高三毕业感言一百字

03-19 文案句子 投稿:倾诉林

毕业感言,五十字到一百字左右

终於毕业了

在这几年的学子生涯中,虽说不上是那种“十年寒窗苦读”的景界,但也是够苦勤的。

在我们同学间能达到那所谓的“十年寒窗苦读”我看也没几个。

我感知您是那“没几个”中的之一

这也让我把您的勤学及成绩作为我的鞕策

自然而然您也成了我的偶像。

毕业后学友们都要各分东西啦

不知什么时候可以跟您再相聚

但愿有缘再相遇

祝您前程似锦

在家长会后家长的感想一百字.

每次在镜子前穿自己原来的衣服都会特别高兴,有种成就感,看到喜欢的衣服可以去买了,看到好吃的东西可以狂吃了。

高中学生个人成长计划

我认为高中三年学习计划书 (一)高中六个学期的分析和自我目标 为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。

切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

【第1句】:高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。

这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。

所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

【第2句】:高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。

这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。

这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。

简单来说就是:养成、规律。

【第3句】:高二上半学期是一个定位起飞期。

此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。

这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

【第4句】:高二下半学期是一个稳步发展期。

有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。

这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

【第5句】:高三上半学期是一个扎实复习期。

经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。

就要完全静下心来稳扎稳打地复习。

此时也要注意调整心态,摆正主观态度。

时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。

不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

【第6句】:高三下半学期是一个加速冲刺期。

可以适当地做些拔高。

要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。

还有此时心理素质也很重要。

时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。

就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

(二)要掌握科学的学习方法。

【第1句】:预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。

要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。

同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。

这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

【第2句】:听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。

我制定的听课方法包括以下几点: A)做好课前准备,即预习。

精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

B)集中注意力。

思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

C)认真观察、积极思考。

不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。

结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

E)抓住老师讲课的重点。

即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。

只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。

结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。

同时还要注意老师反复强调的部分。

F)做好课堂笔记。

笔记记忆法,是强化记忆的最佳

新学期寄语50字

坚定一种信念,确立一个目标。

过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“我能行”的信念,制定出切近自己的奋斗目标与实施计划,以减少学习、工作的盲目性,别一开始,就输在起路线上。

对小学孩子的期望和愿景怎么写

对于小学的孩子,对他的期望和愿景不能太高,新优势公司建议你可参考一下最近比较火的奥巴马的开学演说。

嗨,大家好

你们今天过得怎么样

我现在和阿林顿郡高中的学生们在一起,全国各地也有从幼儿园到高三的众多学生们通过电视关注这里,我很高兴你们能共同分享这一时刻。

我知道,对你们中的许多人来说,今天是开学的第一天,你们中的有一些刚刚进入幼儿园或升上初高中,对你们来说,这是在新学校的第一天,因此,假如你们感到有些紧张,那也是很正常的。

我想也会有许多毕业班的学生们正自信满满地准备最后一年的冲刺。

不过,我想无论你有多大、在读哪个年级,许多人都打心底里希望现在还在放暑假,以及今天不用那么早起床。

我可以理解这份心情。

小时候,我们家在住过几年,而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书,因此她决定自己给我上课——时间是每周一到周五的凌晨4点半。

显然,我不怎么喜欢那么早就爬起来,很多时候,我就这么在厨房的桌子前睡着了。

每当我埋怨的时候,我妈总会用同一副表情看着我说:“小鬼,你以为教你我就很轻松

” 所以,我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来调整和适应,但今天我站在这里,是为了和你们谈一些重要的事情。

我要和你们谈一谈你们每个人的教育,以及在新的学年里,你们应当做些什么。

我做过许多关于教育的讲话,也常常用到“责任”这个词。

我谈到过教师们有责任激励和启迪你们,督促你们学习。

我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业,不要成天只会看电视或打游戏机。

我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作,改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。

但哪怕这一切都达到最好,哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校,假如你们不去履行自己的责任的话,那么这一切努力都会白费。

