期中考后家长会感言

10-05 文案句子 投稿:倾诉林

初一期中家长会的感言

今天下午五点,前去开家长会的妈妈回到家以后,一场“暴风雨”马上就要来临了,谁知她一反往常的态度,耐心地把老师所对家长说的话告诉给我。

主要是作业要认真完成,还有多复习,博文要写得有质量。

其实老师讲的都可以让我们成绩提高,并且还能让我们养成良好的习惯,比如英语老师讲的,如果我们着重的复习了要背的单词,就可以在考试中的默写单词轻松拿下,而且养成了习惯,以后就可以不用督促,把被动化为主动,从而排除了小学生对英语陌生,成绩不合格的各种不好的因素。

  语文老师这有一个主题,是“博文让孩子更精彩”。

博文相信大家都知道,其实就是我们发到博客上篇篇作文,从孩子的博文中,可以看出孩子的心理与写博文的背影。

老师还让我们多关注时事政治,可以引发孩子对社会问题的思考。

还让家长看了一些同学写的博文。

并且重开学到现在,老师已经硬性布置了30篇左右的作文要写,请家长查看。

我想到了有些同学在博客上发表“水货”文章,还有秘密“转载”的文章。

妈妈说:“其实写博文是锻炼我们自己的语文水平,久不锻炼,就像机械一样,就会生锈,就会脱落。

”我们应该反省自己,到底有没有过这种行为。

妈妈关上记录本,回房间去了。

  我于是按妈妈的话进行了反思、总结和打算。

在语文方面,加强阅读理解能力,以减少课外阅读的失分率。

第一:要真正搞懂老师上课说的重点部分,做好完整的课堂笔记。

;第二:要多看书,但只看书是远远不够的,我也要认真地做好读书笔记,这样,我们才算真正读过这本书。

在英语方面,我一定要多背背单词、课文,真正掌握好句型的运用与时态的表达,多做一些课外阅读的练习。

在数学方面,我要多背背公式,但重点在于要在运算上打好基础,争取每题计算题都不丢分家长会后,听了老师的意见,从这一刻起,我们将坚持不懈地奋发,努力完成老师的要求,为期末考奋斗,因为我坚信成功永远属于努力奋斗

加油

  一转眼,期中考试已悄然走过,家长会已在昨天告终,不管过去是如何,我们都要从此时此刻起,学会拼搏,学会努力,学会反思……所以我们应该时刻告诫自己:为期末考试而奋斗

期中考试后初一家长会家长代表发言稿,速度啊

这是我刚写的,是初二的,你稍改一点吧。

希望能帮到你。

浅 谈 教 育 心 得 与其他家长一样,我也相信“没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。

”但没有学过教育学的我,因为“吾家有女初长成”,而不得不盲人摸象般地开始了“教育生涯”。

对于家庭教育,总的来说,每个家庭不一样,每个孩子不一样,对这个家庭、这个孩子成功的具体做法,换一个家庭、一个孩子,不一定有效。

我也是参照一些成功的案例,再结合自身的特点,为女儿度身进行学习辅导,几点心得,仅供参考。

课前预习。

从初中开始,学习科目从原来的3科猛增到7科,初二开始是8科了。

但时间还是那么多,要想在有限的时间内学好这么多功课,唯一的办法就是提高学习效率,那课前预习是必不可少的一个环节。

一般来讲,我会要求孩子在做完作业后,每天晚上预习第二天的课程(主科)。

通过预习,初步进行了探索,什么地方也学懂,什么地方还不会,心中有数,会促使孩子在注意力集中在难于理解的知识点上,从而使孩子听课的指向性更明确。

认真完成家庭作业。

完成家庭作业是孩子的责任,帮助孩子完成家庭作业是家长的责任。

父母在指导孩子或者与孩子一起做家庭作业过程中,能够了解孩子在校的学习情况和老师的教学情况,这样就保证了在与孩子交流或者与学校老师沟通时,能够有的放矢。

针对女儿的学习弱项,我选择性检查她的作业,数学作业是每天必看的。

有哪些解题方法不规范的,粗心做错的,或是不会做的,都必须一一为她解答。

阶段性复习。

通过复习可以巩固所学的知识;加深对所学知识的理解;及时查找学习中的不足并及时补上,不欠“学习债”;使知识系统化,做到前后融汇贯通。

一般来讲,一个单元的学习任务结束后,我会让孩子把这一单元的知识系统地再背一遍,做一张综合试卷,看看还有哪些地方学的不扎实的,再给她补习一下。

以上三点就是平时学习应该遵循的步骤,还有一点是我特别注意的,那就是——错题再做。

习题不需要做得太多,但凡是做错的题,不能是只订正了事,而是要找出错误的根源所在,并登记在册,做为备考资料。

然后再定期地将错题拿出来再重新做一遍,这样才能达到更好的效果。

综上,只是我的一些不成经验的做法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。

衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿大家都能望子成龙、望女成凤。

期中考试后家长会,学生总结50字,尽量简洁

期中总结语文:

【第1句】:在基础知识方面掌握并不全面,选择题存在失分现象,以后会加强对一些较生僻字词的积累,并巩固课内所学生字词。

以及对课文的作者的相关资料的记忆,争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百。

【第2句】:对于阅读理解题的把握不很准确,存在失分,可能是课外阅读面不广造成,以后会加强一些课外阅读,会定期读一些中外名家的散文或小说。

【第3句】:对课本中的文言文掌握不牢固,以后会加强背诵记忆。

【第4句】:作文的字体欠缺,语言知识运用贫乏,出现作文分偏低。

数学:

【第1句】:对于...(你所欠缺的一部分,可能是方程也可能是多边形和轴对称)的一些难度较高的题目掌握并不熟练

【第2句】:对于一些简单题目掉以轻心,粗心大意失分。

英语:

【第1句】:单词的熟练程度欠缺,一些相近词的词义出现混淆,字母顺序可能颠倒。

【第2句】:对固定的句型掌握不牢固,单三人称的运用不太熟练。

以后会做这一方面的专项练习。

【第3句】:作文出现失误,导致失分。

纪律因素:上课并不是很认真,也是考试失分的主要原因。

因为对于老师在课上教授的一些知识未掌握,考试就会失分,以后会注意改正。

一年级期中考试后开家长会学习代表的发言稿怎么写

一、孩子一年级成绩不好家长的感言参考:

【第1句】:孩子表现离家长的期望还有一定的差距,我相信,通过努力,孩子一定也能够达到,乃至超过这个期望。

希望老师加以教导,我也会一直支持,并尽自己的责任,希望孩子能够健康,快乐地成长。

【第2句】:我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。

希望再接再励,你有很大的潜力,要充分发挥。

你一定会超越我们的期望的。

继续努力吧

二、对于一年级的孩子来说,以成绩来评价还有点早。

习惯和思想意识或许更重要

科学的办法是认真看看试卷,和孩子一起分析,不要指责、责怪。

期中考试后家长的心得和反思

孩子的成绩不够理想,主要是基础知识不是很扎实,今后一定会勤加督促,同时加强孩子在阅读和作文的训练,希望老师能多多批评,帮助。

十分感谢~

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