公益个人感言

公益活动感言

关校的：学校这次组织的公益让我懂得了公益劳动不仅能造福，而且冶情操，美化心灵。

而我们也该为了公益活动而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。

不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。

我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公益而劳动，自觉要求进行劳动。

积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。

引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。

而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。

在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。

对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

关于社会个人：因为这次活动，体现了xxx价值，使我xxx（都可以朝着这方面走）。

怎样撰写入党积极分子个人公益心得体会

一、帮助我树立正确的入党动机　　从小，我就听父母亲友谈到中国共产党，一直认为它就代表了优秀、先进、正直，然而虽然我身边有不少优秀的党员，我对于党的认识还是很少，停留于表面。

因此当初我入党的动机是希望对中国共产党这个我们国家的执政党有更深入的了解，我想对我所处的社会的政治理解得更明确，我不想盲目跟从。

当经过了10天的培训后，特别是学习了有关入党教材后，我渐渐意识到了入党动机重要性。

　　“动机”就是推动人从事某种行为的念头，是人为某一件事不懈追求并为之奋斗的源动力，是人的本质特征的具体表现。

良好的动机会促使人们客观地、科学地对待客观事物，遵循事物发展的客观规律，并站在人民群众的立场上为实现某一目标而奋斗；不良的动机会促使人们片面地、狭隘地对待和思考客观事物，违背事物发展的客观规律，站在急剧膨胀起来的个人利益的立场上，为实现个人利益而工作和追求。

两种不同的思想观念，即使干的是同一件事，其结果截然相反。

我们党内曾经也有不少动机不纯正的党员，他们以职权谋私利，为了花天酒地的物质生活，为个人一己之私破坏组织纪律，贪污受贿，背叛了党组织。

而那些有着坚定信念的大部分的党员，无论他们的贡献有多少，都会为了壮丽的共产主义事业坚持、奋斗终生。

所以，不首先解决动机问题，什么事情也干不了，干了也干不好。

　　我认为要树立起正确的入党动机，首先要对党有深入的了解。

现在，在经过街道党校的培训后，在对党有了进一步地了解后，我发现我的动机渐渐地有所改变。

我知道了党的性质、党的最高理想和最终目标、对党员的具体要求等。

三个代表、建设和谐社会和科学发展观也始终要求我们坚持为人民服务的宗旨。

这些先进的思想，积极的观点，科学的世界观，渐渐地打动了我，使在了解党，拥护党地纲领地基础上，真正自发地，积极地，迫切地想加入这个先进的组织，成为它的一员。

因此，我认为对党组织的正确理解与对之的接受使树立正确的入党动机的第一步。

为此，我要在今后的日子里，无论是否已经成为了党员，都积极参与党组织的活动，认真从中学习、提高。

　　二、帮助我提高对中国中产党的认识　　这10天，通过对培训内容仔细学习、观看，特别是学习了《党章》后，我对中国共产党有了更加深刻的认识。

　　第一，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。

　　我觉得，这一规定，反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。

我们要求入党的同志都要加强改造自己，努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质，如果不按这个标准，不管什么人只要想入党就可以随便入党，那么党就会丧失它的先进性，就不成其为无产阶级的先锋队了。

具备共产主义觉悟，是党员思想入党的集中表现，也是与一般群众区别的重要标志。

共产主义觉悟，主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。

要具有共产主义觉悟，我们要学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，掌握科学社会主义理论，树立社会主义必然胜利，共产主义一定要实现的信念。

　　第二，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

　　全心全意为人民服务是党的根本宗旨：党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。

共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。

因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆的。

以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。

全心全意为人民服务，就要为振兴中华忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面；就要正确处理国家、集体、个人的关系，在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。

在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。

全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想念群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的牛，供人民驱使。

　　第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。

　　这是由党的性质决定的。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。

这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。

这使我认识到，如果把入党误解为某种地位的提高，因而高居于群众之上，就会脱离了群众，根本谈不上发挥先锋战士的作用了。

所以，共产党员要始终保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。

　　共产党员在任何情况下都不能谋取私利和特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。

这里关键是永远二字，就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都是劳动人民的普通一员。

学习使我认识到，要做到永远二字，关键有三条：一是主观努力，要不断加强自身世界观的改造；二是监督制约机制要健全；三是在法律面前人人平等。

　　三、帮助我在工作中积极进取　　首先，要加强学习，提高自身素质 。

针对自身知识水平的不足，处理好工学矛盾，加强各种知识的学习，提高履行职责的能力，具体做到：一是要博学。

首先要学习政治理论知识，把握正确的政治方向；其次要学习时代发展所需的各种科学知识，使自己不断跟上时代前进的步伐；第三要学习本职工作所必备的专业知识，要认真学习《劳动法》、《公司法》、《工会法》以及社保、养老和医保等业务知识，使自己成为基层劳动保障工作的行家里手。