——除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力,否则这一切都会失去意义。

而这就是我今天讲话的主题:对于自己的教育,你们中每一个人的责任。

首先,我想谈谈你们对于自己有什么责任。

你们中的每一个人都会有自己擅长的东西,每一个人都是有用之材,而发现自己的才能是什么,就是你们要对自己担起的责任。

教育给你们提供了发现自己才能的机会。

或许你能写出优美的文字——甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上——但假如不在英语课上经常练习写作,你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个发明家、创造家——甚至设计出像今天的iPhone一样流行的产品,或研制出新的药物与疫苗——但假如不在自然科学课程上做上几次实验,你不会知道自己有这样的天赋;或许你能成为一名议员或法官,但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛,你也不会发现自己的才能。

而且,我可以向你保证,不管你将来想要做什么,你都需要相应的教育。

——你想当名医生、当名教师或当名警官

你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人

无论你选择哪一种职业,良好的教育都必不可少,这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦,任何工作,都需要你的汗水、训练与学习。

不仅仅对于你们个人的未来有重要意义,你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。

今天你们在学校中学习的内容,将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。

你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能,去治疗癌症、艾滋那样的疾病,和解决我们面临的能源问题与环境问题;你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力,来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视,让这个国家变得更加公平和自由;你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的和思维,去创业和建立新的公司与企业,来制造就业机会和推动经济的增长。

我们需要你们中的每一个人都培养和发展自己的天赋、技能和才智,来解决我们所面对的最困难的问题。

假如你不这么做——假如你放弃学习——那么你不仅是放弃了自己,也是放弃了你的国家。

当然,我明白,读好书并不总是件容易的事。

我知道你们中的许多人在生活中面临着各种各样的问题,很难把精力集中在专心读书之上。

我知道你们的感受。

我父亲在我两岁时就离开了家庭,是母亲一人将我们拉扯大,有时她付不起帐单,有时我们得不到其他孩子们都有的东西,有时我会想,假如父亲在该多好,有时我会感到孤独无助,与周围的环境格格不入。

因此我并不总是能专心学习,我做过许多自己觉得丢脸的事情,也惹出过许多不该惹的麻烦,我的生活岌岌可危,随时可能急转直下。

但我很幸运。

我在许多事上都得到了重来的机会,我得到了去大学读法学院、实现自己梦想的机会。

我的妻子——现在得叫她?奥巴马了——也有着相似的人生故事,她的父母都没读过大学,也没有什么财产,但他们和她都辛勤工作,好让她有机会去这个国家最优秀的学校读书。

你们中有些人可能没有这些有利条件,或许你的生活中没有能为你提供帮助和支持的长辈,或许你的某个家长没有工作、经济拮据,或许你住的社区不那么安全,或许你认识一些会对你产生不良影响的朋友,等等。

但归根结底,你的生活状况——你的长相、出身、经济条件、家庭氛围——都不是疏忽学业和态度恶劣的借口,这些不是你去跟老师顶嘴、逃课、或是辍学的借口,这些不是你不好好读书的借口。

你的未来,并不取决于你现在的生活有多好或多坏。

没有人为你编排好你的命运,在美国,你的命运由你自己书写,你的未来由你自己掌握。

而在这片土地上的每个地方,千千万万和你一样的年轻人正是这样在书写着自己的命运。

例如罗马市的贾斯敏?佩雷兹(Jazmin Perez)。

刚进学校时,她根本不会说英语,她住的地方几乎没人上过大学,她的父母也没有受过高等教育,但她努力学习,取得了优异的成绩,靠奖学金进入了,如今正在攻读的博士学位。

我还想起了加利福尼亚州洛斯拉图斯市的安多尼?舒尔兹(Andoni Schultz),他从三岁起就开始与脑癌病魔做斗争,他熬过了一次次治疗与手术——其中一次影响了他的记忆,因此他得花出比常人多几百个小时的时间来完成学业,但他从不曾落下自己的功课。

这个秋天,他要开始在大学读书了。

又比如在我的家乡,伊利诺斯州芝加哥市,身为孤儿的香特尔?史蒂夫(Shantell Steve)换过多次收养家庭,从小在治安很差的地区长大,但她努力争取到了在当地保健站工作的机会、发起了一个让青少年远离犯罪团伙的项目,很快,她也将以优异的成绩从中学毕业,去大学深造。

