骑行夏令营结束感言

09-02 文案句子 投稿:倾诉林

本人在广州,高一,想在暑假参加一个夏令营,大概12天左右,最好是骑行旅游类的,或者出国的也可以,想

周六团建活动策划活题目组减压活动活动目的:放松心情,缓期项目压力、增进大感情、营销学习、情感升温。

提高同学们的团队精神,增强集体凝聚力活动时间:8月1日活动地点:活动参与人员:A组15人、B组18人、C组17人,LINGDAO51人工作人员:

【第1句】:

【第2句】:

【第3句】:

【第4句】:5活动内容:

【第1句】:纸杯递水活动规则:参与人员:A组、B组、C组全体人员每组出8人参赛,8人排成一个长队,抽取两个人一个负责在队伍开头倒水,另一个在队伍结尾收水。

前后两个桶。

剩余的所有人人手一个空纸杯,哨声起,队伍前边的人倒水到第一个人的纸杯里,第一个人用嘴咬着纸杯,将纸杯里的水传送到下一个人的纸杯里,(规则:双方不能用手,碰纸杯,也不能有身体上的接触,自己想办法尽可能多的将杯中的水传递给下一个人)依次类推(传递)最后一个人负责接水。

比赛时间:10分钟。

以哨声为准,第一声哨声起,比赛开始,第二声哨声起,比赛结束。

比赛评比:以最后哪个队传递到桶里的水的多少算胜负。

(用尺子测量水位,水位高的获胜)获胜者队伍可以获得比赛奖品大礼包。

【第2句】:团队合作能里锻炼(竹竿移动)活动规则:参赛人员:A组、B组、C组全员。

活动开始,准备三根竹竿。

有3个队伍,每个队出12个人,所有人站在竹竿的两侧,只能用一根手指撑住竹竿,先把竹竿抬在空中,高过头顶;再由团队的力量,把竹竿平稳的放到地上(每个组出一个监督的人,去监督其他组的人,有没有犯规

急求授旗仪式的音乐

下面是音乐的网址,听听看,适合不适合。

还有就是运动员进行曲纯音乐,这个也不错的。

一道数学问题

.法国数学家(Lagrange J.L.,17

【第36句】:

【第1句】:25~18

【第13句】:

【第4句】:10)曾经说过:只要代数同几何分道扬镳,它们的进展就缓慢,它们的应用就狭窄。

但是,当这两门科学结合成伴侣时,它们就互相吸取新鲜的活力。

从那以后,就以快速的步伐走向完善。

我国数学家(19

【第10句】:

【第11句】:12~19

【第85句】:

【第6句】:12)说过:数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。

数缺形时少直觉,形少数时难入微。

形数结合百般好,隔裂分家万事非。

切莫忘,几何代数统一体,永远联系,切莫分离

(公元429-500年)是我国南北朝时期,河北省涞源县人。

他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍,勤奋好学,刻苦实践,终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家 生于,是古希腊第一位闻名世界的大数学家。

他原是一位很精明的商人,靠卖橄榄油积累了相当财富后,便专心从事科学研究和旅行。

他勤奋好学,同时又不迷信古人,勇于探索,勇于创造,积极思考问题。

他的家乡离埃及不太远,所以他常去埃及旅行。

在那里,认识了在几千年间积累的丰富数学知识。

他游历埃及时,曾用一种巧妙的方法算出了金字塔的高度,使古埃及国王阿美西斯钦羡不已。

欧拉渊博的知识,无穷无尽的创作精力和空前丰富的著作,都是令人惊叹不已的

他从19岁开始发表论文,直到76岁,半个多世纪写下了浩如烟海的书籍和论文。

到今几乎每一个数学领域都可以看到欧拉的名字,从初等几何的欧拉线,多面体的欧拉定理,立体解析几何的欧拉变换公式,的欧拉解法到数论中的,的,级数论的欧拉常数,变分学的,复变函数的欧拉公式等等,数也数不清。

