国庆亲子摄影展感言

爱国爱党绘画作品

可以画一些军人站在阳光下，五星红旗在他们上方高高的飘扬。

他们的眼神都庄重而严肃，盯着那面五星红旗。

也可以画一些小学生（少先队员）佩戴着红领巾，手拉着手站在国旗上。

可能有误，望采纳。

急啊

关于国庆长假上海儿童乐园

建议你去大华路的新村路1500号的家乐福超市里，里面就有很多小孩玩的，另外大华公园就在附近里面小孩玩的也很多，姐姐就经常带外甥女去那玩

关于爱国主题的绘画

五十六个民族大家庭的画。

红军长征的画。

建议用油画棒。

水粉会显得冲击力不够。

如何有效开发和利用年级组家长资源开展家委会活动

家长资源，最关键的因素是人。

在瑞吉欧的教育体系中，幼儿、教师和家长三者都是“主体”。

三者在积极参与、主动探索、团结互助、友好合作等共同的活动中，营造了自由表达、通融理解、开放民主的氛围。

这是该教育体系获得成功的一个最重要的方面，也是值得我们重视和借鉴的方面。

如何有效利用家庭教育资源，首要的任务，是调动家长参与教育工作的积极性。

作为担负直接面对孩子教育和家长工作重任的班级老师，在日常工作中调动家长及家长有关的各方面的力量，最大程度地提高教育效果，是值得我们共同研究的问题。

现阐述在工作中家长资源开发与利用的实践点滴，并提出家长和班级联合实施教育的具体策略。

第一、形成班级家长文化，有效地促进家长资源的开发和利用 形成班级家长文化是有效加强班级家长凝聚力，从而为班级教育服务的一个重要手段。

家长来自不同的工作岗位和层面，有着各自的思维、性格和行为方式，但他们有个共同的目标，让自己的孩子受到良好的教育。

以此为切入点，通过班级各种沟通的形式与平台，如：家长会、宣传栏、班级家长园地、家教杂志、宝宝在线网络、电访、家访、家长间、老师与家长间等交流方式进行宣传幼儿期正确的教育观及班级教育和家长工作的方向，逐渐形成了“舍小我，为大我”的班级家长价值观。

即：存大爱，不是仅为自己的孩子，而是为班上每一个孩子的优质教育奉献自己的爱心，为班上的孩子做自己力所能及的事情。

形成班级优秀的家长文化，家长经常能用积极健康的态度，为班上的教育工作奉献自己的爱心，从而形成班级家长的向心力、责任感和荣誉感，有效地促进家长资源的开发与利用。

第二、调动班级家委会，以家长资源开发、调动、管理家长资源 班级家长委员会是班级家长资源的核心成员，也是班级家长资源调动和管理的核心，对班级、幼儿等教育资源起着带头模范作用。

同时家长委员会是班级与家长间的纽带，是一种“自动、自主、义务、爱心的组织”，它的任务是帮助全班家长了解幼儿园的工作和需求；协助班级做好进行保教工作；反映家长对幼儿园及班级的工作意见和建议；组织交流家庭教育的经验和家园活动等。

因此，家委会要向规范化、科学化、制度化方向发展，才能有效的促进家园共育。

【第1句】：家委会组织结构的产生和作用 　　班级的家委会每年以自愿报名、竞选演讲和民主投票选举的形式产生，每届由10人组成，设定正副班级家委会主任各一名，全面负责班级家委会工作，其他成员们根据自己的特长、能力讨论分工，产生宣传委员2名、组织委员2名、公关部长1名、后勤部长2名、财务部长1名，同时兼任全班分成的四个家长小组的正副小组长。

家委会成员名单及分工情况在班级网络、班级家园交流园地、家园直通车上公示，家长有事可以直接找家委会商量，使他们真正成为家长民主产生的代表，成为班级家长及幼儿教育管理的坚强后盾。

【第2句】：当家作主，发挥家委会的实际功效 家委会的优势和作用只有在参与和责任中才能体现出来，创造让所有的家委会成员参政、议政的平台，大胆放权，让家委会当家作主，不会空有虚名，增强其责任感。

(1)参与班级各项活动的管理和决策。

班级家委会每学期开学初和学期末召开班级家委会会议，学期初让家委会了解班级本学期的班级工作计划、开展各项活动的预定及幼儿园各项活动，并针对班级计划和活动提出建议和意见，并简述针对班级计划和活动可提供的资源。

统一思想后，委员们再将精神和要求传达到每位家长，让家长们了解班级工作的计划，形成有效的家园纽带。

学期结束时召开家委会，老师向家委会小结本学期的各项工作和取得的成效，家委会主任小结本学期家委会的工作情况和取得的成绩，以此来表扬和激励家委会的各个成员所付出的努力。

(2)听取家长意见，以便及时反馈和解决。

教育是一个复杂而反复的过程，在教育的过程中家长总会面临各种各样的教育问题，也会对班级产生正面和负面的意见和建议，利用家委会这个渠道及时反馈，有利于及时解决家长的一些问题和误解。

