教育活动感言

09-06 文案句子 投稿:倾诉林

暑假安全教育活动学习感想怎么写

网友 为贯彻落实“强化安全意识,提升安全素养”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全。

参加教育主题活动的感想

参加寻创业足迹,牢记使命”主题教育活动有感金秋十月风飒我们参加了我所政治处组织的“追寻创业足迹,牢记争先使命”主题教育活动,收获颇丰。

10月12日上午,在政治处郜主任的带领下,我们这些刚参加工作的新民警先后参观了我所的农场、水泥厂以及宕口。

首先,我们一行人乘坐警车来到所部农场,拉开了本次主题教育活动的序幕。

一路上,我们看到了这里风景怡人,麦田似海,树木成林,生机盎然;蔬菜种植、鱼蟹养殖、家禽家畜等经济农作物的养殖,一派欣欣向荣的景象呈现在眼前,我不禁感慨道:这一切都是西山人民的辛勤劳动换来的

在郜主任以及驻守农场的老民警的介绍下,我认识到:在二三十年前,这里的条件非常艰苦,没有便利的交通、没有良好的住宿条件、没有良好的福利,正是靠着广大民警的坚强意志、艰苦奋斗的精神以及孜孜不倦的努力,才建设成了今天这样一个占地近3000亩、有规模、有着巨大经济效益的农场。

紧接着,我们又参观了所部水泥厂。

刚下车,看到眼前的一幕,我震惊了。

只见前方满天灰尘,空气中弥漫着粉尘,四周陈旧的厂房,近似荒芜。

我心里边打着疑问,这样糟糕的环境,有人能扛的下来吗

但是,我的疑问紧接着就被打消了。

水泥厂的驻守民警快步走来,对我们的到来表示欢迎。

接着,他有条不紊的向我们介绍了水泥厂的历史以及现在的运作情况。

和农场一样,在二三十年前,水泥厂的环境和条件比现在还要差,正是靠着广大民警不怕脏不怕苦的努力,造就了如今

红十字生命教育活动感想350字左右

在我心中 ,红会救人是不分国界的,不管要救的人是朋友还是敌人,红十字会的人都有义务去们。

比如汶川大地震,全国乃至全世界的红十字会都在施以援助之手,帮助中国度关

都立即赶赴受灾地,对那里的人们进行帮助和医疗。

凡是红十字会的人都有义务对需要医疗和呵护的人进行帮助和。

我作为一名红十字会会员,应尽自己的努力帮人;学习宣传人道主义宗旨和红十字会知识;再校外体现红十字会精神:救死扶伤、扶危济困、敬老助老、助乐等。

感恩活动的感想

已解决问题 收藏 转载到QQ空间 求一篇600字左右的感恩感想。

[ 标签:感恩,感想 ] 我今天参加了一次感恩报告会,看玩后部门科长要我们写一篇感想,晕~怎么写

匿名 回答:1 人气:12 解决时间:2008-12-21 07:19 满意答案感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。

感恩更是中华民族的传统美德。

“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。

千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。

感恩,也是一个正直的人的起码品德。

事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香。

一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。

我们对于生活充斥了太多的要求,我们要求有更多的物质和金钱来点缀生活,我们要求有更好的职业和收入来满足我们内心的平衡,我们甚至要求有更美的容颜和更好的家庭背景作为我们生活的门面。

我们对于生活充满了太多的抱怨,我们总是在抱怨世界回报我们的太少,总是在抱怨生活的不如意、工作的不得志,我们总是在抱怨世界变的太快,在似水流年里老了容颜,添了皱纹。

记得一位演员说过:上帝是公平的,给谁的都不会太多。

当我们静下心来细细体会,这是一句经典的台词,上帝给了你智慧也许就少了美丽的容颜,给了你健全的身体也许就少了英雄的光环。

如果你有海伦.凯勒的“假如给我三天的光明”的体验,如果你有霍金的轮椅生活,如果你有聋哑人用“千手观音”体会无声音乐的时候……爱无声的响起,泪无声的滑落,惊叹和感动之余,你还会对命运有如此的怨恨和抱怨吗

学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的粘合剂。

只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展。

对学前教育活动设计与实践课程的感想

是一门综合性非常强的学科。

要进入学前儿童教育的领域,你必须经历书本和实践的双重历练,技术与艺术的双重修习,思想和体验的双重积淀。

你要以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作为的敲门砖,再学习关于儿童发展和儿童教育的基本理念,从而进入一个更为具体的层次,学习如何针对儿童在语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育,你还需要学习儿童游戏、儿童文学等课程。