二是要善学。

养成良好的学习习惯和学风，善于挤出工作时间和利用业余时间，加强学习，做到时时学习、处处学习，提高学习成效。

三是要苦学。

学会耐得住寂寞，克服浮躁心理，做到静得下来、深得进去，坚持持之以恒，刻苦学习，真正提高自己知识水平。

四是要实学。

理论联系实际，把上级政策和业务知识运用到实践中去，在实践中锻炼和提高自我。

　　其次，要牢记宗旨，树立公仆意识。

注重密切联系群众，牢记党的宗旨，始终不渝地贯彻党的群众路线，树立良好形象。

一是要牢固树立马克思主义群众观。

人民群众是社会物质财富的创造者，也是社会精神财富的创造者，平时要深深扎根于人民群众之中，做人民群众的支持者和拥护者，积极维护党的利益和形象。

二是要树立正确的利益观。

树立大局意识，把人民利益、国家利益和党的利益作为一切工作的出发点，不计个人利益得失，主动为集体利益作出牺牲。

三是要树立求真务实的工作作风。

时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。

发扬脚踏实地，埋头苦干的作风，想群众之所虑，急群众之所难，谋群众之所求，扎扎实实、竭心尽力地为人民办好事、办实事，以实际行动取信于民。

　　最后，要努力工作，发挥带头作用。

按照共产党员的标准来要求自己，充分发扬脚踏实地和求真、务实的精神，正确处理村、上级业务部门和服务群众工作间的关系，处处起起先锋模范作用。

一是做完成我村各项工作任务的模范。

围绕村委会中心工作，理清工作思路，积极为村委会承担工作任务，为我村“四个文明”、建设文明村作出自己的贡献。

二是做完成上级业务部门工作的模范。

执行区劳动部门的决定，虚心接受业务指导，严格有关政策规定，努力完成上级交给的各项社会化发放工作。

三是做服务群众的模范。

树立“立党为公、执政为民”的理念，增强服务意识，深入社区各企事业单位，采集空岗信息，想方设法为辖区群众提供就业岗位。

四是做单位团结的模范。

加强与单位同事的交流和沟通，虚心向她们学习，充分调动本单位人员的积极性，发扬团队精神。

参加公益活动心得

青年志愿者大一时候，参加志愿者活动，去为孤寡老人、病残无经济收入的服务。

辛苦谈不上，因为最多就是帮帮他们家务，只是累，大部分人的家都很脏很乱。

做了两天，就像过了两个世纪，感慨颇多。

感觉得到国家的钱好难。

从中央到地方经过这么多层级，拿给百姓的钱能剩多少呢，国家拿的少，到了地方所剩无几，再拿给人民只有一两块钱了。

有的官员贪得无厌，比如连地震的捐款他也垂涎三尺。

当然一个国家只有清廉官员，那么政治、经济等方面发展不平衡。

但凡事都要适可而止。

我还是赞同：可怜之人必有可恨之处。

一件事的成功是需要外因和内因共同起作用。

无经济收入的人群中也不乏有40多岁的中年人，我不知道他们为什么不自己赚钱养活自己，只知道他们懒字贯穿一生。

国家给了你帮助，不是一辈的帮助，也需要自己的奋斗。

作为一个身体健全的公民，不是说要为国家作出多大的贡献，最起码不应该给国家增加不必要的负担，这是最低的爱国基本。

要有一颗感恩的心。

国家综合实力不断的增长，而国民素质却未见苗木。

就像有钱了，不再走路锻炼身体了，而是私家车满街乱放。

当年的丛飞捐助了那么多的学生，当自己生命岌岌可危时，那些得到捐助的人连一个关心的花语都不曾出现，可能觉得得到捐助是理所当然的事，可能是丛飞发疯了没事干。

做人要心存感激，古人不是说过，滴水之恩当涌泉相报。

公益事业不是拿来炒作身价，不是人生买卖养老保险，不是心血来潮，是一颗真诚的心，为需要帮助的人及时伸出一支坚实的手臂。

大学生公益劳动课的日记劳动心得。

你好，这几篇供你选择参考，希望能帮到你

大学生公益劳动心得体会一： 学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。

通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。

耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。

这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。

我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。

我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。

虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。

而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。

参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。

这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。

而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。

也让我亲身体会到了劳动的光荣感。