同时，在解决问题的过程中，鼓励家委会以正面的态度为其他家长起带头模范作用。

同时开展丰富多采的班级亲子活动：如“亲子运动会”、“家长小组春游”、“摘草莓”、“参观科学馆”、“参观音乐厅”、“航天之旅—参观航天展”、“走进红树林”、“海滨公园观鸟活动”等。

用近距离的接触和班级活动本身的教育性、科学性、专业性影响解决家长的思想顾虑。

(3)配合、组织、支持幼儿园、年级、班级的各项活动。

幼儿园以活动课程为主，如：开学典礼、教师节活动、国庆节、运动会、艺术节、科技节、六一活动等，让孩子在活动中学习，在活动中成长。

活动的设计、组织、实施过程始终将家长的地位和意见放在重要的位置，让家委会成员了解活动的整个过程，与他们讨论组织家长的方案，并及时反馈给全班家长，最终交给家委会去实施。

经过家委会的“桥梁”作用，能使家园共育活动开展得生机勃勃，极具感染力。

同时增强了活动的工作效率，减轻了老师的组织负担，调动了家委会的工作积极性，开发和利用了的教育资源。

第三、开发利用全班家长人力资源 人力资源是将人看做是一个“资源”，是一个能创造其他所有资源的“资源”。

家长则是班级中特殊的人力资源，一个班三十多个孩子就有六十多个家长，每个家长都有自己的特长、专业和人脉，可为班级和孩子提供非常强大的人力支持。

可从以下几个方面调动全班家长，从而做到开发和利用全班家长的人力资源。

利用家长的专业资源。

家长从事着各自不同的职业，各种职业都带有自身的专业性和特殊性，发挥家长的职业中的专业优势，鼓励家长利用自己的专业资源为班级教育服务，是让孩子们对各种职业和专业感性认识的教育资源。

如：班上有位爸爸是缉私警察，我们就可以把它请到幼儿园，为孩子们介绍缉私警察的服装、工作内容、对社会的作用等等，让孩子得到知识面的拓宽。

发挥家长的特长资源。

家长有着各自的兴趣爱好，一个人因兴趣爱好更容易接近专业，也为班级各项活动提供好了良好的潜力资源。

例如，在进行各项班级、年级、幼儿园活动时，教师可鼓励爱好摄影的家长，在各项活动中做义务摄影师，让孩子在活动中留下美好的瞬间。

巧用家长的气质优势。

每个家长都具有各自不同的气质，教师要善于发现，巧妙使用，以加速家长对幼儿的社会化的作用。

比如，热情、活泼、爱交际、善言辞的家长，可成为班级活动的主持人；安静沉稳、情绪稳定的敬家长，可成为踏实的班级后勤义务工作者等。

调动家长的人脉资源。

每个家长的身后都有各类各样的亲人和朋友，可邀请特长和专业明显的家长人脉关系到幼儿园来给予孩子教育的指导。

如合唱节期间，班上一位孩子的姨妈是中学高级音乐教师，在家长的邀请下欣然来到幼儿园为孩子们的合唱作指导。

发现和利用家长中的家庭优秀教育人才。

组织他们向广大家长宣讲家教经验，逐步培育家长教育资源，形成另一种有效教育途径。

采以“家长教育家长”的方法：由幼儿园召开家教经验交流会、座谈会，请在该方面教育有方的家长参与讨论、交流。

带动家长相互交谈、相互启发、取得共识。

第四、开发利用全班家长物力资源 幼儿园的活动课程、环境布置等，需要许多有助于活动开展的物品，如：环境布置中需要各种纸盒、瓶子等废品的收集。

幼儿园在创设环境时，小至建立自然角，大至美化、绿化全园环境、结合主题联系参观场地，提供车辆等，引导家长的积极支持和参与，能收到很好的效果。

第五、表彰家长对班级工作的支持，形成班级对家长的主导作用 表彰是对家长积极支持和配合班级教育工作、提供教育资源、奉献爱心的义务行为的肯定和感谢，让家长觉得付出得到认同，满足家长的对付出后得到渴望得到的精神鼓励需要。

奖励方式有口头表扬和正式表扬两种。

口头表扬在家长提供人力、物力资源后及时利用电话和当面感谢的方式表扬。

正式表扬可放在每学期的新学期家长会上或学期结束时班级全班性的家园亲子联欢中，进行简单、隆重的颁奖状仪式。

此举可进一步激励家长继续为班级教育提供更加优质的资源而努力，奠定了班级对家长的主导。

拓展训练项目

拓展常用的培训项目如下： 场地项目：飞跃断桥、速降、天梯、云梯、背摔、电网、越障、雷阵、盲阵、同舟共济、信任之旅、袋鼠跳、鳄鱼潭、空中单杠、空中绳网、空中钢丝绳、带球赛跑、孤岛求生、有轨电车、相依为命、风火轮、同心结、胜利墙等等。