如果你希望将来成为一个幼教机构的管理者,或者课程研发人员,也有相应的选修课程来支持你。

在理论学习的同时,我们非常重视实践性教学,从艺术实践到科研方法的训练,从教学实习到科研实习,都有着较为严谨和完善的管理。

在的内容中用心体会,在实践中灵活掌握。

本门课程是教育科学体系中的一门基础理论学科,是全国高等师范院校小学教育(本科)专业必修的基础课程。

它以教育现象和教育规律作为自己的研究对象,以教育与社会发展、教育与人的发展这两个基本问题为主线,从基本原理的层面,对教育自身的有关理论作以全面的阐说,基本要求是使学生领会和掌握从事中小学教育管理工作最必需的教育基本知识、基本理论和基本方法;提高他们学习和研究教育科学理论及从事教育管理的能力;增强他们热爱教育的事业心和责任感。

所以我要在实践中灵活掌握它。

而在这个都是教育引导极其重要的时代,这无疑给我提动了很好的学习机会。

结合自身实际情况有效的进行学习。

学前教育阶段是非常重要的,孩子在这期间养成的习惯会直接影响到他的一生。

学前教育要避免错误的想法:重知识的培养,让孩子认读多少的汉字,学会几百、几千乃至几万的加减法。

在学前教育阶段最重要的就是能力的培养,包括:

【第1句】:自理能力如能够独立的进餐就寝、穿脱衣服、整理自己的物品等等。

【第2句】:交往能力,学会与人分享、懂得轮流等待、能够主动大方的鱼陌生人打招呼等。

【第3句】:分辨是非的能力,要具有一定的分辨能力,分清好与坏、丑与美、善与恶。

【第4句】:语言表达能力。

能够用连贯准确的语言表达出自己想要说出的事情,我良好的倾听习惯。

我们可以根据宝宝的能力发展设计一些游戏,但0~3岁婴幼儿对外界事物的反应是有着他们自己的兴趣点,我们更多的是要提供丰富有益的材料,让宝宝在各中刺激中接受信息,让宝宝在自己的探索中获得发展。

维果斯基也曾说过:三岁以前的儿童是按照他们自己的大纲学习的。

我们在和这一年龄段宝宝做游戏时,不能刻意的追求一个什么目标,以自身的想法去束缚和限制孩子,要求他们学这学那,对三岁以前的孩子来说,他们爱怎么玩,就让他们怎么玩,这对培养孩子的创造力、想象力和自主能力,都是非常有效的。

将实践与理论相结合,从“新”开始。

学前教育重要的是有颗心!因为它接触的是特殊人群,所以其实学前教育方面的知识是用来补充和完善自身教育能力的,爱心、耐心、细心, 学前教育是很关键的,这个时候一定要让孩子在很愉快的环境中接触教育,使孩子养成良好的学习以及生活习惯,加强孩子品德方面的教育,培养对学习产生兴趣,这些是很关键的。

只要是这样做了,孩子以后就会很好的去学习,去生活。

在美术活动中,只有渗入大量的情感因素,才能使宝宝画从自然表现步人艺术表现,强烈的情感体验是引发宝宝灵感的动力。

因为审美愉悦产生于生命的自我表现,在生命的体验过程中发生艺术活动,艺术活动的形式和内容必须要充满活力,带有适中程度的紧张以获得生命的动态平衡。

利用主客体的对立、矛盾,激发幼儿探究的欲望。

如“运动和静止、勇敢和懦弱、快乐和悲伤”等差异明显的矛盾,使幼儿在完全相反的精神状态下,出于无意识的冲动,唤起情感和美感。

如课题“打针”,宝宝都有亲身体验,打针时既要表现出勇敢地面对现实,又有止不住的疼痛,宝宝在画面上表现的那种哭笑不得、惶恐的表情,正是他内心的写照。

在美术教育中,教师充分利用快乐与悲哀、胜利与失败、勇敢与懦弱等宝宝内 IL,抗争引起强烈的美感体验。

依据上述分析,在美术教育的内容设计上应更加重视引导宝宝去亲身体验和感受现象世界,利用审美直觉,强化宝宝对事物包含力的式样的感知。

例如:我们组织的线条练习课题“小雨和大雨”,不仅仅要求宝宝画出雨线,更重要的是体验下大雨时,黑压压的感觉。

启发孩子们将这种不同力度的体验用或粗或细的线条、轻和重的色彩表现出来。

这门学科对我来说帮助巨大!四、总结我认为,对孩子的过分关注和溺爱,重视肢体健康和学习成绩,轻视心理健康和能力的培养,这样做容易导致孩子处理问题的能力、独立生活的能力减弱,碰到挫折无法应对,将来影响他们的社会适应性。