这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。

而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。

在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。

公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。

而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。

不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。

我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。

积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。

引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。

而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。

在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。

对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

大学生公益劳动心得体会二： 当踏入大学校门时，心中充满好奇，好像个孩子来到这五彩的世界一样。

对于公益劳动这门从没接触过的课程来说，其实心中不免怀着同样的好奇。

从课程题目上来看：“公益”，也许你看它时觉得很远，其实它离我们很近。

公益广告遍布街头大街小巷，偶尔你也会看到一些公益志愿者在做着各样的事，在汶川大地震时我们都深切体会到公益的力量，并为此感动，而我们其实也在做着公益的事，比如劝募，捐款。

“劳动”，那就更熟悉不过了，从小就明白劳动最光荣，会在家长的教导下反反复复背诵那首耳熟能详的《悯农》，即使到初中没有劳动课之后，我同样每天劳动着。

如此一来，我仔细一想，觉得公益劳动这门课程是最贴近我们生活，最有延续性的课程。

它延续在我们从小到大的教育中，延伸在我们每天的生活中，并且将在以后依然延续。

我就怀着小小的好奇心去上这门既陌生又亲切的课，渐渐去体会公益劳动其实际带给我们的教育意义。

第一次，我被分配去打扫休息室，一走进去，觉得会议室挺干净的，不用我们干太多事，觉得应该挺轻松的。

我撩起袖管就开始卖力干起来，上上下下里里外外都擦得干干净净，连柜子顶我也搬个椅子站在上面把它擦干净了。

原以为老师会来大加赞赏一番，不想老师一来就是一个残酷的打击，重做。

我不知道是怎样重新拿起拖把的，但我开始做了就依然要做好。

终于，老师发现了问题，虽然我很卖力，其实人在走动，拖过的地方便又脏了。

小事情里也有大学问。

怪不得，有句话：一屋不扫，何以扫天下。

重新干下来，人已满头大汗，老师关切地问一句：“很累吧

”我看了看这敞亮的休息室，觉得挺温暖的，也许这就是“劳动最快乐”的内涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累。

” 一开始，其实我并不太明确应该做什么，怎么做才能参加到公益活动中去。

一次公益劳动课上出现“溪水”这个公益性组织时，对于这个问题我开始明晰起来。

现代的公益，是人人参与的公益，不管是个人还是集体，人们通过各种方式都可以参与到公益中来。

关键一点就是有一种坚持不懈的精神，这来源于内心，来源于对于社会，对于他人的爱本身。

只要我们有心，那么我们同样能做出努力，为公益事业作出贡献。

当然高中时我就参加过志愿者活动，同时还是市红十字会会员，但这都是大团体，大组织，让我深深震撼的是，只要我们有志向，有爱心，我们同样能组成一个民间团体去干出自己想做的公益事业。

8周就这么一步步走过，每一步踏出的都是挂着汗水的甜蜜，挂着快乐的艰辛，我在这一次次公益劳动中也慢慢体味着这门课本身具有的意义。

大学生公益劳动心得体会三： 11月28日我们开展了我们的公益劳动，我们劳动的内容是打扫图书馆及附近的校道。

虽然这看似一个很普通很简单的劳动，却使我从中产生以下心得。

首先，此次活动增强了我的服务意识。

劳动中我更加深刻地了解到要牢记党的根本宗旨，树立全心全意为人民服务的思想的重要性。

这不是从口上说说就行，还要从实际劳动中体现出来。

作为党课培训的对象，我们应该时刻牢记吃苦在前，享受在后。

虽然我们是在学校中进行的劳动，这也是为同学服务的表现。

我们每一位同志都十分认真地对待着。

我们在认真学习增强党性修养的同时还要时刻谨记用实际行动来树立党的形象，保持党的先进性。

其次，我们要起到带头作用。

要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度，要有“领头、严己、开拓、实干”的工作精神，虽然此次劳动只有我们在进行着，但是我相信，在我们的带领下会有很多同学向我们学习的。