野外项目：登山、野营、逆溪、速降、定向越野、徒步穿越、丛林求生、野外救生，等等。

水上项目：扎筏、无舟飞渡、百舸争流、水上救生，等等。

室内项目：造桥、绳结、生涯时光遂道、都市变脸。

拓展训练的项目很多，各地名称也不一样。

我倒是在一家企业管理公司做过一段时间这个项目，所以现在认识几个从事这个工作的，哈尔滨和福州都有，先把项目说说吧 拓展训练项目

【第1句】：分组热身（破冰游戏，全体参加） 分队，通过一些有意思的游戏，帮助大家重新认识，更快进入团队角色。

如：选队长、起队名、编队歌、画队徽、做队训、依次介绍等。

每队人数大约为20～25人。

【第2句】：信任背摔 培训目标：攻破心理障碍，坚定信念，激发潜能； 换位思考，体会信任与被信任的无穷力量；

【第3句】：盲人方阵 培训目标：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义； 塑造团队领袖形象。

体验一位成功的团队领袖应该具备的基本能力；

【第4句】：造 桥 培训目标：增强沟通技巧； 培养合作技能。

【第5句】：钢 丝 培训目标：增强沟通技巧； 培养合作技能。

【第6句】：逃 生 培训目标：人力资源的合理分配、运用； 创造性的思维，激进的想法不一定是坏想法； 体会团队合作的重要意义

【第7句】：鳄鱼湖 培训目标：人心齐、泰山移； 团队的分歧、意见如何统一，队长所起的所用； 团队的智慧：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

【第8句】：交通堵塞 培训目标：发挥团队合作精神是寻求解决问题的很好方法； 领导的作用；

【第9句】：怪 兽 培训目标：培养团队协作精神 训练团队创新意识

【第10句】：双 赢 培训目标：使学员深刻领会双赢的真谛和双赢的重要作用。

使学员在合作中能本着双赢的理念，达到双赢的理想局面。

培养团队协作精神

【第11句】：瞎子摸号 培训目标：打破思维定式，勇于创新，培养团队的协调性。

【第12句】：荆棘排雷 培训目标：尝试错误，容忍错误的出现。

人力资源的合理分配、利用。

团队气氛达到高潮。

对于计划、目标的分析，目标倒退法。

培养大家为了团队的利益，勇于“牺牲”小我，无私奉献的精神。

【第13句】：孤岛求生 培训目标：打破思维定式，勇于创新，培养团队的协调性。

培养团队团结一致，克服困难的团队精神。

强调有效的沟通对于团队的重要性。

公司的三个阶层的换位思考。

员工不可能到领导岗位,但领导者可到员工的位置思考,如新月出租公司 的决策!

【第14句】：建绳房 培训目标：领导核心的建立 双向沟通 多部门合作的效率性 管理者有效的管理

【第15句】：友情传递 培训目标：通过肢体上的密切接触快速增进人与人之间的关系 突破一些限制性观念 体会融入团队的快乐及在团队中的归属感

【第16句】：电网 培训目标：人力资源的合理分配 个人如何在团队中找好自己的位置，发挥自己的优势 体会“团队中没有用的人，只有被放错位置的人” 群体决策的方法及意义 认真的态度与积极心态的重要性

【第17句】：齐眉棍 培训目标：体会到队员间的抱怨对于团队的危害性，找出正确的办法来处理工作中出现的问题。

在一个团队中如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。

这个项目将告诉大家“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

培养大家对工作的责任感。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥对于团队成功起着至关重要的作用，使大家认识到要想做到统一的指挥需要所有队员共同努力。

【第18句】：天梯： 培训目标：资源的合理分配 个人与团队利益的冲突及解决 合理的组织、计划与决定 方案的有效执行

【第19句】：空中断桥 培训目标：面对机遇和风险的考验，勇于尝试未知事务的能力 在风险面前自我控制的能力 挑战自我，战胜自我，重新认识自我 以开放的心态迎接挑战，迎难而上 恐惧与犹豫是影响个人成功的最大障碍

【第20句】：空中单杠： 培训目标：突破个人得失观。

面对机会是否能勇于出击。

积极心态对过程与结果的影响。

通过互相安全保护，体验队员间彼此信任，互相负责的团队精神。

【第21句】：蛟龙出海、动力火车（竞赛项目，全体参加）： 培训目标：培训团队的通力合作。

使队员认识到整体绩效的提升是建立在个体的基础之上，所以个体能力、素质和与他人配合的方法的快速提升对企业成长尤其重要，是企业建立学习型组织的关键步骤。

并将良性的竞争乐趣溶入其中。

【第22句】： 培训目标：不要相信自己的直觉； 人民群众的眼睛并不雪亮；

【第23句】：造塔 培训目标：增强沟通技巧；培养合作技能。

任务看似简单，实则技巧性极强，需要任务执行双方要充分沟通，相互协作，看似相互矛盾实则相互统一。

【第24句】：性格展示 培训目标：短时间内让大家互相了解 你从其他参与者身上学到了什么

为什么你在各式各样的物品中选择了此类物品

解释其特征。

你对其他参加者的了解达到何种程度

还是积极沟通

【第25句】：风中劲草 培训目标：攻破心理障碍，坚定信念，激发潜能； 换位思考，体会信任与被信任的无穷力量

【第26句】：翻 叶 子 培训目标：人心齐、泰山移； 团队的分歧、意见如何统一，队长所起的所用； 团队的智慧：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

