教师最美家庭生活感言

06-14 文案句子 投稿:倾诉林

生活老师的感悟

我深感我的工作意义大,责任重。

作为一个为人之母,我想就要有“带孩子一天想孩子一生”的思想,并把这一思想投入到工作之中,要以一个母亲的态度去和同学们和睦相处。

在生活自理方面,做得好的,要时时表扬她们,鼓励他们,力求上进,做得不好的,马上给她们指出并及时引导。

督促引导多一点,指责少一点,其实大多数孩子都还是很乖的,只有极个别的学生只是有点调皮,有点任性而已。

发现问题及时与班主任和家长联系,进行沟通,做到让家长放心,老师省心,同学安心。

在工作中我也要不断的努力,不断的向老师和领导们多学习,总结经验,要树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想,积极投入到工作中去,尽心、尽职、尽责地做好我份内之事,让孩子们在这里健康成长,这就是我这这个宿管员的职责感悟。

校园生活中的感悟

※ 生活的真谛在于创新,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的艺术在于朴实。

※ 生活是道美味佳肴,需好好品尝;幸福是首浪漫舞曲,需好好吟唱;社会是本无字之书,需用心品读;生命是首雄壮乐曲,需引吭高歌;人生是道美丽的风景线,需好好品赏。

※ 听从命运安排的人是弱者,主宰命运的人是强者;没有主见的人是盲者,三思而行的人是智者。

※ 财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本。

※ 跟着感觉走叫生活漫步;跟着众人走叫生活赶集;跟着大势走叫生活迈步;跟着理想走叫生活追求。

※ 如果不能战胜对手,不妨先研究对手;如果不能取得成绩,不妨先取得经验;如果不能提升自己,不妨先提升自信;如果不能克服困难,不妨先克服畏惧。

※ 要使一生过得有意义,就得使每一年过得有意义;要使每一年过得有意义,就得使每一天过得充实。

※ 所谓的幸运与不幸其实是相对的:有时幸运将带给你更多的不幸,有时不幸会还你更多的幸运。

※ 没有理想,就没有追求;没有勇气,就没有行动;没有探索,就没有新知;没有妙招就没有奇迹。

※ 生活的快乐不仅在于享受,更在于知足;生活的质量不仅在于高雅,更在于创新。

※ 事业中要善于选择自己的强项,这样才能更快获得成功;生活中要善于选择自己的乐趣,这样才能使自己过得充实。

※ 对失意要泰然处之,对成就要淡然视之,对烦扰要悠然待之,对困苦要坦然笑之。

※ 你可以没有财富,但不能没有品德;你可以没有知识,但不能没有思考;你可以没有荣誉,但不能没有进取;你可以没有妙策,但不能没有自信;你可以没有朋友,但不能没有祖国。

※礼貌待人是在尊重自己;帮助别人是在帮助自己;鼓励他人是在激励自己;批评别人是在警示自己。

※ 命运像拿牌(扑克),驾驭命运如出牌。

牌况决定你的本钱大小,出牌招数决定你的命运。

※ 人生最遗憾的是半途而废,人生最可笑的是藐视自己,人生最可悲的是不学无术,人生最可怕的是自取灭亡。

※ 自己所取得的每一次成绩都是一笔宝贵的财富,它时时在激励自己勇往直前;自己所犯的每一个错误都是一笔难得的财富,它时时在警醒自己切勿重蹈覆辙。

※ 不甘平凡的人,才能干出不平凡的业绩;不甘落后的人,才能做出超一流的水平。

※ 生活可以平凡,但生命绝不可以平凡;日子可以平淡,但事业绝不可以平淡。

※ 生活四境界:浑浑噩噩――迷茫人生;疲于奔命――艰辛人生;边走边看――潇洒人生;追求理想――科学人生。

※ 如果我们没有天才的头脑,那么就靠勤劳的双手去奋斗;如果我们没有过人的才智,那么就用辛勤的汗水去浇灌;如果没有快捷的步伐,那么就靠不停的脚步行进;如果没有良好的机遇就靠不断地探索去实现。