此次虽然是一次平凡的劳动，但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情，我们的每一位同志都是党的形象的体现和代表，我们都以党员的标准严格地要求自己。

党的形象是好是坏，人民心中有一杆秤：形象好，就会得到人民广泛的认可和支持；形象不好，人民就会感到不满和失望。

所以，形象问题不是个小问题，直接关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。

虽然我还没有成为一名党员，但是我的思想和行动告诉我：我要用党员的标准严格要求自己，要树立好良好的形象，努力做到让自己满意，让同学满意。

最后，我认为此项活动不仅仅给我带来感触，我相信，我的每一位同志也能从中有所收获。

我们牢记党课上学习的：1保持先进性，发挥先锋模范作用。

【第2句】：在思想和行动下都要全心全意为人民服务。

【第3句】：积极起到带头作用，要肯干、爱干，并且做到吃苦在前，享受在后。

以上就是我从此次劳动中得到的一些感受和体会。

大学生公益劳动心得体会四： 秋季学期我进行了为期十周、一周一次的公益劳动，校园教学楼的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我们同学负责，我们被分成了五组，我所在组的成员共有十一个人，每周上课时我们每组都会分到相应的工作，我们每组学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的小集体。

在同学们的努力下顺利完成了任务。

同时这些也让我们对校园卫生有了更深的感触

而且通过对公益劳动这一门课的学习我们也明白了，公益就在我们身边。

我们要做的也就在我们的举手投足之间。

校园是我们学习和生活的场所，校园的卫生和环境时刻影响着学生的学习的心情和我们的日常生活。

通过每一次的劳动，让我们学生自己体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了我们学校以及所有保洁人员劳动的艰辛和他们对我们所作出的贡献，更深一步体会了“苦尽甘来”的内涵。

经过这几周的劳动以及刘老师和郭助教的教导，我们知道了，现在我们的安心的学习是由我们背后一群人努力所造就的

我想我们每一个人都应该要珍惜，好好学习，不辜负他妈的期望，不忘记他们的辛劳。

公益劳动活动不仅仅增强了我们学生的劳动观念，更增强了我们的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了我们要尊重别人的劳动，珍惜每个人的劳动成果。

并把这种观念和思想带到今后的学习，生活以及工作当中，养成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。

为我们的文明时代尽一点微薄之力，我们会时刻牢记我们的一小步，也会是我们这个时代的一小步。

。

校园文明离我们只有几步之遥

期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对于这种不文明的行为我深恶痛绝。

在今后的生活当中我会督促自己养成良好的卫生习惯。

为了学校的美丽，为了他人也为了我们自己

度过难忘的公益劳动课后，我们的收获也是巨大的

我想我们也会通过这短短几周的公益劳动受益终生

劳动是人类产生的源泉，也同样是世界上一切快乐乐和一切美好东西的源泉。

学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、并能够通过劳动提升自身能力与素质。

因此，在此我想对学校的领导们说出我作为一名普通学员心中的一点想法：希望学校学校对公益劳动这一门课程能够投入更大的教学力度。

经过公益劳动实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，我们的这个小集体虽小，但我想成千上万个这样的小集体无疑会是巨大的。

团结就是力量

我们同学累着并快乐着，经历过越多，我想理解的也会会越多。

公益劳动结束在即，短短几天的劳动时间跟在工作岗位上的劳动人员是远远没法相提并论的，我们也不能因为公益劳动这门课的结束就此停住自己脚步，我们要把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求。

作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，在生活中去做个文明人，不去做不文明的行为，看见不文明的行为也应当制止。