真爱孩子,就不能一味溺爱孩子,更不能粗暴的打骂孩子,而是要用博大的爱去感动孩子。

一、用爱的理由拒绝孩子。

爱孩子要有原则,迁就孩子不是真爱,而是害。

有原则的爱,是理智的爱。

而与澳坚持着钟爱的原则,做家长的应该狠下心来。

二、重视孩子的素质的培养。

一个高情商的孩子比高智商的孩子更容易成功。

娇生不能惯养。

如果孩子说一不二。

随心所欲,长大以后怎能受得了委屈?用爱的责任惩罚孩子、用爱的意志磨练孩子。

三、要让孩子懂得“自作必须自受”。

光说不练,不会成功。

家长一切替孩子代劳,孩子不会长大。

做为家长要为孩子长远着想,就要让孩子在年幼的时候学会承受挫折,接受惩罚,经历磨难。

孩子长大之后,一定会感激家长给予的这份人生财富。

在实际生活当中,要顺应宝宝的发展在育儿过程中我们可以明显的感到0~3岁婴幼儿阶段的发展变化的速度之快,阶段性之短,有时甚至是一个星期,宝宝就有了质的发展,任何违背宝宝发展规律的游戏都会失去光彩,是浪费宝宝的时间,更严重点是延误宝宝的发展。

如有的父母想让自己的宝宝发展的更超前一些,在宝宝该爬的时候,训练宝宝走,殊不知爬是促进孩子多项身体技能和感觉统合较好的一种手段,错过了爬的时机,对宝宝来说是一种损失,而当他不会走的时候,事倍功半的和宝宝做走的游戏,更是违背了婴幼儿发展的规律,游戏不当的话还会对宝宝的骨骼生长带来副作用。

我觉得溺爱和严厉都是不可取的。

对孩子过于溺爱,含在嘴里怕化了,捏在手里怕飞了,什么事都是以孩子为中心,要什么给什么,只会造成孩子自私、自大、没有爱心,觉得你所为他做的都是应该的,理所当然的。

这会害了孩子一生。

对于孩子过于严厉,又会让孩子远离你、害怕你,有什么事也不敢告诉你。

最好的方法就是和孩子做朋友,不要把自己定位在家长的位置上,认为自己是家长,就高高在上,站在孩子的角度思考,经常好孩子交流、沟通,也要求孩子换位思考父母的辛苦。

在理解的基础上将它灵活运用到实际案例当中做到实践与理论相结合。

这也就是说不仅仅需要掌握基本理论知识,更需要自己对实际情况进行综合分析的能力。

总而言之,在学习学前煮熟这门课目的时候让我懂得很多不知道的知识,更让我明白了现今社会学前教育的重要性及知识的匮乏,活到老学到老。

在今后的学习及生活中我一定会运用到这门专业所学到的知识及本领,会有很好的影响和效果!

巿四小知感恩懂礼孝主题教育活动的我的活动感言怎么写

春光烂漫的三月,遍吹温暖和谐的春风。

为了让孩子们能够懂得感恩,学做有孝心、有责任心的人,瓜沥二小开展了以“知感恩 懂礼孝,争做真情感恩好少年”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩。

  感恩,从心灵交流开始。

为了切实加强对学生的感恩礼仪教育,使队员们通过实际行动表达对妈妈的敬意, 3月8日 的晨会上,学校大队部向全体学生了“知感恩 懂礼孝”倡议。

各中队还自行开展了“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。

  感恩,从实际行动出发。

低段年级开展了“交一份最漂亮的作业”和“为妈妈建立一份爱心档案”活动。

队员们将近期完成的一份最漂亮的作业送给妈妈,把对妈妈的爱转化为向妈妈交一份满意的答案;了解并记录妈妈的年龄、生日、爱好、喜爱的食物等,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

中、高段年级开展一系列实践活动:送一个热情的拥抱,说一句爱的话语;赠一张自制的贺卡,倒一杯辛劳的茶;做一样快乐家务,绘一幅美丽生活画……一个个温暖的拥抱,一句句动情的话语、一张张精美的贺卡、一次次温暖的行动,无不浸透着孩子们对母亲的感激之情。