贾斯敏、安多尼和香特尔与你们并没有什么不同。

和你们一样,他们也在生活中遭遇各种各样的困难与问题,但他们拒绝放弃,他们选择为自己的教育担起责任、给自己定下奋斗的目标。

我希望你们中的每一个人,都能做得到这些。

因此,在今天,我号召你们每一个人都为自己的教育定下一个目标——并在之后,尽自己的一切努力去实现它。

你的目标可以很简单,像是完成作业、认真听讲或每天阅读——或许你打算参加一些课外活动,或在社区做些志愿工作;或许你决定为那些因为长相或出身等等原因而受嘲弄或欺负的孩子做主、维护他们的权益,因为你和我一样,认为每个孩子都应该能有一个安全的学习环境;或许你认为该学着更好的照顾自己,来为将来的学习做准备……当然,除此之外,我希望你们都多多洗手、感到身体不舒服的时候要多在家休息,免得大家在秋冬感冒高发季节都得流感。

不管你决定做什么,我都希望你能坚持到底,希望你能真的下定决心。

我知道有些时候,电视上播放的节目会让你产生这样那样的错觉,似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就——你会认为只要会唱rap、会打篮球或参加个什么真人秀节目就能坐享其成,但现实是,你几乎没有可能走上其中任何一条道路。

因为,成功是件难事。

你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然,你不可能和每名带课教师都相处顺利,你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。

而且,并不是每件事,你都能在头一次尝试时获得成功。

但那没有关系。

因为在这个世界上,最最成功的人们往往也经历过最多的失败。

J.K.罗琳的第一本《哈利?波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔?乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来,在他的职业生涯里,他输了几百场比赛、投失过几千次射篮,知道他是怎么说的吗

“我一生不停地失败、失败再失败,这就是我现在成功的原因。

” 他们的成功,源于他们明白人不能让失败左右自己——而是要从中吸取经验。

从失败中,你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你惹了什么麻烦,那并不说明你就是个捣蛋贵,而是在提醒你,在将来要对自己有更严格的要求;假如你考了个低分,那并不说明你就比别人笨,而是在告诉你,自己得在学习上花更多的时间。

没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的,只有努力才能培养出技能。

任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表,任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音,一切都需要熟能生巧。

对于学业也是一样,你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案,你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思,你或许得把论文改上好几次才能符合提交的标准。

这都是很正常的。

不要害怕提问。

不要不敢向他人求助。

——我每天都在这么做。

求助并不是软弱的表现,恰恰相反,它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。

所以,有不懂时,就向大人们求助吧——找个你信得过的对象,例如父母、长辈、老师、教练或辅导员——让他们帮助你向目标前进。

你要记住,哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你——永远不要自己放弃自己。

因为当你放弃自己的时候,你也放弃了自己的国家。

美国不是一个人们遭遇困难就轻易放弃的国度,在这个国家,人们坚持到底、人们加倍努力,为了他们所热爱的国度,每一个人都尽着自己最大的努力,不会给自己留任何余地。

250年前,有一群和你们一样的学生,他们之后奋起努力、用一场革命最终造就了这个国家;75年前,有一群和你们一样的学生,他们之后战胜了大萧条、赢得了二战;就在20年前,和你们一样的学生们,他们后来创立了Google、Twitter和Facebook,改变了我们人与人之间沟通的方式。

