秋游学生感言

初一家长会学生发言稿(好心人啊,快帮帮忙吧~~~)

我现在也在写，就把我的成果跟你分享一下吧，记得要加分啊!秋游的观后感 啊，又到了放松的时候了

终于等来了期待已久的秋游了，同学们的心情别提多高兴了，早早的就买好食物等待这一天的到来了。

一路上，大家有说有笑，一会儿就到了我们这次秋游第一个活动的地方——射击俱乐部。

首先开展的活动是：实枪实弹射靶。

一进射击场，络绎不绝的枪声立刻吸引了我们，在漫长的排队之后，终于轮到了我，哇，是真枪啊，我小心翼翼的握住枪托，瞄准把心，开枪，可惜只打中了10环。

接下来我们乘坐了快艇，在海上驰骋之后，我们意犹未尽地离开了射击俱乐部。

接着我们来到了航空博物馆，博物馆内，有各种各样的航海用品，真是让我们大开眼界，里面还有许多高科技展品，如：3D的航海效果；航海模拟器……馆内还收藏了许多航海的器具，真是应有尽有，让人看得眼花缭乱啊

这次秋游不仅对学生的课外知识有提高，还对学生的体制有一个锻炼，这真是一次难忘并快乐的秋游啊

急求初一的家长会发言稿(学生角度,最好原创)

枫叶小队2005年第一学期上半学期活动总结不知不觉中，初一的路程已经走过了1\\\/4，在这半学期中，我们小队也经历了不少事。

我们主要行动在十月份。

首先，我们接下了班级班报的任务，负责关于9月30日的运动会。

大家都很努力地去完成，有的挑、洗照片，有的策划着版面的设计，还有的在一旁默默准备着材料……可以说大家是忙得不亦乐乎。

尽管说在制作过程中，发生了些许不愉快的事情，但我们还是成功的完成了这一期班报。

在这里要特别表扬康一同学与张宇圣同学。

他们虽然不是住宿生，但为了更好地做完，他们毅然在秋游结束后留在学校至晚上7点左右才回家。

说到秋游，我也就要说说秋游的情况了。

本次秋游，我们早上组织到佘山国防教育基地参观，中午到菁菁旅游基地游玩，下午前往少管所接受教育。

值得一提的是中午同学们的表现。

中午班级规定按照小队行动，许多小队都分散了，但我们小队始终保持一致。

大家都去租了自行车，团队行动，也玩得很开心，同时大家也体会到了团队合作的快感。

另外，在班级中的古诗文竞赛中，我们小队尽管只得到了平均分的第四，但每一位同学都是尽力完成。

有几位同学的成绩并不理想，希望能够在以后考出好成绩

我们小队的每一位同学可都有自己的特点。

康一，你是一个很热心的同学，很乐于为集体、为班级作贡献，但你有时候做事情太过于急躁，希望你能够继续保持热情的心，并在处事方面多加思考。

朱偲逸，你是一个很内向的女孩，平时只是默默地做好自己的事情，希望以后能够更加积极地参与到班级与小队的建设中。

李晓萱，你同样是一个内向的女孩，你的文科很不错，做事也很认真，希望你能够在理科方面多下工夫，并能更多地参与团体的活动，相信你能行

李凌波，你做事很认真，能够将自己的任务——财产管理员做得近乎完美，只是希望你能够更主动地参与集体的活动，这样可以让你的认真更充分地发挥出来。

吴佳晟，你的学习很不错，是小队中的佼佼者，自从上学期成为班长后，你的工作能力有了明显的提高，大家都感到为你感到很欣喜，希望你更加努力，向大家展现出属于你自己的风采

张宇圣，你是一个很为集体着想的男生，每次班级有表演的时候，你的身影总在其中。

但你在学习方面还不够努力，希望你可以在学习方面多下工夫，和你在为集体作贡献方面一样出色

徐天培，在各方面表现都不错，希望你能够再多为班级做一些事，不要每天总是抢着班级第一个离开，好吗

袁立峰，你是一位很朴实的同学，可以说，最近你的进步很大，的确可喜可贺

同时，你又是一位责任心很强的同学，相信经过更多的努力，你的明天会更精彩

是啊，我们小队离不开小队中的每一位同学，相信在大家的努力下，我们的明天会更美好

枫叶小队小队长 俞懿

班长总结一学期的发言稿

各位老师位家长： 大家好。

我是初一〈7的班长，很荣幸能里向在座的各位说说我们在附中分校的学习生活。

首先我简单介绍一下我们初一〈7〉班。

我们的班级是个优秀的集体，获得了不少令人称赞的荣誉，在历次期中期末考试中我们总分一直名列前茅，与第一名也只是零点几分的差距。

在校内外各项比赛中，我们班更是捷报频传。

这些骄人的成绩是我们初一〈7〉班每位老师同学努力的结果，是大家用汗水换来的。

我们初一〈7〉班的口号是“在快乐中学习，在学习中争先”。

我们班同学都为达到这个境界而不懈努力，让我们首先把镜头切换到宿舍。

整洁干净，一切都井然有序。

可能是因为每天要打扫卫生吧，大家都特别珍惜你我的劳动成果，在不知不觉中，养成了一种良好的生活习惯。

事事都得自己做，再加上快节奏的生活节拍，使得我们在不经意中成长，在不经意中懂得了许多。

甩去了刚来时的不适应，抹去了因为想家而流的泪，初一〈7〉班的每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了”。