  通过这次“知感恩 懂礼孝”主题教育活动,愿知感恩懂礼孝之心在人民小学的学子心田中生根发芽,希望这颗爱的种子能早日长成参天大树

也愿二小学子能在尊重长辈、孝敬父母、学会感恩以及关心他人、热爱劳动等方面养成了良好习惯。

 您好,答题不易如有帮助请采纳,谢谢

实验实训活动安全教育感想900字

育培训感想安全是什么

安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益;是平安、也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。

安全上班,安全回家,让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份快乐。

当我们赞美着美好的生活,憧憬着未来的幸福时,您是否想过

如果在工作中稍有疏忽,安全意识一霎那间离开我们的头脑,那可怕的瞬间,一切的美好,都将化为乌有。

通过本次公司组织的安全教育学习,使我对安全工作有了新的认识。

安全工作应该始终放在班组管理的首要位置。

切实从增强员工的安全意识,强化小组安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的工作环境。

结合本次的培训,谈谈个人对班组安全工作的几点建议:一,强化意识,在思想上切实提高认识。

在安全工作上没有百分之九九,只有一票否决,为山九仞,功亏一篑,岂不可惜,我们在安全工作上一定要时刻警惕,这个百分之一的马虎眼千万打不得。

事实证明,打擦边球或是不讲原则的发展,不能叫发展,只能叫冒进,冒进的速度越快,积累的风险越多,一旦爆发,一塌糊涂,不堪设想。

二、实行责任制,加强安全管理 在小组各专柜中,推荐选出一名安全监督员。

主要负责各家专柜的安全工作,详细分工,明确职责,协助主管管好班组的安全、纪律工作。

使班组安全管理遍布到各品牌的每一个角落。

三、利用班前班后会时间,加强员工的安全教育 安全工作的重点是及时消除隐患,加强小组员工的安全教育,防患于未然。

首先,充分利用班前班后会时间对员工进行安全教育,在员工心中树立安全意识。

把安全工作写进小组管理计划之中,并在实施中依据计划进行。

例如:每月开展“安全教育宣传周”活动,这一周里主要对新进员工进行了安全教育;其次,利用报纸和网络上最新的安全实例开展形式多样的宣传教育,增强员工的安全知识。

力争在班组中营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

安全这把双刃剑,你遵守它的规则,他就会保护你,违背它的规则,你就会付出血的代价。

安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。

许多时候,不少警句往往我们耳熟能详,但我们需要的并不完全是这些啊,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行,才是我们搞好安全工作极为需要的。

人的生命是无价的,同时也是很脆弱的,安全赢在细节,细节决定安全。

为了幸福的生活,我们在生活和工作中要时刻关注细节,将“关注细节”刻在我们每个人心中,落实到行动中,从小事做起,把细节进行到底,让安全永驻心中,使幸福常在手中

社区活动感想

人们都说:劳动最光荣。

假期体会了劳动的,也体会了劳动的快乐。

周我和同学三居委会参加社区保洁活动,居委会的负责人让吩咐我们去小区里面刮小广告。

我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了

于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了

呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧

第二天和第三天,我们又参加了社区敬老爱老活动。

来到老年公寓,我们三人说明来意,就各自行动起来。

首先是擦玻璃,从各个门到 各个窗户,从无力道屋外,把室内外所有的玻璃都擦了一遍。

虽说擦得不算最好,但我们尽力了,在家也是很少干这些活的,老爷爷、奶奶们都赞不绝口。

接下来,我没又把室内外的卫生也彻底地打扫了一遍。

还把比较脏的窗帘洗了又洗。

这是后两天的主要活动,最然很累,却觉得很充实。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。

当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。

做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。

所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己

参加社会实践是中学生很好的锻炼自己的机会!有实际教育意义!可以学到许多课本上学不到的宝贵知识! 中学生要多多参加此类活动对自己有好处!寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人 呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力.我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园,走出课堂, 走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实 践中检验自己。

半个月的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸

还是依恋

回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希 望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己 的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。

劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。

劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。

这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。

“养成良好卫生习惯养成教育活动”感想作文(200字)

习惯是一种顽强的巨大力量,可以主宰人生。

有了好习惯,失败不容易,没有好习惯,成功不容易。

好习惯一旦形成,将会使人终身受益

原来不讲卫生的我,现在已经非常讲卫生了

我的卫生好习惯是怎样养成的呢

我平时勤剪指甲,勤洗手。

每当我看到自己的手指甲长长了,里面看着有了点异物,我就会去想:手指甲里面是脏了,细菌就会很快繁殖。

我们吃饭前不洗手的话,细菌就会很容易接触到食物而吃到我们的肚子里,会引起肚子痛,为了不引起肚痛,所以不管在家里还是在学校的食堂里,每天能看到我饭前饭后洗手的好习惯。