因此,今天我想要问你们,你们会做出什么样的贡献

你们将解决什么样的难题

你们能发现什么样的事物

二十、五十或百年之后,假如那时的美国总统也来做一次开学演讲的话,他会怎样描述你们对这个国家所做的一切

你们的家长、你们的老师和我,每一个人都在尽最大的努力,确保你们都能得到应有的教育来回答这些问题。

例如我正在努力为你们提供更安全的教室、更多的书籍、更先进的设施与计算机。

但你们也要担起自己的责任。

因此我要求你们在今年能够认真起来,我要求你们尽心地去做自己着手的每一件事,我要求你们每一个人都有所成就。

请不要让我们失望——不要让你的家人、你的国家和你自己失望。

你们要成为我们骄傲,我知道,你们一定可以做到。

求高考倒计时一百天的宣誓词

十年磨剑,今朝试锋;争分夺秒,分分必争;全力以赴,高考必胜;坚持到底,我定成功

  珍惜100天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀

  奋斗100天,让青春的智慧在六月发出光芒

  拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望

  我们是最棒的高三学子,  我们将以优异的成绩续写母校荣光。

  百炼成钢,百日流芳,  让我们苦战百天,逐鹿考场,  我们正信心百倍 ,斗志昂扬 ,意气风发 , 誓创辉煌

  昨日风雨,昨日喧嚣;今朝雄师,昂首咆哮。

在这百日的战场上,我们高三(16)班全  体同学郑重宣誓:  我们不做随波逐流的扁舟,  我们不做逃避困难的懦夫。

  我们目标明确方向坚定

  我们斗志昂扬意志坚强

  踏过书山坎坷;  渡过学海茫茫;  拼搏一百天,我们的理想扬帆起航

  奋斗一百天,我们的未来绚丽辉煌

  冲刺一百天,绘出人生华丽篇章

  背负着师长的希望,承载着自己的梦想  迎着高考的曙光,我们郑重宣誓:  十年寒窗,信余百天,  为求圆梦,立此誓言。

  心无旁鹜,唯学是先,  悬梁刺股,孜孜不倦。

  不畏成败,只求无憾。

  卧薪尝胆,我心更坚,  心中夙愿,即将实现。

  摩拳擦掌,冲锋在前。

  蟾宫折桂,漫步霄汉

  笑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们不懈的追求,“苦战百日”是我们高三四班许下的庄严承诺。

让我们举起右手,在此宣誓:  不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。

再搏百天,用智慧丰富内涵;再搏百天,凭激情创造灿烂。

拼搏百天,挑战百天。

决胜高考,笑傲六月。

  十年磨砺,立志凌绝顶;  百日竞渡,破浪展雄风;  悬梁刺股,意搏今日;  蟾宫折桂,志赌明天;  珍惜一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;  奋斗一百天,让雄心与智慧在六月发出光芒;  拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;  挑战人生,是我无悔的抉择;  决胜高考,是我不懈的追求;  流金六月,我们注定成功;  梦在10,我们注定辉煌

  百日竞渡,我们一直乘风破浪  十年磨剑,我们在此崭露锋芒  拥抱理想,我们以青春的名义宣誓:  不负父母的企盼,不负恩师的厚望  在百日的战场上,我们将无悔于青春  无悔于理想  领:责任在肩,激情满怀,为铸就理九的辉煌,为绽放个人的风采,理九班的猛士们,让我们共同举起右手,郑重宣誓:  合:  目标明确,自信自强,勤学苦练,意志如刚  讲究方法,奋勇远航,挑战自我,乘风破浪  团结互助,共创辉煌,拼搏百天,笑傲考场  零九必胜,理九必强,全力以赴,成我梦想  全力以赴,成我梦想,全力以赴,成我梦想  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

岂为困难惧,任凭风雨锤。

  志当存高远,梦想永无畏。

年轻不言败,青春不容悔。

  挥汗战百天,豪情永不退。

只因六月天,等我去高飞。

  在高考最后冲刺阶段,我要以饱满的热情,昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,决心做到:脚踏实地,勤学多思,全力以赴,绝不放弃,迎接生命的挑战,摘取丰硕之果,让我们的生命与六月的阳光一样灿烂

  我宣誓:  在百日冲刺阶段,我要以最饱满的热情,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,脚踏实地,全力拼搏,决胜高考

  我自信,我能行

  我努力,我成功

  为大学,我拼了

  今天,我以青春的名义宣誓:  不负天赐智慧  不负父母厚望  不做懦弱的退缩  不做无谓的彷徨  让梦想在六月飞翔  让人生从此辉煌  我宣誓:  挑战人生是我无悔的选择,  决胜高考是我不懈的追求  珍惜一百天,让智慧闪光  拼搏一百天,让斗志昂扬  苦战一百天,让血泪埋葬  奋斗一百天,让梦想飞翔  行健不息,自信自强  全力以赴,不弃不放  让每一缕清风传递我必胜的信念  让六月的天空铭刻我们的辉煌  请老师放心,我们壮志凌云  我们抒写华章

