六年级毕业班会老师发表感言

09-18 文案句子 投稿:倾诉林

六年级毕业班家长会学生代表发言稿。

350字左右,不用太多。

好的追加悬赏。

尊敬的叔叔阿姨们: 大家上午好

今天我很荣幸能在此与各位家长们交流,探讨我自己的学习经验。

学习有时我看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了快乐,更体会到了他无穷的力量。

其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了

【第1句】:激发学习斗志:斗志是积极的情绪,也是待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。

我常常想,学生每节课上都处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢

”不妨写几句激动人心的话,每天大声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

【第2句】:实施计划学习:不要忽视了学习计划,不要觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。

为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、的需求。

学会了计划学习,就能够做到劳逸结合。

3。

学会积极等待:在教学开始之前,要知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够进行预习,预设课后进行复习。

具备了这种状态,就能和教师的教学平台自然衔接。

这要比教师已经开讲,那些被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

【第4句】:学会学习反思:学习反思是学习系统中最为重要的策略。

学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。

按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。

学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

【第5句】:学习交流 :一些同学之所以落后是在学习信息上,不如成功的者来得丰富。

事实上,学习状态不好的同学如能多和成功者在一起,通过同学之间的交流,分享成功的同时,就会将自己和对方比较,就能实现对自己学习策略的管理,从而激发自己的学习潜能。

漫漫人生,惟有激流勇进,方能抵达成功的彼岸。

可要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。

我们有着特殊的任务,特殊的目标。

无论外界多么嘈杂,我们都能管得住自己的心,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在。

朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。

谢谢大家

班会课怎么样排的好

我们是毕业班,小学阶段最后一次班会课,想排的好一点,而且我们老师说五年级的班

先来一段感人的诗,可以让人哭。

然后再讲同学们的作文,要有事情,关键是感人。

再来有奖问答,你们自己弄。

才艺表演,演讲,告别,送祝福。

最后小游戏,

【可以不搞】

如果你是一个培训老师,当你的学生要毕业了,你要开个班会你会对学生讲些什么

对学生的毕业感言

激励未来、祝福未来、珍重友情、收获爱情、祝一路顺风

关于六年级升初中微班会感想的作文怎么写

开完班会,我的心依然还留在照片上。

那几十张照片,被称为2003年最震撼人心的照片。

开始,我不以为然。

可是,在一张张照片在我眼前掠过时,我的心这才真正被震撼了。

那张穿着日本宪兵服装的几个中国人,正站在一起合影,笑得居然还那么甜。

这时,一个男生说话了:“他们竟然还说‘耶’

”要是平常,我们早已捧腹大笑,可在这有关于国家尊严的时候,谁都笑不出。

我的拳头开始握紧,越来越紧,越来越紧……要不是是照片,我一定会冲上去,去维护中国的尊严。

再看那张,那个孩子,蹲下身来捡饭粒。

我们中,谁受过这样的罪

那孩子并不比我们大啊

看到这里,我的热泪顺着我的脸颊流下。

我们如果少吃一顿肯得基,多给孩子一分钱,那他会幸福很多。

另一张,那个男乞丐,看见记者来拍照,以为是管理人员,急忙拿出一份证件,说:“我有证件,请不要赶我们走

”看到这里,我哭得更厉害了。

杨老师说过,乞丐,你给他一块钱,哪怕他是骗你的,哪怕他是个富翁,但你的心会舒服多了。

还有一张,说,有一个孩子要去上学,就去背80斤重的砖头,走几百里路去卖掉。

而他为了赚多少钱你知道吗

才3分哪

说到这里,我想对小偷、强盗等不干正经事的人讲:“人家的年纪小,缺钱,但他们不会去赚昧良心的钱啊

他们会一步步,脚踏实地地去干

不像你们

”(多有冒犯,请忽再杀人放火了,OK

)下课了,我久久不离开那一幕幕。

我在反思,我是否太浪费了,我是否想得太理所应当了

我是否…..

口语交际题。

新华学校将举行九年级毕业班演讲比赛。

班会课上,六班班长陈小明这样鼓励班级同学积极参与:

恍惚时光的痕迹,眼角嘴边,不经意流露,令人不禁唏嘘。

上学的时候不觉得离别的沉重,一句句轻松的再见,轻松的挥手,我们毫不在意的离开,望着自己的梦出发。

也许是因为成长,在动笔之前要先思考了,会顾忌这一句话说出去之后的后果,会主观判断说的对不对,有没有道理,别人会有什么样的反应……但是,我知道在我刚开始喜欢上写东西的东西时候,绝对不是这样。

几乎是不假思索的,那些天马行空般的思想就那样从脑子里蹦到了纸上。

那种感觉是好的。

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。

在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

你可是适当省略部分。

高三毕业在即,班上要举办一节毕业班会。

请从下面的歌曲名称中任选一个加以阐发,发表你的毕业感言。

(不

我们以前演讲过~~可能有些不同,不过还是希望帮助到你~~并祝你成功~~  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  大家早上好

今天,我演讲的题目是:  我为班级争光彩  一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发。

但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去。

这说明,任何人和事,都不能脱离集体独自生存。

而我们生活在百年淮中这个大家庭里,更应该力争为我们的学校增光添彩。

  古人云:天下兴亡,匹夫有责。

而现在身为学生的我们在一个班集体,每一个同学都是班里的一份子。

每个人都应该为班级的成长,贡献出属于自己的一份力量。

我们常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是每个同学。

因此,我们每位同学要为班级的进步,合力拼搏,贡献力量。

  这就要求每个同学都要有集体观念,要积极维护集体利益和荣誉,要懂得在集体以生活中必须团结友爱,互相帮助;自觉服从集体管理,遵守纪律,热爱集体,把集体利益放在首位,主动为集体尽自己应尽的义务,把自己真正融入集体。

  也许你会思索,我该怎么为集体出自己的一份力呢

班级这个大家庭就是我们的集体。

为班级争光,只需要我们从身边做起:平时注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,动手关上。

那么这弯一弯腰,动一动手之间,就流露出了你对集体的热爱,这难道就不是为班级争光彩吗

  平日里,为班级争光就是不违反学校的校规校纪,就是团结同学,不为班级抹黑;宿舍里,服从老师的安排,不与老师顶撞,配合工作就是为班级争光彩;餐厅里,与人礼让,排队就餐,文明用餐就是为班级争光彩。

  其实,我们大家都在默默的为班级争光彩。

比如说:有的同学利用课余时间通过布置教室,争得温馨教室的锦旗,这就是为班级添光彩;有的同学带来一本本课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲,这就是为班级添光彩;有的同学积极参加各项文体活动,取得较好名次,这也是为班级争光。

其实,只要以班级为中心全心全意为班级着想并付诸于行动,就是为班级争光,为集体添彩。

  同学们,学校和班级是我们学习知识,锻炼能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。

让我们行动起来吧

在班集体中完善自我,发展自我,用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂,让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。

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