清明期间入党感言
麻烦介绍几篇访问老党员后的感想,200~300个字
一名老党员的活动感想 一名老党员的活动感想 这次党总支组织我们党员来到烈士陵园进行“缅怀先烈,不忘使命”的党员宣誓活动, 意义十分深远。
当我举起右手,朗读着每句誓言时,心潮澎湃,感慨万千,回想49年前(1959 年)清明节前夕,我随着普陀区委组织的新党员,来到龙华烈士陵园进行新党员宣誓活动的 情景。
近半个世纪过去了,再次来到这个使人伤感动情的地方,我的心久久不能平静。
先烈 们为了人类的解放,为了拯救中国、拯救民族,为了推翻压在人们头上的三座大山,不怕抛 头颅洒热血,献出了自己宝贵的生命,与先烈们相比,感到内疚、感到羞愧。
新党员李庭颉的发言,对我启发很大,从中吸收了年轻党员身上的朝气,同时也很羡慕 他们生长在这个伟大的好时代,这个时代为他们提供了舒展才能、创造业绩。
想想自己虽已 年逾花甲,也决不能放松对自己的严格要求,要无愧于先烈们所流出的鲜血和生命付出的代 价,我要时刻牢记和珍惜先烈伟大的革命胸怀和高尚的情操。
要学习他们大无畏的革命精神, 为党和人民的利益奋斗到最后一刻。
我们的党虽然越来越坚强,越来越成熟,越来越强大,我们的祖国虽然经过几代人的 努力和几代伟人的治理,越来越昌盛,但我们共产党员肩负着特殊的使命,在实现解放全人 类的历史长河中还只是刚刚起步,我们的国家还有部分地区没有完全摆脱贫穷和落后。
千里 之行始于脚下,只有在平凡的岗位上,扎扎实实的做好自己应该做的工作,经受着党新的考 验,争取做一名优秀的共产党员。
清明节团课感想,800字左右
清明节这天我们学校召开了一次共青团团员的团课学习。
通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代中学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识.也使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心.我们这个年龄是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定.比如在为人处事方面缺乏自信心等等.但通过团课的学习后,让我们知道作为当代中学生,应有充分的自信心去完成我们应完成的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难. 团课的学习注重培养学生的综合素质.这可以使我们成为德才俱备的.毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳.希望寄托在你们身上.”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神. 通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,使我对团的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦.
谷文昌读后感600字
一名共产党员的真实写照,一段让人热血沸腾的传奇,一个普普通通的名字——谷文昌,在我心里一次又一次的回荡,久久不能退却,深受感动。
“不制服风沙,就让风沙把我埋掉”,这是谷文昌同志对东山县人民许下的豪言壮语。
“见到木麻黄,想起谷文昌”,这是东山县人民对他的思念。
一名普普通通的领导干部去世22年了,当地干部群众仍然是那样深情地怀念他,崇敬他。
每逢春节、清明节,人们总是不忘祭奠他;老百姓自发捐资,为他建造一座雕像,干部群众中长久地传颂他的故事。
这一切都证明着一个至诚的真理:热爱人民的人,必然得到人民的热爱。
人民永远不会忘记那些造福社会、造福百姓的好干部,永远景仰那些具有伟大情怀和高风亮节的共产党人。
