琼海买房感言

杜绝校园欺凌事件读后感

关于校园日常礼仪研究性调查报告的总体概括调查名称: 关于校园日常礼仪研究性调查报告调查地点: 琼海市加积中学 调查时间: 2008年3月20日调查范围: 琼海市加积中学全体学生调查内容: 在校高中学生对日常校园基本礼仪了解程度、关注程度和相关的认识看法等。

调查目的： 了解在校高中学生对校园日常礼仪的相关情况引起大家对校礼的关注，从而从中提高自己的校礼素质。

调查人员： 加积中学高一（16）班 卢祺 职务：学生 卢昱先 职务：学生指导人： 加积中学高一（16）班 班主任 林芳慧调查分工： 卢祺负责撰写调查相关内容卢昱先负责上传调查报告，软件技术支持调查过程： ①确立调查主题②确定调查人员③撰写相关调查内容④向校内发放相关调查问卷⑤回收调查问卷，并总结调查内容⑥叙写调查感受⑦撰写总结性调查报告关于校园日常礼仪研究性调查报告一、你是否经常关注日常生活中的基本礼仪?A.经常 B.还可以吧 C.很少二、你了解生活中的日常礼仪吗?A.知道很多 B.懂一些 C.了解非常少三、你的言谈举止你都很介意吗?A.很介意 B不介意 C.无所谓四、曾经因为不注意日常礼仪而出丑吗?A经常啦 B.很少 C.以前有目前没有五、当别人与你交流时不注意礼节,你会?A.以后少理他 B.当众指出 C.随便他,不理睬六、与好朋友、亲人等较好关系的人交往时,我们应该尊重礼节吗?A.应该 B.没必要 C.无所谓七、你是否会因为礼节的问题而与他人关系受挫,甚至大动干戈?A.经常 B.偶尔 C.没有八、你是否都会遵守日常生活礼节?A.基本上会 B.很少 C.太麻烦,无所谓九、你身边的同学、朋友都能注意日常礼节吗?A.很多 B.很少 C.我没注意十、你认为遵守基本礼仪?A.知书达理,应该提倡 B.太麻烦,不用理他 C.无所谓关于校礼调查报告填写情况A B C一 45% 38% 17%二 23% 69% 8%三 40% 26% 34%四 14% 70% 16%五 57% 28% 15%六 52% 25% 23%七 11% 51% 38%八 56% 28% 16%九 54% 17% 29%十 67% 19% 24%校园文明礼仪标语

【第1句】： 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

【第2句】： 讲文明，重礼仪。

【第3句】： 讲文明语，做文明事，当文明人。

【第4句】： 微笑是打开心锁的钥匙。

【第5句】： 文明礼仪，从我做起。

【第6句】： 不学礼，无以立。

【第7句】： 文明礼仪，从我做起。

8 、愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。

【第9句】： 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。

10 、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。

11 、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。

【第12句】：道德是永存的，而财富每天都更换主人。

【第13句】： 加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。

【第14句】： 争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。

【第15句】： 争创文明城市，构建和谐社会。

【第16句】： 恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。

【第17句】： 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

【第18句】： 品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。

【第19句】： 人生关键的几步是12至18岁。

【第20句】： 不好学的人、无知的人是最危险的人。

【第21句】： 知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

中小学校园文明礼仪用语基本文明礼貌十一字用语“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”、“您”学生文明用语十条1．见到老师、同学说：“老师好”、“您（你）好”。