※ 生活的技巧在于选择好“三度”:即角度、适度和梯度。

最佳的角度将使你获得最美的风景,最美的适度将使你游刃有余,最合适的梯度将使你梦想成真。

※ ,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

※ 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

※ 学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

※ 勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

※ 求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

※ 学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

※ 死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

※ 写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。

※ 勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

※ 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

※ 知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

※ 巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

※ 如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说,那么它就是实践。

※ 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

※ 学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

※ 知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

※ 读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

※ 不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

※ 读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

※ 学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

※ 聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。

※ 倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。

※ 没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。

※学习中没问题就是方法有问题,工作中没创新就是工作没思路,生活中没笑声就是生活没质量。

※ 约束不了自己是无能的一种表现。

自己都管不住自己,难免要滑入深渊。

※ 人生是门大学问,有时“退步”反而更能进步。

任何事物都是辩证的,当我们面对难题不奏效时,不妨考虑“退一步”,思考思考再前行。

※ 多一些磨练,多一些挫折,你才能成为一个意志坚强的人。

※ 如果你能把学习和工作当成一件快乐的事情,那么,在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

※ 每个人都要有自己的座右铭。

它说明你的责任感犹存;你乐于写出来。

表明你乐于奉献;你勇于展示出来,更体现了你心胸坦荡与清白,并能产生潜移墨化的力量,成为一种信念。

※ 格言就是力量。

一句真诚、漂亮的“格言”,比一百次反思更易唤醒自己沉睡的心灵。

※ 成功属于不甘于失败的人。

※ 如果你没有勇气搏击长空,那么将永远在地上俯伏爬行。

※ 我们在做任何事情时,都不能抱太大希望,而要做最糟糕的打算,※ 成熟不是人变得老成,而是失落时能够坦然站稳

※ 别在喜悦时忘乎所以,别在忧伤时一撅不起,别在愤怒时失去理智。

※ 人生最遗憾的,莫过于在最平坦的人生道路上摔了跟头。

※ 目光敏锐才能发现问题,才能解决问题。

※ 愚昧就是你在重复过去的错误,无知就是你记不住过去的教训。

※ 恭维的话就像茶水,可以解渴,但不能当饭吃。

※ 机遇退一步人去楼空,邻里退一步海阔天空。

※ 如果你想要交几个完美无瑕的朋友,那么可能你一辈子都是孤独。

※ 坦然地面对过去,别让它来搅乱现在的生活。

※ 为人可以高调,但不能跑调。

※ 怀旧,是因为那个时代很美好,远瞩,是因为将来很迷人

※ 我们要相信这样的真理:既然地球是运动的,好运很快就会轮到我

※ 人能走多远,不但要问两脚,更要问志向;人能攀多高,不但要问双手,更要问眼光。

※ 这个世界不仅是有钱人的世界,更是有心人的世界。

※ 梦想是浪漫的,实现梦想则是辛苦的。

(摘自林宝铁网站)

幼儿园最美教师发言稿,好人好事

做最美的幼儿教师各位评委老师:大家下午好

我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。

我很高兴也很忐忑走上这个讲台,高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。

在这短短的十几天里,我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。

对于刚走出校园生活,步入工作岗位的我来说,深深的感觉到有许多不足之处。

因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的,可能有很多地方都不太熟悉。

但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励,尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。

无论是在教学上还是在生活上,她都像我的大姐姐一样,让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。

我也很感谢各位老师给我的帮助,让我觉得我也是这个大家庭里的一份子,帮助我很快的融入到这个大集体中。

可能刚开始的时候还是有些不习惯,但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候,脑子里满满的也全都是这份工作。

其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。

但是当我真正选择了这个职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。

我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽,而是一种奉献精神,是一种美的奉献。

记得刚进入小班的第一天,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我有些手忙脚乱。

我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观,但是却从来没有经历过。

我连忙一个个安慰他们,抱抱他们,也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。

我尽我最大的努力,希望能够帮助他们适应幼儿园的生活,感受到这个大家庭的温暖,喜欢上幼儿园。

我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献,在相处三年后,有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我,拽着我的手,拉着我的衣角,跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。

我就会觉得我就是最美的幼儿教师。

我会每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。

用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

我们班有几个小朋友很调皮。

有一个小朋友,在平时的时候,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。

但他仍然跑来跑去,有好几次他趁老师没有注意到他的时候,跑到外面操场上玩。

我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,他又向远处跑去,我紧紧追着,生怕他一不小心摔倒了。

我们班有一个小朋友喜欢打人,有一次他跑到后面就为了抢玩具,把别的小朋友脸给抓伤了,我急忙查看被抓的小朋友的脸,发现被我的心一下子揪了起来,赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。

幸亏伤的不严重,等放学的时候向他的家长汇报了一下,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,便会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

虽然工作时间不长,我感受就是想让孩子们喜欢你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的,那我们就要以爱为核心,细心对待每一个孩子。

要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

做最美的幼儿教师,应该要有爱心、细心、耐心、责任心,在今后的工作中我会不断完善自己,争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。

我的演讲完毕,谢谢大家

最美家庭作文怎么写

最美家庭在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。

每个人的身后都有两个天使,而我与他们组成了一个特殊的整体——家庭。

亲情是无形的,没有人能够说清楚他是什么样子;亲情是无偿的,没有人会让你为此付出钱物;亲情是无价的,世上没有什么事物的价格比得上她;亲情是无私的,世上没有东西比她更能牺牲自己;亲情是无尽的,你的一生无时无刻不在体会到他的存在。