谷文昌同志始终坚持为人民服务的宗旨,念念不忘让老百姓过上好日子,植树造林,根治风沙,改造自然,带领群众发展生产;他始终保持艰苦奋斗的作风,在极其困难的条件下开拓进取,勇往直前,创造出辉煌业绩;他始终保持着与人民群众的血肉联系,与人民群众同甘共苦,生命不息,奋斗不止,一直奋斗到生命的最后一息;他始终坚持实事求是,尊重科学,求真务实,不计个人荣辱得失,对党和人民极端负责;他始终坚持立党为公,执政为民,廉洁自律,正确行使人民赋予的权力,绝不以权谋私。
谷文昌同志的崇高精神和动人事迹,鲜明地回答了一个共产党人“入党为什么,当了干部做什么,身后留点什么”的历史课题,诠释了“三个代表”重要思想的深刻内涵。
谷文昌同志在东山县真正做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋,在人民心目中树立的一座共产党人的丰碑,巍峨屹立,万古长存。
“不制服风沙,就让风沙把我埋掉”。
这,就是一种精神,一种共产党员应有的崇高风范。
在今后的工作里,我将以谷文昌同志为榜样,牢记“立党为公,执政为民”,认真学习贯彻“三个代表”重要思想和xx大精神,全心全意为人民服务,不计个人得失,时刻把人民的利益装在心中。
务必使自己保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,坚信只有不断要求自己,在迈向共产主义理想的道路上一定会留下一串坚实的脚印。
学习党的基本知识后有什么感想
一次受益终生的学习经历 这一个月,我有幸成为某学院党校的一名学员,和许许多多有志青年一起接受党的教导和指引,自身无论在理论上还是思想上都得到了显著的提高,整个人的精神面貌焕然一新,下面是我的一些感想与体会: 党校为我们请来了数位知名的教师为我们讲解党的一些基本理论和我们青年加入党组织还需要提高的方面。
在党校开课时,邵兵老师做了意味深长的演讲,勉励我们努力学习工作,争取早日入党。
*老师“人生的崇高追求”讲座,鼓励我们人生要有理想,有追求。
董老师讲到,最崇高的追求与实践要做到以下几点:一:下定决心,坚定信念;二:抓紧时间,把握机遇;三:踏实肯干,有所作为;四:老实正派,表里如一;五:经受考验,永远追求。
他对我们青年学生提出了新的要求,我们一定会按上述标准来要求自己。
吴淞权老师的“如何认识自我,发展自我”的讲座,帮助我们进一步的认识自身的特点,更好的建立人生目标。
他讲到:马克斯理论上的需求层次有:生理——安全——爱\\\/归属——尊重——自我实现。
并且弗洛伊德把人的自我意识分为:本我——本能,自我——现实,超我——理想。
正如吴老师讲到的那样,我们应该做到:作为一名积极分子,我们应该带头去爱,带头去学,带头去动。
*老师“入党是党和国家的需要”的讲座,从理论上为我们剖析了中国共产党是十分欢迎青年大学生入党的。
他讲到,随着中国社会的发展和国际形式的变换,党需要越来越多有理想,有知识,有文化的青年大学生加入党组织,特别是改革开放以来,新科技革命方兴未艾,党更需要拥有丰富科技知识和高度文化修养的新鲜血液加入党组织,为祖国为人民作贡献。
听完讲座后我们之党的愿望更加强烈了。
老师讲课虽然不像前几位老师那样富有激情,发人深思,不过她讲授的都是中国共产党的基本知识和理论,是我们每一个党员,积极分子必须熟知的。
刘老师通过自己的总结与概括,把《站在新的理论高度掌握党的基本理本知识》这本书中的精华与重点给我们一项一项的列了出来,便于我们学习。
在学习了这些基础知识后,我对党的认识在理论上系统上有了新的提高。
在以上理论讲座的同时,党校还组织学员观看了两部电影,这两部都是记录片。
《为了胜利》通过大量的图片,影像资料向我们展示了中华民族抗日战争的全过程,其中表现出来的日本法西斯的残忍和伟大中华人民的坚强给我们留下了深深的印象,使得我们再次深化了这样一个道理:落后就要挨打。
而《百年小平》以最平实的语言和图片介绍了邓小平同志平凡而伟大的一生,以及他对中华人民共和国的巨大贡献。