我们是新生的一代，我们这个团体代表的是祖国。

我们定当为国争光，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人

我们是中国的希望，我们就当对得起我们的称号，做一个真正的新世纪的准大学生。

大学生公益劳动心得体会五： 年夏季学期选了公益劳动的课，今天刚上了一天，觉得收获蛮多的。

上午我们是去各个教室擦桌子，一个教室三个人，而我所在教室就两个人——我和一个化学系的同学。

尽管我们人少了一个，但是，我们干的一点也不比别人慢，我们两个人，一人一组进行扫荡式的擦洗，我们擦呀擦，擦的抹布没水了，我们又弄点水，就这样，我们擦了弄。

弄了擦，很快就把任务完成了。

发现离集合时间还早了，我们就休息了一下，最后回去签到，就这样，上午的任务结束了。

下午我们到草坪里拔杂草，这对于一个从农村里出来的我简直是轻而易举。

我在草坪里三下五除二就拔满了一袋子，看着旁边的同学都还只有一点“战利品”的时候，不觉为自己感到自豪。

大家看到我那熟练的动作，都偷偷说道“你看人家都拔那么多了”，我当时的心情别提有多高兴了。

最后，上午和我一起工作的同学索性就叫我帮他弄一点，我看反正我已经满了，时间还早，就帮他拔。

不一会功夫，他的袋子也满了。

最后我们就一起回去准备集合，一看时间，还那么早，没办法，谁叫我们完成任务那么迅速呢

最后交掉“战利品”就回来了。

总之，今天的公益劳动很有收获，上午的集体劳动让我明白了团结的力量，下午的拔草行动让我重温小时候农村里下田工作的场景，同时看到大家的成果不如自己的时候，也激起了自己的自豪感，其实农村里的孩子也有许多优点哦。

我通过这次公益劳动，锻炼了自己，也随便为学校的美化做一点贡献吧。

不过我觉得在大学里，我们应该多参加这些劳动，学校也应多组织一些这样的劳动，让我们有更多的机会得到锻炼，这样既可以让学校更整洁又可以让我们得到锻炼，何乐而不为呢。

第六篇公益劳动上课感想公益劳动是我校的必修课之一，这门课程不只教给我们吃苦耐劳的精神，同时还增进了学生与学校工作人员之间的相互理解和信任，以及增强了我们保护学校、爱护校园的意识。

由于课程是全校性质的，所以就能有效增进不同院系之间同学的友谊，更好的显示出一个综合大学的优势。

我国正处在经济社会快速发展的重要时期，很快就需要我们青年学子为国家做出的贡献，然而，由于独生子女或是娇生惯养等情况的逐渐增多，我们丢掉了那种吃苦耐劳的精神，身心都在退化。

公益劳动课就给了我们这样一个机会来增强吃苦耐劳的精神。

也许课程的效果是因人而异的，但是这总算是一种有益的方式。

我们去擦电梯、擦楼梯、提水都能起到一定的作用。

公益劳动课堂上曾请来食堂的经理给大家介绍学校食堂的管理、建设等问题，在食堂经理详细介绍之下，又有详实的图文资料作为佐证，我逐渐建立起对学校工作更深的信任，我想其他人也会有类似的想法，这样使得学校后勤人员与我们学生有了有效的沟通，建立起了对彼此的信任和理解，各项工作更容易展开。

这样就可以打消许多学生关于学校卫生状况的某些不必要的担忧。

第二周的公益劳动课曾请来学校园林绿化的管理人员给我们上课，这次课上给我们讲了学校的绿化情况，包括校园中各处的树种情况和草坪的草种，另外，还给我们介绍了学校有关机构在防止学校树木、池塘被破坏等方面的极大努力。

在保护树木方面，护林工作人员为防止某些树木因为长果实被校外人员破坏还曾经请教了生命科学学院的老师，在保护池塘的鱼不被偷盗方面，学校更是像与盗贼在斗智斗勇，这让我感到拥有整洁美观的校园环境真的与学校的工作人员有密不可分的关系。

同时，我也知道了学校的鱼会被人偷的事情，如果以后看到的话，我一定会制止的。

以前，大家都不知道这种情况的存在，所以通过这次的公益劳动课真的增强了大家保护校园的意识。

第一次室外劳动时，我与一名理学院的学生分在了同一组，从此我们上室外课时都会在一起，我很感谢公益劳动课，因为我们之间建立了密切的朋友关系。

公益劳动课只有一个学期，但是友谊却可以长久，也许有一天，不经意间我们会想起我们在公益劳动课上学到的精神，也许也会想到学校在保护校园上的努力，这将成为一笔真正的财富。

