比喻修辞手法的句子再用好象
【第1句】： 运用比喻的修辞手法用《如同》写两个句子
【第1句】：春风如同母亲的手一样抚摸着大地。
【第2句】：大象的四条腿，如同一根根柱子。
【第3句】：寒风如同一把钢刀，能让你的脸无比的疼痛。
【第4句】：飘落的花瓣，如同一只只飞舞的蝴蝶。
【第5句】：平静的湖面如同一面镜子。
【第6句】：清风如同一杯清茶，让你神清气爽。
【第7句】：秋风如同一把利剑，扫除树叶与残花。
【第8句】：秋天的稻田，如同铺了一层金色的地毯。
【第9句】：秋天的稻田，如同一片金色的海洋。
【第10句】：柿子红彤彤的，如同一个个小灯笼。
【第11句】：天上的星星一闪一闪，如同一颗颗钻石。
【第12句】：弯弯的月亮，如同一只小船。
【第13句】：小白兔的眼睛，如同一颗红宝石。
【第14句】：圆圆的月亮，如同一个大玉盘。
【第15句】：知识如同一颗耀眼的珍珠，散发着它灿烂的光芒。
【第2句】： 用“有的好像”的句子是什么修辞手法
比喻
修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。
【第1句】：掌握并学会运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，对引用、对比、借代、反语也应有所了解。
【第2句】：能简要分析修辞方法在具体语言环境里的表达效果的作用。
应掌握的几种修辞方法
【第1句】：比喻
根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。
【第2句】：拟人：把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用：使具体事物人格化，语言生动形象。
【第3句】：夸张：对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用：揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
【第4句】：排比 把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。
【第5句】：对偶 字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括、易于记忆，有音乐美感。 对偶的种类有三种；正对、反对、串对。
【第3句】： 用“有的好像”的句子是什么修辞手法
比喻 修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。
【第1句】：掌握并学会运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，对引用、对比、借代、反语也应有所了解。 【第2句】：能简要分析修辞方法在具体语言环境里的表达效果的作用。
应掌握的几种修辞方法 【第1句】：比喻 根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。
比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。 【第2句】：拟人：把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。
作用：使具体事物人格化，语言生动形象。 【第3句】：夸张：对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。
作用：揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。 【第4句】：排比 把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起。
作用：增强语言气势，加强表达效果。 【第5句】：对偶 字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。
作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括、易于记忆，有音乐美感。 对偶的种类有三种；正对、反对、串对。
【第4句】： 用比喻修辞手法造句子
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里.
岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上.
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头.走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢.
这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸.
天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马.
远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.
远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉.
鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来.
