感受校园新变化感言

10-17 文案句子 投稿:倾诉林

来到新学校的感想

光阴似箭,一眨眼,六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。

告别了以往学习的母校;告别了以往朝夕相处的同学;告别了以往对我十分关心的老师。

来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。

尽管心里有多少个不舍,但这是无法改变的事实,因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更大的挑战。

如今,我已步入更高一层楼,‘中学的大门’,成为一名名副其实的中学生。

  既然已经步入一个新环境,已经从小学步入初中,就表明我已经长大了。

从今天开始,我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。

要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人,让他们看出我真正的能力。

  在小学的时候,我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活,朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。

可如今真的背起书包跨进‘吴阳中学’的大门,并尽情享受着新环境的气息时,无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。

兴奋的是我将接受于小学截然不同的教学,并且结识到更多的朋友;而不安的则是我已习惯小学的学习方式,对中学的学习方式必定会不太适应。

  在中学的校园里,我时时刻刻都能感受到:我们真的长大了。

我们不再在老师的看护下自习·放学。

我们已经有了相当大的学习空间。

课程也增多了,繁杂的学业已经开始显露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。

  初中的生活也将会很精彩,我却只有一个目标,那就是中考。

我知道,以这个为目标的学习生活会很辛苦,但我坚信,只有我努力,坚持就一定会实现。

进入新学校的感受和想法1000字

(初中日记作文)似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。

带着对未来的憧憬,我们来到了新的学校,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。

面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。

校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。

大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。

在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。

稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。

我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。

但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

(大学入学发言稿)尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园,和你们一起分享收获的喜悦。

我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在全国涉外经济最高学府继续深造。

五十年来,外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下,逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。

五十年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的经贸人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。

迈进新千年,两校合并后,经贸园正发生着巨大的变化:装扮后的经贸园如西子般的美丽,五十年的文化积淀喷薄出新的生命,改革后的经贸园焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们。

我相信,我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土

这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨

经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。

如今,在这研究生新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年,在未来的三年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现经贸之子的风采

谢谢大家

(大学作文)抵着昨日曾经千辛万苦,终于,我们走进大学这座神圣的知识殿堂,走进儿时向往已久的梦里水乡。

时间流水般逝去,从未停止幻想的我,对大学生活自始至终充满太多虚幻的渴盼……虽然我清楚这一切成为现实的可能性是多么的渺小,但总有一种大学情结迫使我的思绪不得不漫天飞扬……高中时代,在那所我们自己深爱着.留恋着的故乡中学里,储存着多少学子泪

在炎热的夏季,曾经我们任凭汗水夹着泪珠滴水般滑落……为了圆大学梦,我们痴情地拼搏;为了支持那颗疲惫的心——我们傻傻地憧憬,时而会茫然无措,也有时会像似个孩子嬉戏欢笑,而更多的时候,我们都会坐在书桌旁去继续梦想……中学时代,忙碌的学习禁锢了我们,同学们间的友情被歪曲的不成样子,好友间还哪有时间畅谈

甚至在中学的几年里,我们竟连自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我们从未去过……所以我傻傻的等待,期待自己未来的大学完美如梦,而我们的内心又多么渴望用一个完美的大学生活来填补高中生活的空白