参加一次环保公益活动的的感想谁有

两年义工和公益离我常遥远，直到有一天我在网到了“快乐点”，在其引导下成为名义工后我才明白，只要我们愿意，公益人人可做。

回想当初对公益的仰视，追根溯源，乃在于当初一些公益组织在我脑海中形成的映象使我形成了错误的公益理念。

对任何一件事情，如果有太多的人只是仰视，却不愿意或者不敢进入置身其中，那么，这件事情，只能够是一件孤立的事件，却难以成为一项事业。

而公益，这项能够让很多人受益的事情，这项或许能够为人类的未来寻找到一个安全的出口的事情，应该成为一项事业，让更多的人投入其中，那样，公益所追求的目标将会更容易实现。

但是在现实中，公益总带着点悲壮的色彩，很容易让人以为这是一件只有极少数具有慈悲为怀的菩萨心肠的人才能够从事的工作，一件让许多普通人望而却步的事情。

但事实上，许多公益活动，只不过是举手之劳便可以完成的，比如环保，比如低碳生活，比如帮助另外一个需要帮助的人。

很多公益项目，并不比我们做一顿饭或者学习一项技能要复杂。

丛飞死了，他的悲剧可能让一些原本有助学之心的人心生畏惧；在一个公益组织内部，一些义工在做了几年之后走了，并且并不是抱着快乐之心。

也许他们离开就是因为做得不快乐了，因为他们在组织内部无法感觉到团队的归属，他们觉得自己是在孤军作战，象是解放前深入白区单线联系的地下党员，孤独而危险。

那些地下党员们，他们是因为有信仰驱动的。

但目前国内公益组织中的很多义工，并不是因为某种信仰，很多人做义工，一是希望能够帮助别人，二是希望能够从帮助他人过程中得到快乐，比如我。

因此，如果做义工做得很孤独、很悲壮，能够坚持很久的人可能就不多了。

在一些公益组织内部，义工无法感到这个组织的温暖。

刚开始时，或许能够很好地完成任务，但是一个义工仅仅是被要求自己完成工作任务却无法在思想上与本组织的其他义工特别是负责人进行交流，无法表达自己的想法和感受，时间久了，难免会产生一种自己仅仅是另一些人的工具的想法。

在企业里，因为工作是自己的谋生手段，因此很多人无论怎样孤独、不快乐，可能都能够坚持（但也有极端，如富士康那些逝去的年轻生命），但公益组织和企业的性质截然不同，做义工，没有报酬、没有福利，没有任何物质的回报，能够让自己坚持下去的，只是一份内心的确信。

但是，那份确信，需要有外在的认可，如果长期只是做着具体的工作，却没有人能够认可，便难以有足够的耐心坚持下去，特别是目前不少公益组织的义工来自各高校，青春年少的大孩子们，很多是凭借满腔热情和一颗爱心奔公益组织而去的，如果他们在其中做了一些事，却没有任何反应，很大一部分人便难以再坚持下去。

铁打的营盘流水的兵，如今多数公益组织相信也面临着这个问题。

一些年龄比较大、加入组织并不仅仅凭借一腔热血，而是经过深思熟虑才加入某个公益组织，本身就有着一定的社会经验，思想、感情成熟，本可以成为公益组织的中坚力量，本应该是公益组织珍惜的力量，但很多人仍然在做了一段时间后不得不离去，对于这些公益组织来说，不能不说是一个损失。

究其原因，我认为还是在于内部管理上，一些公益组织的领导人们，对于组织内部义工缺乏一些人文方面的关怀，仅仅满足于让义工们把事情做好，而忽视了义工自身对于自己成长的要求。

一个好的义工的成长，不仅仅需要他自自己的感悟，也需要周围的人、朋友和本团队的人们的关注和帮助。

而一个公益组织的健康成长，绝对需要一些相对固定的、忠诚的、负责任的义工。

公益不是一片供个人英雄主义者施展抱负的天空，不是一个人的独舞。

公益，是一项需要更多人参与的事业。

公益活动受捐人感恩发言稿

感谢捐助发言稿今天，在我校举行“珍民基金会”捐助仪式，资助我校品学兼优的学生50名，我班学生赵东柳代表受资助学生发言，今将发言稿记录下来。

各位领导，各位来宾：您们好，今天是一个特殊的日子，是一个令人难忘的日子，首先请允许我代表四合中心校欢迎各位的到来，代表我校50受资助的同学向“珍民基金会”表示深深的谢意。