但也正是由于亲情的陪伴,才是我们的生活更加美好,更加多姿多彩

每当周五放学回家的时候,推开家门,就闻到了浓浓的饭菜香味,不用说,爸爸妈妈肯定又做了我最爱吃的酸辣土豆丝。

果然,如我所料,听到开门的声音,他们连忙从厨房往客厅里赶。

妈妈连忙给我摘下书包,爸爸也一边接过我手中的袋子还一边问我累不累,我摇摇头说不累,可心里却乐开了花。

换好鞋后,他们让我看电视,然后又钻进厨房做饭了,望着他们忙碌的身影和稍稍有些弯曲的身体,不禁湿了眼眶……记得有一段时间,由于心情不好,所以爱乱发脾气。

有天中午,我自己在家,妈妈怕我吃不上饭,就特意从单位赶回来给我做饭。

因为家里只剩下菠菜了,妈妈就做了菠菜汤,可我却把嘴一撇,说了句,我不想吃。

妈妈还以为我是不饿那,说不饿也要吃一点,要不然熬不到晚上,可当时的我,不仅不体谅妈妈的辛苦,还很生气的耍小性子说这是什么呀,不想吃。

然后回到自己房间里,关上门。

然后听到门外妈妈说都这麽大了还不懂事。

妈妈匆忙吃完饭就去上班了,听到那一声关门声,眼泪不知不觉的落了下来,现在想想自己真的是很任性……

校园生活中的感悟

※ 生活的真谛在于创新,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的艺术在于朴实。

※ 生活是道美味佳肴,需好好品尝;幸福是首浪漫舞曲,需好好吟唱;社会是本无字之书,需用心品读;生命是首雄壮乐曲,需引吭高歌;人生是道美丽的风景线,需好好品赏。

※ 听从命运安排的人是弱者,主宰命运的人是强者;没有主见的人是盲者,三思而行的人是智者。

※ 财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本。

※ 跟着感觉走叫生活漫步;跟着众人走叫生活赶集;跟着大势走叫生活迈步;跟着理想走叫生活追求。

※ 如果不能战胜对手,不妨先研究对手;如果不能取得成绩,不妨先取得经验;如果不能提升自己,不妨先提升自信;如果不能克服困难,不妨先克服畏惧。

※ 要使一生过得有意义,就得使每一年过得有意义;要使每一年过得有意义,就得使每一天过得充实。

※ 所谓的幸运与不幸其实是相对的:有时幸运将带给你更多的不幸,有时不幸会还你更多的幸运。

※ 没有理想,就没有追求;没有勇气,就没有行动;没有探索,就没有新知;没有妙招就没有奇迹。

※ 生活的快乐不仅在于享受,更在于知足;生活的质量不仅在于高雅,更在于创新。

※ 事业中要善于选择自己的强项,这样才能更快获得成功;生活中要善于选择自己的乐趣,这样才能使自己过得充实。

※ 对失意要泰然处之,对成就要淡然视之,对烦扰要悠然待之,对困苦要坦然笑之。

※ 你可以没有财富,但不能没有品德;你可以没有知识,但不能没有思考;你可以没有荣誉,但不能没有进取;你可以没有妙策,但不能没有自信;你可以没有朋友,但不能没有祖国。

※礼貌待人是在尊重自己;帮助别人是在帮助自己;鼓励他人是在激励自己;批评别人是在警示自己。

※ 命运像拿牌(扑克),驾驭命运如出牌。

牌况决定你的本钱大小,出牌招数决定你的命运。

※ 人生最遗憾的是半途而废,人生最可笑的是藐视自己,人生最可悲的是不学无术,人生最可怕的是自取灭亡。

※ 自己所取得的每一次成绩都是一笔宝贵的财富,它时时在激励自己勇往直前;自己所犯的每一个错误都是一笔难得的财富,它时时在警醒自己切勿重蹈覆辙。

※ 不甘平凡的人,才能干出不平凡的业绩;不甘落后的人,才能做出超一流的水平。

※ 生活可以平凡,但生命绝不可以平凡;日子可以平淡,但事业绝不可以平淡。

※ 生活四境界:浑浑噩噩――迷茫人生;疲于奔命――艰辛人生;边走边看――潇洒人生;追求理想――科学人生。

※ 如果我们没有天才的头脑,那么就靠勤劳的双手去奋斗;如果我们没有过人的才智,那么就用辛勤的汗水去浇灌;如果没有快捷的步伐,那么就靠不停的脚步行进;如果没有良好的机遇就靠不断地探索去实现。

