国家宪法日观赛感言

“学宪法讲宪法”观赛感言

今年12月4日是我国第三个国家宪法日。

为庆祝国家宪法日，弘扬宪法精神，彰显宪法法律至上，增进全校师生宪法意识和提高遵法守法用法能力，按照教育部统一部署，市实验中学于2022年12月5日上午组织全校师生开展了国家宪法日暨教育系统宪法学习日宣传教育活动。

跟随教育部组织的全国教育系统宪法学习日现场活动录相，全体师生认真观看并参与了升国旗、唱国歌、宪法晨读、合唱《宪法伴我们成长》、朗读宪法条文等活动。

宪法学习日期间，学校还利用电子显示屏、黑板报、主题班会、手抄报等形式开展宪法法律宣传，进一步营造全校学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围。

通过此次活动，师生们真切感受到了宪法的崇高和庄严，领会了宪法在国家政治经济和社会生活中的重要地位，培养了对宪法的认同和尊重情感，也进一步增强了全体师生的法制观念，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，将有力推进学校今后依法治校、依法执教工作。

学宪法讲宪法全国总决赛观后感作文

、第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，这是我国政治生活中的一件大事，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

这次修改宪法，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。

经过这次修改，我国宪法更加完善，更加符合国情，更加反映时代精神，更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求，必将更好地发挥国家根本法的作用。

2022年国家宪法日主题作文400字

老师带我们学习了宪法，通过学习宪法，我了解到宪法是国家根本法，它的作用是维护国家权力;促进经济的发展等。

宪法让公民平等;能管理和规范社会的秩序。

我们日常生活，都与宪法有着千丝万缕的联系。

比如，网上曝光某人在公交上不给老人让座的视频，网友就对其进行人肉搜索，导致公民的姓名、家庭住址等信息公之于众，生活受到严重影响。

虽然宪法第三十五条赋予我们言论自由的权利，但宪法第三十八条保护公民的人格尊严不受侵犯，这把本来指向不给老年人让座不良现象的利剑，在不经意间，伸得太远了，其本身演变成了一起更为严重的违法行为。

所以，我在这里倡导同学们：让我们了解宪法，学习宪法。

在遇到麻烦时会用宪法来保护自己，做一个知法，懂法、守法的阳光少年!国家宪法日征文2022二： 她承载着最大民意，她根植于法律源头，她有形又无形，她和我们关系万缕千丝，却又少为人们适用。

原本这可以是一个元宵节灯会上的普通谜面，但她的至高无上，让人们敬而远之，以至于忽略了她几经风雨的修正，始终只为人民二字。

这个谜面就是宪法，尊贵而平实的宪法，属于我们的宪法。

宪法赋予了我们最基本的义务与权利。

就如同宙斯之盾，矗立于地面，就是行为之界;放诸于战场，就能阻挡越界之矛征文;宪法在我心中3篇征文;宪法在我心中3篇。

2022 .

【第12句】：4国家宪法日视频观后感

全制宣传 共央、务院决定我现行宪实施12月4作每全制宣传 1986至2000全实施三五普规划目前四五普全普遍展200112月4我历史第制宣传宪实施定制宣传疑具重要意义2001

【第12句】：4制宣传主题:增强宪观念 推进依治 2002

【第12句】：4制宣传主题:习宣传宪推进民主制建设 2003

【第12句】：4制宣传主题:依治 执政民 2004

【第12句】：4制宣传主题:弘扬宪精神增强制观念 200512月4全第五制宣传,四五普规划贯彻实施制宣传.2005制宣传主题弘扬宪精神,构建谐社 200612·4全制宣传宣传主题:落实‘五五’普规划,促进谐社建设

学宪法讲宪法全国冠军的观后感200字

你先阅读宪法，然后写点感受之类的