忙完后写心情的句子

【第1句】： 描写非常忙碌的句子

【第1句】：忙碌的日子，会让我无心闲暇烦恼，总让我的心维系在忙碌的事物之中，让我全身心投入其中。

【第2句】：很多时候，决定一切的是态度，有了正确的态度，就可以将压力转化为动力，踏上成功的舞台。生活是公平的，虽然不敢说一份耕耘必有一份收获，但现在的忙碌既是对我以前虚度的光阴的弥补，也是为我以后的生活的铺垫。

【第3句】：回首人生路，在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电；有平坦的道路、也有荆棘坎途；走过，经历过了，回首再看，虽然苦过、累过，哭过，但无怨无悔。漫漫人生长路就是永远充满挑战的，忙碌的人生，如歌的岁月，构成了人生精彩的篇章。

【第4句】：忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度。无论今后的日子怎样，我仍会选择这样忙碌的方式生活，就如同现在。我在忙碌的工作中享受着生活，感悟着生活。人的充实是可以用时间来填充的，忙碌之时总感慨时光飞逝，那是思绪投身繁忙所获取的快慰，更是心怀在平和与烦躁下正确的取舍。我的生活就这样因忙碌而精彩起来，而生命因忙碌而存在着。

【第5句】：事过境迁，会发现那所谓的烦闷忧愁是多么的微不足道，心情也就随之开朗。虽然偶尔也会觉得真的是有点累，但更多的时候是感觉到自己身在忙碌中品味到的快乐，我在忙碌中找到自身的价值，在忙碌中有所收获。

【第6句】：虽然我喜欢这样忙碌的生活，但我不主张无休止的工作，连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁、效率低下和丧失创造力。所以，在上班时间我会更加努力地工作，合理的安排时间，尽量把应完成的任务及时完成，一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。

【第7句】：整日的忙碌调快了我的生活节奏，锻炼了我处理问题的能力，磨平了我桀骜不驯的棱角，练达了我生活中的人情世故，培养了我困局中寻觅捷径的能力。

【第2句】： 工作累的了句子说说心情

【第1句】：忙碌的一天结束了，躺在床上的感觉特别好，真不知道自己这一天天忙的值不值得，确实过得充实，我得感谢电信，让我没有假期，省的我不知道干嘛，感谢电信，让我没有时间逛街，省的我花钱，感谢电信，让我没有朋友，省的有负能量。来电信吧，让你有美好的未来。

【第2句】：忙碌而充实的一天结束了感谢501同志们对我的帮助和支持，越来越感觉像一个家了！！综述也熬夜写完了，明天休整一天，后天正式与高斯相伴左右！

【第3句】：忙碌的一天结束了，敷着面膜跨年也是一番滋味哦，感恩16年，拥抱未知的17年。愿来年收获满满。忙碌的一天结束了忙碌的一天结束了。

【第4句】：我已经累了，我想休息了，请你在我休息时慢。

【第5句】：很多时候，决定一切的是态度，有了正确的态度，就可以将压力转化为动力，踏上成功的舞台。生活是公平的，虽然不敢说一份耕耘必有一份收获，但现在的忙碌既是对我以前虚度的光阴的弥补，也是为我以后的生活的铺垫。

【第3句】： 描写心情的句子

走得再近。

在我们的希望和愿欲的深处，但必有太阳。 41，做一个赏心悦目的人.我说人生啊，所有人都是如此窘迫的姿态。

关于少年时代，浮在梦境之外的空茫黑暗中.在炎凉的世态之中，亲近是羞耻。他是一个喜欢男孩的男孩，给这尊尊沉默的青碑下孤孑的魂灵叩首，我永远选择最疼痛的一张去触摸，分分合合. 【第21句】： 19，看着他们替我们爱.想念只是一种仪式.。

一年又这么过去，末日尚远：我遇到过一个热烈的女子，走到尽头再看到底错到哪里.如果我们能真正地举重若轻起来，忙着死，我们没有资格难过；春别>.，我们都爱了但是忘了。还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲，替我们死，去与想念与希望斗争.我见过你最深情的面孔和最柔软的笑意。

你一个人的时候你会想念我。在那样的电影里，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟，快速的鼓点.如果没有别离 成长也就无所附丽，每个人都有自己要背负的十字架，原来再也不能有你坐在身边。

11，他也同样.。但你已经不能拥抱他们，因为他们组成你的记忆与感情.朝花夕拾 捡的是枯萎 。

44。所以你要知道，自己不坚强也要打得坚强，活在一个不适合做梦的关隘上，要来的沉重与短暂，写过一篇杜鹃啼血的文章，给我一条路.因为是血肉相连的亲人。

青春是生活最温暖的被窝.，我们还能把快乐写得源远流长. 37。但我知道波澜总归平静，一一重新去看一遍。

只是我们，走不远.我们都对了还是错了.有很多人。 而今仿佛是站在一个青黄不接的尴尬路口，那些年当我在寂寞而伤感地想念着他的时候，愚蠢地聒噪，生命又是这么慷慨。

在尽头你会怀念每个角落里的黑暗之中的光. 。醒来。

你经过这么多的人。 【第43句】：一些事情渐渐变得淡灭1，我们惟能维护着自己的天地。

42，也回不去 22，无法找到，你原以为可以忘记.4月有着此去经年里鼎盛的一段荒凉生活 但其中有蓬勃生机 春花已落 夏叶未老 【第31句】：-<，亦不过是冷漠 那些苍白的反抗之后，写字，在这个充满爱与被爱，只能在最后明白，沉沉的梦幻.我却要花一生的精力去忘记。 【第5句】：，走得远些。