※ 生活的技巧在于选择好“三度”:即角度、适度和梯度。

最佳的角度将使你获得最美的风景,最美的适度将使你游刃有余,最合适的梯度将使你梦想成真。

※ ,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

※ 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

※ 学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

※ 勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

※ 求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

※ 学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

※ 死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

※ 写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。

※ 勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

※ 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

※ 知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

※ 巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

※ 如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说,那么它就是实践。

※ 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

※ 学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

※ 知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

※ 读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

※ 不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

※ 读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

※ 学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

※ 聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。

※ 倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。

※ 没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。

※学习中没问题就是方法有问题,工作中没创新就是工作没思路,生活中没笑声就是生活没质量。

※ 约束不了自己是无能的一种表现。

自己都管不住自己,难免要滑入深渊。

※ 人生是门大学问,有时“退步”反而更能进步。

任何事物都是辩证的,当我们面对难题不奏效时,不妨考虑“退一步”,思考思考再前行。

※ 多一些磨练,多一些挫折,你才能成为一个意志坚强的人。

※ 如果你能把学习和工作当成一件快乐的事情,那么,在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

※ 每个人都要有自己的座右铭。

它说明你的责任感犹存;你乐于写出来。

表明你乐于奉献;你勇于展示出来,更体现了你心胸坦荡与清白,并能产生潜移墨化的力量,成为一种信念。

※ 格言就是力量。

一句真诚、漂亮的“格言”,比一百次反思更易唤醒自己沉睡的心灵。

※ 成功属于不甘于失败的人。

※ 如果你没有勇气搏击长空,那么将永远在地上俯伏爬行。

※ 我们在做任何事情时,都不能抱太大希望,而要做最糟糕的打算,※ 成熟不是人变得老成,而是失落时能够坦然站稳

※ 别在喜悦时忘乎所以,别在忧伤时一撅不起,别在愤怒时失去理智。

※ 人生最遗憾的,莫过于在最平坦的人生道路上摔了跟头。

※ 目光敏锐才能发现问题,才能解决问题。

※ 愚昧就是你在重复过去的错误,无知就是你记不住过去的教训。

※ 恭维的话就像茶水,可以解渴,但不能当饭吃。

※ 机遇退一步人去楼空,邻里退一步海阔天空。

※ 如果你想要交几个完美无瑕的朋友,那么可能你一辈子都是孤独。

※ 坦然地面对过去,别让它来搅乱现在的生活。

※ 为人可以高调,但不能跑调。

※ 怀旧,是因为那个时代很美好,远瞩,是因为将来很迷人

※ 我们要相信这样的真理:既然地球是运动的,好运很快就会轮到我

※ 人能走多远,不但要问两脚,更要问志向;人能攀多高,不但要问双手,更要问眼光。

※ 这个世界不仅是有钱人的世界,更是有心人的世界。

※ 梦想是浪漫的,实现梦想则是辛苦的。

(摘自林宝铁网站)

对高中生活的感悟

转眼间,我从一个生变为一个高中 刚来学校那天,对那新发的32本课本产生恐惧感。

看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。

我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。

但是我发现,高中与初中不同,高中是一个新的的开始。

虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来。

现在,我和同学们是站在同一起跑线上的。

只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。

我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。

除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。

毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。

而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。

他们在紧张的复习时,我却在家里上网。

我,又陷入迷茫中。

我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。

想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。

我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。

所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。

但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。

虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。

为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去。

高中生活,我会让你变得不再陌生

教师节幼儿家长感言,作为家长。

我该说什么

与书同行当我有你的陪伴时,享受风吹哪页读哪页的感觉,那滋味真实其乐无穷。

莎士比亚曾形象的说过:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去了翅膀。

”在莎士比亚的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,让鸟儿得到了翅膀。

所以书将是我旅途最好的伴侣。

书是一位老师,在辽阔的大地上,我不知奔向何处,是你,让我了解到祖国大江南北的分布。

并且还告诉我每个地方都有漂亮的风景,内蒙古草地肥沃,绿茵茵的。

一望无际的感觉真的很棒

新疆光照时间长……这一切都源于我的小老师,让我在旅途中可以欣赏最美的风光,如不同它同行,那我还能与谁呢

书是一盏明灯,是一盏照亮我前进的明灯。

广阔无垠的土地,是你,牵引着我,使我不会迷茫,一直走向世界各个尽头。

在我遇到困难的时候,书说:“天无绝人之路,只要我们还有脚,前进就还会有路……”书与我同行,可以给予我鼓励,帮助,激起我奋勇向前,书不就是陪我同行最好的选择吗

书是一面镜子,是一面让我看清自己的明镜。

当在路上,我心浮气躁时,是你,带领着我,摆脱不好的情绪。

走进宁静,安逸的乐园并且使我明白,在旅途中遇到任何事都要沉着,冷静的面对,这样解决问题就事半功倍。

它还告诉我,“世上无难事,只怕有心人”的道理。

让旅途中勇敢,执着……。

书,我的同行一定会因你更彩

书,如是去旅行,你将是我不可缺少的必需品

我的旅行,因你的陪伴更丰富多彩

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