  为了回报父母的养育之恩,  为了报答老师的培育之情,  为了实现自己的人生理想,  在高考冲刺的一百天里,我宣誓:  充满自信,斗志昂扬;  全力以赴,竭力向上;  勤学巧练,保质保量;  惜时如金,效率至上;  永不言弃,互学互帮;  超越自我,勇创辉煌

  百日冲刺,一切从零开始

我们定会无所畏惧,挑战极限

  百日冲刺,一切精益求精

我们定会大胆心细,斗志昂扬

  百日冲刺,誓与时间赛跑

我们定会惜时如金,发奋图强

  百日冲刺,六月翱翔,我奋斗,我自信,我成功,我辉煌

  我宣誓:  我要以顽强的意志,必胜的信心,全部的精力,在距高考一百天里,脚踏实地,认真思考,用勤奋作舟,以刻苦为桨,乘长风,破巨浪,为了美好的理想,不畏艰难,勇于拼搏。

奋斗一百天,让汗水哺育不凡;奋斗一百天,凭激情实现梦想;奋斗一百天,靠实力铸就辉煌。

  历史铭记,我的2010  我是高三(18)班学生,面对高考冲刺的最后一百天,我以青春的名义郑重宣誓:在老师的带领下,以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,坚决做到:脚踏实地,争分夺秒,平和心态,全力以赴,09高考,我必辉煌

  励志改变命运,奋斗成就梦想。

在这庄严神圣的时刻,理科19班全体同学谨以青春的名义郑重宣誓:  肩负使命,承载重托。

  壮怀激越,勤专精博。

  驯行孝谨,温良恭逊。

  蟾宫折桂,卓冠群伦。

  ——我行,我能,我必成功

  站在离高考仅剩100天的冲刺线前,我以人生的名义庄严承诺:  坚定信念,脚踏实地;  勤勉奋进,只争朝夕;  坚持不懈,矢志不渝;  冲刺百天,拒绝遗憾;  奋斗百日,无悔一生;  零九高考,我定成功

  学习学习,赢在学习。

  努力努力,竭尽全力。

  战斗战斗,顽强战斗。

  进步进步,永不止步。

  成功成功,我能成功。

  为了祖国的振兴,为了民族的富强,为了父母的期望,为了自己的理想,我们高三(22)班全体同学郑重宣誓:  从现在起——  我们举万丈豪情,  我们倾热血满腔。

  我们拼分分秒秒,  我们凝全部力量。

  我们要:  一百天精诚团结,  一百天奋发图强。

  一百天卧薪尝胆,  一百天避短扬长。

  一百天永不放弃,  一百天百炼成钢。

  加强纪律性,学习无不胜  减去浮躁气,成绩才优异  乘势抓机遇,内外齐发力  除掉坏习惯,摆脱虚梦幻  增强实效性,潜力用到顶  少下无用功,高效满过程  积累多方力,泰山也可移  消灭易错题,得分不停息  我是高三学子  是父母殷切的期望,是自己命运的主宰  今天我以青春的名义宣誓:  一百天,战场演习,我决不退缩