尤其是改革开放政策的提出使中华民族从数十年的战乱和文化大革命的动乱中走了出来,走上了富民强国的现代化道路。
些外,党校组织学员清明节扫墓缅怀革命先烈,组织学习何晓波、刘峰同学英勇救人的事迹,组织讨论两会,台湾公投等热点时事。
我们在党校得到了全方位的培养和感染,更加坚定了我加入中国共产党的决心,我决心要做到:把为人民谋利益的良好愿望同自身的学习提高统一起来,同过硬的科研工作本领统一起来,更加努力地做好本职工作。
请党组织进一步地考验我。
写对历史的评价 对英雄人物的评价 和我的感想300字
清明时节雨风风,路上行人欲断魂,清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统的节日。
我怀着无比崇敬的心情,读了的书。
上面记载着、、、等等英雄人物事迹。
这些英雄的故事深深的打动了人。
出生在山西省一个贫穷的家庭,从小受党的教育参加了革命,十四岁入党。
1947年敌人突然袭击他们的村庄,镇静地站在敌人面前说:“只要一口气活着,就要为人民干到底,决不投降,她在敌人的铡刀下,宁死不屈,牺牲的时候只有十五岁。
为他题词:“生的伟大,死的光荣。
” 读了英雄的故事,我心潮起伏,思绪万千,革命先烈们为了民族的独立和国家的尊严,前仆后继、英勇作战、抛头颅、洒热血,献出了宝贵的生命。
面对这些英雄们,我怎能不肃然起敬
我怎能不珍惜今天的幸福生活
我要告慰英烈们:“我们是时代的幸运儿,我们懂得幸福生活来之不易,我们懂得所肩负的历史使命,我们要爱祖国,要发奋学习,成为祖国的栋梁,请想信我们吧
因为你们就是我们的榜样。
”
战疫时清明节观后感
在意识清明节观后感,我懂得了很多的道理,学会了感恩学会了珍惜生命。
学会了为我们创造安全舒适的。
生活背后有很多无名英雄者的支持。
如何树立大学生党员形象
树立大学生党员的几点思考 目前生党员中,出现了一些不和谐,部分学生党员不注重自身的品性修养,不坚持理论学习,不遵守学校的校规校纪,从而在学生群体中造成不良影响。
大学生是祖国未来的建设者和接班人,大学生党员更是大学生中的精英和骨干分子,肩负着祖国建设和民族振兴的伟大使命,学生党员的品性与形象是否优秀,关系着党的建设和发展,关系着祖国的前途和命运。
因此,如何加强大学生思想政治教育,树立大学生党员的良好形象,已成为时代摆在我们面前的一个至关重要的党建课题,值得我们每个人深思。
建立理论学习的长效机制 “问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”要树立良好的党员形象,就必须具备深厚的党性修养和强烈的党员意识。
而要强化党性修养和党员意识,最为关键的一环,就是要加强理论学习,用党的科学理论来实现最优武装,并注重与实践相联系,以理论修养推进党性修为。
基于此,必须建立理论学习的长效机制,使理论学习常态化、长期化,真正融入学生的灵魂。
颁布条例,端正学习态度。
高校党委应结合本校实际,颁布有关条例,对教师言行进行约束和引导。
通过激发教师理论学习的积极性,掀起学生中理论学习的热潮。
无论是思想政治理论课教师,还是各专业课教师,均要求他们参与学校一定时期举办的有关理论学习的各项活动,并将其作为教师年度考核和职称评定的一项重要指标,督促教师树立学习马克思主义理论的信念,率先垂范。
同时,让学生适度参与到教师的学习活动中,提出意见和建议,提升学生学习科学理论的兴趣和热情。
另外,对能够较好地引导学生端正入党动机、提高政治觉悟的教师,要给予一定程度的奖励。
反之,对散播“思想政治教育无用论”以及宣传不良社会思潮的教师要进行严肃的批评和相应的惩罚。
通过这一系列举措,充分发挥教师在学生理论学习方面的示范作用,帮助学生端正学习马克思主义理论的正确态度,把加强理论学习作为自己的政治责任和终生任务。
制定规范,明确学习内容。
高校党委应当制定相应的规范,明确理论学习的内容和体系,促进理论学习的系统化、规范化和深入化。