道别时说：“再见”。

2．上课起立时，鞠躬并说：“老师好”，下课起立时说：“谢谢老师”或“老师再见”。

3．向他人道歉时说：“对不起，请原谅”。

接受他人道歉说：“没关系”。

4．需要他人帮助时说：“麻烦你”，得到别人帮助说：“谢谢”，他人有困难时说：“需要我帮助吗

”5．到教师或宿舍找人应先敲门说：“，请问┅┅

”离开时应说：“打扰了”、“谢谢”。

6．老师或家长来教室或宿舍，同学应起立说：“老师(您)好”、“请坐”、“欢迎您”等。

离开时，应起立相送说：“再见”、“您慢走”、“欢迎再来”等。

7．因急事而打断别人谈话时说：“对不起”、“”。

8．在公共场所上课、开会或听报告找座位时说：“请问，我可以坐这儿吗

”9．在教室、实验室等横排座位出入时说：“对不起，请让一下”。

10．遇到老师、同学或家长找人时说：“请等一下，我帮您找”。

礼仪尊师礼仪

【第1句】：见老师主动问好，分别时说“再见”。

【第2句】：进出校及上下楼梯给老师让行。

【第3句】：进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。

【第4句】：指出老师的错处要有礼貌。

【第5句】：虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

【第6句】：对老师说实话、真话，不欺骗老师。

【第7句】：珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

【第8句】：服从老师管理，不顶撞老师。

【第9句】：在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。

遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。

【第10句】：与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。

【第11句】：老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

同学礼仪

【第1句】：同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手。

【第2句】：与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

【第3句】：同学间的交往应使用礼貌用语。

问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

【第4句】：尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。

【第5句】：同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

【第6句】：尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

【第7句】：向同学借东西，要先征得同学的同意。

对同学的东西要特别爱护，且按时归还。

【第8句】：不在同学面前说长论短、搬弄是非。

【第9句】：不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

【第10句】：讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

升旗礼仪

【第1句】：立正站立。

【第2句】：行注目礼。

【第3句】：认真听。

【第4句】：唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

集会礼仪

【第1句】：集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。

【第2句】：听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。

【第3句】：不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。

【第4句】：报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。

【第5句】：学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。

发言结束后道谢。

【第6句】：会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

【第7句】：确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

关于校园文明礼仪的文章一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。

母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。

”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。

就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。

仔细想想，不是吗

无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。

而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。

说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。

这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。

真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用

千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

一、文明礼仪教育的重要性和必要性首先是传承文明的需要。

我国是之一，古老的中华民族就享有“礼仪之邦”的美称。

中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，在博大精深的伦理文化遗产中，很多优良的、传统的礼仪规范，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。

我们知道：童稚时的，尊敬长辈传为美谈；岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马跨天下；“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。

老子在中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。

这些，淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。

作为中华民族的传承人——青少年儿童，他们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国“礼仪之邦”的美称名副其实，“礼仪之邦”的美名响誉中外。

其次是时代发展的需要。

如今，世界发生了巨大变化，人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。

在交往与合作过程中，人们的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的形象，而且直接影响到事业、业务的成功。

随着时代的发展，人们的精神要求日益发展，人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境，寻求充满文明与友善，真诚与安宁的空间。

前进的社会呼唤文明，科学的未来呼唤文明。

当前，我国正在进行两个文明建设，正努力跻身于世界先进民族之林。

文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。

因此，学校必须抓好教育，这是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是的需要。

再次是孩子成长的需要。

一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。

孔子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。

”孟子也说过：“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。

”古希腊哲人赫拉克利特也说：“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。

这些都充分说明“礼”是何等重要。

青少年儿童一代是祖国的未来，祖国的希望，加强小学生文明礼仪养成教育至关重要。

今天的孩子从小就不是“一张白纸”，五颜六色印入脑中，环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染。

虽然中华民族的传统美德依然传承，就整体情况看，确实存在弱化的趋势，特别是对青少年儿童的约束力越来越少。

有些人在学校里，不会尊重他人，不礼让，不礼貌；在社会上不懂得称呼他人，甚至满口粗言，这些现象不得不引起我们的深思。

同时，与人为善，礼尚往来等等美德在相当数量的孩子们身上正在淡化。

为了孩子们的健康成长，我们必须加强他们的文明礼仪教育。

虽然我们没有必要也不可能将孩子培养成一个十全十美的人，但是我们完全可以将有可能影响孩子未来的各种致命的弱点事先予以纠正。

二、切实开展文明礼仪教育学校是进行思想道德教育基地之一，学校教育，育人为本。

学校必须切实加强小学生文明礼仪养成教育，引导学生从小掌握校园、家庭和公共场所的礼仪基本知识，逐步养成个人良好的行为习惯，树立正确的道德观念，引导学生学会做人，使学生成为在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。