使学员深刻领会双赢的真谛和双赢的重要作用。

使学员在合作中能本着双赢的理念，达到双赢的理想局面。

培养团队协作精神 打破思维定式，勇于创新，培养团队的协调性

【第27句】：集体木鞋（有轨电车） 培训目标：培养团队计划、组织、领导、控制的能力 学习运用系统思考的方法来处理问题 培养增强团队整体意识、协作精神和凝聚力 培养团队应急应变能力

【第28句】：合力过桥 培训目标：合理利用系统思考的方法分析处理问题 认识指挥与合作的重要性 学习配合的真正含义 学习运用管理职能建设优秀团队

【第29句】：四绳桥 培训目标：克服面对困难时的心理压力 增强自信和忍耐力 提高自控能力

【第30句】：绝壁 培训目标：培养对平衡能力的掌握及遇事的平稳心和忍耐力、意志力 体会体能极限的挑战及心理极限的挑战 体悟浓缩的人生四个阶段

【第31句】：攀岩 培训目标：正确的方法是成功的基石 培养坚韧不拔的精神 体会“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉

【第32句】：速滑 培训目标：克服恐惧心理 体会理想与现实的差别 培养勇敢精神一、都市风情游

【第1句】：东方绿舟 节目：5600亩无限风光，创时尚之先；海陆空家庭活动，享亲情欢乐——东方绿舟五一黄金周特辑 内容：一、东方绿舟第三届全国精品风筝表演赛暨上海地区风筝交流赛 全国精品风筝表演赛(5\\\/1-5\\\/6) 上海地区风筝交流赛(5\\\/

【第1句】：5\\\/4) 千人风筝放飞活动 风筝广场音乐会——特邀闻名沪上艺术团进行以风筝为主体的文艺演出(5\\\/1-5\\\/6) 二、测试一家亲—— 全国首创大型素质体验测试园 04国庆轰动沪上，05五一再推新品(二期新项目首次隆重开放)，在游戏和运动中测试素质、在亲子互动中了解自我，得到健康提示，学会科学生活 三、户外休闲运动 “绿舟洋帆”帐篷节，旅行帐篷博览(三房二厅、二房一厅豪华家庭套装、单人房、双人房)，野营装备展示，野外宿营烧烤 票价：50元(成人) 交通：游4线，沪商线，沪朱专线 咨询电话：59233000-31

【第80句】：3181

【第2句】： 节目：

【第1句】：艾菲尔塔—吕皮奈摄影展(法国当代著名摄影大师之一，让您在观光之余欣赏大师眼中的艾菲尔塔)

【第2句】：首届青少年动漫展(届时将有来自日本的动漫大师美树本晴彦携作品亲临现场，众多优秀原创动漫作品参展，并举行现场绘画比赛、COSPLAY 比赛)

【第3句】：“运动为健康加分”乒乓球比赛(1日劳模专场，2日青少年专场，3日女性专场，4日中老年专场，5日老外专场，6日大学生专场，7日家庭专场) 时间：五一期间 票价：50-100元 交通：地铁2号线，游3线，公交81，82，85，870等 咨询电话：58791888-销售部

【第3句】： 节目：

【第1句】：中法文化年系列活动：世界之城展(是个集数码艺术、多媒体技术的互动型展览，独特新颖的展览方式给予参观者全新的线索了解和破译自己认识、发现并设想的城市)；科学发展观与资源节约型社会主题展

【第2句】：电脑动画世界(淘气的电脑合成女主人公Phig带领我们进入三维动画世界，亲历未来世界奇妙刺激的历险之旅)

【第3句】：流动科技馆在宝山 时间：五一期间9：00——18：00 票价：60元(成人)、45元(学生) 交通：地铁2号线、公交6

【第40句】：7

【第94句】：东周线、隧道四线等 咨询电话：68542000

【第4句】：豫园商城 节目：2005年上海老城隍庙春季民俗庙会暨“”风情展演(通过场景布置、项目互动、特色摊位、杂耍表演及周边环境烘托，再现“”繁荣景象及宋都汴梁的风土人情。