首先,扎实推进思想政治理论课教学工作。
加强大学生对马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、近现代史等知识的深刻把握。
其次,将科学发展观、党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会、求真务实、军队新的历史使命等创新思想,作为理论学习的重要内容,抓紧抓好。
并不断充实国家出台的大政方针、国内外形势等富有时代感的新内容,让学生学习和掌握。
再次,要弘扬伟大的中华民族精神,帮助学生正确认识祖国历史和现实,增强建设祖国和振兴民族的责任感,树立民族自尊心与自信心,艰苦奋斗、自强不息。
最后,要在掌握科学的立场、观点、方法上下功夫,力求完整、准确地学习把握马克思主义理论体系和精神实质,学会运用唯物辩证法的观点来认识问题、分析问题和解决问题,不断提高政治鉴别力和洞察力,增强大局意识和战略意识,从根本上提高自身理论修养和政治素质。
建立制度,落实学习任务。
第一,在学生中广泛开展“读一本原著,通一部经典,学一篇文章,解析一项国策”的活动,配合此项活动,建立“日省、周议、月审”制度。
“日省”即每天反省自己的言行,鞭策自己前进。
大学生中的入党积极分子和党员同学应该每天思量自己的言行是否符合党员标准,想想哪些举动值得肯定和继续坚持,哪些行为应当改正,哪些思想应当被扼杀在摇篮中。
“周议”即每周对自身情况作一个总结,看看自己在思想上、学习上、生活上都有哪些进步或不足。
同时,坚持每周学习一篇党的理论文章,或者阅读经典原著中的部分内容,或者解析一项国家政策的哲学依据、现实效用和长远意义。
可以每周固定选取一个晚自习的时间,让学生党员进行交流发言。
“月审”是指,大学生党员将自己每月阅读文章或关注时势的体会写成一篇三千字左右的论文,交给学生党支部。
由学生党支部聘请老师或组织同学成立评审委员会,进行稿件评阅,对其中的优秀者给予奖励,并推荐到上一级党组织进行评阅和表彰。
第二,在加强大学生理论学习的同时,还应着力提高他们的社会实践能力。
党员学生的个人良好形象的树立不能脱离社会实践,不能闭门修身,不能坐而论道,必须在实践中不断进行磨练。
因此,高校应在每个学年明确固定的时间,拨出专项经费,带领学生进行社会实践。
可以让他们深入农村,了解社会主义新农村建设的火热场面;让他们进入工厂,感知祖国建设的点点滴滴;让他们进入市场,理解经济规律在现实中的表现。
让他们用实际行动来践行我党“全心全意为人民服务”的宗旨,在锻炼中让自己真正成为德智体美劳全面发展的新型人才。
加强中国传统文化教育,培养大学生党员高尚的道德情操 当今时代,社会思潮日益复杂化,年轻的大学生能否保持清醒的头脑,能否划清是与非、善与恶、美与丑、荣与辱之间的界限,关键就在于是否具有高尚的道德情操。
大学生党员只有培养高尚的道德情操,才能具有正确的行为,才能树立良好的形象。
而要培养大学生的道德情操,除坚定不移地加强马克思主义理论教育外,强化中国传统文化教育也是一个重要而有效的途径。
第一,阅读中国传统文化中的经典著作,如《论语》、《孟子》、《史记》等,取其精华,去其糟粕。
对忠于国家、孝敬父母,坚持仁、义、礼、智,不为强权富贵所移、舍生取义等思想,应加以发扬光大。
尤其要弘扬中华民族在长期的历史发展过程中形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
第二,教育部门可以与旅游部门相联系,精心设计路线,组织开展“红色旅游”。
带领大学生参观革命遗址、烈士陵园、博物馆、纪念馆等爱国主义教育基地,了解中华民族灿烂悠久的历史文化和中国人民英勇奋斗的壮丽诗篇。
把教育基地作为学生进行思想政治教育、民族精神培育的第二课堂。
第三,要充分利用节假日、重大历史事件、历史人物纪念日,举行各种纪念仪式,组织形式多样、特色鲜明的主题教育活动。