【第1句】：规范校园教育阵地（1）加大宣传力度。

发挥红领巾广播站、校园电视直播、黑板报、宣传橱窗等文化宣传阵地，大力宣传现代公民教育内容。

坚持每周一的升旗仪式，国旗下的讲话内容以“爱国、守法、诚信、知礼”教育为主线，根据学校实际情况，每周讲话内容有明确的主题，内容充实，能真正起到引起师生的共识，不断提高思想道德水平，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

（2）狠抓养成教育。

坚持举行校周会，总结各班开展活动情况，表彰在活动中涌现出来的先进典型人物，用榜样的力量鼓舞和激励孩子们。

利用周会课、整谈课及品德与生活课对学生进行日常行为教育，结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，有层次有针对性对学生实施思想道德指导和文明养成教育，以日常行为规范教育入手，使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为，逐步让学生养成良好的道德情操、行为习惯。

（3）抓好校园建设。

学校围绕文明礼仪教育主题，实行全员育人，做到教书育人，服务育人，环境育人，文化育人，风气育人。

通过名人名言，激励学生树立远大理想，立志成才；通过学习校风和校训，引导学生学会做人，学会学习，学会生存，学会审美，教育学生应团结友爱、互帮互助；通过美化、净化、绿化校园，让学生置身于整洁、清新、优美又有文化氛围的环境中，受到潜移默化的熏陶，从而达到净化心灵的目的。

【第2句】：普及文明礼仪知识俗话说：“没有规矩，不成方圆”。

必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础。

人的知书达礼并不是先天而生的，而是通过后天的教育和实践获得的。

目前，小学生对该知识的认识较薄弱，要改变这种现象，要从普及文明礼仪知识入手。

时过境迁，物换星移，礼仪规范也随着不断发生变化。

归纳起来，无外乎有这样几个方面：在家庭生活中，表现为尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结；在人际交往中，表现为谦恭礼让、谅解宽容、与人为善，特别是在对外交往中，重形象、讲礼仪；在社会生活中，表现为遵守规则、维护公德，同情弱者、扶贫济困，爱护环境、善待自然。

由于小学生的年龄较小，他们的认知能力、理解能力较差，抽象思维还未充分发展。

因此，对他们提出的要求应明确、具体、详细，提高可执行性。

如：在与人交往中所表现的礼仪。

和别人见面时要说声“你好”、“您好”；跟别人道别时说声“再见”；请求别人帮助时，要说“请”；得到别人关心、帮助、支持时要说“谢谢”；打扰了别人或有愧于人时说声“对不起”、“请原谅”。

别人向自己道歉时应该回话“没关系”、“别客气”等。

这些要求非常明确、具体，有助于学生的遵循。

此外，还要让学生“知其然，更要知所以然”。

说声“对不起”也是最常用的礼仪用语之一，它似乎有一种神奇的力量，能使人与人之间紧张的矛盾关系松弛下来，有助于我们与他人相处融洽，能让他人相信你，接受你，更能让自己亲近别人。

调查感言关心校园学习，关注校园生活，是我们每个学生的基本意识与职责校园是我们学生学习生活的场所，在校园里，学习遵守一些校礼，有利于我们的学习、生活，提高我们的自身素质，更好的体现出我们的学识、教养、素质。

