受到压力,就施行逆淘汰,强迫本人提前下岗失业。

这就是破坏基础教育,打击创新。

楼上扔东西扔到底楼(我们住在底楼),脏乱差,我们想给楼上的住户贴纸条,叫他们不要乱扔垃圾,写什么好通告:1)本人的小舅子在公安厅警犬训练基地,即将定期在本楼道进行基础训练,具体方式是对扔到楼下的物体吸取气味特征,然后向楼上逐层搜索,寻找匹配符合的住户;首先对该住户的门口确认,再对该住户的人体气味特征进行确认。

进攻性大型犬类对于人类有威胁,为了你的生命安全,请在验证过程中保持镇定,遏制多余的动作和语言,以保证您的生命安全。

每星期有几天,该警犬会在你的门口守候你的到来,你可以有礼貌地回应哟。

2)公安大学物证鉴定专业即将在此进行DNA生物特征识别工作,检材是楼上扔下了的食物、毛发、烟蒂、牙签;因为生物DNA特征是比指纹、住址、家庭电话、生存必须客户资料更高级的私人信息,能预测你的未来疾病、癌症、性格等各种致命的缺陷,在公布前,请楼上用户前来认领为盼。

3)提取到您的指纹也将公开,他人可以在指纹识别装置上模仿你的活体指纹,如有意见,请尽快来访,提出你的申请和要求为盼。

4)每隔三层楼安装微波、红外、超声波综合定位测试仪器,对空间移动物体进行实时定位、摄影与记录存档,并且用高压射流、控制爆炸、激光束消灭、烧毁空间移动的杂物,为了您的安全,请主动避让激光束,以免遭到不测。

如何把党的政治优势转化为企业的发展优势

国有企业是我国国民经济的重要支柱,是中国共产党执政的重要基础,国有企业党的建设是国企改革发展的重要内容和重要保证。

如何准确把握“推动企业发展、服务职工群众”的功能定位,凸显国有企业的政治优势,通过增强企业核心竞争力,转化为发展优势,是以改革创新精神加强和改进国有企业党建工作的现实课题。

一、加强领导班子和干部队伍建设提高领导力,是国有企业政治优势转化为发展优势的重要保证一是加强思想建设。

认真学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的重要讲话精神,牢牢把握科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想的深刻内涵,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推进工作。

二是提升核心能力。

按照干部“四化”方针和德才兼备原则,本着提高能力、推进工作的要求,制定干部培训规划,落实干部培养计划,不断提高领导干部的政治辨别力、工作推动力、持续创新力、自我提升力。

加快干部成长步伐,努力培养高素质的复合型人才,进一步增强各级领导班子和干部队伍的生机与活力。

三是强化监督约束。

以贯彻落实民主集中制为核心,落实领导班子议事规则和党风廉政建设责任制,不断提高决策水平、执行能力,主动接受组织和群众的监督;培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,锤炼过硬的

社会对教师的期待是什么

安贫乐道,铁肩担道义,妙手著文章

优秀仓库管理员事迹

仓管员优秀员工事迹篇1  自公司创建以来,仓库就是公司的要塞,仓库的安全与管理是公司领导关注的一个核心,因此,仓库从硬件设施的配备到人力的任用,都是慎之又慎。

一旦成为仓库管理人员,肩上的担子要着实地重一把。

  仓库由九位成员组成,分别负责仓库不同的工作,如:入库、出库、返库、退货等等。

他们九人之间既各司其职,又相互统筹,形成一个“圆”型的集体,极具向心力,大家凝聚在一起,努力工作,共同进步。

“团结就是力量”在这里处处可以找到它的痕迹。

  公司的客户越来越多,客户的需求逐渐增大,公司的产品的供求率日趋增高,不仅到货次数逐渐频繁,而且一次到货量也随之增多。

每次到货,少则七八千台,多则几万台,货一到,要入库、要录串号等等一系列工作。

就说入库吧,上万台货只靠几个壮小伙全部入库,可想而知,会有多累!但是他们不论严寒酷暑,只要有货到,就跑上跑下地开始搬货。

尤其在炎热的夏天,上万台的货一到,搬着沉重的货,没多大一会全身就被汗水浸透。

一般中午到货的时候比较多,正是太阳最毒的时候,加上强烈阳光的烘烤照射,汗水淋漓自然就是家常便饭了,可为了尽快完成入库,没有一个人喊苦喊累,没有一个人要 求休息,大家都是使尽浑身力气,抓紧时间干活!太热太渴了,转身喝口水,就又立即卸货!耐心肯干的他们,默默无闻地干着自己的工作!  仓库的工作辛苦,众人皆知。

不仅是体力的消耗,还要时刻注意仓库的安全。

由于仓库存放的是手机,每一台的价值不等,总价值可不是一个小数目,所以看管好货物,保证手机的安全,仓库的安全,是他们每一个人的责任,这一点他们也都深深地印在自己的心中,从他们的一言一行都可以看出看们的谨慎认真。

仓库需要防火防盗放潮,为了保证仓库的安全,他们从不在仓库区域内吸烟,实在想吸,利用休息的时间,离开仓库,到外面去;每天上班第一件事就是为仓库通风,保持室内干燥,避免货物受潮;为了防止火灾,防止被盗,他们不仅平时经常检查电源电器、防盗设施,而且每天下班前都要再仔细的检查一遍,确保安全无后患之后,才会安全离开……为了保证库存的正确、真实,每天工作完之后,大家还要再辛苦一下——盘库,一台一台的核实完,确实没有一丝差错之后,才结束这一天的工作!就这样仓库的人员都是很完才下班,没有一天不加班!但是大家都在尽心的工作,没有一个人为了逃避“辛苦”而打退堂鼓的!  看到这一丝一点,也许大家会觉得没什么,因为这是他们的工作,大家更可能会想:这也是先进事迹吗,太平常了吧?可是就是这一点一滴,如果只是一天两天,一个月两个月,可能谁都能坚持下来,但是事实上,一年三百六十五天,天天如此,年年如此,就是这些“小事”,在大家眼里也许不算什么的工作,这些尽 职尽责的仓库管理人员就辛辛苦苦地干着,几年如一日,从来没有怠慢过一点工作,从未放弃一点小事小活!他们是在用“心”干,想尽办法使自己的工作做的更好!别人做不到的,他们做到了!别人受不了的辛苦,他们默默地承受着!这就是他们,把自己那颗最热情、最真挚的心交给了仓管,把自己的青春、激情留在了仓库,普普通通、从不计较个人得失、兢兢业业的“仓管人”!

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