只要这么去想,勤剪指甲,勤洗手的好习惯就会很快养成

我从不在校园里吃零食,带领同学自觉做好校园卫生工作,见垃圾就能随时行动起来,保护环境。

我还能积极主动劝阻广大家长、市民乱扔垃圾的不良行为。

当我在学习之余玩耍的时候,我看到身边的垃圾,就会马上行动起来,把垃圾捡起来扔在垃圾箱里,否则,看着身边脏兮兮的垃圾,我的心里总会很不舒服,垃圾捡了,环境好了,心里也自然干净美丽了,心情就会愉悦了,玩的也就更安心更开心了。

这种“最小的支持也是一种力量”,我们大家都懂得。

当我们大家都去做了,世界就变成美好的人间了。

在班级中,我时刻提醒自己,我是班长,我更要起卫生表率作用;因为是班长,我就应该更加努力自觉宣传环境教育的重要性,认真值日,主动整理班级教学用具及卫生工具,保持教室整洁;因为是班长,我就要做的更多一点,做多了,习惯成自然啦

好的卫生习惯还有很多,只要坚持,我们要相信:习惯就在坚持中养成,习惯就会成自然。

同学们,让我们一起努力加油吧

作文《参与职业教育宣传周活动感想》

每个人都有属于自己的舞台,我们可以尽情的在自己的舞台上展现自己,散发出耀眼的光。

选择一条属于自己的道路十分重要。

我是一个骄傲、不甘人后的女孩儿。

中考失利后我选择了职业学校。

走进职高后我发现这里也是一个大舞台,有很多非常优秀的同学,也有很多可以展示自己特长的机会。

在这里我可以充分展示自己的特长。

对于在学习方面比较吃力的我是一个非常好的选择。

初中时我的成绩不是很好,那时的我很自卑,也没有什么可以展示自己的机会。

但是步入职高后,我渐渐的找回了自信。

高一上学期我参加了学校组织的“校园传媒之星”大赛。

在这次活动中,我充分发挥自己的口语能力。

经过几次比拼,最终荣获二等奖,并进入校广播站工作。

经过这次比赛,老师和同学们也肯定了我的能力,我也更加自信,在接下来的日子里主持了班内,系内及校内的各种活动。

更加充分的锻炼了自己。

我的专业是金融事务,刚开始听到这个词时大家都会感到很枯燥。

但是当我走进这个专业,慢慢对这个专业熟知时,便觉得这儿别有一番天地。

我最擅长的技能要数票币,就是小计算器。

也是我比较喜欢的一项技能。

刚开始接触这项技能时,我感觉很难,又要练速度,更要练心算。

老师也请过几位高二年级这项技能优异的同学做展示,我简直不敢相信学哥学姐们怎么能打那么好。

我觉得我永远也不会达到那个水平吧。

当我问他们有什么窍门时,他们只说了一个字—练。

当时的我还不相信,就这么简单

便也按照他们说的做了,每天回家练十几分钟。

终于工夫不负有心人,我现在的成绩在全年级名列前茅,也证明了他们的说法没有错。

唯有练才能达到很高的水平,必须脚踏实地,不怕辛苦。

在这过程中我不但熟练地掌握了一项技能,还从中收获了很多。

明白了许多成功的背后有更多的坚持和努力,有更多的汗水和毅力。

熟能生巧也就是这个意思。

这里的老师对每一位同学都很负责,在各科老师的悉心教导下,我的文化科成绩也名列前茅。

原来数学成绩很不好的我,现在也能考个八九十分。

无论何时何地,相信只要有付出就会有收获。

高一下学期,凭着我认真、积极的学习态度,成功入选学生会学习部干事。

我很自豪也很乐意帮助更多的同学共同进步。

在学生会的学习工作过程中也能很好的锻炼自己的工作能力。

我希望凭着我的努力与进取的心能在高二时当上主席或者学习部部长。

当然这不是一件容易的事,也不是不可能的事。

有目标才会有进步,在职高的学习生活中给了我充分的自信,我相信我行

今年我也被评为“三好学生”。

这是一份十分珍贵的荣誉,我会好好珍惜。

我不会让老师和同学们失望,真正做好这个“三好学生”,受之无愧

是职业教育给了我自信与成长,荣誉与快乐。

我很庆幸我当初的选择,这条路我会好好地走下去,在这个舞台上实现自己的价值。

我能做到,你们也能,一定行

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