他对数学分析的贡献更独具匠心,《无穷小分析引论》一书便是他划时代的代表作,当时数学家们称他为分析学的化身。

【第2句】:小伟和小明交流暑假中的活动情况,小伟说:“我参加了科技夏令营,外出一个星期,这七天的日期数之和是84,你知道我是几号出发的吗

”小明说:“我假期到舅舅家住了七天,日期数的和再加月份数也是84,你能猜出我是几月几号回家的吗

列方程解决小伟和小明的问题~ 两个男孩各骑一辆自行车,从相距2O英里(1英里合

【第1句】:6093千米)的两个地方,开始沿直线相向骑行。

在他们起步的那一瞬间,一辆自行车车把上的一只苍蝇,开始向另一辆自行车径直飞去。

它一到达另一辆自行车车把,就立即转向往回飞行。

这只苍蝇如此往返,在两辆自行车的车把之间来回飞行,直到两辆自行车相遇为止。

如果每辆自行车都以每小时1O英里的等速前进,苍蝇以每小时15英里的等速飞行,那么,苍蝇总共飞行了多少英里

有位渔夫,头戴一顶大草帽,坐在划艇上在一条河中钓鱼。

河水的流动速度是每小时3英里,他的划艇以同样的速度顺流而下。

“我得向上游划行几英里,”他自言自语道,“这里的鱼儿不愿上钩

” 正当他开始向上游划行的时候,一阵风把他的草帽吹落到船旁的水中。

但是,我们这位渔夫并没有注意到他的草帽丢了,仍然向上游划行。

直到他划行到船与草帽相距5英里的时候,他才发觉这一点。

于是他立即掉转船头,向下游划去,终于追上了他那顶在水中漂流的草帽。

在静水中,渔夫划行的速度总是每小时5英里。

在他向上游或下游划行时,一直保持这个速度不变。

当然,这并不是他相对于河岸的速度。

例如,当他以每小时5英里的速度向上游划行时,河水将以每小时3英里的速度把他向下游拖去,因此,他相对于河岸的速度仅是每小时2英里;当他向下游划行时,他的划行速度与河水的流动速度将共同作用,使得他相对于河岸的速度为每小时8英里。

如果渔夫是在下午2时丢失草帽的,那么他找回草帽是在什么时候

【第3句】:乙种商品的进价比甲种商品的进价多16元,但标价却低4元,可获得10%,若甲种商品上的标价是441元,甲种商品的进价是多少

~ 数学课外小组的女同学占全组人人数的三分之一,加入4名女同学厚,就占全组人数的二分之一,数学课外小组原来有多少人

军校有假期吗

做暑假工,旅游

求一初二趣味数学问题,要稍难一点的

【1】假设有一个池塘,里面有无穷多的水。

现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。

问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。

【2】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。

一天,周雯来到化验室做作业。

做完后想出去玩。

等等,妈妈还要考你一个题目,她接着说,你看这6只做化验用的玻璃杯,前面3只盛满了水,后面3只是空的。

你 能只移动1只玻璃杯,就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来 吗? 爱动脑筋的周雯,是学校里有名的小机灵,她只想了一会儿就做到了。

请你想想看,小机灵是怎样做的?

【3】五个大小相同的一元人民币硬币。

要求两两相接触,应该怎么摆

【4】某城市发生了一起汽车撞人逃跑事件该城市只有两种颜色的车,蓝色15% 绿色85%事发时有一个人在现场看见了他指证是蓝车但是根据专家在现场分析,当时那种条件能看正确的可能性是80%那么,肇事的车是蓝车的概率到底是多少?试试看

【1】

【第1句】:先把5升的灌满,倒在6升里,这时6升的壶里有5升水

【第2句】:再把5升的灌满,用5升的壶把6升的灌满,这时5升的壶里剩4升水

【第3句】:把6升的水倒掉,再把5升壶里剩余的水倒入6升的壶里,这时6升的壶里有4升水

【第4句】:把5升壶灌满,倒入6升的壶,5-2=3

【2】把第二个满着的杯子里的水倒到第五个空着的杯子里

【3】要两人才能做到, 先在平面上摆放一枚,再在这枚硬币的正面立着放两枚(这两枚是侧面接触的),这样,这三枚硬币之间形成一个三角形空隙。

剩下的两枚在空隙处交叉就行了,注意这两枚同样是平躺着,但可能需要翘起一定的角度。

【4】 15%*80%\\\/(85%×20%+15%*80%)

你们的暑假都是怎么样度过的

打暑假工两个月,赚了三千多,感动到哭。

这两个月里有时候加班到凌晨,那种苦一直记着呢。

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