高中时代,北方的冬天很冷,学校的暖气很难满足学生的需求,宿舍的温度常常在冰点以下,每天晚上睡觉时我没不得不将被子裹的严严实实……所以那时我憧憬将来大学的宿舍舒适温暖,冬天不再让我们把被子扯得那样紧……高中时代,高考像座大山压在头顶.痛在心里,可以说,我们从未彻彻底底地开心笑过.快乐过,丝丝笑容总伴随着些许忧郁……那是我们又是多么渴望能够潇洒地快乐一回?高中时,我们很拘谨,对自己喜欢的女孩儿只能在心底里默默地想念她,甚至很多时候不敢正视他的眼睛,深藏心里的“我很喜欢你”几个字只能越藏越深……所以那时我期盼自己的爱情会很甜蜜……高中时,班内有些同学很善于玩心计,班里时合时散……因而我希望我大学的同学千万别那样,希望我们把彼此当作一家人,我们互相帮助,团结友爱,我们心心相印,我们都可推心置腹……高中时代我们都在为学习忙碌着,无暇顾及社会上的很多事情,那时我们都是“20岁的娃娃”……所以我盼着大学时能接触一些社会上的事,尽快成为自己的主人,并且盼望着我的大学同学尽快成熟起来……高中时,我们被很多人或事物束缚,许多十分有意义的事做不成,我们成了“生活的局外人”……因而我盼望大学有很多时间让我们处理这些事情……高中时,我们的生活十分沉闷,整日只是“三点一线”式的生活,校园里异常死寂,总是笼罩着一层紧张……我盼望自己的大学生活活泼起来,校园里欣欣向荣.朝气蓬勃……高中时,我们节俭;大学时,我希望我生活中的每个人保持下去…………我们奋斗过,惦念着的中学时代已经成为永远的历史,高中好友已天南海北各奔一方,曾经一张张难忘的脸庞沉在心底聚合成永远抹不掉的幸福的伤痛……初来大学,我们彷徨,我们期盼,我们也在忧伤——对同学好友的思念,对故乡亲人朋友的牵挂,对大学未知的疑惑与恐惧……我们一直在忧伤

我盼望大学生活能减轻思念,去除恐惧抚慰我们内心的牵挂……大学里,我更盼望我们学生会.协会.书记处的主席.部长.书记和会长们,不要带着一股领导的威风,摆着一副领导的架子对待我们。

我尊重你是因为你是我的学长,我的校友,不是上司

我们都还是学生,仅仅是学生……我还希望,如今我的大学交际生活和关系与我的理想生活近一些.再近一些……大学,所有的校友.教授和讲师们,我们不都是一家人吗

我们都长着黄皮肤.黑眼睛,我们有共同的语言,还有,我们都在同一个城市……还有,处在我生活圈内的校友们,请别再追求潮流,冷静地想一想,理智一些……另外,我还希望学友们不要冷落了一些人;以貌取人,你很可能会失去不应失去的……确切的期盼如浮云一片片,终难诉说清对岁月的心愿,许许多多心里话只能寄托给过往的云烟……渔眶圃给

进入新学校的感受500字

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。

带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。

面一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。

校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。

大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。

在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。

稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。

我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。

但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

关于到了新的校园新的班级不少于100字的课后感想

来到新学校新班最开有几分忐忑、好奇,害怕不能适的环境、新的老师的同学。

可是人总要离开熟悉的地方,走向新的伊始,每个人都是在不断的熟悉中变得成熟稳重,适应新地方、新生活可以算是小小的考验,我也愿意在这种小考验下变得坚强,我也希望自己可以尽快融入这个地方,真正成为这里的一份子,得到老师的青睐,得到同学弥足珍贵的友谊。

