阅读划线句子的表达作用

【第1句】： 初中语文阅读

虽然你不想动脑经又得交差，我还是给你点意见吧

父亲作为一名军人一直保持着军人的威严，即使在女儿面前也一直是严肃的形象，这让女儿对父爱产生了怀疑。然而大爱无言，倔强的女儿在外打拼，父亲用他尽可能用到的关系让女儿感受到温暖，这份爱虽然没有直接表达让女儿知道，但通过一位异乡大伯“过分”的关怀让女主人公明白了什么是真正的父爱。划线句子采用的是比喻的修辞手法，将爱的表达比喻成山路的十八弯，爱并不是说出口让你知道，而是过境千帆，爱，还在身旁。

一字一句敲的，给分吧~~~~

【第2句】： 记叙文阅读中,分析划线句子的作用 题型总结

•解题方法

【第1句】：结构：结构上的作用主要包括总领全文或引起下文（在开头）、承上启下或引起下文（行文中）、照应（首尾照应为典型）伏笔（行文中）、铺垫（行文中）、总结全文或上文（文末或段末）

【第2句】：内容：点题，揭示或升华主题等

【第3句】：修辞：艺术效果

•表述格式 ：内容作用+结构作用+修辞效果

分析划线句的作用：

a.结构上承上启下（结合文章内容，如何承上，如何启下）；

b.内容上为下文写什么铺垫；与下文什么对比，突出什么的_______的特点；揭示了________的中心；语言上运用________修辞手法，表达了什么的________特点（感情）

题型：

【第1句】：评价、赏析一句话

(1)写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……

(2)思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……