雷锋活动感言

03-24 文案句子 投稿:倾诉林

学习雷锋活动感想

雷锋,一个名字,更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。

他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。

只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。

雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是学习,更要有探索精神。

对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。

在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。

雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。

作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。

在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致雷锋是一个团结集体,服从集体的人。

我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。

同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。

跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。

同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。

雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。

哪里需要帮助那里就有他。

我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。

同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。

相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。

正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。

今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取

学雷锋活动后的感想写一篇日记吧

雷锋,一个传遍大江南北的闪光名字,一种激励人心的崇高精神。

在我年幼的时候,妈妈教会我唱的第一首歌就是《学习雷锋好榜样》。

至于雷锋是谁,他为什么成为我们的好榜样?我一概不知,只是糊里糊涂地瞎唱罢了。

自从我跨进学校的大门,“雷锋”的名字无时无刻不在我耳边回响。

雷锋的精神也就成了我学习、生活的标杆。

如今雷锋叔叔虽然离开我们已经50年了,但他的精神却永远留在我们心中。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”这就是他见好事做好事,以助人为乐的精神所在;雷锋叔叔一有空就看书学习,坚持写日记。

他在日记里写下这样一句话:“要学习的时间是有的,问题是我们善于不善于挤,愿不愿意钻。

钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。

”这就是人们常说的“钉子精神。

”是啊,只有会利用时间的人才能学有所获,只有不怕困难,刻苦钻研的人才能乘风破浪,推陈出新。

想想我自己深感内疚惭愧,悔恨自己生在福中不知福。

从我身上白白流逝的时间实在太多太多。

要我挤出时间来看书学习,倒不如痛痛快快地看电视、玩电脑。

虽然我在班上成绩还不错,但只是勉强完成老师布置的作业罢了。

遇到难题就妥协不做,空着等爸爸妈妈回来给答案,就因为这样我在学习上就养成“依赖”的坏习惯。

使得我在每次考试中的难题都是十拿九不稳。

通过这次学雷锋活动我从心底里下决心,发扬雷锋叔叔的“钉子精神”,善于挤时间看书学习;拿出钻劲儿攻难题。

争做一颗永不生锈的螺丝钉。

学雷锋活动感言400字怎么写

雷锋,这是一个名字,更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。

他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个小学生的实践准则。

一、团结一致雷锋是一个团结集体、服从集体的人。

我们在集体生活中学习的小学生,更要学习他这一点。

同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀小学生。

跑操时步伐整齐,喊口号时声音响亮,卫生扫除时踊跃积极。

每个同学都为集体作着贡献,都在集体中感受快乐,获取知识。

二、全心全意为人民服务雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。

哪里需要帮助那里就有他。

我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。

同学们利用午休时间帮老师打扫办公室;课下弯腰捡垃圾,互相帮助补习功课。

相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

雷锋叔叔勇于克服困难,勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神是我们学习的榜样。

学雷锋活动感言500字怎么写

今天,我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述 ,使我读后深有感触。

通过读这本书,使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里,雷锋四岁时,爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭毒打后经常吐血,又无钱医治,不久便去世了,从此家里少了顶梁柱。