例如,开展清明节祭孔、端午节祭拜屈原等活动,提升古圣先贤在大学生心目中的地位。
可以经常开展有关的演讲比赛、辩论赛、知识竞赛等活动,提高学生的学习兴趣和热情。
可以让学生根据学习体会和自身实际,谱写歌曲,排演小品,如“考场一角”、“宿舍一瞥”、“水房里的镜头”等,并定期举行文艺汇演,真正做到寓教于乐。
完善大学生党员的监督机制,加强对大学生党员的教育管理 树立大学生党员的良好形象,不仅需要由内而外,升华灵魂,也需要由外而内,进行监督。
可以说,完善大学生党员的监督机制,加强对大学生党员的教育管理,对于增强大学生党员的党性、提高大学生党员的素质、塑造大学生党员的形象,具有重要意义。
首先,应建立大学生信用档案即诚信信息管理系统。
将大学生各方面的情况,包括政治面貌、思想状态、学习态度、生活态度、家庭情况、业余爱好等进行全面的了解并记入信息平台,以便较为完整准确地了解大学生的全貌。
大学生诚信记录包括学习诚信、缴费诚信、交往诚信三方面,经过学校及有关部门认定的以下几种情形,应被记入诚信档案:剽窃毕业设计或毕业论文,抄袭作业及实践报告等;在各种考试或比赛中违纪或作弊;无特殊原因,拖欠学费,向银行等机构或他人借钱借物不按时或不足额归还;申请国家助学贷款提供虚假证明;在登记表、毕业自荐材料上提供虚假个人资料或篡改个人证件;不履行就业协议的责任和义务,随意单方面毁约;对社会、学校、家长、老师、同学等有其他不诚信行为。
大学生诚信档案的建立适用于全体大学生,其中的学生党员自然也受到约束与监督,这对于改善大学生特别是大学生党员形象,的确具有极大的促进作用。
其次,应通过党员大会、党组织生活会、民主生活会、日常考核等形式,加强学生党员之间、党员对领导干部、党支部和党小组对党员的监督。
主要监督党员遵纪守法,履行党员义务,正确行使党员权利,执行党的决议、政策和发挥先锋模范作用等情况。
要善于开展批评与自我批评,勇于揭露矛盾,敢于与不良倾向和错误思想作斗争。
同时,定期召开学生座谈会,认真听取他们对学生党支部、学生党员干部和学生党员的意见,以帮助全体学生党员认识并克服缺点、肯定并发扬成绩,树立大学生党员的良好形象。
“少年智则国智,少年强则国强。
”作为新时代大学生中的优秀分子,大学生党员必须努力提高自己的思想政治素养,从我做起,从身边的小事做起,深入学习实践科学发展观,锐意进取、艰苦奋斗、顽强拼搏,将爱党之心转化为建党之行,将爱国之志变成报国之行,铸就党员的光辉形象,为祖国的繁荣添砖加瓦。
怎么写团支部活动记录
广州烈士陵园观后感广州烈士陵园观后感 XX年X月X日,经党校党课培训班的要求,我们参加一个“纪念先辈,红色实践”的活动。
在组长的带领下,我们所有人带着沉重,严肃的心情坐车从学校出发,经过半个小时到达了活动目的地——广州起义烈士陵园。
陵区建筑庄严肃穆,绿化以苍松翠柏和红花为基调;园区则是典型的岭南园林风格,以清新淡雅的绿化配置和园林造景为特色。
陵区规模宏大,气魄雄伟。
大门为中国传统式阙门,两边是白石阙门座,壁中镶有大理石刻,周恩来总理题写的“广州起义烈士陵园”八个金黄色大字赫然显目。
穿过典雅端庄的朱漆金端大铁栅门,陵墓大道两旁苍松翠柏如肃立的卫士,二十个花坛中红花竞先吐艳,象征革命烈士的鲜血洒在大地上。
走过一段距离,呈现在眼前的是直冲云霄的广州起义纪念碑。
这座纪念碑建于1987年,高达45米。
三座大山上握枪的手握枪杆直冲云霄的造型象征着“枪杆子里出政权”,大手遒劲如山,枪杆子直指苍穹。
碑体上刻有邓小平同志的题词:“广州起义烈士永垂不朽”,金字闪闪发光。
纪念碑四周表现广州起义战斗过程的浮雕栩栩如生,仿佛将人们拉回到当年那惊心动魄,枪林弹雨的黑暗黎明的前夜。
1927年12月11日凌晨,中共广东省委书记张太雷和叶挺、叶剑英、苏兆征、聂荣臻、徐向前等同志领导发动了广州起义,由于当时国民党反动势力十分强大,敌我力量悬殊,经三天三夜浴血奋战,起义不幸失败,起义中有5700多名共产党人和革命群众惨遭杀