让我们得到更多的老师、同学、朋友、亲人等的赏识、认可与尊重。

让我们在德、智、体方面全面提高，健康快乐的成长。

去海南旅行的理由,好处

如果你以为海南的夏天只是烈日炎炎，酷暑难当，避之惟恐不及的话，你就错了。

今天我要告诉你夏季度假也要来海南的10大理由：　　

【第1句】：气温凉爽　　一般人的想法，海南的夏天难以忍受，其实这是一种误解。

海南岛属热带季风气候和热带海洋气候，遍地皆绿，空气清新，夏无酷暑，冬暖如春，海水和森林的自然调节，凉风习习，再热也不觉得闷。

7至8月平均温度25℃―29℃，年平均气温22℃―25℃。

其实海南岛除了中午，早晚是比较凉爽的，尤其是在海南岛。

五指山、乐东、陵水等山区，夏季的平均气温更是在23℃以下，是全国难得的全年、全天候的海岛度假旅游胜地。

【第2句】：生态环境全国最佳　　常看空气质量预报的人知道，海南的空气质量平均水平是全国最好的，这可是实实在在的。

海南岛森林覆盖率

【第51句】：8%，为全国之最，生态环境质量绝佳，地表水质和近岸海域水质保护良好状态，是全国水质最好的省份之一。

海南这个“未受污染的长寿岛”、“回归大自然的好去处”，受到众多游人的青睐。

　　饱受了沙尘暴、酸雨、工业废水等折磨的你，有什么理由不来海南呢

【第3句】：避暑胜地的诱惑　　不仅仅在承德。

海南地貌山地众多，可称作的度假村比比皆是，像著名的五指山地区，大部分度假村依山而建，山水相邻，葱林叠翠，鸟虫互鸣。

真是出得此门来，只在此山中，脚下水潺潺，头上鸟啾啾。

其它如著名的吊罗山度假区，等让人远离红尘的山庄别墅不胜枚举，任你挑选。

【第4句】：来海南登山　　如果你是一个登山爱好者，又畏惧夏季的炎热，那么来海南实现你的梦想吧。

海南现有五指山、霸王岭、尖峰岭、吊罗山、黎母山等五大片热带原始森林区，海拔均在1500米以上。

冬暖夏凉，平均年气温22℃，夏季平均气温25℃以下，素有“南国夏宫”的美誉，空气纯净无粉尘，可以说是夏季登山的最好去处。

在你披荆斩棘，历经艰险地到达主峰的时候，呼吸着清新的空气，欣赏着原始丛林，感受着习习山风，你会后悔来海南吗

【第5句】：来海南漂流　　夏季漂流是现在新潮一族最酷的休闲运动。

而海南独特的地理风貌又决定了它在这个项目上的领先地位。

现在海南多个地方也开辟了漂流项目，而且各具特色。

　　万泉河漂流全程水路长15公里，漂流时间3小时，经过7个险滩，新奇、刺激、但惊而无险。

这里两崖石林绝壁，高耸入云，藤萝花木，田园风光，尽收眼底，堪称海南第一漂。

著名的五指山谷漂流，就以其原始、落差大而闻名，是对勇敢者胆识的挑战。

【第6句】：　　相信我，你在中国任何地方潜水，绝对找不到在我国最南端城市三亚潜水的感觉，那是一种拥抱自然和被自然，是一种回归母体的感觉，是一种叫你潸然泪下的回家的感觉。