爸爸去世后的第二年,年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。

就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。

为了生计,妈妈去给唐四滚子家去做女工,受尽了欺辱却无处申诉。

一连串的打击使她的精神崩溃了。

深秋的一天,走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩,她却悬梁自尽了。

雷锋成了孤儿,小小年纪就上山砍柴,换一些钱来补贴生活。

一天,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。

雷锋愤怒的喊道:“总有一天我要报仇

” 雷锋的家乡解放了。

在他幼小的心灵里播下了革命的种子。

分配工作时,雷锋被分到化工厂的洗煤车间。

作为团支部的宣传委员,他还编快报,写墙报,进行宣传鼓动。

他无论走到哪里都像一团火。

雷锋参加鞍钢工作一年多来,三次被评为先进生产者,五次被评为先进红旗手,十八次被评为标兵,并荣获青年社会主义建设积极分子称号。

面对一系列荣誉,雷锋在日记上写道:“一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

” 当兵后,在革命大家庭里,雷锋感到浑身有使不完得劲,公差勤务,打扫卫生样样抢着干。

他还以自己的行动影响大家保持艰苦朴素的优良传统。

雷锋说:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

”后来他因公伤而殉职。

学雷锋活动感言400字怎么写

雷锋是一个高尚的人,也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。

他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。

用现在的话来说,他就是一个胸怀大爱、“吃得起亏”的好人。

因此,“做好事”成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。

雷锋确实一生都在为他人做好事,这是值得我们学习的。

  时代需要雷锋精神。

在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。

跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。

一些人蜕化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是图、善恶不分。

更有甚者,将高尚坠贬成愚昧,丑恶美化成了高明。

这些错误认识不仅败坏了社会风气,也腐蚀了时代肌体。

  雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理,成为了中国文化的一部分。

雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。

一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言簿上写道:“雷锋属于世界”。

  是的,高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。

雷锋精神是一种人间大爱。

爱是人类共同的精神取向,仁者爱人其实何尝又不是一切文明的共同信条呢?如今,我们正为构建和谐社会而努力,那么又岂能回避雷锋精神的光芒。

  弘扬雷锋精神,需要在两个层面狠抓落实:一是公职人员的率先垂范,党员干部以为人民服务为宗旨,这和雷锋精神有着高度的契合,学习雷锋精神,应当成为公职人员的基本职业要求;二是工商界,企业家拥有雄厚的经济实力,更需要像雷锋一样回馈社会,履行社会责任。

此外,千千万万普通的人们,何妨从身边的小事做起,积小善为大善、积涓涓细流而成江海。

  让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我。

如今,让你我一起,在雷锋精神的温暖下继续温暖他人、温暖社会。

【第3句】:5学雷锋日活动的感想

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。

雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。

雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。

雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。

雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。

雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。

当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

“学雷锋”感想 若让我们讨论雷锋精神是否过时,大多数会说没有,社会需要雷锋。

但很多同学只喊着学雷锋的口号,一到真正面对时,却是逃之夭夭。

有同学说:我也想助人呀,可是又没有什么落水呀、火灾呀之类的大事。

这只不过是他们推卸的一种借口而已。

一屋不扫何以扫天下,干大事要从小事做起。

同样,做好事也须从身边小事做起,并且长久坚持下去。

在大街上常遇到一些人拉着一大堆货物,累得满头大汗也拉不上坡,可是同学们却擦肩而过;学生的自行车停在一起,排得整整齐齐,一旦一辆倒了,便会像多米诺骨牌般倒下一大片,却无人花点时间扶起,更有甚者还狠狠地踢一脚;在公车上让座是件好事,可是真正让座的又有几个呢

有的只是一些幼儿园的孩子和一些四五十年代的老人——这些人原本就需别人给他们让座。

凡此种种,连小事都不愿援手的人又怎会在有生命危险的情况下出手救人呢

每年3月5日,学生总会扛着扫把在大街上挥几下,最后摆个pose“咔嚓咔嚓”。

这些学雷锋活动已带有了一些形式主义色彩,又有几个人能真正的学雷锋呢

雷锋精神的失落,值得我们深思啊

雷锋是一个普通的人,但他的精神是高尚的。

我们的社会需要这种无私奉献的精神

现在的人们该如何学雷锋

许多人都在讨论这个话题。

其实我们不要刻意去学习雷锋,也不要觉得雷锋很遥远,生活中的一点一滴,都折射着雷锋的光辉。

例如班级是我们的第二个家,班级的卫生直接影响着我们的生活、学习和身心健康。

学雷锋就不应该忽略了自己身边的事,主动、积极的打扫班级、保护周边环境的美丽干净是我们每个人学雷锋最基本的体现。

那么,我们就用平常的心去学雷锋,用平常的心去做雷锋吧

学雷锋活动后的家长对孩子的感言

时值毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际,为了弘扬雷锋精神,传承中华文明,进一步推动校园志愿服务活动的深入开展,宁江区开展了学雷锋系列实践活动。

一、召开“视听雷锋故事,传承雷锋精神”主题班会。

学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,3月2日,学校团支部组织全校师生利用第七、八两节课召开了“视听雷锋故事,传承雷锋精神”的主题班会。

此次班会不仅是一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会。

同学们通过大屏幕视听雷锋一个个动人的故事,并结合自己的实际纷纷表明个人的人生态度与价值观。

会后,学校团委相继又组织了一次“学习雷锋的征文活动”,号召各班级团支部涌跃报道学校内外同学们学雷锋的感人事迹。

二、发“倡议”、付诸行动。

3月5日,五星红旗在宁江区的校园冉冉升起,同学们身着整齐的校服,在旗下聆听校团委发出的“向雷锋学习,做合格中学生”的倡议。

中午,同学们利用休息时间集中整治校园卫生环境,清理校园卫生死角,主动清扫老师的办公室,使得教学楼窗明几净,校园环境焕然一新。

下午,同学们集体出发,沿街清理非法张贴的小广告、清扫路面、捡拾垃圾;到社区、街道、福利院、工厂、机关等单位开展服务活动。

同学们带着对雷锋的这种敬爱之情投入了劳动中,展示出学生们的风采。

一面面锦旗,一封封感谢信,就是对学生活动成果的最好肯定与褒奖。

通过开展学雷锋系列活动,使全校同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育,使雷锋精神再次深入人心,让爱的阳光洒满大街小巷,让雷锋精神永驻校园

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