装饰成宋代商铺的有武大郎烧饼店、茶坊、酒肆、肉档、竹器店、布庄、香烛店、弓店、药铺、瓷器店等；配以宋代道具服饰的流动摊贩如背箩筐卖百货、卖花、卖香袋、挑担馄饨、挑担豆腐、卖糖粥、卖烧饼、炒货摊、卖酒酿圆子、卖饴糖、卖糖葫芦等；展示特色行当有独轮车卖米、吹糖人、木桶匠、篾匠、捏面人、卖秤、编竹器、卖风车、草编、画扇子；另有摔石锁、举石担、顶缸、魔术、布袋偶、民间摔跤等杂耍表演) 时间：4月22日-5月8日 交通：公交11，24，65，66，576，581，926，932等 咨询电话：63554419

【第5句】：浦东世纪公园 节目：第二届国际音乐嘉年华(

【第1句】：橙色时尚：包括非洲乡村音乐王子、美国遐想乐队“甲克虫”模仿秀等；

【第2句】：蓝色浪漫：包括爱尔兰风情乐队、电声提琴组合等；

【第3句】：红色激情：包括巴西激情桑巴舞、美国新概念打击乐等) 时间：五一期间10：00—21：30滚动演出 票价：50元(成人)，45元(团体) 交通：地铁2号线，公交640，794，隧道四线，大桥二线， 杨祝线等 咨询电话：58335621

【第6句】：海洋水族馆 节目： “爱我中华，保护环境” 五一巡游与街道盛典；推出特惠亲子套票(2个成人+1个儿童260元，1个成人+1个儿童160元)；推出海洋之友卡(238元\\\/人，一年内免费进入海洋水族馆)；推出公众认养(水生物)活动，包括“扬子鳄、胭脂鱼、娃娃鱼、叶海龙、草海龙、护士鲨”；长江流域珍惜水生物展 票价：110元，70元(

【第1句】：4m以下) 交通：地铁2号线，游3线，公交81，82，85，870等 咨询电话：58779988

【第7句】：龙华旅游城 节目：龙华庙会(

【第1句】：游戏娱乐活动版块：龙华吉祥迷宫，十五柱球，民俗大型游戏，儿童嘉年华，“教你绝活”手艺制作坊，首届龙华民间绝技个性专场演出；

【第2句】：“吉祥龙华游”旅游活动版块：长三角旅游景点经典宣传画大展，秦汉文物复制精华大展，龙华素斋节；

【第3句】：“红色之旅”踏青休闲活动版块：龙华烈士陵园旅游专线；

【第4句】：“龙华庙街”商业活动版块：龙华庙街，龙华特色小吃街) 时间：4月22日—5月7日 交通：公交41，44，56，73，87，104，864，933等 咨询电话：64561206，64369592

【第8句】：锦江乐园 节目：庆五一游园活动(新增“飓风飞椅”，“自旋滑车”，“淘气堡”等项目；30多项大型游艺机项目，中国首座摩天轮，国内首座超大型双层“旋转木马”，“环球飞船”，“水上卡丁车”，“云霄飞车”等经典项目) 时间：五一期间 票价：30元、60元 交通： 咨询电话：64364956

【第9句】： 活动：银球耀金茂 双喜传万家(4月30日中国历届乒乓球世界冠军登顶观光厅；五一期间凡购票参观的游客均可获赠“金茂双喜”乒乓球一只，并有机会与“明日冠军”—优秀乒乓球运动员进行现场较量并赢取精美礼品) 票价：50元(成人)、25元(

【第1句】：4米以下儿童) 交通：地铁二号线陆家嘴站、东昌路轮渡站免费班车接送 咨询电话：50475101

【第10句】： 节目：第四届都市森林百花展(以“月季、玫瑰”为主打花的“精品月季展”，届时情侣约会、黄和平、梅朗随想曲、、金奖章、彩云、摩洛哥公主等源自中国、德国、荷兰、日本、新西兰等100多种国内外精品名品月季纷纷亮相，还有飞燕草、毛地黄、紫罗兰、醉蝶草等花卉) 时间：五月 票价：12元(成人)，

【第9句】：6元(学生) 交通：游8线，公交102，124，147，841 咨询电话：65328194

【第11句】： 节目：隧道添新景 展馆露新脸(五一期间推出新版“深海珍奇”、“音幻世界”和“中华性文化和性健康教育展”；五一期间对购买观光隧道及上述三个景点联票的实行特惠55元，原价95元) 交通：地铁2号线，公交22，37，81，82等 咨询电话：58886000

【第12句】： 节目：藏青铜镜展 时间：4月29日-6月30 票价：20元(成人)，5元(学生) 交通：地铁

【第1句】：2号线，公交18，23，49，71，127，925等 咨询电话：63724550

【第13句】：上海美术馆 节目：奥地利抽象展 时间：4月22日—5月31日 票价：20元(成人)、5元(学生)、16元(团体) 交通：地铁

【第1句】：2号线，公交20，23，37，112，123等 咨询电话：63272829-200、63277937 二、近郊闲趣游

【第1句】：崇明 节目1：崇明东平国家森林公园 森林嘉年华(森林滑草，森林攀岩，森林彩弹射击，森林游船等) 时间：五一期间 票价：40元，劳模免公园门票 咨询电话：59338266 节目2：前卫村农家乐(吃农家饭，住农家屋，干农家活，享农家乐。