进入新学校的感受

※ 生活的真谛在于创新,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的艺术在于朴实。

※ 生活是道美味佳肴,需好好品尝;幸福是首浪漫舞曲,需好好吟唱;社会是本无字之书,需用心品读;生命是首雄壮乐曲,需引吭高歌;人生是道美丽的风景线,需好好品赏。

※ 听从命运安排的人是弱者,主宰命运的人是强者;没有主见的人是盲者,三思而行的人是智者。

※ 财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本。

※ 跟着感觉走叫生活漫步;跟着众人走叫生活赶集;跟着大势走叫生活迈步;跟着理想走叫生活追求。

※ 如果不能战胜对手,不妨先研究对手;如果不能取得成绩,不妨先取得经验;如果不能提升自己,不妨先提升自信;如果不能克服困难,不妨先克服畏惧。

※ 要使一生过得有意义,就得使每一年过得有意义;要使每一年过得有意义,就得使每一天过得充实。

※ 所谓的幸运与不幸其实是相对的:有时幸运将带给你更多的不幸,有时不幸会还你更多的幸运。

※ 没有理想,就没有追求;没有勇气,就没有行动;没有探索,就没有新知;没有妙招就没有奇迹。

※ 生活的快乐不仅在于享受,更在于知足;生活的质量不仅在于高雅,更在于创新。

※ 事业中要善于选择自己的强项,这样才能更快获得成功;生活中要善于选择自己的乐趣,这样才能使自己过得充实。

※ 对失意要泰然处之,对成就要淡然视之,对烦扰要悠然待之,对困苦要坦然笑之。

※ 你可以没有财富,但不能没有品德;你可以没有知识,但不能没有思考;你可以没有荣誉,但不能没有进取;你可以没有妙策,但不能没有自信;你可以没有朋友,但不能没有祖国。

※礼貌待人是在尊重自己;帮助别人是在帮助自己;鼓励他人是在激励自己;批评别人是在警示自己。

※ 命运像拿牌(扑克),驾驭命运如出牌。

牌况决定你的本钱大小,出牌招数决定你的命运。

※ 人生最遗憾的是半途而废,人生最可笑的是藐视自己,人生最可悲的是不学无术,人生最可怕的是自取灭亡。

※ 自己所取得的每一次成绩都是一笔宝贵的财富,它时时在激励自己勇往直前;自己所犯的每一个错误都是一笔难得的财富,它时时在警醒自己切勿重蹈覆辙。

※ 不甘平凡的人,才能干出不平凡的业绩;不甘落后的人,才能做出超一流的水平。

※ 生活可以平凡,但生命绝不可以平凡;日子可以平淡,但事业绝不可以平淡。

※ 生活四境界:浑浑噩噩――迷茫人生;疲于奔命――艰辛人生;边走边看――潇洒人生;追求理想――科学人生。

※ 如果我们没有天才的头脑,那么就靠勤劳的双手去奋斗;如果我们没有过人的才智,那么就用辛勤的汗水去浇灌;如果没有快捷的步伐,那么就靠不停的脚步行进;如果没有良好的机遇就靠不断地探索去实现。