　　地处热带的三亚，港湾众多，波平浪静，海水清澈见底，水下能见度最高可达30米，水温适中，常年保持在21℃―27℃，是进行潜水的绝佳之处。

海底生物繁多，色泽艳丽。

　　你穿梭于起舞的活珊瑚中，鱼儿穿梭在你身边起舞，，渐欲迷眼，斯情斯境，你醉了吗

尽情地醉吧，不用担心，有教练一步不离地跟在你身后呢。

【第7句】：热带雨林探险　　虽说海南四季常绿，但要真正领略热带原始雨林的风貌还是要到真正的夏天。

神秘幽邃的热带雨林是探险的好去处。

　　五指山有“海南屋脊”之称，是海南岛的象征。

它的原始热带雨林森林面积10多万公顷，它与南美洲的流域、热带雨林和中国的西双版纳，成为全球仅存的几块热带原始雨林之一。

这里终年云雾缭绕，四季风光各异，被国际旅游组织列为A级旅游景区。

千奇百怪的岩石，千姿百态的瀑布群、幽潭深涧、千百年经无数次风雨吹刷形成的大峡谷，共同构成了五指山的自然奇境。

　　其它如霸王岭、尖峰岭、吊罗山、黎母山不仅有热带雨林，还有长臂猿、云豹等濒临灭绝的动物，实在是不可不游。

【第8句】：风格各异的水上游乐　　夏季的水上游乐在全国是比较普遍的，但像海南岛如此集中和丰富多彩却是非常难得的。

除了上面提到的五指山漂流，琼海博鳌水城也颇具特色，在风格旖旎的三亚玩水上游乐，滋味无双，提到水上游乐，就不能不提到以亚龙湾、大东海为代表的海南的标识旅游品牌―――沙滩。

这里的沙滩洁白细腻，坡度平缓细柔，海水清澈见底，具有在国内外度假区中罕见的优异品质，加上椰树灌木、蓝天白云的映衬，让你真真地陶醉在椰风海韵之中。

【第9句】：特色水果　　海南的水果本来四季常鲜，夏季则更是靓丽出击。

你不用去世界各地，海南骄傲地说，我们这里都有。

的确，由于海南优异的地理气候条件，热带水果在这里都能安家并结出优秀的果实，台湾的火龙果、越南的红毛丹、印尼的西藩莲、泰国的榴莲保证你目不暇接，大快朵颐，如果你是水果的知音，快来吧。

【第10句】：随心所欲　　上面例举的理由够多了，如果你还意犹未尽，那我再说一个：在炎热的夏季，你躲开了城市的喧嚣，来到三亚或者昌江的某个渔村，登上一条即将出航的小渔船，什么也不要带。

随船漂泊，吃用海水清煮出来的海鲜，定定地看大海与长天一色，轻轻地听水鸟和鱼儿的呢喃，恍若隔世……

红色娘子军 的主要内容，及看法，和感想

十年内战时期，海南岛农家姑娘吴清华，由于家中贫穷，被恶霸地主南霸天强抢为奴。

她几次想逃出地主的樊笼，结果还是被抓了回去投进阴森的水牢。

有一天，南霸天家来了一个华侨巨商，清华又被作为礼品转到了那位“巨商”手中。

巨商把她带到路途中，把她放了。

清华回头看看这位年轻英俊的巨商，感到惊奇和迷惘。

她冒着风雨，越过树丛，一路急速奔跑，来到革命根据地，找到了中国工农红军，参加了琼崖独立师里一支完全由劳动妇女组成的战斗连队——红色娘子军。

她见到党代表洪常青，这时她才明白，放走她的那位华侨巨商就是党代表洪常青乔装改扮的。

清华与地主南霸天有不共戴天之仇，她要复仇。

在一次侦察任务中，清华见到南霸天，两眼冒出怒火，她不顾侦察纪律，擅自开枪射击南霸天，结果暴露了目标，使南霸天逃脱。

洪常青对她的错误进行了批评教育，使她提高了觉悟。

后来，南霸天勾结国民党军队进犯根据地，洪常青完成了阻击敌人的任务后，为了掩护战友撤退，负重伤被俘，英勇就义。

不久，红军解放了椰林寨，击毙了南霸天。

战斗中，清华因表现英勇，加入了中国共产党，并接任娘子军连党代表职务。

　　红色娘子军--------即中国工农红军第二独立师女子军特务连。

　　1931年5月1日创建于乐会县第四区革命根据地。

1931年5月的一天，在海南省琼海市万泉河畔一个椰林环抱的小山村里，“中国工农红军第二独立师女子特务连”召开了成立大会。

100多位穷苦的农村女孩子，为反抗封建压迫和争取男女平等，在共产党组织领导下，勇敢地拿起了枪。

她们在中共琼崖特委领导下，出色地完成了保卫领导机关，宣传发动群众等项任务，并配合主力部队作战，在伏击沙帽岭、火攻文市炮楼、拔除阳江据点及马鞍岭阻击战斗中，不怕牺牲，英勇杀敌，为琼崖革命立下了不朽的功勋，但不幸的是，在当时敌强我弱的海南岛上，这支娘子军部队后来遭到国民党正规军“围剿”，喋血马鞍岭。