听操场上奔跑的声音，看篮球场上跳跃的身影。

我妈总是说我来到附中黑了不少，但是我却觉得我身体棒了不少。

一个星期四节体育课给了我们自由释放的空间，我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里，我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。

一周一次的体育选修课，更是我们个性飞扬的天堂。

我是排球班的一员。

当然还有跆拳道，篮球等等。

在这里我可以告诉每个人“中分校我很快乐”。

附中分校的老师那幽默，风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们，老师那滑稽的词语引着我们走进一个个学习殿堂，带领我们领略了学习中的风景。

像得到我们所有同学一致好评的李滔老师，他幽默风趣的上课风格，使我们许多同学都深深爱上了语文，在李滔老师的带领下，我们班在期中考试中语文成绩名列全年级第一，我们都很感谢李滔老师，当然我们自己的努力也是少不了的。

当然还有英语，数学等都取得了瞩目的成绩，如英语A层平均分为全年级第一，政治，数学列全年级第五，附中分校培养的同学是领跑的人，初一〈7〉班也将是附中分校最耀眼明星。

别的同学说我们在附中分校学习太紧，没有放松的时间，而且别的同学可以星期六星期天上课，学习肯定没有他们快，这些问题可能是我未来附中分校时的种种顾虑，可是来到这里，这些顾虑就再也不存在了，星期二、三、四下午的选修课是我们学到了原来无法学到的知识，中国结、航模、现代舞等小学时代曾经编织的梦想都在附中分校实现了。

个性化的课堂提高了我们生活的能力，竞赛课程，再加上老师二十四小时为我们解决难题，自主化的学习融合强大的竞争力，使我们在紧张的生活里感到无比充实，活泼而又不乏严明的纪律。

我们班的每位班委都有自己的工作分工，一个优秀的班委会可以带动整个班级，一个优秀的班委会是一个班的灵魂。

我们班就有这样一批同学，我们为班级的工作，同学们的学习、生活都付出了自己的努力，为维护我们班的纪律、卫生都花了一定的精力和时间。

他们是： 班长：彭一会 副班长：朱天悦 纪律委：朱赞 学习委：王献婷 宣传委：王献娉 文艺委：袁艾佳 生活委：陆迪 劳动委：邢昊苏 体育委：郁金穗 把对应人名和信息修改一下

寻虎A计划\\\/yl 回答采纳率:

【第14句】：3% 2009-01-08 16:39 一、半期学情分析：期中考试分析

【第1句】： 学生们开始走向初中学习的正轨，对新的生活表现出了极强的适应性。

同学之间关系融洽。

【第2句】： 大量的优秀学生开始展示自己的能力，班上学习的竞争氛围开始形成。

【第3句】： 部分成绩暂时落后的同学以及家长都开始积极想办法，让孩子的学习尽快赶上。

【第4句】： 学生行为习惯和生活习惯差异很大，还必须给予严厉的规范和处罚。

二、影响初中学习成绩的几个重要因素

【第1句】： 是否有良好的学习习惯

①适度预习 ②听课认真、记笔记 ③独立认真完成作业 ④及时复习

【第2句】： 是否有自主性

①自主安排业余的时间 ②自主安排复习时间 ③自主选择学习内容

【第3句】： 是否有相应的自学能力

①能整体把握所学的内容 ②能抓住重点、难点 ③能提出疑问 ④能借助资料解决问题

【第4句】： 是否有顽强的毅力

①能抗拒诱惑 ②克制不合理的欲望 ③能承受较重的学习负担 ④能千方百计把不明白的问题弄清楚三、家庭教育小知识：《上行下效家风好，家长榜样很重要》

【第1句】：首先，家里有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。

孩子们一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。

特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到学生的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。

【第2句】：其次，家长对学校、对教师的态度也很重要。

家长应该多向孩子讲述自己小时侯在学校的趣事，向孩子多传达一些自己对学校美好的向往、美好的记忆的信息，努力培养孩子对学校的情感。

【第3句】：再次，无论家庭经济状况、住房状况如何，家长一定要给孩子提供一个固定的学习地点。

有条件的可以单独安排一个房间，住房条件不允许的，也要为孩于安排一个固定的墙角，放一个书桌，供孩子存放书和作业本，

【第4句】：另外，家长还要注意在家里用完东西就放回原处的榜样作用，以培养孩子用完东西放回原处的习惯。

这不仅会使学习环境保持整洁而有条理，而且可以节省寻找学习用品的时间。

【第5句】：此外，家里可以根据经济情况和孩子的兴趣订阅一些孩子的报刊杂志，茶余饭后家长翻看翻看，一方面自己拓宽知识面以便有与孩子交流的背景知识，另一方面可以以书中的某些内容为话题与孩子进行讨论与交流，这对做孩子的榜样、促进孩子学习、促进亲子情感交流、防止“代沟”的产生等都有非常重要的意义。