※ 生活的技巧在于选择好“三度”:即角度、适度和梯度。

最佳的角度将使你获得最美的风景,最美的适度将使你游刃有余,最合适的梯度将使你梦想成真。

※ ,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

※ 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

※ 学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

※ 勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

※ 求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

※ 学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

※ 死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

※ 写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。

※ 勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

※ 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

※ 知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

※ 巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

※ 如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说,那么它就是实践。

※ 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

※ 学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

※ 知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

※ 读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

※ 不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

※ 读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

※ 学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

※ 聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。

※ 倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。

※ 没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。

※学习中没问题就是方法有问题,工作中没创新就是工作没思路,生活中没笑声就是生活没质量。

※ 约束不了自己是无能的一种表现。

自己都管不住自己,难免要滑入深渊。

※ 人生是门大学问,有时“退步”反而更能进步。

任何事物都是辩证的,当我们面对难题不奏效时,不妨考虑“退一步”,思考思考再前行。

※ 多一些磨练,多一些挫折,你才能成为一个意志坚强的人。

※ 如果你能把学习和工作当成一件快乐的事情,那么,在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

※ 每个人都要有自己的座右铭。

它说明你的责任感犹存;你乐于写出来。

表明你乐于奉献;你勇于展示出来,更体现了你心胸坦荡与清白,并能产生潜移墨化的力量,成为一种信念。

※ 格言就是力量。

一句真诚、漂亮的“格言”,比一百次反思更易唤醒自己沉睡的心灵。

※ 成功属于不甘于失败的人。

※ 如果你没有勇气搏击长空,那么将永远在地上俯伏爬行。

※ 我们在做任何事情时,都不能抱太大希望,而要做最糟糕的打算,※ 成熟不是人变得老成,而是失落时能够坦然站稳

※ 别在喜悦时忘乎所以,别在忧伤时一撅不起,别在愤怒时失去理智。

※ 人生最遗憾的,莫过于在最平坦的人生道路上摔了跟头。

※ 目光敏锐才能发现问题,才能解决问题。

※ 愚昧就是你在重复过去的错误,无知就是你记不住过去的教训。

※ 恭维的话就像茶水,可以解渴,但不能当饭吃。

※ 机遇退一步人去楼空,邻里退一步海阔天空。

※ 如果你想要交几个完美无瑕的朋友,那么可能你一辈子都是孤独。

※ 坦然地面对过去,别让它来搅乱现在的生活。

※ 为人可以高调,但不能跑调。

※ 怀旧,是因为那个时代很美好,远瞩,是因为将来很迷人

※ 我们要相信这样的真理:既然地球是运动的,好运很快就会轮到我

※ 人能走多远,不但要问两脚,更要问志向;人能攀多高,不但要问双手,更要问眼光。

※ 这个世界不仅是有钱人的世界,更是有心人的世界。

※ 梦想是浪漫的,实现梦想则是辛苦的。

(摘自林宝铁网站)

进入新学校的感受

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。

带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。

面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。

校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。

大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。

在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。

稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。

我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。

但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

校园暴力感悟

《校园暴力》观后感今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。

《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。

一天,妈妈叫祥祥出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现祥祥昏倒在地上。

妈妈赶紧把他送到,医生说:“祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。

”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。

原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,,而且一次比一次多。

每次祥祥给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

同学们,如果这件事发生在我们身上,你们会怎么做呢

有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。

假如跑不掉呢,难道像祥祥那样,乖乖的把钱奉上吗

有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。

”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。

有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿

”……。

那么到底哪一种方法才是最可取的呢

我觉得最正确的做法是,当遭到第一次敲诈时,假装妥协,把钱给他们,记住他们的相貌,佩戴的校徽,然后告诉班主任或家长,甚至可以告诉pol.ice叔叔,让他们保护自己

我们一定要牢记祥祥的教训,要学会保护自己,只有这样我们才能健健

有关“第一次进入学校”的感想 作文

学校迎来了新学期开学的第一天。

学校门口,一幅“热烈欢迎新生入学”的横幅标语悬挂在上面,周围是彩旗招展。

高音喇叭播放着欢快的乐曲,展现着欢乐祥和的气氛。

一个个新生笑容满面地走进校园,他们的脸上,有喜悦,有好奇,有自豪,有满足。

新生教室旁边的墙上,张贴着分班名单,一批批学生簇拥在那里,有分别走向各自的教师。

各班老师站立在教室门口,慈祥的脸上挂着微笑,在迎接走来的每一名新同学。

我是来自×…的,今天能和大家在这里相识,并开始度过我们新的学习生活,我感到很高兴

我家乡的气候,四季如春,造就了我内向温和的性格。

对待大家,我要带着一份热情、一份真诚。

我们在新的集体中,我会珍惜集体的荣誉,珍视大家的友谊,融合在大家之中,为老师和班集体争光。

我热爱学习,珍惜这难得的大学生活。

我要充分抓紧时间,掌握学习内容,用新的只是充实自己。

也希望我们在学习上,互帮互学,为我们的学习生活交上一份满意的答卷。

我选择了模具设计与制造的专业,因为这是我的爱好,带着我的理想。

我还会就可能多的学习相关知识,补充充实自己,为今后走上工作岗位创造条件。

老师、同学们:当我走进学校,我的心情十分激动,我感到一种责任和使命。

我在这里,聆听老师的教诲,践行着知识的积累,感受着科学技术的发展。

我要通过学习,学到知识,丰富实践理论,追赶着时代的步伐。

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