我们都是农村的孩子，和城市同龄人相比，在物质生活和学习环境尚存在着一些差距。

但我们好学上进的心是一样的。

尽管我们之中的有些同学家庭贫困，但面对困难，我们没有灰心。

在学习上，我们勤于思考，认真学习，取得了优异的成绩;,在生活上，我们勤俭节约，不乱花钱，我们在学校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。

小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。

今天，“珍民基金会”带着一份沉甸甸的爱心向我们走来。

你们是真正的爱的使者，让我们感受到温情，感受到集体的伟大。

社会也正是因为有了你们而变的那么美好，那么和-谐，那么富有暖意。

我知道，其实任何语言都无法表达我深深的谢意。

是你们的慷慨捐助再一次给了我战胜困难的决心和勇气。

我们绝不会辜负你们的期望，一定会再接再厉努力学习，珍惜生活以优异的成绩良好的表现来回报社会。

谢谢大家。

尊敬的甘肃鸿丰开发有限公司经理李先生及随行各位领导： 尊敬的镇、村、中心校各级领导、老师们、家长们、同学们：大家上午好

百年大计，教育为本。

今天，我们相聚在，隆重举行“情系古城、关心教育、甘肃鸿丰开发公司150套升降式爱心捐赠”活动。

这既是的一件喜事，也是碱滩镇教育事业的一件大事。

值此激动人心的美好时刻，我首先代表160名师生向前来参加捐赠仪式的李经理一行、各级领导及学生家长表示热烈的欢迎

并代表全体师生讲三句话。

第一：感谢

感谢甘肃鸿丰开发有限公司经理李先生，捐赠150套学生价值两万两千的善举，使我们感受到了企业家对教育的支持和关心。

感谢镇政府各位领导百忙之中光临古城小学，因为你们的到来，给我们送来了党和政府关怀和温暖； 感谢中心校领导给我们指引了学校发展的方向，传授了学校科学发展的锦囊妙计。

感谢村委会领导长期以来对学校工作的大力支持和在改善学校办学条件方面所做的一切。

感谢新闻媒体的朋友们，因为你们的到来，能使这次短暂的活动变成。

本文来源于百分网（），转载请保留此标记，谢谢

第二：感动

古城小学有着几十年的办学历史，现有教学班8个，学生153人，教职员工9人，原来学校校容校貌破旧，教室均是危房。

2008年在政府、教育局、中心校、村委会的大力支持下，使古城小学旧貌换新颜，一座建筑面积1300多平方米，造价及配套设施135万元的教学楼于2008年11月25日交付使用。

其中包含了港台慈善人士的无私捐助和父老乡亲的一份爱心。

人们常说“社会多一份关爱，孩子就多一份信心，我们的未来就多一份希望” 。

继香港慈善人士先生、台湾慈善人士詹宜民先生捐资建校之后，我们学校又得到了一份份关爱。

2009年10月17日，香港慈善人士陈爱伦女士为古城小学捐赠价值5000的少儿图书300册，为丰富孩子们的阅读视野起到了一定的作用。

2009年11月4日，香港慈善人士先生又为我校捐赠价值10万元的高端电脑18台。

这将为我校孩子踏上信息化高速公路奠定了坚实的基矗今天，我们又接受了甘肃鸿丰农业科技开发有限公司的捐助，这又将为我校优化办学条、提升办学水平起到了雪中送炭的作用。

捐资助学是一项的伟大事业，也是中华民族的传统美德，更是在条件下经济运行与道德行为相结合的一个善举，它有着积极而深远的影响意义。

当李先生要向古城小学捐赠课桌椅的消息传开时，古城小学的全体师生无不为之感动。

第三：行动

捐助是真诚的，关爱是无价的。

我们感动之余，只有立即付诸行动。

学校：要励精图治，严谨办校，把古城小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。

教师：要不断学习，诲人不倦，做人民满意的教师。

学生：要把滴水之恩，化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，用优异的的成绩，报答父母的养育之恩，报答社会的关怀之情，不辜负社会各界对你们的殷切期望。

俗话说：“授人玫瑰，手留余香”，我说：“奉献爱心，收获希望”。

甘肃鸿丰农业科技开发有限公司李先生这一捐赠义举，将福泽千秋。

最后，让我们以热烈的掌声再一次向各位领导、各位朋友、李经理表示最诚挚的敬意与感谢

谢谢大家