四、给父母的五点建议：

【第1句】：不管你对孩子的成绩感想如何，以及对老师的教学有何看法，建议家长千万不能在孩子面前表露出对老师的不满与埋怨。

如果真的有什么建议，可以和老师当面提出，或通过班主任转达。

【第2句】：在对待孩子的成绩上，千万不要有心急的想法，毕竟不同的孩子的基础不同、接受速度不同、努力程度不同、学习能力不同，肯定会有一定的差距。

现在的学生在对待学习的压力下是非常脆弱的，一但没有处理好，可能会有难以收场的结果。

【第3句】：帮孩子确定目标——实际、孩子能够达到；循序渐进。

【第4句】：抓好三个环节：—— a、学习心态（认真、踏实、积极）b、常规检查（语文背诵、默写；数学笔记本、作业本；英语单词听写）c、奖惩分明（说话要算数；惩罚要不留后路；不应该用经济控制）

【第5句】：平常多注意收集和阅读一些教育方面的文章，可以上网看看一些教育论坛，和班主任老师多沟通.

介绍孩子在家表现的发言稿

尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：大家好

我是程晓萌的家长。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。

学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。

所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。

对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。

说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。

下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。

只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步

二、对孩子多一些鼓励。

我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。

每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。

只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。

【第1句】：为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。

【第2句】：采取鼓励为主，批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。

多表扬，多鼓励，少批评，少指责。

每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天„„所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。

不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。

以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。

问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。

现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。

【第3句】：培养健全的人格，鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。

成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

因为，语言是思维的外衣，语言能力的增强，可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维发展。

四、言传身教。

孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。

所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主，批评为辅。

俗话说：数子千过，莫如夸子一长。

耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。

小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。

所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。

对学生会的感想

从进入理工大学，成为校学生会的一名普通干部，到如今的部长。

期间经历了很多，同时也感触很多。

有的感触是因人而起，有的是触景生情，有的是某些自己的看法。

那么首先从我自己的角度谈一下学生会的工作。

在学生会工作，压力很大。

有时工作来得很急，要赶着去做；有的任务很多，要认真去处理。

但不管怎么样，在当时心里只有单纯的一个想法——把工作做好。

做好工作，首先是因为部长或主席把工作交给自己，证明他们相信自己有能力去处理好这些事情。

这份信任对于一个干部来说，是相当重要的。

因为在工作劳累时，当心中充满幽怨和不解时。

那种别人给予的信任，就会变成一股无形的力量，鼓励和支持着我。

让我再次坚定自己的意志，勇敢着朝前方走下去。

其次，既然总做落到了自己手中，那么我们就应当对它负有一份不可推卸的责任。

我们必须尽全力去完成工作。

这不仅是对工作的尊重，更是对自己的尊重和对他人的尊重。

再次，将做好工作的意义扩大，站在整个学生会的层面来看，它更为学生会的稳步前进和良好发展打下了坚实的基础。

学生会的人都很朴实、善良，每当开例会前，学生会的干部们聚在一起聊天。

期间说笑声不绝于耳，那份融洽和谐的氛围，让每一个在场的人们都会觉得，这里确实是一个家。

这正印证了姜婉婷曾经经常挂在嘴边的一句话：这里没有你，没有我，只有我们。

是的，正因为我们每个人对学生会都有一份浓厚的感情。

所以，在老干部退时，总会听到他们从心底里说的处的那些不舍和依恋。

因此，留下来继续在学生会工作的我们，更该好好珍惜在这里的每一分每一秒，认真做好学生会交给的每一份工作。

当我们真正努力过了，到我们离去时，我们可以无愧的说：我为学生奋斗过了，及时当时可能会泪流满面。

就我自己所在的部门而言，在学期信息交流制度刚刚起步。

虽在某些方面已取得一些成绩，但从整体上看，这项工作还需不断推广和落实。

需要在今后的工作中多多创新，积累经验，从而不断完善和促进它的发展，使其真正成为一座搭建于学生和校领导、校职能部门的桥梁。

我们面临的另一个挑战是文明食堂的建设。

为迎接我校的本科教学评估工作，食堂文明建设迫在眉睫。

经过上一学期，有由各学院配合校学生会实施的活动状况看，其结果并不能令人满意。

主要原因在于学校学生自身意识有待提高，校院两级学生会之间的共同交流问题，且前者占有很大的比重。

因此，在下学期的工作中，我们还将投入大量的人力物力去做好食堂工作，争取为学校的评估工作多做贡献。

学生会是一个团体，在这个团体里，没有你，没有我，只有我们。

相信通过我们任学生干部的不懈努力，学生会一定会发展的更好。

自己改一下看行不行

秋游的意义

秋游的意义1 接触大自然,扩大知识面,增强保护生态环境的意识...2 团结同学间感情,增强班级凝聚力3 锻炼身体