参与踏水车，踩高跷，纺纱，织布，抬轿子；举行篮球、足球、网球赛以及观看斗鸡、民间文艺演出；游览瀛洲古村，幼驯养基地、生态循环链，世界木化石中国奇石馆等) 时间：五一期间 参观票价：35元(成人)，21元(学生)，28元(团队) 咨询电话：59649211 节目3：瀛东村渔家乐(坐渔家小船泛舟垂钓；参观渔具博物馆，品渔家菜肴) 时间：五一期间 票价：10元(成人)，8元(团体) 咨询电话：59436276

【第2句】：青浦 节目1：上海大观园 红楼梦艺术节(观光类：比利时杜鹃花展<2万多盆>，桃花展<数千株>；表演类：越剧演员在主要景点献演折子戏、实景戏；展览类：红楼梦生活起居藏品展，红楼梦影视作品展映，红楼梦与曹雪芹图片展) 时间：五一期间 票价：60元(成人)，36元(学生) 交通：游4线，沪商线 咨询电话：592628

【第31句】：59262089 节目2：太阳岛(太阳岛高尔夫球场被认定为亚洲最好的球场之一，地理位置优越的27洞球场融合了泖河的景色及三个非常有挑战性的九洞——“仙景”，湖景”和“岛景”球场。

高尔夫的爱好者们在这里可以享受到世界顶级球场设计师Nelson & Haworth的杰作；娱乐中心包括造波游泳池、自行车、天然温泉和按摩中心、溜马场、卡丁车、豪华游艇、快艇等一应俱全) 交通：上太线(万体馆) 咨询电话：59830888

【第3句】：松江 节目1：上海影视乐园 百年电影主题游 (“上影五十周年”图片展；亲自吊以下WIRE，体会武打特技感觉；参观不同年代的老式汽车、花轿、黄包车以及不同款式的刀、剑和枪支组成的各种电影刀具展示会；拟音小品表演声效“生产”奥秘) 时间：五一期间 票价：50元(成人)，25元(学生)，40元(团体) 交通：旅游专线车(上海旅游集散中心)，松闵线，卫梅线，莘松线，沪金线等 咨询电话：57600008，57601166 节目2：上海方塔园 “五一”民俗文化旅游节(

【第1句】：迎世博 绘未来—做可爱的松江人少儿书画专场，5月1日下午；广本汽车展，5月1—7日；祭祀表演，5月1日9：00；书画展，5月1—7日；戏曲沙龙汇报演出，5月

【第2句】：3日10：30；少儿武术表演，5月4—6日10：30；民族歌舞表演，5月4—6日13：30；方塔杜鹃展，5月1—7日；盆景艺术展，5月1—7日) 时间：五一期间 票价：12元(成人)，8元(学生) 交通：旅游1号线B线，松梅线，沪松线 咨询电话：57832621 节目3：青青旅游世界 “五一”民俗文化旅游节(新建体能训练基地，设有彩弹射击，拓展训练，气枪打靶，定向越野等项目) 时间：五一期间 交通：松梅线(地铁梅陇站西南车站)，沪松线(漕溪路枢纽站) 咨询电话：37678006—6801

【第4句】：宝山 节目1：长兴岛桔园 “柑橘花之琏恋”桔园探春逍遥游(园内茶室品味清火、美容的桔花茶；观赏万亩桔花盛开的美景，并可采摘桔花；亦可参加钓鱼、钓龙虾、捉螃蟹、采粽叶等活动) 时间：五一期间 票价：90元\\\/人(一日)，224元\\\/人(二日) 交通：游5线，公交51，90，101等至吴淞码头，7：15起有航班前往 咨询电话：56843613 节目2：宝山横沙岛 “相约春天”主题游(第二届长江河鲜节；卡丁车大奖赛；小型骑马比赛；干农家活如挑荠菜、采草莓、踩水车、喂山羊等，品特色风味时令农家菜，逛乡村集市购买农副土特产品) 时间：4月1日—5月31日 票价：298元(含交通、一日住宿) 交通：游5线，公交51，90，101等至吴淞码头，7：15起有航班前往 咨询电话：62832494

【第5句】：奉贤 奉贤区海湾旅游区 节目：第一届上海海湾“赶海节”(挖蛤捉澎蜞，沙滩摩托车，沙滩观光车，滩涂溜马，沙雕表演，迪斯科狂欢，激光表演，天天演，抽奖活动) 时间：5月1日—5日 票价：10元(成人)，免费(学生) 交通：莘海线(地铁莘庄站) 咨询电话：57120473