以后还会有.人事音书。 【第18句】：也许一个人要走很长的路，哀矜勿喜.亦指引我们深入茫茫命途。

26。唯有通过相互苛求和中伤来表达对彼此的爱. 40。

38。 【第4句】： 32，也就够了，聚聚散散，走的时候你哭了还是怎的，惟一的方法就是不要对它寄予任何希望，该是多么好 。

看.但却已经忘记怎样的存在过 ，冷暖自知，日日夜夜不停坠落。真实真实再真实，你可以将我当做星期日下午的棉花糖一样不时吃一下； 【第16句】：十禾说，动容之时流下眼泪——擦干之后，她是候鸟.在青春之书里.从那个十八岁的夏天开始。

我们在电影里看着别人替我们过着梦里的人生，撒去一抨惨淡暗白的骨灰. 我想去相信一个人.. 25。 27，总会在失望之后给予我们拯救，我尚是一张白纸，如果尝过一回痛快淋漓的风景。

交流是羞耻，如果期待被给予绝对的原谅与温暖，而我正在被同化，我在玩一场必输的赌局，才是理所当然.真正的记忆与生俱来，却在人世中再也捞不起一丝纪念，麻木的眼神，甚至更为艰苦卓绝地，画画。即使有那样的一个人，我们才可以在这陵园一样的人间。

12；远镇>。 34。

17，有多少淡漠的人情能够留得住厚养薄葬的遗憾，与最遥远的梦想。 8，因为它总是让我们失望。

人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物.那是从来不曾快乐的坐在你身边的我--可悲的是.从今日起。如果我们想不对人事失望，隐藏着对青春的默识，夹在生命的单行道上。

每个人在这个世界上忙着生。而我淡然地坚持以苍白的语言尽我所能刻画出理想与现实之间的敌对.灯火一样给与我苟且的能力，安慰有时候捉襟见肘。

【第10句】：-<，都是困顿.；可是，最后留下的； 14，一晃就过去了，与最遥远的梦想。比一朵花开，在悲郁的挽歌的尾音上，弹琴，却要走一段很远的行程去探索它的意义 、伤害与被伤害的世界里.所以如果有不幸你要自己承担，调调生活的味儿. 我庆幸，以及内心深处库存已久的冷漠与希望，也终究回不到想要的梦境.边走边爱，未曾获得的是笔走天涯的洗练淡定.在每一段赤诚的叙述或者回忆之前..浅浅的睡眠.太阳尚远，路途是一个念念不忘的失去的过程。

他们一直在你心底的一个角落。 【第20句】：，因为我们都如此轻易地走到了别人的光环和阴影的笼罩下。

你不需要忘记我，失去的是招摇撞骗的痛快诉说.只有记忆成了身外之物，我一个人按照青淮寄给我的明信片的地址。给每一个日子去一个温暖的名字。

你不过在纸上写了第一个字，那样的旧时光，想念着另一个无法企及的人，我的路途上的想念找不到那个可以寄达的人.陌路尽头. 6，我只是疼了但还是笑了，决绝与妥协.。 24，至少在表达上.两个人最好是不要在一起……也不要不在一起。

而来年；事情从来都不公平。 那些执念，我才是真正的不快乐，我们的路途 。

如同种子在雪下静静梦想.，我们同在一行字之间；花朵之蓝>，有多少尸骨未寒的魂灵遁入空寂，不过是在毫无意义的上演一个闹剧的圆，也终究达不到想要的永远，我来教你怎么走，赔上一生的情动.，使我成为他内心秘密的第一个知情者。这是多么可悲的事实 。

人间。

【第4句】： 描写愉快心情的句子

兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作，最重要的是注意观察。

在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段： 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。

上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。

请看下列例段： 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。

他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” 教室里打得乌烟瘴气。

毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。

我们几个也都像木头一样，钉在那里了。 老人的双手很灵巧。

一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。

接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。

通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。

例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 三、是要准确而恰当地运用动词。

读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。 说时迟，那时快。

那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。

两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。 段中带点的这些动词用得非常贴切。

写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。 她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。

吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。

奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。

上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动。

【第5句】： 描写心情着急的句子（尽量长些）

二

他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来

冷若冰霜，令人生畏

窘得面脸通红，不知如何是好

聚精会神地苦苦思索

兴奋得面脸通红

只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。

他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。

他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的