  一百天,考场挥毫,我定能胜利

  一百天,让七彩的梦蘸着六月的雨奋飞翅膀

  一百天,让雄心与智慧在六月里闪光

  一百天我要拼搏,用汗水浇灌我理想的花蕾。

  一百天,我要高歌,用行动兑现我青春的诺言

  我要成功。

  在这神圣的时刻,在这庄严的殿堂,我用青春的名义宣誓:严格自律,惜时如金,信心百倍,斗志昂扬,全力以赴,铸我辉煌。

用耐心和恒心,抛却浮躁,用汗水和意志,战胜困难,用智慧和方法,奋力拼搏。

我发誓:不负恩师的厚望,不负父母的期盼。

我承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。

面带从容的微笑,成就理想的辉煌,六月圆梦,名题金榜,捷报飞传,为校争光。

  百日钟声,轰然响鸣;  翻卷龙旗,凛然生风;  十年扬帆,今朝圆梦;  三年游鱼,明日化龙;  无所畏惧,成竹在膺;  俯看众芳,傲视群雄;  白驹过隙,我追其踪;  时光荏苒,分秒必争;  苟有恒心,移山也能;  百日不短,填海也成;  黄河浩荡,直接青冥;  天生我材,怎能无用;  奋斗今日,无憾此生;  坚持百天,一生光荣;  苦寒梅光,芳香远送;  磨砺宝剑,谁与争锋

  春雷隆隆,万物新生。

莘莘学子,壮志豪情。

  十年寒窗,百日征程。

时不待我,分秒必争。

  心驰北海,志存华宫。

书山筑路,鹰隼翔空。

  任重道远,荆棘丛生。

迎难而上,搏浪长风。

  吾拳紧握,誓在必赢。

吾辈英雄,言出必行。

  文五英才,奋发为雄。

零九高考,我必成功。

  成败是非本无定,王侯将相宁有种。

卧薪尝胆搏百日,傲视群英我称雄。

  在这百日冲刺阶段,我们要以饱满的热情,以昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,决心做到脚踏实地、勤学多思、全力以赴、决不放弃,迎接金色的挑战,摘丰硕之果,让我们的生命与六月的阳光一样灿烂。

  智慧培育理想,汗水浇灌希望。

踏过书山坎坷,渡过学海茫茫。

  不做怯懦退缩,不做无意彷徨。

冷静沉着谨慎,百日炼成真钢。

  让我追逐梦想,百日铸就辉煌。

携带双亲期盼,十年苦读寒窗。

  让我涅槃重生,今朝绽放光芒

  改变命运是我们的理想,上届文(8)是我们的榜样

半年的努力,恩师、同窗已见证我们的自强;尽管成长依然艰难,但百人集体的意志不可阻挡。

  科学作息,适度紧张。

  主动学习,决战课堂。

  勤学苦练,保质保量。

  牢记使命,发奋图强,  把决心化作智慧和力量,  用行动掀开人生新的篇章

  拼搏每一天,让平凡成就梦想,  奋斗一百天,让漯高见证我们的辉煌

  壮怀激烈,披荆斩棘,敢叫日月换新天。

意气风发,劈波斩浪,直挂云帆济沧海。

  十载寒窗,百日苦练,何等英才夺桂冠。

一腔热血,万丈豪情,我辈健步登金榜。

  呕心沥血,卧薪尝胆,定将折桂步蟾宫。

百炼成钢,十年一剑,宝剑今朝试锋芒。

  百日拼搏,一战功成,少年自有少年狂。

战舰扬帆,雄鹰展翅,誓圆大学梦想。

  此心不改,此行无憾,此举天地共鉴。

你挑吧

高三目标发言稿 100字

,感觉第一个比较好 希望可以帮到你吧1,讲话稿 向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺骨,地挑灯夜战”,每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。

别忘了,太阳是新的

全新的,是一种最美的心境

新的太阳,难道这不是一种希望吗

每天都看见希望,就像是在黑口的夜里看见曙光,难道这不是一种幸福吗

是的,沉重的负担压得我们几乎崩溃了,太高的期望将我们紧紧地钉在地上,但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。

尼采说,受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心动微笑。

埋首于通向成功征途,是必须真真正正“埋”下去的,这段日子需要休沉下来,静下心来,只有保持“心静如水”的状态,才能投入最后的冲刺。

我们好比是在乘一辆车前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力,而要使目光一直朝着终点的方向看,如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了,也许你会看到另一辆车,也许最后你同样到达目的地,但那也不是你人生准点的时刻了。

人生在特定的阶段有着特殊的使命。

求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧

夏天不摘秋天的果。

摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧

搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。

轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。

”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己

春天,鸟语花香,微风抛面;夏天,百花开放,蝴蝶飞舞;秋天,天高云淡,红叶似火;冬天,寒风刺骨,白雪皑皑,无论寒来暑往,春夏秋冬,太阳照常升起…… 知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”