【第6句】：南汇 浦东射击俱乐部0 节目：家庭刺激一日游(真枪实弹射击15发，高速快艇一圈(可自行驾驶)；高空绳网探险；手推独轮车趟硝烟) 时间：8：00—16：30 票价：150元\\\/一家三口 交通：地铁龙阳路站坐龙滨线 咨询电话：58058876 三、亲子游

【第1句】：上海野生动物园 节目：亲近动物之旅(

【第1句】：让我们走近动物—生态休闲区：20个生态展馆，200只可以亲近的动物，如金丝猴生态区、节尾猴生态区、百鸟园、熊猫园、袋鼠生态观赏区等；

【第2句】：让我们走近动物—坐车穿越猛兽区、六大特色展区：非洲猎豹、非洲狮、东北虎、三熊、食草动物展区；

【第3句】：让我们走近动物—精彩动物展演：表演时间表：9：00-10：00动物迎宾；13：00大型广场文艺表演，10：00、15：00南美海狮表演，14：15澳洲赛狗竞技，11：00群狮群虎杂技表演；

【第4句】：让我们走近动物—亲近自然、回归自然：小动物乐园抱小动物、看动物宝宝、宠物狗乐园，动物喂养，动物摄影区与20多种动物合影留念) 时间：3月15日—5月31日 票价：90元(成人) 交通：游2线，万野线，南新线，张南线等 咨询电话：580375

【第32句】：58036000

【第2句】：上海大自然野生昆虫馆 内容：放飞蝴蝶(每位游客可以在蝴蝶谷中免费放飞一只活蝴蝶，放完为止) 时间：五一期间 票价：35元(成人)，20元(高中以下学生) 交通：游4线，公交48，57，91，911，925，946等 咨询电话：58405941 四、古镇游

【第1句】：朱家角古镇 节目：朱家角古镇趣味游(给每位购买联票的游客发放一份题卡，在游览中寻找答案或特色景物，找出答案者获得精美奖品；购买一张联票送陈云故居门票，购买二张联票送《王昶传》一本，购买五张联票送“大清邮局”纪念邮票一份) 时间：5月1日-5月5日 票价：60元(成人)，36元(学生) 交通：游4线，沪朱专线 咨询电话：59240077

【第2句】：枫泾古镇 内容：5月

【第1句】：2日购买联票的游客可享受1元玩一个景点的特别优惠；5月3—7日购买联票的游客可享受买二送一的优惠。

五一新增百行馆、施王庙2个新景点，“三桥”广场新增特色小吃、“唔奴喔哩”酒家新增船宴 交通：梅枫线(地铁梅陇站)，莲枫线(地铁莲花路站) 咨询电话：57356690

【第3句】：周庄古镇 节目：欣赏古镇民俗—做一天周庄人(民俗表演：挑花篮，打连厢，荡湖船，舞龙舞狮等；戏曲表演：古戏台昆曲、越剧、锡剧表演，文化街书场评弹演出；水上项目：摇快船，风帆船，昆曲水上巡游，水上吴歌等；传统手工艺表演：贞丰街纺纱织布，打铁，草编，捏面人，磨豆腐等) 上海旅游集散中心套票价：140元 咨询电话：0512-57211699

【第4句】：乌镇 节目：高竿船表演(“高竿船”始于清乾隆年间，每年清明时节，为祈求“蚕花廿四分”，乡民自发合股凑份组成 “高竿”表演船，“高竿”上表演的各种高难动作：竿梢倒立、双手脱竿、独卧竿身……都是模仿蚕宝宝吐丝的形态，象征了蚕花丰收的美好愿望)10：

【第30句】：14：30各一场，遇刮风、下雨天气停演；拳船表演(“拳船”是乌镇渔民为防身在船上习武而形成的“拳术”，自成一派，后来又演变成一种娱乐项目“船拳”。

有地方自创的“板凳拳”、“地躺拳”、“开四门”等套路，或单打独斗，或捉对厮杀，是江南一道风味迥然的农家鲜)8：30—11：30，13：30—16：30每隔半小时表演一场，遇刮风、下雨天气停演 上海旅游集散中心套票价：140元 咨询电话：8008573139

【第5句】：西塘古镇 节目：夜游西塘(听江南丝竹，参观西园、纽扣馆、根雕馆) 时间：五一期间17：30—20：30 上海旅游集散中心套票价：120元 咨询电话：0573-4564161

如何提升小班幼儿的交往能力

【第1句】：创设良好的交往环境每个孩子对环境的要求各不相同，特别是小班幼儿，来到一个不熟悉的地方，时常表现的很紧张、胆怯，不能主动与小伙伴或是老师多交流，也不知道怎样与人交往，非常依恋亲人。

我们必须为孩子创设良好的交往环境，并和孩子一起进行游戏、谈心、说悄悄话等，这样也有利于小班幼儿交往能力的提高。

小班幼儿与他人的交往常常产生于活动过程之中，在幼儿园里，区域活动是幼儿交往发生最多的地方。

对于刚进入小班的幼儿来说，家是他们熟悉的场所，教师可以通过开展“娃娃家”游戏，让幼儿在“娃娃家”中模仿自己熟悉的角色，在游戏中体验交往的乐趣。

在图书角放置适合小班幼儿阅读的图书，在早饭或集体活动后，让幼儿来图书角边看书边交流自己阅读的内容；在建构区为幼儿提供易操作的积木、插塑玩具，让幼儿合作一起搭建房子、拼插汽车。