战斗中，二班的8名姐妹留下断后，直至弹尽粮绝，全部牺牲。

不久，海南红军主力作战失利，娘子军被迫解散，散落于民间。

红色娘子军的精神实为妇女解放运动之旗帜，海南人民之光荣，娘子军革命精神永存

　　1994年，琼海市的娘子军还有84人，可到了2001年就只剩下23人了，而现在只剩下了14人

”用嘉宾庞启江（阳江镇广电文化站站长）的话说，人一个个减少下去，但她们的精神要法保存下来。

海南省博物馆观后感

[海南省博物馆观后感]，挺好的一个休闲去处，进去以后内部设计还真是特别，很多都是没看过 没听过的，海南省博物馆观后感。

很多故事 很多历史，看过了，才觉得 原来是这样很惊讶~看过海南的历史，整个变迁过程，为之震撼。

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仿真场景展示少数民族文化，很有特色，做工精细，富含的独特意义，打开眼界。

第一部分展出海南黎族、苗族和各族人民的悠久历史。

第二部分展出革命史。

第三部分展出海南黎族、苗族的社会经济和文化艺术。

各展厅分别展出各种文物、民族民俗物品、历史图片和资料，反映了从到海南解放的各个历史阶段黎、苗族人民的政治、经济、文化和风土人情，以及他们同汉、回族人民共同发展、建设海南的历史。

镇馆三宝气势非凡：去之前，专门查了资料，海南省博物馆有三大镇馆之宝：亓北古剑、青白釉花口凤首壶、。

　亓北古剑为错金铭文青铜复合剑，系勾践之孙王不寿的自用剑，距今已有2400年的历史，目前发现存世仅三柄，入藏海南省博物馆的这柄最为完整，品相极佳。

由国家2002年从日本收购得来的青白釉花口凤首壶是宋代景德镇烧制，口部盛开的四瓣花象征凤冠，凤头上大喙、大眼，凤首后部恰似一束长羽上飘呈钩状。

胎质洁白细腻，釉色白中泛青，凤头美如琢玉。

是2004年从美国纽约春季拍卖会上竞拍得来的珍贵海外文物之一，观后感。

这件立马俑，马伸颈昂首，细腰健蹄，通体施棕黑釉，马前脸、鬃、尾、四蹄为白色。

考古专家认为这是一件典型的皇家造型唐三彩。

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历史陈列带你速览海南历史　　在省博物馆的文物宝库中，昌江南阳溪畔的信冲洞及附近发现的巨猿、熊猫、猩猩等近20种哺乳动物化石，距今约40至60万年，是年代最古老的珍贵文物。

在栩栩如生的史前人类狩猎、生活的还原场景中，我们看到了砍砸器和用于制作石器的石核，文化序列上处于晚期，这是迄今发现祖国最南端的旷野遗址。

　　最让人难忘的是4号展厅：“形秀色丽——珍藏古瓷展”此次共展出70余件、唐、五代、宋、元、明、清、民国等不同时期、不同窑口、不同品种的藏品。

展示了古陶瓷的辉煌与灿烂。

它以无声的华美和瑰丽向人们展洋了古代艺术珍品的魅力，确实很惊艳　　总体感觉还是挺惊喜的，很多东西保存的很好，里面人不多，进入可以安安静静的细细欣赏。

由于时间关系，不能把每件宝物仔细观摩，的我们在路上还哀叹不已。

　　〔海南省博物馆观后感〕随文赠言：

【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

】

新时代好少年读后感300字

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸，做新时代年。

我们争国的好少年：热爱祖国、理想远为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。

祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺光环。

祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。

要像一样，抱着远大的理想，叼着明珠飞向远方我们争当祖国的好少年：学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。