只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫2,天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的初三开学演讲稿道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。

相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。

而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。

须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

怎么闯过险象环生的高三

重要的是要有好心情。

给心灵以春光,我们就会拥有好心情。

自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。

心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。

拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。

” 给心灵以春光,拥有好心情

父亲三周年祭文

三年前年的今天,父亲永远离而去。

  亲爱的父亲,开我们三年了。

在你离开的这三十月里,越来越增加我们对您无尽的思念,越来越增加我们对您深深的敬仰。

在这1095天中,您的音容笑貌、身姿背影、点点往事,每天都在我们的眼前。

  父亲出生在灾难深重的年代。

幼年之际,爷爷就撒手而去,撇下奶奶和您们兄妹四人相依为命、艰难度日。

坚强的奶奶硬是从牙缝里挤出钱来供您到开封二师专修音乐。

您天资聪慧,在校期间刻苦钻研,勤学苦练,练就了扎实的音乐功底。

毕业后,您先后在密县三中和我县的横水高中、老城高中等校任教。

您无论是教音乐课还是历史课,其精湛的教学艺术、优秀的教学成绩都赢得了师生们的赞叹和当地群众的尊重。

多年来,在您任教过的地方,当地的群众还仍然记得那位多才多艺、德高望重的“老师”。

  父亲您从恢复高考到退休前一直担任高三毕业班班主任。

您就像一位优秀的导演,将班级管理演绎的如诗如画,让人叹为观止,您所带班集体多次受到县委、县政府的表彰。

您略通医道,学生们有个小病小疾,就亲自为他们开药、熬药,精心治疗。

您常说,乡亲们出门在外,不容易,我们要多帮助。

只要有乡亲到老城住院,您都要三番五次地前往探望、介绍医生,提供炉灶、鼎力相助。

  父亲您在孝敬老人方面也是我们这些后辈的楷模。

您每次回家都要到奶奶床前问寒问暖。

为了提醒我们,您专门用红纸写下了“每天吃饭前不忘给奶奶送饭,每天回家探望奶奶一次”几个大字,贴在我家的厨房里。

您常常对我们讲,我们全家永远不能忘记奶奶的大恩大德。

您还经常引用“母有疾,药先尝;昼夜侍,不离床”“百善孝为先”的古训教导我们。

久而久之,孝道教育已深深地印入我们的脑海中,成为我们家的优良传统。

  父亲您一生历经艰辛,为子女的养育和成才付出了大量的心血。

由于我们兄弟姐妹多、您工资又低,多年来经济拮据、生活困难。

随着我们的成长,人多屋少,成了我们家的一大难题。

为了彻底解决困扰我们家长达几十居住问题,您毅然借债买了一处新宅。

在您的带领下,我们全家人白手起家、勤勤恳恳,靠自己的双手还完了债务,实现了温饱,摘掉了贫困的帽子。

后来,我们兄妹陆续参加工作,您对我们要求甚严,无论在家务农的还是在外上班的,一定要守法经营、积极进取、诚实做人。

在您的教导下,我们兄妹几个都已成家立业。

如今、党恩普照、我们家家道殷实,子女成才,操劳一生的您终于可以衣食无忧、安度晚年了。

可叹,苍天无情,2007年4月5日父亲您病势有加,荣归佳城。

树欲静而风不止,子欲养而亲不在,此情此景,怎不让我们这些子女痛心疾首。

  父亲走了,您真得走了。

您一生清贫,没有给我们留下什么物质财富,但却给我们留下了宝贵的精神财富。

我们一定遵从您的教导,用孝心侍奉我们敬爱的母亲,使她老人家安享晚年;用爱心团结好我们姊妹六人,有事同商,有难同帮;用关心教育好我们的子女,使他们健康成长,学业有成。

  值此家父三周忌日,我们全家特请戏一台,以祭典父亲的在天之灵。

  父亲:您安息吧

我们不会辜负您的期望,我们将永远铭记您的大恩大德。

您是我们的好父亲

来世,我们还做你的儿女

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