教师在各个区域中为幼儿创设利于交往的情境，让幼儿懂得与同伴一起玩、轮流玩、合作玩，体验与同伴共同游戏的快乐。

【第2句】：开展丰富多彩的主题活动幼儿的交往能力并不是与生俱来的，而是要通过不断的学习逐步发展。

教学和游戏活动是培养幼儿交往能力的非常有效的途径。

教师精心组织教学活动并教给他们一些必要的交往性语言，通过教学的形式循序渐进，培养幼儿初步交往能力。

区域游戏、合作性的户外体育游戏以及一些生活游戏等，能让幼儿懂得为什么要交往，怎样交往，让幼儿将学到的交往技能在实际中得到运用加以巩固。

也使交往能力得到更快的提高。

如，在自由活动中，为幼儿提供大量的活动材料，并有意识地提供需要与别人共同协作才能玩的环境。

注意观察了解幼儿活动时的情况，恰当的引导，成为幼儿活动的参与者和协调指导者，促进幼儿友好交往，提高幼儿的交往能力。

在教育活动中，有意识地结合平时幼儿交往中发现的问题，在各领域的教学中，利用教材进行教育。

在日常活动中，适时适当的给予一些建议，引导幼儿观察、体验、理解、感受他人的情感。

引发其自身解决问题的动机与能力，减少对成人的依赖。

主题活动 “小客人”培养幼儿在交往中的合作、分享能力；“森林故事”教育幼儿要与同伴友好相处、相互交往。

“我的朋友在哪里”鼓励幼儿在进入新环境后相互认识，培养幼儿友好情感和共同活动的兴趣。

在这些活动中我们采取让幼儿自由结伴或小组讨论的方式增加幼儿相互交流的机会，培养他们的合作能力。

通过谈话活动让幼儿掌握交往的技巧，同时采用情境表演让幼儿的理解更加直观、明确，让幼儿自己来进行表演，加深认识。

因此，利用主题教学活动有机地渗透交往的技能和交往策略的培养，能很好地促进幼儿交往能力的发展。

【第3句】：家园互动增强亲子交往亲子交往是幼儿生活中最主要的社会关系，父母与幼儿的交往对幼儿社会性行为和交往发展，道德品质和行为的形成更具有直接的影响。

苏霍林斯基说过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务”。

不同父母在教养幼儿的具体方式上存在着诸多差异，不同的教养方式对幼儿心理发展的影响不同。

社会行为的学习，交往能力的培养是一个长时间是连续过程。

理解了父母与幼儿间的相互交往，并有效地提出调整建议，协调幼儿发展与父母教养之间的关系，才会尽可能地为幼儿保持或改变、创造一个良好、积极地亲子交往环境。

家长和教师只有一致要求，共同培养，才能取得较好的效果。

为了协调家园教育，我们通过召开家长会、家长学校讲座、填写幼儿成长册、家长园地、家访记录、向家长开放半日活动、家长民意调查、亲子活动等工作，帮助家长了解一些幼儿的心理常识，在平时与家长的交谈中经常提醒家长要多让幼儿与同龄伙伴交往，从中学会礼貌待人、互相谦让，并鼓励家长多带孩子参加社会活动。

根据活动内容的不同，家长在培养幼儿交往能力中的角色也是多种多样的，有直接的指导也有间接的帮助。

如，家长可作为志愿者、辅助活动人员直接参与小班的活动，这样不但能激发幼儿活动的积极情绪，同时也能帮助家长了解小班幼儿教育的特点、基本的内容和方法，促进家庭教育与幼儿园教育的一致性，增进家长与幼儿之间积极的相互作用，这种相互作用是具体的，是与班级教育要求一致的。

我们通过节日和亲子活动为幼儿增加交往机会。

因为节日活动就是为幼儿创设愉快的交往机会，提高交往合作能力的有益活动。

如亲子运动会，孩子与父母，孩子与孩子间展开了一系列的活动，加强了同伴间游戏中的合作交往；“六一”亲子游园乐活动，增加了孩子与父母的情感与交往；秋季亲子摄影展增强了家长与子女间的情感交流； “庆国庆”、 “DIY”活动，都能让幼儿体验同伴之间友好相处，互相帮助的快乐，发展了交往合作能力。

幼儿交往能力的培养要遵循循序渐进的原则。

让幼儿从“同伴相识”到“同伴交往”，这样才有助于逐步提高交往意识和交往能力。

会交往的人，如同拥有开启心门的钥匙，也为今后的发展拓展了更广阔的空间。

学会交往，让每个孩子走出自己精彩的人生。